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文檔簡介
第四章
住院患兒的護理第四章
住院患兒的護理第四章住院患兒的護理第一節(jié)兒科醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)施和護理管理第二節(jié)兒科護理程序第三節(jié)與小兒的溝通第四節(jié)小兒用藥特點第五節(jié)兒科基礎(chǔ)護理第六節(jié)兒科常見癥狀護理第四章住院患兒的護理第一節(jié)兒科醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)施和護理管第一節(jié)
兒科醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)施和護理管理一、兒科門診兒科門診的設(shè)施、管理二、兒科急診兒科急診的特點、設(shè)施、管理三、兒科病房兒科病房的特點、設(shè)施、管理第一節(jié)
兒科醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)施和護理管理一、兒科門診第二節(jié)兒科護理程序一、兒科護理評估的特點交談、護理觀察、護理體檢、查閱二、護理診斷與合作性問題
PES公式=問題(problem)+病因(etiology)+癥狀及體征(symptomandsign)第二節(jié)兒科護理程序一、兒科護理評估的特點三、護理計劃確定護理診斷的先后次序提出護理目標(biāo)確定護理措施四、實施計劃熟悉患兒個體情況、掌握必要的知識技能、具有應(yīng)變能力、取得患兒及家長的合作五、護理評價三、護理計劃第三節(jié)與小兒的溝通溝通:是人與人之間通過語言、文字、表情、手勢等方法來交換彼此的意見、情感、觀點、情況的過程。護患溝通:是護士與患兒之間的信息交流及相互作用的過程。護患溝通的內(nèi)容:與患兒的護理及康復(fù)直接或間接相關(guān)的信息,也包括雙方的思想、感情、愿望及要求等方面的溝通。第三節(jié)與小兒的溝通溝通:是人與人之間通過語言、文字、表情一、與小兒溝通的特點1.小兒語言表達能力差2.分析、認(rèn)識問題的能力差。一、與小兒溝通的特點1.小兒語言表達能力差二、與小兒溝通的方法與技巧1.語言溝通特點、技巧2.非語言溝通特點、技巧3.游戲溝通4.繪畫溝通5.與小兒父母的溝通二、與小兒溝通的方法與技巧1.語言溝通特點、技巧第四節(jié)小兒用藥
藥物治療是防治疾病綜合措施中的一個重要組成部分。藥物既有防治疾病的有利作用,又可對人體產(chǎn)生許多有害作用,甚至可能是某些疾病的致病原因。小兒用藥在藥物選擇、藥物劑量、給藥途徑及間隔時間等方面,均應(yīng)綜合考慮機體特點。故小兒用藥須慎重、準(zhǔn)確、針對性強,做到合理用藥。第四節(jié)小兒用藥藥物治療是防治疾病綜合措施中的一、各年齡期小兒用藥特點1.胎兒期:
許多藥物可通過胎盤進入胎兒體內(nèi)2.新生兒期:新生兒肝臟酶系統(tǒng)發(fā)育不成熟,影響了藥物的代謝功能,如氯霉素。3.嬰幼兒期:嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚未完善,對阿片類藥物特別敏感。一、各年齡期小兒用藥特點1.胎兒期:許多藥物可通過胎盤進二、藥物的選用抗生素:長期應(yīng)用抗生素,使體內(nèi)微生態(tài)紊亂,容易造成腸道菌群失調(diào)退熱藥:如用對乙酰氨基酚退熱可反復(fù)使用,但劑量不可過大。不宜過早、過多地應(yīng)用退熱藥物。嬰幼兒不宜使用阿司匹林。鎮(zhèn)靜止驚藥止咳平喘藥瀉藥和止瀉藥小兒便秘較少使用瀉藥,常以飲食調(diào)整或使用開塞露外用藥等方法通便。小兒腹瀉不將止瀉藥作為首選治療方法腎上腺糖皮質(zhì)激素二、藥物的選用抗生素:長期應(yīng)用抗生素,使體內(nèi)微生態(tài)紊亂,容6.腎上腺糖皮質(zhì)激素有抗炎、抗毒、抗過敏、抗休克及免疫抑制作用。掌握用藥指征,切忌濫用。重視副作用:短期大劑量使用可掩蓋病情,延誤診斷;較長期使用可抑制骨骼生長,影響蛋白質(zhì)、脂肪及糖的代謝,降低機體免疫力,也可引起血壓增高和庫欣綜合征;尚可導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)衰竭。
水痘患兒禁用激素,以防病情加重,激素治療過程中發(fā)生水痘應(yīng)停用或減量。6.腎上腺糖皮質(zhì)激素三、給藥方法(一)口服法(二)注射法:肌肉注射、靜脈注射、皮下、皮內(nèi)注射等。(三)外用藥(四)其他三、給藥方法(一)口服法四、小兒藥量計算1.最常用的方法:按體重計算計算公式:小兒劑量=體重(kg)×每日(次)/kg體重所需藥量四、小兒藥量計算1.最常用的方法:按體重計算1.按體重計算2.按體表面積計算小兒體表面積:<30kg的小兒的體表面積(m2)=
體重(kg)×0.035+0.1>30kg的小兒的體表面積(m2)=[體重(kg)-30]×0.02+1.053.按年齡計算4.按成人劑量折算小兒劑量=
成人劑量×小兒體重(kg)/50。1.按體重計算第五節(jié)兒科基礎(chǔ)護理一、兒科住院護理常規(guī)(一)入院介紹迎接新患兒;進行入院護理評估;清潔護理;環(huán)境介紹。(二)住院護理清潔衛(wèi)生護理、飲食護理、給藥護理;基礎(chǔ)護理、病室消毒護理;特殊護理。(三)出院護理出院護理評估,健康教育與指導(dǎo)第五節(jié)兒科基礎(chǔ)護理一、兒科住院護理常規(guī)二、觀察與記錄(一)觀察內(nèi)容外表觀察;身體各部觀察;癥狀觀察;藥物治療觀察;心理狀態(tài)的觀察;特殊檢查及治療時觀察及危重患兒觀察。(二)觀察的方法及處理(二)記錄要求準(zhǔn)確、規(guī)范、清潔整齊、文字通順、不能涂改二、觀察與記錄三、膳食護理
1.一般膳食
2.治療膳食四、皮膚護理五、睡眠與游戲三、膳食護理六、住院患兒的心理反應(yīng)和護理(一)患兒及其家庭對住院的反應(yīng)1.不同年齡階段的患兒對疾病和住院的理解2.患兒對住院的反應(yīng)(1)分離性焦慮反抗、絕望(失望)超然或否認(rèn)。(2)控制感喪失(3)身體傷害與疼痛3.家庭對住院的反應(yīng)六、住院患兒的心理反應(yīng)和護理(一)患兒及其家庭對住院的反應(yīng)(二)住院患兒的心理護理1.影響患兒適應(yīng)住院的因素2.住院患兒心理護理原則(1)住院患兒心理社會方面的需要生長發(fā)育需要住院期間特殊心理需要(2)主要護理措施促進了解、減少分離、減少控制感喪失、預(yù)防和減輕身體傷害、固定護士照顧患兒。3.不同年齡階段住院患兒的心理護理嬰兒、幼兒、學(xué)齡前和學(xué)齡期兒童(二)住院患兒的心理護理1.影響患兒適應(yīng)住院的因素第四章
住院患兒的護理第四章
住院患兒的護理第四章住院患兒的護理第一節(jié)兒科醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)施和護理管理第二節(jié)兒科護理程序第三節(jié)與小兒的溝通第四節(jié)小兒用藥特點第五節(jié)兒科基礎(chǔ)護理第六節(jié)兒科常見癥狀護理第四章住院患兒的護理第一節(jié)兒科醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)施和護理管第一節(jié)
兒科醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)施和護理管理一、兒科門診兒科門診的設(shè)施、管理二、兒科急診兒科急診的特點、設(shè)施、管理三、兒科病房兒科病房的特點、設(shè)施、管理第一節(jié)
兒科醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)施和護理管理一、兒科門診第二節(jié)兒科護理程序一、兒科護理評估的特點交談、護理觀察、護理體檢、查閱二、護理診斷與合作性問題
PES公式=問題(problem)+病因(etiology)+癥狀及體征(symptomandsign)第二節(jié)兒科護理程序一、兒科護理評估的特點三、護理計劃確定護理診斷的先后次序提出護理目標(biāo)確定護理措施四、實施計劃熟悉患兒個體情況、掌握必要的知識技能、具有應(yīng)變能力、取得患兒及家長的合作五、護理評價三、護理計劃第三節(jié)與小兒的溝通溝通:是人與人之間通過語言、文字、表情、手勢等方法來交換彼此的意見、情感、觀點、情況的過程。護患溝通:是護士與患兒之間的信息交流及相互作用的過程。護患溝通的內(nèi)容:與患兒的護理及康復(fù)直接或間接相關(guān)的信息,也包括雙方的思想、感情、愿望及要求等方面的溝通。第三節(jié)與小兒的溝通溝通:是人與人之間通過語言、文字、表情一、與小兒溝通的特點1.小兒語言表達能力差2.分析、認(rèn)識問題的能力差。一、與小兒溝通的特點1.小兒語言表達能力差二、與小兒溝通的方法與技巧1.語言溝通特點、技巧2.非語言溝通特點、技巧3.游戲溝通4.繪畫溝通5.與小兒父母的溝通二、與小兒溝通的方法與技巧1.語言溝通特點、技巧第四節(jié)小兒用藥
藥物治療是防治疾病綜合措施中的一個重要組成部分。藥物既有防治疾病的有利作用,又可對人體產(chǎn)生許多有害作用,甚至可能是某些疾病的致病原因。小兒用藥在藥物選擇、藥物劑量、給藥途徑及間隔時間等方面,均應(yīng)綜合考慮機體特點。故小兒用藥須慎重、準(zhǔn)確、針對性強,做到合理用藥。第四節(jié)小兒用藥藥物治療是防治疾病綜合措施中的一、各年齡期小兒用藥特點1.胎兒期:
許多藥物可通過胎盤進入胎兒體內(nèi)2.新生兒期:新生兒肝臟酶系統(tǒng)發(fā)育不成熟,影響了藥物的代謝功能,如氯霉素。3.嬰幼兒期:嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚未完善,對阿片類藥物特別敏感。一、各年齡期小兒用藥特點1.胎兒期:許多藥物可通過胎盤進二、藥物的選用抗生素:長期應(yīng)用抗生素,使體內(nèi)微生態(tài)紊亂,容易造成腸道菌群失調(diào)退熱藥:如用對乙酰氨基酚退熱可反復(fù)使用,但劑量不可過大。不宜過早、過多地應(yīng)用退熱藥物。嬰幼兒不宜使用阿司匹林。鎮(zhèn)靜止驚藥止咳平喘藥瀉藥和止瀉藥小兒便秘較少使用瀉藥,常以飲食調(diào)整或使用開塞露外用藥等方法通便。小兒腹瀉不將止瀉藥作為首選治療方法腎上腺糖皮質(zhì)激素二、藥物的選用抗生素:長期應(yīng)用抗生素,使體內(nèi)微生態(tài)紊亂,容6.腎上腺糖皮質(zhì)激素有抗炎、抗毒、抗過敏、抗休克及免疫抑制作用。掌握用藥指征,切忌濫用。重視副作用:短期大劑量使用可掩蓋病情,延誤診斷;較長期使用可抑制骨骼生長,影響蛋白質(zhì)、脂肪及糖的代謝,降低機體免疫力,也可引起血壓增高和庫欣綜合征;尚可導(dǎo)致腎上腺皮質(zhì)衰竭。
水痘患兒禁用激素,以防病情加重,激素治療過程中發(fā)生水痘應(yīng)停用或減量。6.腎上腺糖皮質(zhì)激素三、給藥方法(一)口服法(二)注射法:肌肉注射、靜脈注射、皮下、皮內(nèi)注射等。(三)外用藥(四)其他三、給藥方法(一)口服法四、小兒藥量計算1.最常用的方法:按體重計算計算公式:小兒劑量=體重(kg)×每日(次)/kg體重所需藥量四、小兒藥量計算1.最常用的方法:按體重計算1.按體重計算2.按體表面積計算小兒體表面積:<30kg的小兒的體表面積(m2)=
體重(kg)×0.035+0.1>30kg的小兒的體表面積(m2)=[體重(kg)-30]×0.02+1.053.按年齡計算4.按成人劑量折算小兒劑量=
成人劑量×小兒體重(kg)/50。1.按體重計算第五節(jié)兒科基礎(chǔ)護理一、兒科住院護理常規(guī)(一)入院介紹迎接新患兒;進行入院護理評估;清潔護理;環(huán)境介紹。(二)住院護理清潔衛(wèi)生護理、飲食護理、給藥護理;基礎(chǔ)護理、病室消毒護理;特殊護理。(三)出院護理出院護理評估,健康教育與指導(dǎo)第五節(jié)兒科基礎(chǔ)護理一、兒科住院護理常規(guī)二、觀察與記錄(一)觀察內(nèi)容外表觀察;身體各部觀察;癥狀觀察;藥物治療觀察;心理狀態(tài)的觀察;特殊檢查及治療時觀察及危重患兒觀察。(二)觀察的方法及處理(二)記錄要求準(zhǔn)確、規(guī)范、清潔整齊、文字通順、不能涂改二、觀察與記錄三、膳食護理
1.一般膳食
2.治療膳食四、皮膚護理五、睡眠與游戲三、膳食護理六、住院患兒的心理反應(yīng)和護理(一)患兒及其家庭對住院的反應(yīng)1.不同年齡階段的患兒對疾病和住院的理解2.患兒對住院的反應(yīng)(1)分離性焦慮反抗、
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