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《老師好》觀后感(集錦15篇)范文認(rèn)真品味一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。則我們?cè)撛趺慈懹^后感呢?下面是小編收集整理的?老師好》觀后感,希望能夠幫忙到大家。
?老師好》觀后感1?老師好》故事發(fā)生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老師是三班新接任的班主任,他一早就推著自行車順著人流走進(jìn)了校園,面對(duì)桀驁不馴的小乙,膽小單純的安靜,時(shí)尚富有的婷婷,深度近視的王海,愛(ài)好跳舞的建設(shè)和文明,愛(ài)聊八卦的海燕,奸商耗子等等這幾位同學(xué),苗老師每天與他們軟硬兼施,斗智斗勇地周旋起來(lái),開(kāi)始的時(shí)候,苗老師那輛無(wú)辜的自行車首當(dāng)其沖,被他們屢次折磨,讓苗老師越發(fā)生氣……
就在這個(gè)時(shí)候,大家忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)耗子每天則努力的向同學(xué)兜售貨物,為的是希望能賺多些錢,到城里醫(yī)治自己腦袋里的腫瘤!苗老師聽(tīng)到后猶如晴天霹靂,隨即回家,把自己一個(gè)月的工資拿了出來(lái),全數(shù)捐給了他,還在班里呼吁大家力所能及地讓耗子盡快治愈,大家聽(tīng)后都紛紛踴躍捐款……
看到這里,我不由得一陣感動(dòng),就因?yàn)檫@件事,把大家的心凝聚在了一起,老師知道了學(xué)生們對(duì)同學(xué)的關(guān)懷,對(duì)生活的熱愛(ài),學(xué)生們也感受到了老師對(duì)自己班學(xué)生的關(guān)心與保護(hù),不經(jīng)不覺(jué)間,師生之間萌生了一陣平安感,像陽(yáng)光般暖暖地直透心中……
隨著故事劇情的逐漸深入,之后苗老師所在的三班,雖然也出了接二連三的亂子,但就是因?yàn)檫@些事情,鑄造了苗老師一個(gè)不一樣的回顧,一個(gè)足以讓他和他的學(xué)生們刻在心里一輩子的最好最寶貴的回顧!
?老師好》觀后感2觀看?老師好》這部電影,看完之后感覺(jué)經(jīng)歷了一場(chǎng)心理上的洗滌。
整個(gè)影片從搞笑到感動(dòng)這樣的情節(jié)安頓,在一開(kāi)始的搞笑影片中,讓大家回顧讀書(shū)期間更多的是很多值得留戀的地方,有同學(xué)一齊學(xué)習(xí)的時(shí)光,也有和同學(xué)一齊嬉戲打鬧的時(shí)光,也有讓老師生氣的時(shí)光等等?;仡欉@些時(shí)光此刻想想真的還是蠻搞笑的,回顧自我上學(xué)期間則多完美的回顧真的是一種幸福。
青春在別人眼里是生機(jī)勃勃,滿眼的春色,可是一旦逝去就追悔莫及的珍貴。總之,就是人生最完美的東西。影片中老師不想放棄任何一個(gè)孩子,不想讓孩子浪費(fèi)時(shí)間,只想孩子們能考上最好的學(xué)校,雖然老師對(duì)孩子有嚴(yán)格要求,可是都是為了孩子的將來(lái)。
當(dāng)孩子不想讀書(shū)走上社會(huì)后,這位老師騎著自行車去找孩子,這樣的情節(jié)真的讓大家很感動(dòng)。作為老師應(yīng)當(dāng)怎樣樣去教育一個(gè)孩子,怎樣樣使孩子能發(fā)奮圖強(qiáng),怎樣樣使孩子能利用課余時(shí)間好好復(fù)習(xí)考上自我幻想的大學(xué)。
當(dāng)最終的影片出來(lái),看見(jiàn)苗宛秋老師的一剎那,相信很多人都留下的眼淚,當(dāng)老師站在門外的同時(shí)看到的不僅僅是歲月留在老師身上的蒼老,更是一種難以敘述的情懷。
最終,用片中文字,向這部給予大家心理洗滌的電影致敬。
?老師好》觀后感3這是一部以1985年為故事背景,以苗宛秋老師為核心人物,以苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇〞的學(xué)校日常為線索,再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)的懷舊學(xué)校的電影。
電影講述了苗宛球老師與三班學(xué)生高中三年內(nèi)發(fā)生的事情。學(xué)生高一剛接觸苗老師時(shí)對(duì)他是怕,之后受不了他的獨(dú)裁管理,開(kāi)啟了八十年代特有的師生大戰(zhàn),大戰(zhàn)以苗老師的自行車為線索展開(kāi),發(fā)生了一系列令人捧腹大笑,又感人至深的故事。
隨著時(shí)間的推移,交往的加深,學(xué)生開(kāi)始的漸漸理解了老師。明白他是當(dāng)年的高考狀元,卻因家庭的原因與北大失之交臂。在自我語(yǔ)文老師的激勵(lì)下,他報(bào)考師范大學(xué),成為了一名語(yǔ)文老師,并被分配到縣城去教書(shū)。這些經(jīng)歷,也成了學(xué)生們努力的動(dòng)力,三班的班長(zhǎng)安靜就發(fā)誓非北大不考。但命運(yùn)常常不如人愿,安靜為了幫因給學(xué)生補(bǔ)課被停職的苗老師說(shuō)情,歸途中出車禍,沒(méi)法加入當(dāng)年的高考,之后連續(xù)兩年去考,也沒(méi)考好。
身為老師,影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實(shí)出現(xiàn)過(guò),我與學(xué)生間也發(fā)生過(guò)“自行車〞故事,我也有過(guò)如苗霸天般的強(qiáng)勢(shì)、獨(dú)裁,也憑借一己之力努力為貧困生拉資助,也與學(xué)生上演過(guò)聚聚散散的`故事。
?老師好》觀后感4從“站上講臺(tái)就是生命在歌唱〞的“人民教育家〞于漪,到“為大山里的孩子燃一盞燈〞的張桂梅,從“寶藏老師〞陜西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授張帆,到接續(xù)在西海固支教22年的復(fù)旦大學(xué)研究生支教團(tuán)……他們是民族復(fù)興的筑夢(mèng)人,人民教師的無(wú)上榮光在他們身上閃耀。
?老師好》大直播將深度聚焦當(dāng)代教師無(wú)量耕耘、筑夢(mèng)育人的現(xiàn)實(shí)作為,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)各地、各教育階段、各教育類型人民教師的典型代表,邀請(qǐng)全國(guó)教書(shū)育人楷模、優(yōu)秀教師以及廣闊學(xué)子參與直播互動(dòng),追憶昔日師生故事,傳遞對(duì)老師真摯的感恩和祝福。東京奧運(yùn)會(huì)剛才落下帷幕,奧運(yùn)冠軍、體育明星也將參與直播連線。東京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)首金獲得者楊倩將揭曉她背后的“神仙〞老師,共話奧運(yùn)傳承中的師生情。直播節(jié)目將走近體校教練這樣一個(gè)特殊的教師群體,將在幕后的他們放在最耀眼的位置。
一朝沐杏雨,一生念師恩。教師節(jié)當(dāng)晚,全國(guó)多地的地標(biāo)性建筑將為老師們齊齊點(diǎn)亮。一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活、真實(shí)的動(dòng)態(tài)屏幕,拼接起一幅全社會(huì)尊師重教、敬謝師恩的動(dòng)人圖景。
?老師好》觀后感5“看我干嗎《我臉上有字嗎《看書(shū)!〞“你們真是我?guī)н^(guò)的最差的學(xué)生!〞這樣的聲音時(shí)??M繞在我門耳邊,?老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年,這些話語(yǔ)在我們耳邊,變得溫馨而又可愛(ài)。
影片中有一句話:不是我在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們才是我最美好的時(shí)光。這句話出現(xiàn)在影前和結(jié)影,為我們開(kāi)啟了下面的故事,也為故事畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。影片中的老師,看似遙不可及,實(shí)際上,他就是我們身邊,那個(gè)可愛(ài)的老師不正是我們的老師嗎《在課上是我們的監(jiān)管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴(yán)厲老師和學(xué)生斗智斗勇的,淘氣的學(xué)生和老師的關(guān)系非常的僵硬,但結(jié)尾,老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼。那個(gè)經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的“防線〞,所有的同學(xué),都在不同時(shí)間對(duì)苗老師說(shuō)了句“苗老師,謝謝您!〞
看完電影我不禁想到我那群可愛(ài)迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個(gè)母親。英語(yǔ)老師在課上十分嚴(yán)肅,課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹?,語(yǔ)文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。
老師一個(gè)無(wú)比威嚴(yán)而又親切的稱說(shuō),如今仍在我們身邊回蕩,無(wú)限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們,他教會(huì)了我們知識(shí),教我們做人的道理,讓我們變得剛強(qiáng),他永遠(yuǎn)不會(huì)肆意放蕩我們,但他們給予我們的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)比父母少。
?老師好》獻(xiàn)給我們永遠(yuǎn)美麗的老師。
?老師好》觀后感6“看我干嗎?我臉上有字嗎?看書(shū)!〞“你們真是我?guī)н^(guò)的最差的學(xué)生!〞這樣的聲音時(shí)??M繞在我門耳邊,?老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年,這些話語(yǔ)在我們耳邊,變得溫馨而又可愛(ài)。
影片中有一句話:不是我在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們才是我最完美的時(shí)光。這句話出此刻影前和結(jié)影,為我們開(kāi)啟了下頭的故事,也為故事畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。影片中的老師,看似遙不可及,實(shí)際上,他就是我們身邊,那個(gè)可愛(ài)的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監(jiān)管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴(yán)厲老師和學(xué)生斗智斗勇的,淘氣的學(xué)生和老師的關(guān)系十分的僵硬,但結(jié)尾,老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼。那個(gè)經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的“防線〞,所有的同學(xué),都在不一樣時(shí)間對(duì)苗老師說(shuō)了句“苗老師,多謝您!〞
看完電影我不禁想到我那群可愛(ài)迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個(gè)母親。英語(yǔ)老師在課上十分嚴(yán)肅,課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹?,語(yǔ)文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。
老師一個(gè)無(wú)比威嚴(yán)而又親切的稱說(shuō),如今仍在我們身邊回蕩,無(wú)限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們,他教會(huì)了我們知識(shí),教我們做人的道理,讓我們變得剛強(qiáng),他永遠(yuǎn)不會(huì)肆意放蕩我們,但他們給予我們的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)比父母少。
?老師好》觀后感7一部?老師·好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,忽然翻開(kāi)記憶的門,學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦海、眼前,幕幕浮現(xiàn)?電影開(kāi)場(chǎng),一群活躍的學(xué)生就闖入了我們視線。立刻,電影的畫(huà)面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的“猴子〞們,甚至還有抗著斧頭的“猴王〞。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時(shí),一個(gè)帶領(lǐng)眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場(chǎng),展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群“皮猴〞們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。老師不只是為了教書(shū),更重要的是還在育人。而學(xué)生也不單單只是讀書(shū)的工具,他們也有感情,有生活,有自己的喜怒哀樂(lè)。
這部電影的主角是一個(gè)老師——苗宛秋。聽(tīng)上去有點(diǎn)像女人的名字,可是他卻是個(gè)正兒八經(jīng)的男人。一個(gè)年過(guò)百半,滿發(fā)花白的男人。在這個(gè)影片中他是一個(gè)說(shuō)一不二,脾氣火爆,不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被學(xué)生起了個(gè)外號(hào)叫做苗霸天。而且他還是一個(gè)當(dāng)年考上北京大學(xué)卻因那個(gè)時(shí)代特殊原因無(wú)法深造求學(xué)的學(xué)生。他同時(shí)也是一個(gè)連續(xù)拿了幾年優(yōu)秀教師的人。他還是一個(gè)在學(xué)生遇到困難時(shí),毫不猶豫出來(lái)幫忙自己學(xué)生的人。他可以為了教書(shū)育人放棄自己的優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào),他可以為了教書(shū)育人不爭(zhēng)不怨學(xué)校住宅分配,他甚至還可以為了學(xué)生離開(kāi)他所教書(shū)的地方,再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
?老師好》觀后感8老師的愛(ài)是純凈的,是偉大的。她像辛勤的園丁,精心培育者祖國(guó)的花朵;她想燦爛的太陽(yáng),哺育著未結(jié)果的小樹(shù)。
時(shí)鐘已敲了12下了,大家從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)老師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè),她為了什么就是為了我們完美的將來(lái),為了祖國(guó)的強(qiáng)大。當(dāng)我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講臺(tái)時(shí),我們的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái),我們被老師的無(wú)私所感動(dòng)了。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞這是老師經(jīng)常告訴我們的。是阿!成功在于付出。老師把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童,精心培育成德、智、體全面開(kāi)展的優(yōu)秀學(xué)生,在這過(guò)程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水阿!老師,是您給了我知識(shí),給了我克服困難的勇氣。老師,您對(duì)我們的付出,我們無(wú)以回報(bào)。
老師您是否記得那年春天,下午放學(xué)下起了傾盆大雨,同學(xué)們都走光了,只有我,我在一個(gè)角落里發(fā)愣,是您望見(jiàn)了我并讓我穿上您的雨衣,還送我回家,我心里由冷到暖。當(dāng)來(lái)到家里時(shí),我正想端上一杯熱茶給您,但您已不見(jiàn)在雨中,您是多么無(wú)私呀!
老師,我贊美您,您像明燈,照亮了我們?cè)诿C4蠛5穆?;老師,我贊美您的無(wú)私,贊美您的高尚,贊美您為我們付出的一切!
?老師好》觀后感9今天,學(xué)校組織觀看了電影?老師好》,這是一個(gè)非常有教育意義的影片。
影片?老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點(diǎn)撥下走上了教書(shū)育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不覺(jué)影響著淘氣學(xué)生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒(méi)有改變。
不過(guò)當(dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒(méi)有則豐盛的時(shí)候,師生之間這種純正真摯的情感就顯得尤為突出,而這也正是打動(dòng)于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因:“我們那個(gè)年代,大局部老師都和苗宛秋老師一樣,把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人為第一要義。〞
這部電影真的是笑點(diǎn)與淚點(diǎn)同在,真的是一種值得,我不知道什么技術(shù),什么情節(jié),我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進(jìn)去,不枉我丟棄實(shí)驗(yàn)來(lái)看一場(chǎng)。演員雖然都是新的,但是演技都挺在線的,不俗的青春片,感受到了愛(ài)。
老師的望其成才,學(xué)生的稚嫩抵制,老師的求而不得,學(xué)生的為其努力,付出,感動(dòng),回報(bào),并非刻意去想要得到回報(bào),但是卻隨之而來(lái),你可以說(shuō)贈(zèng)人玫瑰手有余香,也可以說(shuō),這才是人本來(lái)的樣子。
看完電影,我深深體會(huì)到當(dāng)一個(gè)好老師的不易,他們的離別,讓我也仿佛看到了我實(shí)習(xí)結(jié)束后和學(xué)生的離別,我的淚便不知不覺(jué)落了下來(lái)。我會(huì)珍惜在這里的日子,努力做一個(gè)更好的老師!
?老師好》觀后感10近日,學(xué)校組織全體老師觀看了由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙等主演的電影,這是一部關(guān)于教育的電影,勾起了很多人對(duì)于學(xué)生時(shí)代的思念,也讓大家想起了以往教過(guò)自我的老師。
電影?老師好》以苗宛秋老師〔于謙飾〕為核心人物,聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇〞的趣味故事,再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。片中苗老師一出場(chǎng)就展示了一個(gè)嚴(yán)師的形象。痛斥化裝、燙發(fā)的學(xué)生,與問(wèn)題學(xué)生正面剛,一言不合就沒(méi)收……這怕是每個(gè)學(xué)生都似曾相識(shí)的場(chǎng)景。影片以這樣一個(gè)說(shuō)一不二的形象為矛盾的起點(diǎn),講述了一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生三年來(lái)與這位班主任間發(fā)生的故事。這不是我們的故事,卻能讓我們產(chǎn)生共鳴,為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余加入藝術(shù)節(jié)、爭(zhēng)分奪秒的讀書(shū)、偷偷摸摸的加入補(bǔ)習(xí)……每一個(gè)點(diǎn)都好似存在我們的記憶中。
這個(gè)故事展現(xiàn)的師生情一代傳一代,時(shí)間在變,故事在變,師生情不變。師生關(guān)系,好老師的規(guī)范,這些經(jīng)常在微博等社交媒體上被被討論的話題,一言不合就被廣闊網(wǎng)友群攻的老師職業(yè),讓從事教育行業(yè)的我們往往感嘆,思念80年代的師生情。當(dāng)下,作為教育工作者,我們應(yīng)用現(xiàn)代老師的四個(gè)規(guī)范時(shí)刻勉勵(lì)自我,做好老師,要有幻想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí);做好老師,要有仁愛(ài)之心。
?老師好》觀后感11今天,學(xué)校為我們過(guò)兒童節(jié)。看完精彩絕倫的表演,老師就給我們看了?老師好》這部電影,我們十分快樂(lè)。
這部電影主講了一個(gè)鄉(xiāng)村教師苗老師在育才一中教著一群淘氣搗蛋的人。與苗老師“斗智斗勇〞了兩年,最后一年才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。其中在與苗老師在“斗智斗勇〞中也結(jié)交了濃厚的師生情
看完了以后,我收獲頗多。老師在背后默默的付出著,為我們的學(xué)習(xí)操心勞累,而我們卻毫不在意,甚至有時(shí)認(rèn)為老師對(duì)我們不好,針對(duì)我們。
每個(gè)老師都有每個(gè)老師的格調(diào),他們教的方式可能有所不同。她們有時(shí)也會(huì)罵的我們狗血淋頭,也會(huì)告訴家長(zhǎng),讓我們痛苦不堪,也會(huì)罰跑罰的滿身大汗,但他們至始至終都是愛(ài)我們的,他們都是為了我們的未來(lái)著想。為了我們成績(jī)能夠有所提高,為了我們品德高尚,為了我們出了學(xué)校,走向社會(huì)能夠出人頭地。
他們就如園丁,我們就如花種,他們?cè)诒M力使我們綻放出美麗的花朵,不惜浪費(fèi)全部時(shí)間和精力。
老師是多么偉大啊!我們要對(duì)老師多一份理解,多一份關(guān)愛(ài),多一份理解。
?老師好》觀后感12電影?老師好》講述了發(fā)生在七八十年代的師生之情,苗宛秋在老師的點(diǎn)撥下走上了教書(shū)育人的道路,生動(dòng)地再現(xiàn)了八十年代師生純真情感。走出電影院感觸很深刻。
劇中苗老師身上體現(xiàn)出來(lái)的甘于貢獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)名利地做好老師的本職工作,是我們的典范;苗老師不管是在工作中還是在生活中,時(shí)刻牢記一名人民老師應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù),是值得任何一位老師學(xué)習(xí)的;堅(jiān)守信念,敢于擔(dān)當(dāng),作為一名老師不論是對(duì)待什么樣的學(xué)生始終堅(jiān)持做到“寬愛(ài)有度〞,用自我的一言一行感化了許多淘氣搗蛋的學(xué)生,并用實(shí)際行動(dòng)幫助他們,身體力行,讓人倍受感動(dòng);鞠躬盡瘁,知行合一,苗老師用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了作為一名省優(yōu)秀老師情懷和擔(dān)當(dāng),影響和改變了班里每一個(gè)學(xué)生的一生。
學(xué)校組織觀看了電影?老師好》,影片既有正能量,也有人情味,很有教育意義?!安皇窃谧詈玫臅r(shí)間遇見(jiàn)你們,而是遇見(jiàn)你們才給了我這段最好的時(shí)光〞。這是一名老師對(duì)事業(yè)至高的幻想與熱愛(ài)。新時(shí)代的老師應(yīng)以更高的規(guī)范要求自我,在崗位上盡職盡責(zé),不忘初心,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有。
?老師好》觀后感13中午看了一部電影?老師好》。
電影講述的是一位優(yōu)秀的中年男教師,在調(diào)到一個(gè)新的學(xué)校,接管一批頑劣的學(xué)生,在與這群學(xué)生的斗智斗勇中,他用自己的師德,感化了他們,并得到了學(xué)生們的尊重。
看這部電影,是因?yàn)檫@部電影的評(píng)分很高,而且情節(jié)確實(shí)也很吸引人。
但是電影的前半段是偏點(diǎn)搞笑,看到中后段,我覺(jué)得有點(diǎn)壓抑。
這位老師原本是一位非常優(yōu)秀的高考省狀元,也得到了最高學(xué)府北大的錄取通知書(shū),結(jié)果因?yàn)闀r(shí)代因素,家庭成分太高,他被迫只能去當(dāng)一名人民教師。但是即使是這樣,他在教師的崗位上一樣是任勞任怨,并且取得不錯(cuò)的教學(xué)成績(jī)。
因?yàn)樗炎约哼^(guò)去的遺憾想在學(xué)生們身上有所彌補(bǔ),所以他嚴(yán)苛,霸道,甚至有時(shí)是不近人情。
然而在學(xué)生們不知道的背后,他又默默地在幫襯著他們,無(wú)私地為他們付出。
電影的后半段的壓抑感,也許是因?yàn)榭吹嚼蠋煂?duì)學(xué)生們的冀望過(guò)于嚴(yán)苛,也許是因?yàn)樗聦W(xué)生們以后會(huì)懊悔的說(shuō),我本可以。
還有他最看重的一名優(yōu)秀學(xué)生,因?yàn)槿ヌ嫠?,結(jié)果路上遭遇了車禍,錯(cuò)失了高考,之后也沒(méi)能再考出好成績(jī),而且還落了個(gè)終身坐輪椅的命運(yùn)。
這部電影是講述了一個(gè)好老師,講述了一群幸運(yùn)的學(xué)生,而且也在講述著努力,以及命運(yùn)。就像老師被北大拒收,就像那位優(yōu)秀的女學(xué)生被改變的一生。
?老師好》是一部好電影,值得一看。
?老師好》觀后感14“人生就是一次次幸福相聚,夾雜著一次次痛苦分離......〞
人生短暫,就在那匆匆?guī)资觊g,有著那三年之緣讓我們聚在了一起,一生中際遇如此之多,也許難忘,也許忘卻,可總有幾個(gè)讓人在心底之中感受到了和煦,茫茫人海中,就這樣遇見(jiàn)了你們,一起同窗,一起理解,一起理解,一起進(jìn)步,一起......太多太多了。
起初,我們互不相識(shí),你我他,
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