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第小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃15篇 小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃1
一、學(xué)校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。
二、德育工作具體計(jì)劃
1、堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德,提高教師思想意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在_月份定好20__年“六?一”活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開展“六?一”慶?;顒?dòng),豐富少年第二課堂生活,并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的和眼,并實(shí)行檢查制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)每天的日評(píng)比。
6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評(píng)比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時(shí)時(shí)保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)?!罢K治亂”處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。
9、加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān),加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù)
(一)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強(qiáng)案,考查科目可以寫略案。
(二)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。
(三)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
(四)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí),未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級(jí)制,作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。
(五)各教師每上完一個(gè)單元,必須進(jìn)行檢測(cè)(檢測(cè)時(shí)間延遲不得超過一個(gè)周),測(cè)試完后,必須進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì),并到教研組長處進(jìn)行登記。
(六)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
(七)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實(shí)作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),教導(dǎo)主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
(八)制定__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實(shí)情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動(dòng),并做好相關(guān)記錄。
(九)繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績效工資制度。
(十)具體實(shí)施細(xì)則見《__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《__小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度》。
四、“兩基”工作
(一)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
(二)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書的發(fā)放工作。
(三)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書的借閱率。
(四)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。
五、總務(wù)后勤工作
(一)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號(hào)登記,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
(二)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時(shí)修復(fù)和賠償,對(duì)s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。
(三)保障學(xué)校各職能部門辦公用品的供給,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
(五)認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時(shí)報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
(六)建立合理的制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
六、安全工作
(一)開學(xué)根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。
(二)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。
(三)利用專題講座、廣播、、主題班會(huì)等形式,加大安全工作方面知識(shí)宣傳。
(四)學(xué)校于4月底召開大型家長會(huì),主要針對(duì)安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。
(五)認(rèn)真開展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內(nèi)容。
(六)定期或不定期對(duì)校園實(shí)施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門匯報(bào),堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。
七、少先隊(duì)工作
(一)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。
(二)組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評(píng)比工作。
(三)組織開展好“六?一”的慶祝活動(dòng)。
(四)收集整理好少先隊(duì)工作資料,建立健全少先隊(duì)檔案。
八、班級(jí)管理工作
(一)制定班級(jí)量化評(píng)分條例,繼續(xù)采取量化評(píng)分的形式,對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評(píng)分。
(二)加大班級(jí)管理檢查督促力度,檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開、的原則。
(三)每學(xué)期根據(jù)量化評(píng)分的高低,評(píng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃2
我校的教育教學(xué)、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展,將緊緊以黨的十八大精神為指導(dǎo),以國家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南,進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點(diǎn),努力促進(jìn)教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升。本學(xué)期,校歷時(shí)間比較短,教學(xué)任務(wù)比較重,當(dāng)抓緊寶貴時(shí)間完成上級(jí)任務(wù)、落實(shí)學(xué)校工作,促進(jìn)辦學(xué)發(fā)展。我們認(rèn)真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學(xué)期工作思路,全面開展教育教學(xué)和主題活動(dòng),努力完成創(chuàng)建平安校園、實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù)。
在20__秋季,我校接受實(shí)施素質(zhì)教育工作新一輪督導(dǎo)評(píng)估,從評(píng)估反饋意見和整改方案中,我們確立深化實(shí)施素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)校管理、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路,自20__春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中,端正辦學(xué)思想理念、強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)“以人為本、以德育人”的辦學(xué)思想、學(xué)校文化和教育行動(dòng),完成教育教學(xué)的常規(guī)工作任務(wù),加強(qiáng)平安校園的管理和創(chuàng)建,現(xiàn)將本學(xué)期的工作規(guī)劃如下。
一、創(chuàng)建平安校園。
1.繼續(xù)完成綜治安全責(zé)任制考評(píng)的整改工作。在20__春的開局學(xué)期,我們樹立學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)的意識(shí)和目標(biāo),必須認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的考評(píng)要求,完成安全管理細(xì)則任務(wù),創(chuàng)建平安校園,履行一崗雙責(zé)的職責(zé)任務(wù)。繼續(xù)整改20__年考評(píng)的反饋意見和整改方案,認(rèn)真完成安全管理制度和責(zé)任,注意安全管理過程性材料的整理歸檔。注重校園消防、食品衛(wèi)生等安全,嚴(yán)格規(guī)范校園消防器材管理,整頓教師食堂食品的衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂安全的管理。
2.努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標(biāo)100分常規(guī)工作。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全管理常態(tài)工作,對(duì)照要求注重細(xì)節(jié)落實(shí)過程,把安全管理工作落實(shí)在行動(dòng)。認(rèn)真參加安全會(huì)議和培訓(xùn),健全制度明確職責(zé),加強(qiáng)分工完成責(zé)任,注重過程積累材料,把校園安全管理強(qiáng)化于心、實(shí)踐于行。
3.加強(qiáng)平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建。長期以來我校重視安全工作,取得良好的安全管理成效,必須在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上努力提升安全管理標(biāo)準(zhǔn)。在整改的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,遵照標(biāo)準(zhǔn)要求,常抓安全管理,完成校園安全四位一體的管理標(biāo)準(zhǔn)精神,創(chuàng)建__市平安校園、安全發(fā)展學(xué)校、安全行動(dòng)提升工程。
4.加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全管護(hù)。
(1)樹立安全意識(shí),強(qiáng)化主動(dòng)宣傳教育的觀念,注重校園安全隱患排查,注重細(xì)節(jié)行為的管理。建立學(xué)前班的家長接送制度,與家長簽訂接送約定;強(qiáng)化安全管理職責(zé),與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書;節(jié)假日,加強(qiáng)安全宣傳教育,提醒家長盡職管護(hù)注重安全。
(2)加強(qiáng)安全宣傳,充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識(shí)深入人心,變成家長和學(xué)生的自覺行動(dòng)。加強(qiáng)安全責(zé)任書、宣傳單、電話短信家訪、led顯示屏、板報(bào)廣播的安全宣傳;開展安全早會(huì)、五分鐘安全、主題班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、家委會(huì)、家長會(huì)的安全宣傳。開展安全演練活動(dòng),在實(shí)踐中提高安全意識(shí)和能力。如開展防水防火、防震減災(zāi)、消防逃生、防騙防拐等演練活動(dòng),開展安全防范、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。
二、追求教學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),追求教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標(biāo),是學(xué)校提升的基礎(chǔ),是教師和學(xué)生發(fā)展的表現(xiàn)。本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,但是任務(wù)重,必須保證課程時(shí)間和教學(xué)任務(wù),講究教學(xué)方法和效果,用心教學(xué)和輔導(dǎo),爭取讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所進(jìn)??衫米鳂I(yè)檢查、案例交流、教研探討、集體備課、課堂磨課、隨機(jī)聽課等形式,加強(qiáng)課堂的管理和監(jiān)控。
2.加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)管。教師和家長的共同愿望,希望學(xué)生成長成才,關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)效果和畢業(yè)班質(zhì)量,本學(xué)期加大力度強(qiáng)化教學(xué)、復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)、考試、監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)效果。舉行教學(xué)交流、考試練兵、考試分析、家長會(huì)等形式,提高配合力度,多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和實(shí)踐。落實(shí)教學(xué)常規(guī),細(xì)化教學(xué)管理,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的規(guī)范行為,全面完成課程計(jì)劃,深化課程實(shí)施力度,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。
(1)完成課程計(jì)劃的制定,抓好課例設(shè)計(jì),抓好課堂調(diào)控,抓好教學(xué)反思,抓好案例實(shí)施,抓好作業(yè)規(guī)范。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn),分析研究教學(xué)案例,提升教育教學(xué)的效果。
(2)完成班隊(duì)管理、主題活動(dòng)、減負(fù)工作、心理輔導(dǎo),重點(diǎn)抓好對(duì)外來學(xué)生的關(guān)心輔導(dǎo),抓好對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,抓好對(duì)學(xué)生心理問題的引導(dǎo),抓好安全管理和班級(jí)常規(guī)。
(3)建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制,科學(xué)考量教師的德、識(shí)、才、能、教、研、責(zé)任、方法、態(tài)度、成果榮譽(yù)等績效。全面考查學(xué)生學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣、興趣愛好、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)等素質(zhì)。
三、深化校本教研。
1.繼續(xù)開展課題研究。立足于校本實(shí)際,加強(qiáng)立項(xiàng)課題的深入研究,是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)任務(wù)。以數(shù)學(xué)教研組為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)問題為導(dǎo)向,以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點(diǎn),以課堂研討專家引領(lǐng)為策略,集中典型形成資料深化成果。
2.開展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度,開展課堂研究和磨課活動(dòng),帶動(dòng)語文教研組的研討活動(dòng),帶動(dòng)新教師的課堂掌控。對(duì)于教學(xué)中的重點(diǎn)問題、疑難困惑進(jìn)行研討交流;對(duì)于校本小專題、期中考試、期末考試進(jìn)行研討;對(duì)于教師專業(yè)成長、課堂匯報(bào)、集體備課、課例設(shè)計(jì)進(jìn)行探究。
3.拓展教研平臺(tái)渠道。積極參加教委辦和各名校開展的教研活動(dòng),積極參加教師專業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),提倡教師閱讀書報(bào)、學(xué)習(xí)教育理論、參訓(xùn)培訓(xùn)進(jìn)修,開展校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例、反思、論文、隨筆,以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
四、加強(qiáng)教師管理。
1.完善教師工作制度和績效考評(píng)細(xì)則。進(jìn)一步規(guī)范教師管理和師資隊(duì)伍建設(shè),以促進(jìn)教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展。為了規(guī)范教師的管理,激發(fā)教師的工作積極熱情,肯定教師的工作責(zé)任和成效,我們將修正和完善工作制度和績效考評(píng)。如教師的考勤制度、護(hù)導(dǎo)護(hù)校制度、教學(xué)考評(píng)機(jī)制、師德規(guī)范、安全管理、教學(xué)常規(guī)、教研成果、班級(jí)管理等工作任務(wù)和要求。結(jié)合教師的工作責(zé)任感、方法、態(tài)度、成效等,制定教師績效考評(píng)實(shí)施細(xì)則,以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理。
2.貫徹教師職務(wù)考評(píng)管理機(jī)制。為了銜接上級(jí)對(duì)教師的人事管理,我們組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)人事管理文件的精神,組織教師按照規(guī)定執(zhí)行,并建立相應(yīng)的工作要求和管理機(jī)制。如,剛建立的合同制教師管理,新教師三年試崗期的培訓(xùn)和考核,教師職務(wù)評(píng)聘的管理方案和要求等。
五、精化主題活動(dòng)。
1.突出教育重點(diǎn)、精選活動(dòng)主題。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色,對(duì)于學(xué)校的主題活動(dòng)、校本課程,進(jìn)行優(yōu)化整合,以教務(wù)組、少先隊(duì)、德育為牽頭,精選教育主題、活動(dòng)主題,讓活動(dòng)的開展更具主題化、系列化、教育化、特色化,這是我們努力整改的方向。
2.開發(fā)校本教材、開展校本活動(dòng)。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,深化教學(xué)特色,要立足于校本實(shí)際,合理的開發(fā)校本教材。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎(chǔ)上更行充實(shí)和完善。在綜合實(shí)踐活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)中,增加校本課程、校本活動(dòng)的內(nèi)容和分量,以強(qiáng)化校本課程的實(shí)施。
六、優(yōu)化校園文化。
1.教育文化的營造。結(jié)合少先隊(duì)、德育組、教務(wù)組的活動(dòng)安排,優(yōu)化主題活動(dòng)的開展,選擇校園讀書、演講、書法、繪畫、美工、陽光體育、大課間活動(dòng)等形式的文化活動(dòng),要彰顯德育和藝術(shù)的主題。在校園環(huán)境建設(shè)中,以德育宣傳、安全宣導(dǎo)、書香校園、素質(zhì)活動(dòng)、藝術(shù)成果為主題,來營造校園文化。
2.校園藝術(shù)節(jié)的開展。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色,弘揚(yáng)校園書香文化,培養(yǎng)學(xué)生的特長興趣,增添六一兒童節(jié)的氛圍,我們結(jié)合校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié),開展文藝活動(dòng)慶祝六一節(jié)。將發(fā)動(dòng)校董會(huì)、村委會(huì)、家委會(huì)積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長。
七、規(guī)范學(xué)前教育管理。
1.重視安全管理。學(xué)前班必須重視安全教育和管理,嚴(yán)格要求家長履行接送責(zé)任,期初與家長簽訂接送責(zé)任書、安全責(zé)任書。在每天的教學(xué)時(shí)段必須重視安全教育和管理;在接送時(shí)段,教師和護(hù)導(dǎo)師必須認(rèn)真完成門崗執(zhí)勤職責(zé);在節(jié)假日和周末,重視安全宣傳讓家長高度重視與盡職監(jiān)護(hù)。
2.規(guī)范管理機(jī)制和教學(xué)行為。學(xué)前班必須規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理,本學(xué)期就招生行為、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面加強(qiáng)管理,讓附設(shè)園班的教育和管理規(guī)范化。嚴(yán)格上下學(xué)時(shí)間和離校管護(hù),嚴(yán)格班級(jí)學(xué)生行為和安全的管理,嚴(yán)格教師的教學(xué)方法和內(nèi)容的規(guī)范。
八、完善辦學(xué)條件。
1.完成校園環(huán)境綠化美化。在現(xiàn)有校園環(huán)境,完成綠化美化的項(xiàng)目,因?yàn)樾枰a(bǔ)充植樹和植草,擬定在春天季節(jié)進(jìn)行。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境,展現(xiàn)書香校園,擬定更換和補(bǔ)充文化宣傳板塊,進(jìn)一步美化文化書香化。
2.利用“改薄”契機(jī),完善辦學(xué)條件。對(duì)于體育室不斷使用而破損的用具器材,進(jìn)行更新和補(bǔ)充;對(duì)于綜合實(shí)踐室設(shè)備和桌椅進(jìn)行更新和擴(kuò)充;對(duì)于科學(xué)室、音美室的設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充。
3.不斷改善辦公條件。因?yàn)檗k公耗材耗費(fèi)多,本學(xué)期有意增添幾臺(tái)辦公電腦、幾臺(tái)打印機(jī)電視機(jī)、一套廣播話筒,以方便辦公和活動(dòng)的使用。
4.完成校園籃球場(chǎng)地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過改造。但是校園面積狹窄有限,籃球場(chǎng)地粗糙,我們申報(bào)在20__年鎮(zhèn)政府辦實(shí)事的項(xiàng)目中,完成籃球場(chǎng)地的塑膠化,以凈化美化校園環(huán)境。
總之,“培育品德營造書香校園、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園、強(qiáng)化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化,精心設(shè)計(jì)和完成具有特色的校園主題活動(dòng),努力開展慶祝六一的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色,努力深化實(shí)施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路。在上級(jí)教育主管和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們將端正辦學(xué)思想、樹立明確辦學(xué)發(fā)展思路,立足學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展規(guī)劃,腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、協(xié)作共進(jìn),求得學(xué)校的穩(wěn)定和提升,努力創(chuàng)辦讓人民滿意和放心的學(xué)校教育。促進(jìn)學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長?!柏沟聵淙室匀藶楸?,藝術(shù)書香以德育人,安全快樂成長身心,德智體美發(fā)展素質(zhì)?!毙W(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以省教育廳、省培訓(xùn)院和縣教科局的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,全面貫徹黨的教育方針,依法辦學(xué),不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和發(fā)展。
2、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)教師高尚人格的形成。
3、開展文明行動(dòng)活動(dòng),告別不良現(xiàn)象,營造文明和諧校園氛圍。
4、加強(qiáng)開展有效教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5、開展課堂教學(xué)研究,解決教師課堂教學(xué)中的疑惑,提升教師教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
6、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)科、文體競賽活動(dòng),增長學(xué)生知識(shí),促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
7、根據(jù)實(shí)際情況開展語文、數(shù)學(xué)科課題研究,提高教師教學(xué)科研能力,提高教學(xué)效率。
三、主要工作和措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,豐富教師專業(yè)知識(shí)。
1、利用科組學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》等政策法規(guī),正確把握教育教學(xué)的方向。
2、利用科組學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課堂標(biāo)準(zhǔn)》、《教育學(xué)》等教學(xué)理論,研究教材,正確把握教學(xué)改革的目標(biāo)和方向。
3、利用節(jié)假日、雙休日的時(shí)間,每學(xué)期教師自選一本有關(guān)教育教學(xué)理論的書來讀,并寫一篇讀書心得上交。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)工作。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期更進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,落實(shí)精細(xì)化管理,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,扎扎實(shí)實(shí)地抓好備課、上課、批改等教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期要做好以下工作:
1、不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度,實(shí)行量化管理,規(guī)范學(xué)校管理工作
2、開展教學(xué)常規(guī)檢查工作,分自查、抽查、檢查三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。每學(xué)期開展兩次全校性教學(xué)常規(guī)檢查,使學(xué)校教學(xué)常規(guī)更加科學(xué)、規(guī)范、高效
3、將教學(xué)常規(guī)檢查情況通報(bào),促進(jìn)教師之間互相交流和學(xué)習(xí)
(三)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)方法和能力放在首位,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,為學(xué)生的全面發(fā)展?fàn)I造一個(gè)寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期要做好以下工作:
1、繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),每個(gè)學(xué)期每個(gè)科組須按照集體備課的模式進(jìn)行二次集體備課活動(dòng),并把集體備課的過程和結(jié)果掛在校網(wǎng)上,供大家分享。
2、有計(jì)劃地開展不同年級(jí)、不同科組的研究課活動(dòng),研究有效教學(xué),共同探討課改工作中的問題,提升教師課堂教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研。網(wǎng)絡(luò)教研是教師研究教學(xué)的平臺(tái),也是促進(jìn)教師專業(yè)成長的催化劑。利用博客資源,教師之間互相交流教育教學(xué)問題,使網(wǎng)絡(luò)教研走進(jìn)每位教師的心戶,得益大家。利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展科組教學(xué)專題的研討(2次),供教師們“跟帖”,發(fā)表觀點(diǎn),討論學(xué)習(xí),以達(dá)到解決教學(xué)中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
4、繼續(xù)開展課題研究,提高我校教師的科研水平。利用科組學(xué)習(xí)時(shí)間,語文科依照《小學(xué)語文教師課堂評(píng)價(jià)語言的研究方案》,數(shù)學(xué)科按照《小學(xué)數(shù)學(xué)教材統(tǒng)籌使用實(shí)驗(yàn)與研究》。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下認(rèn)真開展課題研究工作。在課題研究工作過程中,注意積累資料,及時(shí)反饋歸納,深入推進(jìn)課題研究工作,爭取課題研究工作取得圓滿成功。
5、擬定在同年級(jí)同學(xué)科,開展同課異構(gòu)活動(dòng),體現(xiàn)不同的教學(xué)風(fēng)格,探討新教學(xué)模式,整體上提高教師的教學(xué)水平。
(四)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生禮儀等教育工作。
安全衛(wèi)生禮儀工作關(guān)系到師生的安危,是開展正常教育教學(xué)工作和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的頭等大事。利用周會(huì)課、早操課帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校安全衛(wèi)生禮儀條約,適時(shí)開展知識(shí)競賽或演講比賽,從而增強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生禮儀意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(五)開展各種競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
競賽活動(dòng),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能讓學(xué)生在活動(dòng)中成長,較好地發(fā)展自己的特長。本學(xué)期要完成以下競賽活動(dòng):
1、“六一”舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),激發(fā)學(xué)生體育興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、低年級(jí)鉛筆字、中年級(jí)鋼筆字、高年級(jí)毛筆字比賽,培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、以年級(jí)組為單位開展全?!拔拿餍袆?dòng)我先行”主題演講競賽。
4、學(xué)科知識(shí)競賽,分年級(jí)段比賽和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化課興趣,注重尖子生的培養(yǎng)。小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校將圍繞《東石鎮(zhèn)教委辦20__年春季教務(wù)工作計(jì)劃》中心任務(wù)開展工作,繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展,一切為了教師的專業(yè)成長,一切為了學(xué)校的和諧共進(jìn)”的辦學(xué)理念,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),確立起與新課程相適應(yīng)的素質(zhì)教育精神觀念,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步強(qiáng)化教師的科研意識(shí),努力打造教學(xué)精品課。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),認(rèn)真總結(jié)有效的教研工作經(jīng)驗(yàn),著力打造和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)、科學(xué)、品生品社、體育等學(xué)科的教學(xué)研究,全面提高開設(shè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2.抓好常規(guī)管理,規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改的行為,向常規(guī)工作要質(zhì)量。抓好質(zhì)量檢測(cè)工作。對(duì)學(xué)校開設(shè)的所有課程都進(jìn)行不同形式的檢測(cè)。
3.抓好教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案管理,強(qiáng)化校本教研管理,不斷深化校本教研工作。內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,打造一支具有良好師德和較高業(yè)務(wù)能力的教師隊(duì)伍。
4.強(qiáng)化提高我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量,積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教教育資源優(yōu)勢(shì),大膽探索課堂教學(xué)、遠(yuǎn)教資源、教研工作三者有機(jī)結(jié)合的嶄新教學(xué)模式。
5.抓好養(yǎng)成教育,創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6.注重特色發(fā)展和內(nèi)涵提升,積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),落實(shí)各興趣小組的輔導(dǎo)制度,提高競賽獲獎(jiǎng)的檔次和人數(shù),認(rèn)真抓好培優(yōu)扶差工作,實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)減負(fù)措施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7.努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。各年級(jí)學(xué)生合格率達(dá)90%以上,優(yōu)秀率達(dá)50%以上,差生率控制在2%以內(nèi),確保我校本學(xué)期統(tǒng)考教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,加深認(rèn)識(shí),走進(jìn)新課程
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)校教研組、骨干教師的核心力量,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與定向組織學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)與深入領(lǐng)會(huì)課程精神,開展學(xué)習(xí)交流,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,形成學(xué)習(xí)氛圍。更新觀念,加深認(rèn)識(shí),真正將新課程理念融入日常教育教學(xué)工作中。
2.以開展課堂教學(xué)為重點(diǎn),讓骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用,開展豐富多彩的教研活動(dòng),開展“骨干教師展示課”活動(dòng),讓骨干教師上示范課,傳經(jīng)送寶,并指導(dǎo)青年教師的備課、聽課、評(píng)課。讓青年教師能快速的成長起來,成為我校的后備力量。
(二)關(guān)注課堂,扎實(shí)常規(guī),規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我校的中心工作來抓。
l.關(guān)注課堂,扎實(shí)常規(guī)教學(xué)。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),堅(jiān)持按課程表上課,杜絕隨意調(diào)課、停課現(xiàn)象,全面提高教學(xué)質(zhì)量。提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息。
(2)繼續(xù)深化備課改革。教師在備課時(shí)要講求實(shí)效性,要求教師多鉆研教材、熟悉教材,在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)和板書設(shè)計(jì),以達(dá)到最佳的課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處將加強(qiáng)備課管理,隨時(shí)抽查,定時(shí)檢查。
(3)備課要寫好教后感,及時(shí)積累材料,總結(jié)得失,寫出具有較高質(zhì)量的教學(xué)心得或教學(xué)論文。
2.繼續(xù)抓好教學(xué)管理、教研工作,向管理要質(zhì)量。
(1)主要領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,積極指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作,特別是加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和幫助。
(2)要認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),應(yīng)有針對(duì)性、層次性,作業(yè)量適宜。課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成。對(duì)學(xué)生作業(yè)的格式和書寫要嚴(yán)格要求。批改要及時(shí),批改符號(hào)要規(guī)范美觀,應(yīng)有激勵(lì)語。所有錯(cuò)題均要訂正,訂正后再批改。依據(jù)作業(yè)規(guī)范要求,作業(yè)檢查采取教師自查,教研組互查及教導(dǎo)處隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,促進(jìn)提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
(3)加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督與管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。切實(shí)抓好教案、作業(yè)、單元檢測(cè)的檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,向管理要質(zhì)量。
3.抓好備課工作。要求科任教師應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程精神,積極鉆研教材。備課要講求實(shí)效性,借助教參書思考如何在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練點(diǎn)和板書設(shè)計(jì),做到吃透教材、熟悉教材,在摸清學(xué)生的認(rèn)知、思維特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,選定最適合自己學(xué)生實(shí)際的教法,以達(dá)到課堂教學(xué)的最佳效果。
4.抓好上課工作。在課堂教學(xué)中,要求科任教師應(yīng)大膽進(jìn)行教學(xué)改革,提高課堂40分鐘的質(zhì)量。特別是新教師,各級(jí)科任教師應(yīng)針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,避免因課堂問題而引發(fā)的學(xué)生兩極分化或差生的過早產(chǎn)生。
5.抓好評(píng)改作業(yè)和檢測(cè)工作。作業(yè)要求做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一要求格式;單元測(cè)練卷批改后認(rèn)真寫好試卷分析,并有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,每位科任教師應(yīng)抓好學(xué)生作業(yè)、試卷的書寫,要求正確、工整、規(guī)范,語文科應(yīng)注重積累和運(yùn)用。
6.加強(qiáng)質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼。對(duì)后進(jìn)生教師更要具有高度的責(zé)任感,切實(shí)提高輔導(dǎo)質(zhì)量,教導(dǎo)處要加強(qiáng)成績檢測(cè)、跟蹤等工作。
7.認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作。繼續(xù)開展好相關(guān)競賽工作,要求有關(guān)科任定好計(jì)劃(定好學(xué)生、定好輔導(dǎo)教師、定輔導(dǎo)地點(diǎn)、定輔導(dǎo)內(nèi)容),教導(dǎo)處做好監(jiān)督落實(shí)。
8.認(rèn)真抓好畢業(yè)班的管理工作,從嚴(yán)從實(shí)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),抓好學(xué)習(xí)要求的落實(shí),切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮示范作用,帶動(dòng)全校良好學(xué)風(fēng)的形成。小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃5
20__年對(duì)于我校來說是關(guān)鍵一年。隨著教育的布局調(diào)整,我校將與鎮(zhèn)中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現(xiàn)狀,我們唯有“爭先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”,做到“真實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)”,共同堅(jiān)守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”,方能讓豐西小學(xué)面對(duì)社會(huì)圓滿謝幕。
一.指導(dǎo)思想
以《如東縣20__年教育工作意見》、唐局長在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話、《20__-2012學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮(zhèn)教辦工作計(jì)劃》中重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“回歸原點(diǎn),突出重點(diǎn),夯實(shí)起點(diǎn),打造亮點(diǎn)”。
二.工作目標(biāo)
進(jìn)一步落實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)舉措;扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè);積極營造良好的真實(shí)的校園文化環(huán)境氛圍;繼續(xù)以管理促進(jìn)教育教學(xué)的規(guī)范,力爭教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先;在校園管理與后勤管理中彰顯精致,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。
三.重點(diǎn)工作與措施
(一)以師德建設(shè)為核心,做實(shí)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1.組織全體教師繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;組織召開學(xué)習(xí)鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會(huì);擬建立師德考核檔案。
2.圍繞簡真高效課堂模式的構(gòu)建與驗(yàn)收,由教科室制定好詳細(xì)的校本研修專題方案,并認(rèn)真組織落實(shí)。
3.積極開展“教育技術(shù)裝備運(yùn)用年”活動(dòng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、體育器材場(chǎng)地以及藝術(shù)、勞技等專用教室的建設(shè)和維護(hù)工作。組織學(xué)校青年教師進(jìn)行電子白板應(yīng)用培訓(xùn),為高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建服務(wù)。
4.以行政引領(lǐng)青年教師進(jìn)行草根化研究,通過微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度,加大教育科研指標(biāo)在考核中的權(quán)重,力求在各級(jí)征文競賽中均有人獲獎(jiǎng)。
5.針對(duì)我校部分教師的實(shí)際情況,做好“青藍(lán)工程”,繼續(xù)開展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。
6.?dāng)M在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會(huì),組織宿校教師交流讀書心得,構(gòu)建書香校園。
(二)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動(dòng)。
7.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《如東縣20__年教育工作意見》、唐局長、于局長在全縣教育行政工作會(huì)議上的講話,明確新學(xué)期的重點(diǎn)工作,增強(qiáng)高效課堂模式驗(yàn)收的緊迫感。
8.嚴(yán)格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學(xué)工作十項(xiàng)要求》,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,做到:備課要“詳”、上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,活動(dòng)要“多”,測(cè)試要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。實(shí)行教學(xué)常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合,每次檢查后及時(shí)反饋,并在全體教師會(huì)上點(diǎn)評(píng)。
9.以行政聽課點(diǎn)評(píng)引領(lǐng)高效課堂建模。開學(xué)初組織行政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)如東縣《行政聽課點(diǎn)評(píng)制度》,做好本學(xué)期的相關(guān)安排,讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂,使本校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽課不少于2節(jié),力爭本學(xué)期聽課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象要跟蹤聽,對(duì)薄弱學(xué)科要重點(diǎn)聽。聽課后要及時(shí)與被聽課對(duì)象交換意見、分析研討,點(diǎn)評(píng)要準(zhǔn)確到位,既要激勵(lì)發(fā)展,又要指出問題。并將每次聽課點(diǎn)評(píng)材料整理裝訂備查。試行“一談二警三?!敝贫龋矗旱谝淮温犝n不達(dá)標(biāo)者,先與其個(gè)別談話,談?wù)n堂要求,談教師角色,談教學(xué)方法,談?wù)n堂程序,談?wù)n改意圖,指出問題所在,點(diǎn)明整改方向;第二次聽課還不達(dá)標(biāo)者,要予以警告,促使提高;如果第三次聽課仍不達(dá)標(biāo)者,讓該教師停課一周,專門聽優(yōu)秀老師的課,每天不少于4節(jié),研讀課改理論,學(xué)習(xí)組織學(xué)生的方法,接受專題輔導(dǎo)等。對(duì)于確實(shí)不能勝任課堂教學(xué)的,要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進(jìn)行處理。)
10.定期組織全校教師召開“簡真高效課堂”建模專題分研究析會(huì)議,分析現(xiàn)狀,制定扎實(shí)有效的相關(guān)舉措,提高教師建模意識(shí)與質(zhì)量意識(shí)。擬在第三周邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開始簡真課堂的校內(nèi)驗(yàn)收,并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗(yàn)收的相關(guān)工作。
(三)回歸“原點(diǎn)”,深入實(shí)施“小事德育工程”。
11.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核,定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
12.規(guī)范升旗儀式,有計(jì)劃、有主題、高質(zhì)量地進(jìn)行國旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等;繼續(xù)抓好學(xué)生監(jiān)督崗,及時(shí)公布檢查情況,定期小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶?;顒?dòng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)文體藝術(shù)類比賽。
13.組建家長學(xué)校,本學(xué)期授課兩到三次;用好家校通平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系。
14.制訂并實(shí)施校本化養(yǎng)成教育方案,迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
15.在進(jìn)一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)生天地的評(píng)比活動(dòng)。
16.繼續(xù)組織好校本課程《快樂排球》的實(shí)施與教學(xué)研究工作,加強(qiáng)校排球隊(duì)的訓(xùn)練,力爭在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠,有效推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。
(五)加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,力促安全與和諧。
17.加強(qiáng)食堂采購、驗(yàn)收、保管等制度建設(shè),推動(dòng)監(jiān)委會(huì)參與,確保學(xué)校食品安全。
18.嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)、教輔材料征訂收費(fèi)、學(xué)校食堂收費(fèi),認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。
19.與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責(zé)任狀,細(xì)致做好各類值班安排,明確責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校技防建設(shè),加大“平安校園”建設(shè)力度。
四.主要工作安排
二月份
1、組織集體備課,互閱、評(píng)比教師寒假作業(yè)。
2、組織制定交流學(xué)校各部門工作計(jì)劃。
3、召開全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)、模式構(gòu)建研討會(huì)、安全專題會(huì)。
4、班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)。
5.組建田徑隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,定好新學(xué)期排球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
6.組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過關(guān)展示活動(dòng)。
7、組織青年教師報(bào)名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。
8、修訂績效考核細(xì)則。
9、書法考級(jí)報(bào)名。
10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價(jià)。
三月份
1、組織參加鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀項(xiàng)目展評(píng)活動(dòng)。
2、迎接鎮(zhèn)高效課堂過關(guān)驗(yàn)收。
3、組織青年教師參加優(yōu)課評(píng)比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動(dòng)(第五周)。
4、組織20__年績效考核。
5、質(zhì)量抽測(cè)和跟蹤調(diào)研。
6、參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)交流推進(jìn)會(huì)。
7、按縣局要求實(shí)施崗位設(shè)置管理。
8、教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評(píng)比活動(dòng)(第六周)。
9、收繳小學(xué)“黃海潮”論文。
10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動(dòng)。
11、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測(cè)試并上報(bào)。
12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。
13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨(dú)”、手工制作比賽(第七周)。
四月份
1、組織學(xué)生祭掃烈士墓。
2、高效課堂教學(xué)迎驗(yàn)專項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)(第九周)
3、中小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。
4、階段性師德評(píng)議活動(dòng)。
5、高效課堂抽簽過關(guān)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)(第八周)。
6、鎮(zhèn)陽光體育節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)(擬第八周)
7、“2+1”項(xiàng)目觀摩交流活動(dòng)(第九周)。
8、青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評(píng)比參賽人員選拔活動(dòng)。
9、期中抽測(cè)和質(zhì)量分析。
10、組織20__-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報(bào)推薦工作。
11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進(jìn)行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。
12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。
五月份
1、安排好“五一”假。
2、高效課堂教學(xué)模式“說模用模評(píng)?!鼻闆r抽查(第十周)。
3、篩選并集訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員,組織參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)抽簽評(píng)比。
5、舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。
6、十二五課題集體開題活動(dòng)(擬第十二周)。
7、檢查評(píng)比各校師德文化建設(shè)情況。
8、學(xué)校安全、綜治檢查評(píng)比。
9、開展“510”思廉日主題教育系列活動(dòng)。
10、書法考級(jí)。
11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
六月份
1、鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。
2、教師抽簽考學(xué)。
3、落實(shí)金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。
4、組織對(duì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測(cè)。
5、組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。
6、組織小學(xué)畢業(yè)考試。
7、期末督導(dǎo)、小結(jié)。
8、各校結(jié)算代辦費(fèi)。
9、期末學(xué)生素質(zhì)測(cè)試。
10、讀書考級(jí)。
11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點(diǎn)評(píng)課材料評(píng)比。
七月份
1、做好各項(xiàng)學(xué)期結(jié)束工作。
2、期末質(zhì)量分析。
3、安排好暑期活動(dòng)。
4、教師考學(xué)。
5、組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。
6、收繳各項(xiàng)資料、表冊(cè)。
7、慰問老干部。
8、德育系列三評(píng)選材料上報(bào)。
9、組織申報(bào)并評(píng)選學(xué)年度鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
10、安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃6
上學(xué)期的教學(xué)成績,因?yàn)檠┠秊?zāi)害,沒有進(jìn)行期末考試,不過從平時(shí)各班測(cè)驗(yàn)結(jié)果來看,教學(xué)成績不太盡如人意,有幾個(gè)班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強(qiáng)人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達(dá)到要求。本學(xué)期我校將認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
一、學(xué)校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。
二、德育工作具體計(jì)劃
1、堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計(jì)劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在_月份定好20__年“六·一”活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開展“六·一”慶?;顒?dòng),豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機(jī)會(huì)給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實(shí)行檢查制度,將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)每天的日評(píng)比。
6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實(shí)行日匯報(bào)、檢查、評(píng)比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時(shí)時(shí)保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)校“整臟治亂”處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。
9、加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
三、教育教學(xué)工作
目標(biāo)任務(wù)
(1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強(qiáng)案,考查科目可以寫略案。
(2)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。
(3)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
(4)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí),未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級(jí)制,作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。
(5)各教師每上完一個(gè)單元,必須進(jìn)行檢測(cè)(檢測(cè)時(shí)間延遲不得超過一個(gè)周),測(cè)試完后,必須進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計(jì),并到教研組長處進(jìn)行登記。
(6)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
(7)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時(shí)間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實(shí)作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行通報(bào),教導(dǎo)主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
(8)制定__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實(shí)情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動(dòng),并做好相關(guān)記錄。
(9)繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績效工資制度。
四、“兩基”工作
(1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動(dòng)及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
(2)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書的發(fā)放工作。
(3)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書的借閱率。
(4)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。
五、總務(wù)后勤工作
(1)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號(hào)登記,制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財(cái)產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
(2)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)班主任要及時(shí)修復(fù)和賠償,對(duì)s自然損壞和報(bào)損的財(cái)產(chǎn)要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。
(3)保障學(xué)校各職能部門辦公用品的供給,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(4)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
(5)認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成上級(jí)安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時(shí)報(bào)賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
(6)建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
六、安全工作
(1)開學(xué)根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定小寨小學(xué)安全工作計(jì)劃。
(2)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。
(3)利用專題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,加大安全工作方面知識(shí)宣傳。
(4)學(xué)校于4月底召開大型家長會(huì),主要針對(duì)安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。
(5)認(rèn)真開展好安全活動(dòng)月的相關(guān)內(nèi)容。
(6)定期或不定期對(duì)校園實(shí)施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患,對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門匯報(bào),堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。
七、少先隊(duì)工作
(1)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。
(2)組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評(píng)比工作。
(3)組織開展好“六·一”的慶?;顒?dòng)。
(4)收集整理好少先隊(duì)工作資料,建立健全少先隊(duì)檔案。
八、班級(jí)管理工作
(1)制定班級(jí)量化評(píng)分條例,繼續(xù)采取量化評(píng)分的形式,對(duì)班級(jí)管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評(píng)分。
(2)加大班級(jí)管理檢查督促力度,檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開、的原則。
(3)每學(xué)期根據(jù)量化評(píng)分的高低,評(píng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃7
新學(xué)期,新起點(diǎn),新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn),以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)和措施
(1)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,做到令行禁止
1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺性。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購買教輔資料的行為,嚴(yán)禁教師接受家長的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽光治校、廉潔從教,努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
(2)加強(qiáng)安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展
強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來車輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門要求及時(shí)開展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
(3)加強(qiáng)制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展
加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,無特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),對(duì)無故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,分?jǐn)?shù)列入績效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購,大型活動(dòng)舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,通過職代會(huì)議定備案執(zhí)行。
(4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升
按規(guī)定開齊課程開足課時(shí),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開放周活動(dòng),開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴__市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度,配合縣局和__街道教辦開展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。
(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
校園文化是學(xué)校的門面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20__年__街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過布局設(shè)置,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。
(6)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出
加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購實(shí)行詢價(jià)制,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。
(7)抓好工會(huì)工作,確保職工權(quán)益
工會(huì)是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開,施行透明辦學(xué)、陽光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,確保兒童健康快樂成長。
加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),使工會(huì)組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,積極開展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家。
(8)加強(qiáng)教育宣傳力度,傳遞教育正能量
加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)?;顒?dòng)簡訊、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫作能力。定期出工作計(jì)劃,按月出德育簡報(bào)和安全工作簡報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào),周一至周五必須開通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成OA平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時(shí)上傳下達(dá),做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
三、本學(xué)期主要活動(dòng)時(shí)間安排
二月份:
1、召開行政班子會(huì)議,安排部署新學(xué)期工作。
2、政治學(xué)習(xí):《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級(jí)文件、會(huì)議和指示精神。
3、召開全體教職工開學(xué)工作安排會(huì)議。
4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開學(xué)。
三月份:
1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級(jí)財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財(cái)務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。
2、組織開展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),召開黨員教師會(huì)議,選舉新一屆支委成員。
3、開展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書,配合開展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動(dòng)。
5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),資料收集歸檔。
6、召開教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會(huì)議,開展“校本教研開放周”活動(dòng),籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。
四月份:
1、對(duì)照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》,開展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng)。
2、開展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。
3、選派教師參加__實(shí)驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動(dòng)。
4、做好“四在學(xué)校”、“留守兒童”工作,迎接實(shí)驗(yàn)、圖書、信息化工作專項(xiàng)視導(dǎo)。
5、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng),教學(xué)環(huán)節(jié)督查。
五月份:
1、期中考試。
2、召開班主任工作交流會(huì),家長座談會(huì),畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),黨員教師會(huì),選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。
4、籌備好開展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),開展好全縣中小學(xué)生“祖國好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)、“全國科技活動(dòng)周”主題教育讀書征文活動(dòng)。
5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過程督導(dǎo)、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。
六月份:
1、召開班主任工作和黨員教師會(huì)議。
2、舉辦“六·一”慶?;顒?dòng)。
3、開展學(xué)生“三小”作品評(píng)比、學(xué)科知識(shí)競賽活動(dòng)。
4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動(dòng)。
5、開展好“運(yùn)動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。
6、認(rèn)真開展好“六化四園”和支教、考核工作。
7、開展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查。
七月份:
1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展文化戶口摸底核查工作。
2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。
3、組織好期末檢測(cè)、考評(píng)工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清賬工作。
6、開展散學(xué)典禮,加強(qiáng)期末安全教育。
7、完成各級(jí)“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,大力實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),以課改為重點(diǎn),以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強(qiáng)化研究,努力實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育,不斷提高辦學(xué)水平。
二、主要工作
(一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關(guān)鍵,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重心,樹立全面的質(zhì)量觀,走智慧型、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長之路,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、教師政治素養(yǎng)要高。教師是培養(yǎng)人的人才,是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,培養(yǎng)敬業(yè)精神,提高工作能力和工作責(zé)任心。
2、執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán)。今年,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班“開齊開足課程、不任意增減課時(shí)”這項(xiàng)突出問題的督查,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺性,同時(shí)對(duì)專用教室使用加強(qiáng)管理。
3、常規(guī)管理要細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗。要從大處著眼、小處著手,從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起,細(xì)化要求,常抓不懈。做到抓學(xué)習(xí)從寫字開始,從正確的寫字姿勢(shì)入手,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽課開始,完善聽課點(diǎn)評(píng)制度;抓鍛煉從做操開始,關(guān)心學(xué)生的身體健康,正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手,抓實(shí)衛(wèi)生工作;抓勞動(dòng)從掃地開始,從力所能及的事做起,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。
4、課堂效率要高。全面推行科學(xué)精細(xì)管理,保證課堂的高效率。管理就是生產(chǎn)力。要在落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫,加強(qiáng)教學(xué)過程控制,注意突出三個(gè)環(huán)節(jié),即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、課后的教學(xué)。要始終落實(shí)“嚴(yán)、精、細(xì)、活、實(shí)、新”的教學(xué)要求,不斷提高課堂教學(xué)效率,不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價(jià)來提高教學(xué)質(zhì)量。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè),重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,力爭教學(xué)質(zhì)量有新突破。
(二)、以德育人,狠抓養(yǎng)成教育,形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生個(gè)體的整體素質(zhì)。
育人為本、德育為先。我們要努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系,切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主、主陣地、主課堂作用。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,從基礎(chǔ)做起,從身邊做起,從細(xì)微處做起,從學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然、學(xué)會(huì)感恩的“五學(xué)”做起,不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng)。進(jìn)一步開展誠信教育、心理健康教育,法制教育、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì),要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)。要充分利用德育資源,進(jìn)一步整合學(xué)校、家庭、社區(qū)教育力量,關(guān)愛每一個(gè)兒童,特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。
1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意”。
2、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團(tuán)結(jié)互助教育。
3、強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理量化評(píng)比的作用,提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念。
4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。
5、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
6、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍。
7、強(qiáng)調(diào)書香校園的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開展讀書教育活動(dòng),要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操,充實(shí)知識(shí),并以此推動(dòng)了我校語文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn)。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)體育衛(wèi)生和安全工作。
1、繼續(xù)貫徹落實(shí)好兩個(gè)《條例》,不折不扣地完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真組織開展好“大課間”活動(dòng),確保學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,切實(shí)有效地抓好健康教育課、“兩操”工作。通過健康教育課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。
2、繼續(xù)進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,落實(shí)好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度,切實(shí)加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作。牢固樹立“安全第一”的思想,積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,明確分工和責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理,強(qiáng)化事故的防范工作。
3、各班要充分利用晨會(huì)課、健康教育課、板報(bào)和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的和,抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強(qiáng)食堂管理和學(xué)生飲用水管理,避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則、防水、防電和防火等知識(shí)的教育,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
4、建立完善安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等。正常開展學(xué)校食品衛(wèi)生、消防等安全情況檢查,做好校園周邊環(huán)境整治工作。小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗(yàn)校為平臺(tái),認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局20__年春季教育工作會(huì)議精神,根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點(diǎn),堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、文化興校、特色強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)教師專業(yè)提升,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標(biāo)
1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。
2、踐行新教育實(shí)驗(yàn)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提升教育質(zhì)量。
3、深化特色學(xué)校建設(shè),不斷營造師生讀書氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長。
4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。
7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)校”、“書香校園”等工作,精細(xì)學(xué)校管理,突顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)內(nèi)涵。
8、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)建工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目。
9、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級(jí)少年評(píng)選”等活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)化“教學(xué)目標(biāo)”的落實(shí),“課堂教學(xué)改革”和“主題式校本研修”培訓(xùn)和教學(xué)研修等,
三、工作重點(diǎn)
1、強(qiáng)化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。
2、強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè),齊抓共育保平安。
4、構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。
5、深化課程理論建設(shè),制定校本課程標(biāo)準(zhǔn),完善“三級(jí)課程”評(píng)價(jià)體系。
6、創(chuàng)新“陽光體育”活動(dòng)模式,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
四、主要工作
1、德育工作:堅(jiān)持育人為本,德育為先,健全機(jī)制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹黨《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的文件精神,堅(jiān)持教書育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念,培育學(xué)?!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑?shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展,
(1)加強(qiáng)學(xué)生德育隊(duì)伍建設(shè)。健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重視師德師風(fēng)建設(shè),制定師德建設(shè)方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo),要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,
(2)繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。
(3)以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學(xué)制定學(xué)校書香校園計(jì)劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會(huì);配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”,做到知識(shí)和信息的共享,實(shí)現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。
大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開展好書推薦、讀書小講壇、班級(jí)閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng),評(píng)選書香教師、書香少年、書香家庭,構(gòu)建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,文明向上的書香校園,結(jié)合晨誦午讀,積極開展學(xué)生讀書活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書氛圍。
(4)做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對(duì)陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級(jí)主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。
(5)健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé),完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境,二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開展家長培訓(xùn)講座,增強(qiáng)德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì)與學(xué)校之間的教育合力。
2、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
(1)扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。
要認(rèn)真落實(shí)中心校20__年教研工作要點(diǎn),抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。
(2)進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作
進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì)學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
(4)做好留守兒童的關(guān)愛工作
做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關(guān)愛管護(hù)實(shí)施方案,將留守兒童關(guān)愛管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。
3、重視教研工作,扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平
(1)積極開展課題研究,要結(jié)合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學(xué)目標(biāo)落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過場(chǎng)。
(2)切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
(3)青藍(lán)工程實(shí)施
推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊(duì)工作以“傳幫帶”為核心,指導(dǎo)教師要“潛心,精心,耐心”引領(lǐng)青年教師,同伴互助合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍(lán)方講一節(jié)課,“藍(lán)方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動(dòng)要有記錄,“青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報(bào)課,三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì),一學(xué)年后驗(yàn)收。小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃10
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全教育、強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺維護(hù)道路交通秩序,遵守交通法規(guī),保護(hù)自身出行安全的良好習(xí)慣,提高小學(xué)生的自我保護(hù)能力,杜絕的發(fā)生,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的交通道路環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本學(xué)期交通安全工作計(jì)劃。
一、建立健全學(xué)校道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李宗劍
副組長:楊自成馬貴杰
組員:王有福馬彥明馬文英黑寶莉各班班主任
二、工作目標(biāo)
1、開展交通安全教育宣傳活動(dòng),使學(xué)生對(duì)《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)百分之百。
2、在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí)、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮,使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高預(yù)防和減少道路的發(fā)生。
3、從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守法律法規(guī)的習(xí)慣,使“三讓”(即:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的交通文明理念深入人心。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。通過主題班會(huì)、思品教育、黑板報(bào)、知識(shí)競賽、校園廣播等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
1)、每學(xué)期開學(xué)時(shí)和放假前,要上一節(jié)交通安全課。
2)、每天放學(xué)時(shí),老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全。
3)、每學(xué)期要以班為單位進(jìn)行一次交通安全主題班會(huì)。
2、學(xué)校聘請(qǐng)交警但任學(xué)校法制輔導(dǎo)員,開展平安回家自護(hù)訓(xùn)練,幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自護(hù)能力。
四、工作安排:
1、結(jié)合《道路交通安全法》對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育活動(dòng)。
2、上一節(jié)交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。
4、在學(xué)校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識(shí)。
5、出好一期交通安全黑板報(bào)小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃11
一、工作思路
以“為學(xué)生發(fā)展奠基,為教師成長鋪路”作為辦學(xué)理念,以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色,以“校園文化建設(shè)”為重點(diǎn),以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心,關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,樹立“后勤為師生服務(wù)的意識(shí)”,努力提高全體教師的工作積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、完善相關(guān)管理制度。
2、全面落實(shí)各項(xiàng)工作的常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展書香童年讀書活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。
4、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程
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