萬圣節(jié)活動(dòng)方案

萬圣節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：

1、介紹西方文化，了解西方文化。

2、熬煉學(xué)生的動(dòng)手力量、發(fā)揮豐富的想象力、培育英語學(xué)習(xí)的興趣。

3、加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和教師共同參加。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日大課間

活動(dòng)地點(diǎn)：

操場

參與人員：

全體教師和學(xué)生

活動(dòng)預(yù)備：

1、10月24日周五班主任和各英語教師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，要求家長幫助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則）。

2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌：，Knock，knock，Trickortreat

3、會(huì)場布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

活動(dòng)流程：

預(yù)備階段：

1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。

從大餐廳到大寢室，足球場依次為101-404；

從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501-604

2.音樂預(yù)備：trickortreat走秀音樂

音樂負(fù)責(zé)：陳小鳳

活動(dòng)階段：

1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Joanna出場。

主持人：田羽佳

2.Joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。

3.形象展現(xiàn)：

每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，（沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場上），展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就快速回到自己班級(jí)所在的位置欣賞服裝秀。

起點(diǎn)出場掌握（大餐廳彎道）：

終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：

4.集體舞：小蘋果體育教師在跑道上領(lǐng)舞

5．各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語教師給班級(jí)最好的造型照相留影。

6.活動(dòng)完畢。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案2

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日

活動(dòng)地點(diǎn)：戶外、操場

參與人員：全體小學(xué)生和教師、家長義工

活動(dòng)主持：袁偉

活動(dòng)負(fù)責(zé)：方芬

活動(dòng)預(yù)備：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前預(yù)備好)

2、坐墊

3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)

活動(dòng)過程：

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的隊(duì)形)

2、園長講話

3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

4、FOLLOWME(兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))

5、嬉戲：打怪獸

玩法：嬉戲分大班組和中班組，請家長義工和局部教師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學(xué)生開頭打怪獸，音樂停小學(xué)生回到自己班級(jí)所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。

注：嬉戲前請各班教師事先跟本班級(jí)小學(xué)生說明嬉戲的玩法和規(guī)章，以便活動(dòng)當(dāng)天的嬉戲進(jìn)展的順當(dāng)有序。

6、各班小學(xué)生回班級(jí)生活活動(dòng)

10:00——11:00

外出嬉戲：Trickortreat(不給糖就搗蛋)

玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家：貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場：國際班、陽陽1班

居委會(huì)：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創(chuàng)意街：

注：請各班級(jí)教師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫助做好迎接小朋友的預(yù)備。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，協(xié)作英語教學(xué)，培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午1：40—4：00

三、參與對象：一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師

四、活動(dòng)場地：操場

五、活動(dòng)流程：

1、廣場集合（各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì)）

2、入場—————服裝秀

3、開幕—————校長講話

4、開場熱身舞—————兔子舞（活動(dòng)地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級(jí)教師可以領(lǐng)著跳。）

5、討要糖果，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語說：Trickortreat、不給糖就搗蛋。請吃：Pleaseeat.）

按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級(jí)之間可以相互要糖果，互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

6、共享糖果

7、小嬉戲：大南瓜小南瓜

（到此操場活動(dòng)完畢，各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈。）

8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈

六、留意事項(xiàng)：

1、班級(jí)學(xué)生多，可以邀請2—3名家教委員會(huì)的成員參與。

2、學(xué)生預(yù)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊(duì)形可以圍城圓，或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

4、互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)展，每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時(shí)間到立即組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班教師肯定要把握好時(shí)間，組織好紀(jì)律。

5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat（不給糖就搗亂）。還要留意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。

二、活動(dòng)目的及意義

萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一，伴隨著萬圣節(jié)馬上到來之際，為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活，我們盼望給同學(xué)們打造一場輕松好玩的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源，感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，并增進(jìn)同學(xué)們之間的友情。

三、活動(dòng)名稱

萬圣節(jié)之夜

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月27日周日晚6:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

立D某教室(待定)

六、活動(dòng)單位：

主辦單位：天津師范教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部

七、活動(dòng)參加人員

天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)

八、活動(dòng)前期預(yù)備

1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)

2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)展拍照

3、申請教室

4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長書記會(huì)進(jìn)展宣傳等)

5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、嬉戲背景音樂、歌曲伴奏

6、預(yù)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)

7、預(yù)備“我來比劃你來猜”題目

8、制作不同顏色的號(hào)碼牌

九、活動(dòng)流程

活動(dòng)入場

將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)活動(dòng)開展

1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻

2、歌曲(十佳冠軍)

3、主題嬉戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜

規(guī)章：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次時(shí)機(jī)，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果嘉獎(jiǎng)。(觀眾不得提示)

(2)辨真假

規(guī)章：4人一組，由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作，其中只有1個(gè)人是坐在椅上的，其他3人是無實(shí)物表演，其次組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上，猜對有糖。(進(jìn)展3輪)

4、話劇社表演

5、聚焦閃光燈規(guī)章：選出一組人，由大家翻開手機(jī)閃光燈照耀其他人，閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)展3輪)

6、千千結(jié)

規(guī)章：(1)一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈，記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中，大家放開手，隨便走動(dòng)，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中全部參加者的手都彼此相握，形成了一個(gè)錯(cuò)綜簡單的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的狀況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開)，將交叉的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。

7、兔子舞

活動(dòng)完畢

觀眾有序離場，組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場。

十、人員安排

場地布置：全部組織部成員

主持人：3名

PPT媒體負(fù)責(zé)人：1名控場：2名

機(jī)動(dòng)人員：4名十一、活動(dòng)預(yù)算糖：80元

紙、馬克筆：氣球、拉花：共：115元

20元15元

萬圣節(jié)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的

1。介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化多元化進(jìn)展；

2。豐富學(xué)生的校園生活，加強(qiáng)各系學(xué)生的溝通。

二、可行性及意義

3。主題鮮亮，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向；

4。具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參加；

5?；?dòng)性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界限，人人參加其中；

6。以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱忱，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

第一飯?zhí)枚?/p>

四、活動(dòng)綻開

（一）前期宣傳制作宣傳海報(bào)，貼在飯?zhí)煤退奚崴闹艿男麄鳈谏?。海?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。

（二）場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐懼的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

（三）活動(dòng)流程

1?；顒?dòng)從晚上六點(diǎn)三十開頭入場，七點(diǎn)正式開頭（天黑以后）持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

2。當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參加者引路。持門票者從學(xué)生其次食堂的門口進(jìn)去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3。開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神奇的口吻告知大家晚會(huì)馬上開頭，請屏住呼吸期盼神奇的揭曉?，F(xiàn)場燈光漸漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中心，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無聲息，慢慢消失了白色飄動(dòng)的身影，音樂漸漸地想起。突然燈光亮起，消失在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開頭。

活動(dòng)1：南瓜燈制作大賽

籌劃方會(huì)預(yù)備相關(guān)的競賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等）；參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參與南瓜燈的競賽；由教師擔(dān)當(dāng)評委評比出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品，而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲處。

活動(dòng)2：化裝舞會(huì)

南瓜燈制作競賽完畢后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)當(dāng)以恐懼氣氛為主，墻上掛上各種恐懼面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神奇顏色。要求參與舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。

活動(dòng)3：英語歌舞劇表演

狂歡的化裝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

活動(dòng)4：萬圣節(jié)祈福活動(dòng)：基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及進(jìn)展，舞臺(tái)中心點(diǎn)燃蠟燭，為每個(gè)逝去的生命祈福

（四）后續(xù)工作活動(dòng)完畢之后，相關(guān)后勤人員幫助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢粡?fù)原。

（五）活動(dòng)預(yù)算

小糖果袋（裝作為鼓舞獎(jiǎng)的糖果）15個(gè)約10元人

蠟燭15—20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50—60元巫婆帽（2—3個(gè)約15元）

獎(jiǎng)品（糖果約50元）

南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右

萬圣節(jié)活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，協(xié)作英語教學(xué)，培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月30日中午12：30——13：00（周五）

三、參與對象

一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師

四、活動(dòng)形式

I.體驗(yàn)式活動(dòng)：

一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具（各班英語教師布置）

II.了解式活動(dòng)：

1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)學(xué)問和中午活動(dòng)要求。

2、播送室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動(dòng)形式等。

3、透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

4、透過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

III.參加式活動(dòng)：

trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)展

1、各班學(xué)生把南瓜燈（實(shí)物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時(shí)間）

2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)展trickortreat活動(dòng)。

負(fù)責(zé)教師：一年級(jí)：

二年級(jí)：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

五年級(jí)：

國際部：

（負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語教師年帶給適合的嬉戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶著學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)小嬉戲）

3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：

1、播送室

2、本校教師英語課堂

3、外教課

4、活動(dòng)所需資料：

1、萬圣節(jié)的簡介觀賞。（PPT，包玉敏負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找）

2、各班英語教師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

3、各年級(jí)外教課的預(yù)備。

五、詳細(xì)安排

1、10.28播送室進(jìn)展萬圣節(jié)活動(dòng)發(fā)動(dòng)資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開頭進(jìn)展萬圣節(jié)活動(dòng)的簡介和嬉戲的開展。

2、10.23各班英語教師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)學(xué)問和習(xí)俗。

3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。

備注：

1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參加性慶祝嬉戲安排在各班的外教課上進(jìn)展，依據(jù)外教教師帶給的教案安排班里搞些小嬉戲。

2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)歡樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。（由每周一句教師負(fù)責(zé)）

3.外教教師穿上奇怪的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)展＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果嬉戲，班主任和各班任課教師們預(yù)備一些糖果，讓小朋友能夠自己去＂trickortreat＂.（與外教和其中文助教進(jìn)展落實(shí)由韓夏晨教師負(fù)責(zé)，每兩個(gè)年級(jí)一位外教）

4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，嬉戲時(shí)使用。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案7

1、活動(dòng)主題

貝比嘉萬圣節(jié)狂歡派對

2、活動(dòng)對象

6個(gè)月3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶（重點(diǎn)意向客戶寶寶）

3、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月31日19：00—21：00（兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開，道具共享?？擅艚葑兏?，會(huì)員多的中心可以進(jìn)行兩場）

4、活動(dòng)地點(diǎn)

貝比嘉早教中心

5、活動(dòng)費(fèi)用

1）整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干

2）紅、黑、白化裝顏料各一瓶（面部著妝用）

3）鬼頭串燈、南瓜串燈（渲染氣氛）

4）糖果若干、水果若干（分發(fā)給寶寶）

5）橙色以及黑色氣球

6）音響設(shè)備預(yù)備，晚會(huì)備選萬圣節(jié)音樂

7）舞臺(tái)背景宣傳畫、X展架（中心宣傳用）

8）萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（場內(nèi)裝飾）

6、活動(dòng)預(yù)備流程：

1）本活動(dòng)方案必需在10月19日前定稿（市場部負(fù)責(zé)）

2）全部廣告宣傳圖樣必需在10月22日前完成（美工負(fù)責(zé)）

3）廣告宣傳載體必需在24日前完成并進(jìn)展市場推廣（市場負(fù)責(zé)）

4）活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品必需在25日前入庫（前臺(tái)負(fù)責(zé)）

5）10月28日前必需擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景（市場負(fù)責(zé)）

6）10月25日前通知會(huì)員家長（前臺(tái)負(fù)責(zé)）

7）10月29日中午開頭中心現(xiàn)場布置（全部人員負(fù)責(zé)）

8）活動(dòng)當(dāng)晚7：00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化裝（前臺(tái)負(fù)責(zé)）

7、萬圣節(jié)當(dāng)日活動(dòng)流程

1）萬圣節(jié)的來歷

以小話劇的形式敘述萬圣節(jié)的由來，同時(shí)與家長互動(dòng)，并且有禮品嘉獎(jiǎng)；

2）萬圣節(jié)化裝

孩子和家長選擇喜愛的頭飾與貼飾，南瓜帽，動(dòng)物裝飾，女巫帽

3）話劇三打白骨精重現(xiàn)西游記聞名片段三打白骨精

4）查找糖果不給糖就搗蛋（Trick—or—treat）在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果

5）和教師學(xué)制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈請出JCK教師和LUYIS教師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物，這個(gè)萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻?。偃缬幸庀蚩蛻簦梢灾攸c(diǎn)介紹教師，推藝術(shù)課）

6）大戰(zhàn)鬼屋敢于并勝利挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

7）狂歡舞蹈（假如中心舞蹈的教師能夠參加更好，可以帶給家長一場視覺盛宴）吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡！

8）幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：寶寶襪小玩具體驗(yàn)券代金券（與其他品牌合作）

9）歡快閉幕參與活動(dòng)的全部成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家！

8、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

舞臺(tái)背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；

全部貝比嘉員工須進(jìn)展簡潔的節(jié)日化裝和造型；

各部門必需嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案全部流程。

9、物品選購清單

1）面具（吸血鬼、巫婆、（關(guān)愛老人活動(dòng)籌劃書）幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長）

2）萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、

3）南瓜燈（大、?。┤舾?，南瓜、骷髏閃光胸針若干

4）骷髏頭若干

5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干

6）黑披風(fēng)

7）斧頭大刀道具各1套

8）整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干

9）紅、黑、白化裝顏料各一瓶

10）鬼頭串燈、南瓜串燈

11）糖果若干、水果若干

12）橙色以及黑色氣球

13）萬圣節(jié)化裝服裝道具

14）音響設(shè)備預(yù)備，晚會(huì)備選萬圣節(jié)音樂

15）掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍（發(fā)光發(fā)卡）、萬圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

16）萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬圣節(jié)吹塑兵器（紅三叉、雙邊斧）

注：活動(dòng)當(dāng)晚7：00以前，貝比嘉全部的工作人員，必需按要求著裝、造型，各就各位嚴(yán)密

協(xié)作市場部，保證此次活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

前臺(tái)報(bào)名，每位寶寶扣兩課時(shí)，可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參加（需要提前報(bào)名）

10、活動(dòng)人數(shù)

只限30個(gè)家庭/場

11、活動(dòng)要求

0—3歲寶寶家庭，著奇裝異服參與。

備注：給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲，小寶寶請帶上尿不濕。

12、現(xiàn)場布置

環(huán)境基調(diào)黑色、橙色，摻雜紫色

1）面具（恐懼鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長）

2）巫婆帽子（發(fā)給家長）

3）南瓜燈籠若干（場內(nèi)裝飾）

4）骷髏頭若干（場內(nèi)裝飾）

5）蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干（場內(nèi)裝飾）

6）黑披風(fēng)4（進(jìn)門口2位、舞臺(tái)邊2位著裝）

7）斧頭大刀道具各1套（舞臺(tái)兩邊人員）

萬圣節(jié)活動(dòng)方案8

每年的11月1日是西方的傳統(tǒng)鬼節(jié)——萬圣節(jié)，而10月31日則是危險(xiǎn)刺激、恐懼瘋狂的萬圣夜。在萬圣節(jié)的前夜，人們（主要是小朋友）都會(huì)穿上五顏六色的化裝服，帶上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”（南瓜燈）走家串戶，向鄰居大人們索要萬圣節(jié)的`禮物，假如你在萬圣夜晚上翻開門的時(shí)候，手上沒有禮物的話，哈哈，那你就遭殃了——小孩子肯定會(huì)為你獻(xiàn)上一出“不給糖就搗亂”的萬圣節(jié)惡作劇的禮物。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)已經(jīng)成為年輕人的狂歡節(jié)日。但每逢節(jié)日的時(shí)候，總會(huì)有許多門店治理者頭疼KTV該如何籌劃這些節(jié)日活動(dòng)。量販?zhǔn)終TV本應(yīng)就是見節(jié)就過，從而提高KTV的活力、效益。眼看立刻就是萬圣節(jié)了，假如你現(xiàn)在還沒有籌劃頭緒，那么本篇簡潔共享一點(diǎn)技巧，盼望能幫到你。

活動(dòng)籌劃、因場而異

這期間的一切活動(dòng)要有個(gè)整體的籌劃安排，首先看各酒商給的贊助或?qū)鲑M(fèi)用狀況，要計(jì)算節(jié)日期間的投入安排和回報(bào)規(guī)劃，因費(fèi)用問題，要留意小場玩特色、大場耍場面。諸多節(jié)日期間，各KTV門店都會(huì)有大大小小的投入，根本都會(huì)在暗中和同行的競爭對手拼裝扮特色和活動(dòng)推廣，相互偵查對方的籌劃內(nèi)容和相關(guān)營業(yè)價(jià)格。

環(huán)境布置（僅供參考）

1、在門口以及大堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾，如：南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等；

2、效勞員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾，盡可能夸大、恐懼；

3、給來店顧客發(fā)放道具，例如各種鬼臉面具，化裝顏料（自愿化裝）；

4、在等候區(qū)，或者其他地方預(yù)備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客，將有福利發(fā)送。

前期宣傳（你已經(jīng)來不及了、可忽視）

1、POP、DM宣傳：提前2周，利用店內(nèi)的POP等宣傳活動(dòng)主題，做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng)。

2、微信營銷：利用門店的微信公眾平臺(tái)釋放活動(dòng)訊息（提前1—2周，且訊息每2—3日一次）。例如：“萬圣節(jié)大趴，夠膽你就來！”、“某某KTV萬圣節(jié)大型party，讓我們一起釋放全部的壓力，盡情狂歡、盡情尖叫吧！”、“狂歡萬圣節(jié)，和生疏人說話”等主題活動(dòng)。

萬圣節(jié)活動(dòng)內(nèi)容（可敏捷）

1、全場只要開房消費(fèi)的客人，每間房贈(zèng)一只鬼面具（贈(zèng)品種類可敏捷派發(fā)及數(shù)量，也可消費(fèi)到達(dá)肯定限度贈(zèng)送）；

2、購置糖果，用包裝盒裝上，凡有兒童包房免費(fèi)贈(zèng)送。其余包廂只要消費(fèi)達(dá)肯定數(shù)額均贈(zèng)送一盒；

3、購置一些惡作劇類及其他類玩具（如血手指、閃光戒指、南瓜燈小掛件等），送給在超市消費(fèi)的客人作為紀(jì)念；

4、可將局部萬圣節(jié)玩具等物品，擺放在超市貨架上售賣；

5、萬圣節(jié)當(dāng)天，只要開房消費(fèi)的客人每間房可贈(zèng)送相關(guān)代金券及贈(zèng)券，為而后提升批次做鋪墊。

這天的人氣會(huì)很旺，KTV門店內(nèi)本身就具備了氣氛和節(jié)日的互動(dòng)因素，各門店依據(jù)現(xiàn)場的狀況，可以在幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)上增加特定人員與顧客互動(dòng)環(huán)節(jié)，并且有節(jié)日服裝、特色裝扮，這樣才會(huì)產(chǎn)生視覺沖擊力和節(jié)日互動(dòng)效應(yīng)。

以上粗略共享，僅供參考。不管節(jié)日大小，都要盡量參加；由于，你不做、其他門店做了，就會(huì)顯得你的門店與時(shí)代落伍了。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)形式及活動(dòng)目的

1、活動(dòng)形式：

家園匯報(bào)，親子互動(dòng)

2、活動(dòng)目的：

（1）通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

（2）熬煉幼兒大膽、英勇，正確面對恐驚事物，學(xué)會(huì)心情的自我掌握。

（3）通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氣氛，深刻體會(huì)到節(jié)日的歡樂。

二、活動(dòng)預(yù)備：

（一）萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日

2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)展萬圣節(jié)的環(huán)境布置，襯托節(jié)日的氣氛。

3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶著孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量，以避開幼兒因此產(chǎn)生的恐驚心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如：萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

（二）班級(jí)：（萬圣節(jié)學(xué)問灌輸：10月24—28日）

1、教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)，英語、漢語不同程度的對幼兒進(jìn)展萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對恐懼事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的士氣。

【英語】萬圣節(jié)相關(guān)用語：

幼兒必需會(huì)的討糖果朗詩：

trickortreat。不給糖就搗蛋smellmyfeet。聞聞我的腳，givemesomethinggoodtoeat！給我一些好吃的！

happyhalloween萬圣節(jié)歡樂！

【數(shù)學(xué)】將與萬圣節(jié)相關(guān)的物品進(jìn)展分類、排序、對應(yīng)、點(diǎn)數(shù)、運(yùn)算等相關(guān)學(xué)問進(jìn)展主題穿插，例如：教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的;有多少種類的糖果;每個(gè)人可以分得幾個(gè)筐來裝多少糖果等等

【閱讀】引導(dǎo)表述對萬圣節(jié)的感受，引申能正確表達(dá)對可怕大事的感受及想法，并會(huì)用肢體語言進(jìn)展表演

【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室（如下）

2、教師可以與小朋友進(jìn)展制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精致布置品，讓幼兒或家園共同參加到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，依據(jù)此節(jié)日進(jìn)展相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠穩(wěn)固復(fù)習(xí)及加深印象。

4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起提前一周預(yù)備帶到園內(nèi)）

5、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氣氛

三、活動(dòng)實(shí)施步驟

1、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（星期五）全天及晚上萬圣夜

2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場所

3、詳細(xì)實(shí)施：

（1）活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的教師也戴上面具，接待幼兒，并相互問候“happyhalloween”

2、早餐后，教師帶著幼兒先在本班進(jìn)展活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)展禮物互贈(zèng)或相互觀賞，給幼兒溝通的時(shí)機(jī)。

3、戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)展節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進(jìn)展）

4、下午各園各班分區(qū)域到園內(nèi)不同活動(dòng)區(qū)角（社區(qū)、商店、效勞站）等地方進(jìn)展面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并祝“萬圣節(jié)歡樂happyhalloween”

5、晚上邀請家長分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)展觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化裝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟教師一起跳舞狂歡。

【留意事項(xiàng)】

1、從活動(dòng)開頭就要重視對幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐驚心情的疏導(dǎo)，鼓舞他們大膽參加，盡量給幼兒一個(gè)開心的氣氛。

2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用。可請外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)肯定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的預(yù)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案10

活動(dòng)地點(diǎn)：

東風(fēng)渠

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境，供應(yīng)優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。

2.通過活動(dòng)供應(yīng)家園互動(dòng)的時(shí)機(jī)，增進(jìn)親子之間的溝通。

活動(dòng)預(yù)備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節(jié)活動(dòng)背景

活動(dòng)過程：

1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負(fù)責(zé)：孫滑靜、張寧、外教

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人：王景麗、羅慧

2.瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

3.以班為單位進(jìn)展展現(xiàn)作品(T臺(tái))秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

4.幼兒園教師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人：甄媛菲

5.菠蘿組織父母、幼兒，親子嬉戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人：菠蘿，各班教師幫助菠蘿進(jìn)展嬉戲。

6.發(fā)放禮物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

7.父母和孩子回到各班共享萬圣節(jié)食物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

萬圣節(jié)活動(dòng)方案11

活動(dòng)主題：

《萬圣節(jié)狂歡夜》

活動(dòng)由來：

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜（Halloween），當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化裝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭，其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動(dòng)主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個(gè)親子活動(dòng)，并了解西方的節(jié)日。萬圣節(jié)是其中之一的一個(gè)節(jié)日。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造時(shí)機(jī)讓孩子可以適時(shí)的盡情淘氣搗蛋.

2、供應(yīng)家園美語互動(dòng)時(shí)機(jī)，增進(jìn)親子溝通。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月27日（周四）上午2：45——4：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

操場、各班教室

活動(dòng)預(yù)備：

黑垃圾袋即時(shí)貼彩色卡紙萬圣節(jié)服裝及頭飾范例

活動(dòng)形式：集體活動(dòng)、各班活動(dòng)

活動(dòng)流程：

一、年級(jí)活動(dòng)2：45——3：15

1、托班年級(jí)組到操場參與集體萬圣節(jié)活動(dòng)，由外教向家長及幼兒敘述萬圣節(jié)的由來。

2、外教帶著幼兒唱英文歌

《itsybitsyspider》《I”mjacko”lantern》《TrickorTreat》《HokeyPokey》

3、外教帶著家長和幼兒全體教師跳萬圣節(jié)舞蹈

《MonsterMash》

4、各班級(jí)合影

二、各班親子制作活動(dòng)3：15——4：00

制作內(nèi)容:

1、萬圣節(jié)服裝：家長和幼兒一起用即時(shí)貼和黑色垃圾袋制作服裝

2、面具：家長和幼兒一起裝飾制作面具

活動(dòng)完畢后各班級(jí)穿萬：圣節(jié)服裝合影。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx

三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃耀，各國公主王子妖怪鬼魅飄漂浮蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩嬉戲，請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

四、活動(dòng)流程：

1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化裝品給個(gè)別沒化裝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加人員奇怪心，場地里燈光需暗，增加詭異生氣

2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動(dòng)規(guī)章及流程

3、激情圈圈舞，互不熟悉的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟識(shí)

4、嬉戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備)，先進(jìn)展兩場嬉戲，中間自由活動(dòng)，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處漂浮，搗蛋，要糖等

5、再次進(jìn)入嬉戲環(huán)節(jié)(大皮預(yù)備)多多預(yù)備，至活動(dòng)完畢，看現(xiàn)場狀況再定

6，完畢，合影

備注：需全程攝影，嬉戲照片，合影，單影…………

時(shí)間：XX年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

內(nèi)容：活動(dòng)期間，當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價(jià)值30元萬圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計(jì)購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級(jí)禮品一份(價(jià)值50元萬圣節(jié)禮品)，每張單張小票限送一份。

分工：

1、企劃部：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的廣告宣導(dǎo)、活動(dòng)的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)視;

2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)選購萬圣節(jié)禮品各100個(gè)交給企劃部(禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

3、財(cái)務(wù)股：活動(dòng)期間，向收銀員傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，監(jiān)視收銀員把握活動(dòng)內(nèi)容并準(zhǔn)時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。

4、營運(yùn)部：依據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)播送;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的詢問及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間禮品的發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號(hào)章”，將第四聯(lián)保存做帳備查同時(shí)登記顧客資料;

5、各樓層：向營業(yè)員傳達(dá)活動(dòng)細(xì)則，并準(zhǔn)時(shí)檢查，確保向顧各正確的傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。

延長閱讀：萬圣節(jié)宣傳口號(hào)

1、萬圣節(jié)大狂歡，一起去“鬼混”!

2、萬圣節(jié)魔幻禮品，等待大膽的你!

3、滿天星光絢爛，你在哪里浪漫

4、萬圣節(jié)，來xx“鬼”混!

5、我們一起去搗鬼!

6、越夜越精彩，夠膽你就來!

7、帶你進(jìn)入一個(gè)黑暗而浪漫的世界~

8、萬圣節(jié)全服狂歡，哈羅威!

9、驚魂萬圣夜，一起來鬼混!

10、萬圣節(jié)，與“鬼”相約，只和生疏人說話。

11、這不是恐懼、也不是驚悚、更不是靈異,這是一次神奇的聚會(huì)

12、讓我們一起走出家門去“鬼”混!

13、萬圣之夜鬼火點(diǎn)點(diǎn)，裹上床單做個(gè)鬼臉!

14、我們一起見“鬼”去吧!

15、萬圣驚魂夜，尖叫哈羅喂!

16、不給糖就搗亂!不請客就搗亂!不送禮就搗亂!

17、我和僵尸有個(gè)約會(huì)!

18、萬圣節(jié)，你hold住嗎

19、不想被嚇到魂飛魄散，就先收買人心求平安

20、10月31號(hào)的夜晚，大鬼小鬼通通現(xiàn)身

萬圣節(jié)活動(dòng)方案13

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，協(xié)作英語教學(xué)，培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日17：45——19：00

三、參與對象

一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師

四、活動(dòng)方式

1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參與評比，并布置教室。

b）透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)安排：

1）17：45x18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

2）18：15x18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1x2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。

3）18：35x19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶著學(xué)生進(jìn)展互動(dòng)小嬉戲。

備注：

1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)展安全教育。

2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)預(yù)備一些糖，各班也要相應(yīng)預(yù)備一些糖。

3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避開恐懼。

4、每班需上交南瓜燈一盞參與評比展出。

萬圣節(jié)活動(dòng)方案14

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月01日星期X萬圣節(jié)

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx極限運(yùn)動(dòng)公園；

刷街路線

下午：14：30—15：00（極限運(yùn)動(dòng)公園）

選手集中、簽到、抽簽

下午：15：10—18：00（xx極限運(yùn)動(dòng)公園）

競速賽正賽、頒獎(jiǎng)、合照

晚上：18：00—19：30（xx極限運(yùn)動(dòng)公園）

休息、晚餐

晚上：19：30—24：00（刷街路線）

奇裝異服刷街、拍視頻、拍照

競賽報(bào)名及細(xì)則

報(bào)名方式

1.微信報(bào)