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文檔簡介

第頁細胞工程入門測1.(2020浙江省高三其他)通過植物組織培養(yǎng)技術(shù),可以把外植體培養(yǎng)成胚狀體,再包裝人工種皮得到人工種子,如圖所示。人工種子可在適宜條件下萌發(fā)生長。下列相關(guān)敘述正確的是()A.人工種皮能夠隔絕空氣,有利于人工種子的儲藏B.人工胚乳的組成成分是植物激素和無機鹽C.胚狀體由胚性細胞經(jīng)過分裂、分化和發(fā)育形成D.人工種子萌發(fā)長成植物幼體,體現(xiàn)了植物細胞的全能性2.(2020北京高三二模)將經(jīng)濟價值高的美味獼猴桃與抗寒性強的軟棗獼猴桃通過體細胞雜交后,培育Vc含量高、風味佳且能在低溫地區(qū)栽種的新品種,其中美味獼猴桃為六倍體,軟棗獼猴桃為四倍體。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.需要去除細胞壁獲得原生質(zhì)體B.可用滅活病毒誘導原生質(zhì)體融合C.此項技術(shù)利用了植物細胞的全能性D.新品種和軟棗獼猴桃存在生殖隔離3.(湖南株洲二中2019-2020學年期中)下列關(guān)于動物細胞所需的培養(yǎng)條件的敘述錯誤的是A.無毒、無菌的環(huán)境B.溫度與動物體溫相近C.合成培養(yǎng)基中通常需加入動物血清D.不需要氧氣,需要二氧化碳調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH4.(黑龍江省哈爾濱師范大學附屬中學2019-2020學年月考)一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件①無毒的環(huán)境②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血清、血漿④溫度與動物體溫相近⑤需要O2,不需要CO2⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH.A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑥5.(2017海南卷)甲、乙兩名同學分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物?;卮鹣铝袉栴}:(1)以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體,在一定條件下進行組織培養(yǎng),均能獲得試管苗,其原理是________________________________________________________。(2)甲、乙同學在誘導愈傷組織所用的培養(yǎng)基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到__________。若要用細胞作為材料進行培養(yǎng)獲得幼苗,該細胞應具備的條件是____________(填“具有完整的細胞核”“具有葉綠體”或“已轉(zhuǎn)入抗性基因”)。(3)圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果,該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的,這兩種激素是______________。A中的愈傷組織是葉肉細胞經(jīng)_______形成的。(4)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖,在培養(yǎng)時,___________(填“能”或“不能”)采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是______________________________________________。課堂講義考點一:植物細胞工程知識點梳理1.植物細胞的全能性(1)概念:具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞,都具有發(fā)育成完整生物體的潛能。(2)原理:細胞內(nèi)含有本物種的全部遺傳信息。(3)全能性表達條件:具有完整的細胞結(jié)構(gòu),處于離體狀態(tài),提供一定的營養(yǎng)、激素和其他適宜外界條件。2.植物組織培養(yǎng)技術(shù)(1)原理:植物細胞具有全能性。(2)過程3.植物體細胞雜交技術(shù)(1)概念:將不同種的植物體細胞,在一定條件下融合成雜種細胞,并把雜種細胞培育成新的植物體的技術(shù)。(2)過程4.植物細胞工程的應用(1)微型繁殖:優(yōu)點是能夠保持親本的優(yōu)良性狀。(2)作物脫毒:利用莖尖、根尖等無毒組織進行微型繁殖。(3)培育人工種子:可以解決某些植物結(jié)實率低、繁殖困難的問題。(4)作物新品種的培育:單倍體育種和突變體的利用。(5)細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn):即利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、藥物、香料和生物堿等。典型例題1、(北京市海淀區(qū)一零一中學2019-2020學年期中)下圖為煙草植物組織培養(yǎng)過程的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.對過程①獲取的根組織塊應做較徹底的滅菌處理B.過程②應使用適宜的培養(yǎng)基,在避光環(huán)境中進行C.過程③發(fā)生脫分化,其實質(zhì)是基因的選擇性表達D.用人工種皮包裹X細胞,可獲得煙草的人工種子變式訓練、(2018·江蘇卷)花藥離體培養(yǎng)是重要的育種手段。下圖是某二倍體植物花藥育種過程的示意圖,下列敘述正確的是()A.為了防止微生物污染,過程①所用的花藥需在70%乙醇中浸泡30minB.過程②的培養(yǎng)基中需添加較高濃度的細胞分裂素以利于根的分化C.過程③逐步分化的植株中可篩選獲得純合的二倍體D.過程④應將煉苗后的植株移栽到含有蔗糖和多種植物激素的基質(zhì)上隨堂練習:1.(山東棗莊八中2019-2020學年期末)有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述不正確的是()A.一般需經(jīng)歷脫分化和再分化兩個過程B.愈傷組織的特點是細胞排列疏松有規(guī)則,高度液泡化呈無定形狀態(tài)C.先使用細胞分裂素后使用生長素,細胞既分裂也分化D.生長素和細胞分裂素比值適中時促進愈傷組織的形成2.(江西省撫州市臨川一中2019-2020學年期末)為探究矮牽牛原生質(zhì)體的培養(yǎng)條件和植株再生能力,某研究小組的實驗過程如下圖。下列敘述正確的是()A.過程①獲得的原生質(zhì)體需懸浮在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中B.過程②需提高生長素的比例以促進芽的分化C.過程③需要用秋水仙素處理誘導細胞壁再生D.原生質(zhì)體雖無細胞壁但仍然保持細胞的全能性典例2、(2020·河北省張家口一中高二期中)“白菜—甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。下圖是“白菜—甘藍”的雜交過程示意圖。以下說法正確的是()A.除去細胞壁形成原生質(zhì)體,可運用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶B.通??烧T導上述原生質(zhì)體相互融合的方法是PEG和滅活的病毒誘導C.雜種細胞形成的標志是誘導產(chǎn)生了新的細胞壁D.愈傷組織形成“白菜—甘藍”植物體必須經(jīng)過脫分化和再分化兩個過程變式訓練、(江蘇省南京師范大學附屬中學2019屆高三模擬)科學家利用植物體細胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株,為了便于雜種細胞的篩選和鑒定,科學家利用紅色熒光和綠色熒光分別標記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),其培育過程如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:(1)植物體細胞雜交依據(jù)的生物學原理有________________________________。(2)過程①常用的酶是____________________,細胞融合完成的標志是__________________。(3)植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學試劑____________誘導融合,在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察,根據(jù)細胞膜表面熒光的不同可觀察到__________種不同的原生質(zhì)體(只考慮細胞兩兩融合的情況),當觀察到______________________________________時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。(4)過程③和過程④依次為_______________________________________________________,過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是__________________________。(5)若番茄細胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細胞在有絲分裂后期含______條染色體。若雜種細胞培育成的“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于____________植株。隨堂練習:1.(河北邯鄲第四中學2019-2020學年期中)如圖為植物體細胞雜交及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說法不正確的是()A.過程①②分別需要用胰蛋白酶和聚乙二醇進行處理B.高爾基體在過程③發(fā)揮了重要作用C.過程⑤需要更換培養(yǎng)基,才能進一步分化為植株D.A、B的基因型分別為Rr、Yy,則雜種植株的基因型為RrYy2.(新疆烏魯木齊市十中2019-2020學年期末)下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述錯誤的是()A.植物體細胞雜交打破了生殖隔離的界限B.植物體細胞雜交必須通過植物組織培養(yǎng)過程才能實現(xiàn)C.雜種細胞含有兩個細胞的遺傳物質(zhì),所以體細胞雜交屬于有性生殖D.植物體細胞雜交后產(chǎn)生的變異屬于可遺傳的變異考點二:動物細胞工程知識點梳理1.動物細胞培養(yǎng)(1)動物細胞的培養(yǎng)過程(2)培養(yǎng)條件①無菌、無毒的環(huán)境:對培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進行無菌處理,添加抗生素,定期更換培養(yǎng)液以清除代謝產(chǎn)物。②營養(yǎng):除正常的有機和無機營養(yǎng)外,需加入血清、血漿等一些天然成分。③適宜的溫度和pH:溫度為36.5±0.5_℃(哺乳動物),pH為7.2~7.4。④氣體環(huán)境:含95%空氣加5%CO2的混合氣體,其中后者的作用是維持培養(yǎng)液的pH。(3)應用:生物制品的生產(chǎn)、檢測有毒物質(zhì)、醫(yī)學研究。2.動物體細胞核移植技術(shù)和克隆動物(1)動物體細胞核移植技術(shù)的過程(2)原理:動物體細胞核具有全能性。(3)結(jié)果:產(chǎn)生新個體。(4)應用:①加速家畜遺傳改良進程,促進優(yōu)良畜群繁育;②保護瀕危物種;③生產(chǎn)醫(yī)用蛋白;④作為異種移植的供體;⑤用于組織器官的移植。3.動物細胞融合(1)原理:細胞膜的流動性。(2)融合方法:聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒、電激等。(3)意義:突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能,也為制造單克隆抗體開辟了新途徑。4.單克隆抗體(1)制備過程(2)優(yōu)點:特異性強、靈敏度高,可大量制備。(3)用途:作為診斷試劑;用于治療疾病和運載藥物。典例1、(北京市西城區(qū)四中2019-2020學年期末)關(guān)于動物體細胞培養(yǎng)過程中細胞的活動或特性,下列表述錯誤的是()A.細胞通常貼壁生長B.細胞進行有絲分裂C.細胞之間有接觸抑制現(xiàn)象D.細胞的遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變變式訓練、(北京市西城區(qū)2019屆高三二模)對某種動物的肝腫瘤細胞進行細胞培養(yǎng),下列說法錯誤的是()A.在利用肝組織塊制備細胞懸液時,可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理

B.在合成培養(yǎng)基中,通常需加入血清、血漿等天然成分

C.為了防止動物細胞培養(yǎng)過程中的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D.動物細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是刺激細胞呼吸隨堂練習:1(河北石家莊二中2019-2020學年質(zhì)檢)用于動物細胞培養(yǎng)的組織和細胞,大都來自胚胎和出生不久的幼齡動物,其主要原因是這樣的組織細胞()A.容易產(chǎn)生各種變異B.具有更強的分裂能力C.取材十分方便D.具有更強的全能性2.(2020·河北省張家口一中高二期中)一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件()①無毒的環(huán)境②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血清、血漿④溫度與動物體溫相近⑤需要O2,不需要CO2A.①②③④⑤ B.①②③④C.①③④⑤ D.①②④⑤典例2、(浙江省嘉興市2019-2020學年期末)下列關(guān)于動物的細胞融合技術(shù)及其應用的敘述,錯誤的是()A.細胞雜交時因染色體容易丟失,可用于基因定位B.雜交瘤技術(shù)制備的單抗,可解決抗血清的異質(zhì)性問題C.細胞雜交時可采用電融合技術(shù),合適的電場中質(zhì)膜的脂雙層被擊穿D.制備單抗時,經(jīng)細胞融合、克隆可獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞變式訓練、(江蘇省鹽城市第一中學2019屆高三模擬)已知甲、乙兩不同物種植株均為二倍體純種,甲植株高產(chǎn)、乙植株耐鹽堿。現(xiàn)要利用這兩種植株培育出既高產(chǎn)又耐鹽的新品種,下列技術(shù)不可行的是()A.利用植物體細胞雜交技術(shù),可獲得四倍體雜種目的植株B.將乙種植株耐鹽基因?qū)氲郊追N植株的受精卵中,可培育出目的植株C.兩種植株雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株D.誘導兩種植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理,可培育出目的植株隨堂練習:1.(天津市新華中學2019屆高三一模)2018年中國科學院神經(jīng)科學研究所宜布,攻克了克隆靈長類動物這一世界難題,首次成功以體細胞克隆出了兩只獼猴——“中中”和“華華”,流程如下圖。對于該過程的分析錯誤的是()A.過程①表示胚胎移植B.克隆猴的性狀與核供體性狀不完全相同C.克隆猴的成功說明動物體細胞的細胞核具有全能性D.與核供體相比,克隆猴體細胞的染色體數(shù)目減半2.(陜西省西安中學2019-2020學年期末)下圖是兩種生物細胞融合技術(shù)的示意圖,關(guān)于該圖的有關(guān)敘述,完全正確的一組是()①a過程必須除去細胞膜;b過程需要通過細胞識別②若X是抗體,則甲、乙細胞是腫瘤細胞和經(jīng)抗原刺激產(chǎn)生的B淋巴細胞③若X是蘋果梨幼苗,則c過程是細胞分裂、分化④細胞融合技術(shù)的缺點是不能克服遠緣不親和性A.①B.①②C.②③D.②③④典例3、(2020年全國統(tǒng)一高考生物試卷(新課標Ⅰ)·38)為研制抗病毒A的單克隆抗體,某同學以小鼠甲為實驗材料設計了以下實驗流程?;卮鹣铝袉栴}:(1)上述實驗前必須給小鼠甲注射病毒A,該處理的目的是_________________。(2)寫出以小鼠甲的脾臟為材料制備單細胞懸液的主要實驗步驟:_________________。(3)為了得到能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細胞,需要進行篩選。圖中篩選1所采用的培養(yǎng)基屬于_________________,使用該培養(yǎng)基進行細胞培養(yǎng)的結(jié)果是_________________。圖中篩選2含多次篩選,篩選所依據(jù)的基本原理是_________________。(4)若要使能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細胞大量增殖,可采用的方法有________________(答出2點即可)。變式訓練、(2017·江蘇卷)牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體,篩選胚胎進行移植,以利用乳腺生物反應器進行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是()A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細胞分泌B.應選用原腸胚做雌雄鑒別C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D.用H-Y抗原免疫母牛可獲得相應抗體隨堂練習:1.下圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是()A.①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細胞

B.②過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性

C.③所示細胞因高度分化而失去了分裂能力D.④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群2.單克隆抗體的特點是特異性強、靈敏度高、可以大量制備,已被廣泛應用于疾病的診斷和治療。用H7N9病毒制備單克隆抗體的流程如下圖所示:(1)過程③常用的方法是_________________________。(2)向小鼠體內(nèi)注射抗原蛋白,使小鼠產(chǎn)生________免疫。從小鼠體內(nèi)分離的細胞Ⅰ是___________________________,細胞Ⅱ應具有的特點是____________________________。(3)體外培養(yǎng)細胞Ⅱ,首先應保證其處于______________________________的環(huán)境中,其次需要提供充足的營養(yǎng)和適宜的溫度。培養(yǎng)箱充入二氧化碳的作用是______________________。(4)對于轉(zhuǎn)基因成功的細胞Ⅱ還要進行克隆化培養(yǎng)和__________________檢測。(5)若要預防H7N9禽流感,可用圖中的______________作為疫苗。出門測1.(2020·河北省張家口一中高二期中)下圖表示植物組織培養(yǎng)過程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()A.②試管的培養(yǎng)基中含有植物生長調(diào)節(jié)劑,不含有有機物

B.③試管中的細胞能進行減數(shù)分裂

C.調(diào)節(jié)④培養(yǎng)基中植物生長調(diào)節(jié)劑的比例可誘導產(chǎn)生不同的植物器官D.⑤植株根尖細胞的全能性比①植株根尖細胞的強2.(2020·遼寧省阜新實驗中學高二月考)下列關(guān)于植物體細胞雜交技術(shù)的敘述,錯誤的是()A.獲得原生質(zhì)體的過程需要用到纖維素酶和果膠酶B.利用植物體細胞雜交可以獲得某種多倍體植株C.植物體細胞雜交過程就是原生質(zhì)體融合的過程D.可根據(jù)細胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞3.(福建省莆田第一中學2019-2020學年月考)如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方法。相關(guān)敘述正確的是()A.②③過程分別稱為細胞分裂和細胞分化B.該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,最大的優(yōu)點是繁殖速度快C.該育種過程說明已分化細胞中不表達的基因仍具有表達的潛能D.該育種方法只涉及細胞工程4.(2020·河北省張家口一中高二期中)甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分。為了快速檢測甘草酸,科研人員利用細胞工程技術(shù)制備了抗甘草酸的單克隆抗體,其基本操作過程如下圖。相關(guān)敘述正確的是()A.過程①注射相應抗原后應立即從小鼠脾臟中提取細胞甲

B.過程②誘導細胞融合,利用了細胞膜的選擇透過性

C.過程③、④的篩選方法相同,細胞丙、丁遺傳物質(zhì)相同D.過程⑤無論在體內(nèi)還是體外進行,細胞丁都可大量增殖5.(江蘇省揚州市2019-2020學年期末)單克隆抗體的特點是特異性強、靈敏度高、可以大量制備,已被廣泛應用于疾病的診斷和治療。用H7N9病毒制備單克隆抗體的流程如下圖所示:(1)過程③常用的方法是_________________________。(2)向小鼠體內(nèi)注射抗原蛋白,使小鼠產(chǎn)生________免疫。從小鼠體內(nèi)分離的細胞Ⅰ是___________________________,細胞Ⅱ應具有的特點是____________________________。(3)體外培養(yǎng)細胞Ⅱ,首先應保證其處于______________________________的環(huán)境中,其次需要提供充足的營養(yǎng)和適宜的溫度。培養(yǎng)箱充入二氧化碳的作用是______________________。(4)對于轉(zhuǎn)基因成功的細胞Ⅱ還要進行克隆化培養(yǎng)和__________________檢測。(5)若要預防H7N9禽流感,可用圖中的______________作為疫苗。課下作業(yè)1.(2020·江西省南昌二中高二月考)從基因型為Aa的綠色植物某器官中獲取組織,顯微觀察如下圖。下列對該圖所示細胞的敘述正確的是()。A.若將X細胞離體培養(yǎng)成完整植株,此過程要涉及纖維素酶和果膠酶B.若將Y細胞離體培養(yǎng)成幼苗后用秋水仙素處理,目的是使其發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異C.X與Y兩個細胞進行體細胞雜交,形成雜種細胞,發(fā)育成的雜種植株往往是不可育的D.如果X與Y細胞所含蛋白質(zhì)種類有明顯差異,其根本原因是信使RNA的不同2.(2020·河北省張家口一中高二期中)下列關(guān)于細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的敘述,錯誤的是()A.細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細胞工程的重要用途之一B.培養(yǎng)過程中需要脫分化形成愈傷組織,然后懸浮培養(yǎng)愈傷組織細胞C.培養(yǎng)的愈傷組織需要經(jīng)過再分化產(chǎn)生特定的組織細胞后才能產(chǎn)生特定的細胞產(chǎn)物D.培養(yǎng)的細胞收集后一般要破碎提取有效成分3.(2020·河北省張家口一中高二期中)在植物組織培養(yǎng)過程中,容易獲得突變體的主要原因是()A.培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富,易于植物生長 B.培養(yǎng)的細胞一直處于不斷的分裂狀態(tài)C.紡錘絲的形成容易受抑制 D.DNA復制容易受抑制4.(2020·山東省高三其他)中國科學院動物研究所首席科學家、動物克隆與受精生物學學科帶頭人陳大元,曾主持科研攻關(guān)項目——“攀登”,進行大熊貓的異種克隆。他們將大熊貓的體細胞核放入兔子的去核卵母細胞之中,并使其成功發(fā)育成囊胚,標志著異種核質(zhì)相容的問題得到解決,異種克隆大熊貓邁過了第一道“坎”;然后至關(guān)重要的是選擇一種合適的“代孕母體”。下圖是該研究的理論流程圖。下列說法正確的是()A.步驟甲、乙分別是指大熊貓體細胞核移植、胚胎收集B.誘導超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細胞C.重組細胞發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于營養(yǎng)液D.步驟甲和步驟乙中的供體和受體需要同期發(fā)情處理5.(2020·山東省高三二模)下列關(guān)于細胞工程的敘述,錯誤的是()A.兩種不同植物體細胞雜交的過程中會發(fā)生染色體變異B.動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分明確、含量確定,可嚴格配制C.顯微操作去核法是核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法D.電刺激可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合6.(2020·遼寧省阜新實驗中學高二月考)如圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是()A.如果此圖表示植物細胞融合的過程,用纖維素酶處理植物體細胞后得到A、B細胞方可進行細胞融合操作,得到的C就是所需的重組細胞B.如果此圖表示動物細胞融合過程,則可以直接使用仙臺病毒對A和B進行促融,得到重組細胞CC.若此圖為克隆羊多利的培育過程,則用到了細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)、胚胎分割和胚胎移植等生物技術(shù)D.若此圖為抗蟲棉的培育過程,則獲得成功導入C(重組DNA)的受體細胞D需經(jīng)植物組織培養(yǎng)后才能長成我們所需要的植株7.(2020·遼寧省阜新實驗中學高二月考)某小鼠生活過程中被多種病原體感染過,科學家以該小鼠為實驗材料,利用單克隆抗體技術(shù),獲得了抗某種病原體的髙純度單克隆抗體。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.被多種病原體感染過的小鼠體內(nèi)會產(chǎn)生多種漿細胞B.經(jīng)細胞融合后形成的單個雜交瘤細胞可分泌多種特異性抗體C.使用人鼠嵌合單克隆抗體進行疾病治療可減少副作用的發(fā)生D.單克隆抗體的制備過程中應用了動物細胞培養(yǎng)和細胞融合技術(shù)8.(2020·東營市第一中學高二期中)人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.①過程常用滅活的病毒,不可用聚乙二醇B.②過程篩選出的雜交瘤細胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體C.③過程利用的原理是抗原和抗體的特異性結(jié)合D.④過程需要添加抗生素等物質(zhì),以防止病毒污染9.(2020·河北省張家口一中高二期中)如圖為動物細胞培養(yǎng)過程中細胞增殖情況的變化曲線,圖中B、E兩點表示經(jīng)篩選、分裝后繼續(xù)培養(yǎng)。下列判斷錯誤的是()A.B點之前的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),之后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)B.接觸抑制現(xiàn)象主要發(fā)生在AB段和DE段C.分瓶后的每個培養(yǎng)瓶中的細胞群稱為一個克隆D.E點后的細胞大多數(shù)具有異倍體核型,可連續(xù)傳代10.(2020·河北省張家口一中高二期中)下列有關(guān)核移植的說法錯誤的是()A.通過核移植得到的細胞稱為重組細胞B.哺乳動物體細胞核移植的難度高于胚胎細胞核移植C.核移植得到的克隆動物屬于無性生殖D.克隆動物與供核動物的遺傳信息完全相同11.(2020·河北易縣中學高二月考)植物體細胞雜交和動物細胞融合比較,正確的是()A.誘導融合的方法完全相同 B.所用的技術(shù)手段基本相同C.所采用的原理完全相同 D.都能形成雜種細胞12.(河北衡水中學2019-2020學年調(diào)研)下列有關(guān)單克隆抗體的制備的敘述正確的是()A.小鼠骨髓瘤細胞染色體數(shù)為40,其B淋巴細胞的染色體數(shù)為40,融合后形成的雜交瘤細胞DNA分子數(shù)為80B.在單克隆抗體的制備過程中,只有一次篩選C.單克隆抗體的制備需要用到動物細胞培養(yǎng),動物細胞融合和動物體細胞核移植等技術(shù)D.B淋巴細胞與骨髓瘤細胞經(jīng)細胞融合后有三種細胞類型(若僅考慮兩兩融合的情況)13.(福建省莆田第一中學2019-2020學年月考)下列關(guān)于單克隆抗體制備和應用的敘述,正確的是()A.用特定的抗原飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離B淋巴細胞B.獲得的融合細胞都含有漿細胞與癌細胞的所有遺傳物質(zhì)C.經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細胞即可生產(chǎn)單克隆抗體D.最廣泛的用途是用作體外診斷試劑,具有準確、快速等優(yōu)點14.(北京市海淀區(qū)一零一中學2019-2020學年期中)下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的敘述,正確的是()A.用于培養(yǎng)的細胞多取自胚胎或幼齡動物,因為它們的全能性高B.動物細胞培養(yǎng)過程中可能發(fā)生突變,進而能夠在體外無限增殖C.動物細胞培養(yǎng)的主要目的是為了獲得細胞分泌的蛋白質(zhì)D.在培養(yǎng)過程中通常要通入5%的CO2刺激細胞呼吸15.(貴州省劍河二中2019-2020學年月考)綿羊的乳腺細胞是高度特化的細胞,但用乳腺的細胞核與卵細胞的細胞質(zhì)融合成一個細胞后,這個細胞核仍然保持著全能性,這主要是因為()A.細胞核內(nèi)含有保持物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)B.卵細胞的細胞質(zhì)內(nèi)含有物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)C.卵細胞細胞質(zhì)為細胞核提供營養(yǎng)物質(zhì)D.細胞核與細胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系16.(河南省焦作市2019-2020學年期中)下列關(guān)于細胞工程的敘述中,錯誤的是()A.電刺激可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合B.植物體細胞雜交,培育出的新品種一定不是單倍體C.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理D.白菜染色體是2N,甘藍染色體是2N,體細胞雜交后染色體數(shù)目仍是2N17.(福建省三明市第一中學2019-2020學年月考)在下列過程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的有幾種()①用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株②利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株③利用基因工程培養(yǎng)抗病轉(zhuǎn)基因植株④利用細胞工程培養(yǎng)“番茄——馬鈴薯”雜種植株⑤無子西瓜的大量繁殖一種B.二種C.三種D.四種18.(北京市海淀區(qū)一零一中學2019-2020學年期中)下列有關(guān)單克隆抗體制備的敘述,正確的是()A.先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離出B淋巴細胞B.體外培養(yǎng)雜交瘤細胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和一些抗生素C.為避免病毒感染,需用聚乙二醇誘導骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合D.單克隆抗體制備技術(shù)和植物體細胞雜交技術(shù)均依據(jù)細胞的全能性原理19.(2020·河北省張家口一中高二期中)下圖是一種“生物導彈”的作用原理示意圖,沒有與腫瘤細胞結(jié)合的“生物導彈”一段時間后被機體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥,可抑制DNA和RNA的合成,對正常細胞也有一定毒性。下列說法不正確的是()A.單克隆抗體是由雜交瘤細胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制細胞中的DNA復制和轉(zhuǎn)錄過程C.在治療中,應先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導彈D.單克隆抗體特異性強,能減輕阿霉素對正常細胞的傷害20.(浙江溫州高三檢測)如圖,核苷酸合成有兩個途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑。正常細胞內(nèi)含有補救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶。制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞缺乏轉(zhuǎn)化酶?,F(xiàn)用加入H、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”來篩選特定的雜交瘤細胞。關(guān)于篩選原理的敘述正確的是()A.免疫的B細胞及其相互融合細胞因全合成途徑被A阻斷,在HAT培養(yǎng)基上不能增殖B.骨髓瘤細胞及其相互融合細胞因無法進行上述兩個途徑,而在HAT培養(yǎng)基上不能增殖C.雜交瘤細胞因為可進行上述兩個途徑,能在HAT培養(yǎng)基上大量增殖D.HAT培養(yǎng)基上篩選出的所有雜交瘤細胞,既能大量增殖又能產(chǎn)生較高純度的目標抗體21.(黑龍江省高三第一階段質(zhì)量檢測)下圖表示抗人體胃癌的單抗抗體的制備過程,有關(guān)敘述不正確的是()A.圖中給實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原B.利用電刺激的方法均可誘導細胞融合獲得乙C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙進行篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長D.對丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁22.(江蘇省揚州市2019-2020學年期末)下圖為雜交瘤細胞制備示意圖。骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT-),在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA,無法生長。下列敘述錯誤的是()A.可用聚乙二醇誘導細胞融合B.兩兩融合的細胞都能在HAT培養(yǎng)液中生長C.雜交瘤細胞需進一步篩選才能用于生產(chǎn)D.細胞膜的流動性是細胞融合的基礎23.(2020·江西省南昌二中高二月考)如圖表示改造哺乳動物遺傳特性的三種途徑,相關(guān)敘述錯誤的是()A.上述動物的獲得過程中均運用顯微注射法B.動物2個體內(nèi)不同功能的細胞基因可以不同C.獲得動物3的重組細胞具有全能性D.獲得動物1的受體細胞通常是MII期卵母細胞二、非選擇題24.(2020·銅川市第一中學高三其他)單克隆抗體在診斷和治療中具有廣泛的應用。已知一般細胞的DNA合成途徑有起始合成途徑和中間合成途徑兩種,氨基蝶呤(A)可以阻礙起始合成途經(jīng),次黃嘌呤(H)及胸腺嘧啶核苷(T)則是中間合成途徑所必需的物質(zhì)。骨髓瘤細胞只有起始合成途徑。在HAT培養(yǎng)基中含有次黃嘌呤(H)、氨基蝶呤(A)及胸腺嘧啶核苷(T)。下面是制備單克隆抗體的基本步驟:步驟1:對小鼠多次注射特定抗原,制備淋巴細胞。步驟2:細胞融合與雜交瘤細胞的選擇性培養(yǎng)。最后一次免疫后第3天制備脾細胞懸液;篩選出?途徑缺失的骨髓瘤細胞,于對數(shù)生長期(又稱指數(shù)生長期,即細胞以指數(shù)形式增加)制備骨髓瘤細胞懸液;取適量的脾細胞與骨髓瘤細胞進行混合,對它們進行誘導融合處理;用HAT培養(yǎng)基對處理后的細胞進行培養(yǎng)。步驟3:二次篩選。步驟4:大規(guī)模培養(yǎng)雜交瘤細胞,批量生產(chǎn)單克隆抗體?;卮鹣铝袉栴}:(1)步驟1中對小鼠多次注射特定抗原的目的是________________________;實驗所需淋巴細胞可由________________細胞增殖分化而來。(2)于對數(shù)生長期制備骨髓瘤細胞懸液的原因是________________________________;為使HAT培養(yǎng)基上只有雜交瘤細胞可以存活,步驟2中應填________。(3)步驟3中二次篩選可通過________________________法進行目的抗體的檢測,篩選________________細胞。(4)在體外對雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)時,為維持無菌無毒的環(huán)境,應進行的操作是___________。實驗發(fā)現(xiàn),在雜交瘤細胞的體外培養(yǎng)過程中,加入飼養(yǎng)層細胞比不加的生長要好,可能的原因是__________。25.(2020·江西省南昌二中高二月考)細胞工程是當前研究的熱點?;卮鹣铝袉栴}:(1)科研人員欲獲得甲、乙兩種二倍體植物的雜交細胞,取甲的葉肉細胞和乙的根尖分生區(qū)細胞,在一定條件下,獲得具有活力的原生質(zhì)體,進行原生質(zhì)體間的融合一般用__________作為誘導劑。在顯微鏡下觀察融合的活細胞中要有__________(填細胞器)的存在,這可作為初步篩選雜種細胞的依據(jù)。甲、乙有性雜交的后代一般是不育的,原因是________________________________________(從產(chǎn)生生殖細胞過程的角度分析)。(2)在無菌和人工控制條件下,將上述雜交細胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導其先經(jīng)過脫分化形成____________________,然后經(jīng)過再分化形成完整的植株,這體現(xiàn)了植物細胞的____________________。(3)目前還不能用類似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動物個體,用動物體細胞克隆的動物,實際是通過__________來實現(xiàn)的。進行動物細胞培養(yǎng)時,所需氣體主要有02和CO2,其中CO2的主要作用是_____________。26.(山東濟南二中2019-2020學年期末)如圖為利用小鼠生產(chǎn)抗埃博拉病毒的單克隆抗體制備過程示意圖,圖中A~G分別表示生物技術(shù)或細胞名稱。(1)圖中A過程是先給小鼠注射_________類物質(zhì),然后從小鼠的體內(nèi)提取分離________細胞。則B細胞一般選用__________,C過程不同于誘導植物原生質(zhì)體融合的常用誘導因素是___________。(2)在雜種細胞的培養(yǎng)過程中,為了防止污染,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的__________,其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,特有的天然成分__________。(3)單克隆抗體的制備過程需要經(jīng)過多次篩選,首先用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,其具有的特點是____________________,還需進行克隆化培養(yǎng)和__________,最終獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞,選出符合要求的細胞后,可在體外條件下培養(yǎng)或注射到__________內(nèi)進行增殖。(4)利用上述技術(shù)生產(chǎn)的單克隆抗體可制作成診斷盒,用于準確、快速診斷埃博拉璃毒的感染者,這體現(xiàn)了單克隆抗體____________________的特性。27.(江蘇省揚州市2019-2020學年期末)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相關(guān)工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,流程如下圖。據(jù)圖回答:(1)該過程用到的細胞工程技術(shù)有_____________、_____________。(2)過程①所需的酶是_____________,過程②中PEG的作用是_____________,經(jīng)過②操作后,需篩選出融合的雜種細胞,顯微鏡下觀察融合的活細胞中有黑芥葉肉組胞的_____________(填寫細胞器

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