高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修上冊2-1《長征勝利萬歲》（同步習題）（解析版）

《長征勝利萬歲》同步習題一、選擇題(共3小題,每小題4.0分,共12分)1.下列加點字的注音有錯誤的一組是（）A.跋（bá）涉 窯（yáo）洞 千軍雷霆（tíng）B.追剿（jiǎo） 熙熙攘攘（rǎng） 寒暄（xuān）C.閩（mǐn） 黔（qián） 滇（diān）D.婁山（lóu） 彝（yí） 寒噤（jīn）【答案】D【解析】D項，寒噤（jìn），其他選項讀音均正確。2.下列各句中加線成語的使用，全都不正確的一項是()①長歌當哭，痛悼折翼藍天的金孔雀余旭。我們知道你化作了天空那片云彩，在以后的日子里，你會在那片蔚藍的天空中伴我們自由飛翔。②魯迅先生的雜文寫得深刻而犀利，常常把敵人的反動論點駁得淋漓盡致。③新西蘭南島中部發(fā)生地震，距離震中較近的小鎮(zhèn)凱伊庫拉主要道路出現(xiàn)塌方、滑坡及道路裂縫等情況，場面令人驚心動魄。④“古來磨滅知幾人，此老至今元不死?！蔽奶煜榫土x已7個世紀有余，但他為國家社稷殞身不恤的品德、毀家紓難九死不悔的精神，足以使他名垂萬古、俎豆千秋?、萋牭絀S再次制造了慘絕人寰的事件，我心里出離憤怒到了極點。⑥央視《中國詩詞大會》這個溫文爾雅的節(jié)目走紅，引起社會廣泛關注，節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談論的焦點。A．①③⑥B．②⑤⑥C．②③④D．①④⑤【答案】B【解析】②作為“駁”的補語，“淋漓盡致”應該改為“體無完膚”；⑤“出離憤怒”和“到了極點”重復。⑥溫文爾雅：舉止文雅，態(tài)度溫和。一般指人。用于此處對象錯誤。3.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A．膺品裁員滯納金死皮賴臉B．重疊掃描大雜膾戴罪立功C．針灸陷阱原生態(tài)鼎力相助D．作崇編纂候車室出其不意【答案】C【解析】A項，膺—贗；B項，膾—燴；D項，崇—祟。二、實用類文本閱讀（12分）閱讀下面文字，完成4-6題。（12分）一輩子的“長征”翟俊杰，這個名字總是與“八一”“軍旅”緊密相連，表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭正面戰(zhàn)場的電影壯歌《血戰(zhàn)臺兒莊》，展現(xiàn)三大戰(zhàn)役的系列史詩《大決戰(zhàn)》，特別是那部有血有肉的恢宏之作《長征》，均出自其手。三十年來，翟俊杰如同一名虔誠的朝圣者，沿著百年中國的足跡步步探尋，也書寫出屬于他自己的“長征”詩篇。1941年，翟俊杰出生在河南開封一戶清貧的知識分子家庭。翟俊杰幼時記憶最深的，就是祖父屋里濃郁的書香味?！拔业浆F(xiàn)在依然清晰記得，祖父教我學《岳陽樓記》的情景，他念一句，我背一句，然后逐句講解，直到如今我仍倒背如流?！钡钥〗艹錾H，父親因宣傳抗日被日本憲兵抓進監(jiān)獄，遭遇嚴刑拷打。從小發(fā)酵的家國大義與革命之火，讓翟俊杰充滿了軍人的血性。而傳統(tǒng)文化與淳樸民情的濡染，則為他日后毅然從軍，立志為革命書寫鋪就了道路。17歲時他參軍成了一名文藝兵。其間他先后經(jīng)歷了兩場戰(zhàn)爭，即1959年的平叛戰(zhàn)役和1962年的邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。每逢戰(zhàn)事，文藝兵們必然挺身而出，趕赴前線，鼓舞士氣。親歷戰(zhàn)爭，讓翟俊杰對對戰(zhàn)爭題材有獨到的理解。從與楊光遠聯(lián)合執(zhí)導電影《血戰(zhàn)臺兒莊》開始，先后導演的《共和國不會忘記》《大決戰(zhàn)》等作品都深受好評，但最為人稱道的，則是翟俊杰“三拍長征”。每一次拍攝，于他而言，都意味著一次朝圣，而每一次回歸歷史，他都能以創(chuàng)新求突破，為長征的影像建構打開一扇新的窗口。1994年上映的《金沙水拍》，是翟俊杰的第一部長征之作。該片中翟俊杰沒有墨守成規(guī)，而是將懸念片的元素融入其中，諸多細節(jié)的處理讓整部影片縈繞著傳奇色彩和悲壯氛圍。同時他將塑造鮮活的人物形象置于創(chuàng)作核心。影片中毛澤東形象“有血有肉”。在愛人面前，他真情流露，不加遮掩；面對親人的遭遇，他憂愁滿懷，卻顧全大局。不同于主流敘事中的器宇軒昂、指點江山，翟俊杰給我們呈現(xiàn)出的是一個頭發(fā)蓬亂、身形瘦削的毛澤東，尤其在紅軍陷入險境之際，其眼神更透露出詩人一般的憂郁。在翟俊杰看來，這才是那個時代偉人最真實的寫照。對長征時期毛澤東的形象把握，延續(xù)到了翟俊杰的第二部同題材影片《長征》之中。“長征不是從勝利走向勝利的過程，它是異常悲壯的。毛澤東的正確主張不被采納，而李德的錯誤指揮導致了紅軍損失慘重、節(jié)節(jié)敗退，這才有了長征?！庇谑牵陔娪啊堕L征》里，黨的內(nèi)部斗爭之嚴苛，被他前所未有地推向了前臺。影片中，長期受到打壓和被邊緣化的毛澤東，形容憔悴，憤懣憂郁，煙一支接一支地抽，但始終不退讓、不妥協(xié)，作為革命家的風范由此凸顯。此外，翟俊杰還對電影進行了詩意化的處理，比如在音樂運用上，便首次采用了“聲畫對立”的手法，以凄美的《十送紅軍》曲調(diào)反襯出慘烈的廝殺場面。獨具匠心的呈現(xiàn)，讓“長征”二字的意蘊顯得深沉、悲愴。十年之后的2006年，翟俊杰第三次執(zhí)導長征題材影片《我的長征》，卻不再是以領袖人物為主角的宏大敘事，而是以一位十幾歲的紅軍小戰(zhàn)士王瑞來貫穿電影始終。透過王瑞的個人成長史，譜寫了一曲普通戰(zhàn)士溫情與信念兼具的長征之歌。作為“長征三部曲”的收官之作，《我的長征》成為凸顯翟俊杰個人電影觀的最鮮明一筆。（摘編自《光明日報》）4.下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．文章引用翟俊杰回憶跟祖父學習《岳陽樓記》的內(nèi)容，是為了表明傳統(tǒng)文化對他的熏陶，也正是因為此，為他日后毅然從軍，為革命書寫鋪就了道路。B．電影《金沙水拍》中，翟俊杰給我們呈現(xiàn)出的是一個頭發(fā)蓬亂、身形瘦削的毛澤東，眼神更透露出詩人一般的憂郁。這才是那個時代偉人最真實的寫照。C．本文標題《一輩子的長征》形象地概括了翟俊杰三十年來對中國革命的理解不斷深入的征程，也概括了他導演生涯中不斷以創(chuàng)新求突破的征程。D．傳記講求真實性。然而撰寫一位藝術家，文筆生動，如“翟俊杰如同一名虔誠的朝圣者”等語句，增加了文采，但不夠平實，與傳記寫實性的要求不符?！敬鸢浮緾【解析】A項根據(jù)原文，應是家國大義與革命之火，傳統(tǒng)文化和純樸民情為他日后從軍，為革命書寫鋪就了道路。B項中“這才是那個時代偉人最真實的寫照”，根據(jù)原文“在翟俊杰看來”一句，可見只是翟俊杰的理解。D項中“與傳記寫實性的要求不符”這句話，曲解了傳記文學的寫實性。5．翟俊杰在導演軍旅題材影片方面情有獨鐘，這既有外部因素，也有內(nèi)在原因。請結合材料加以分析概括。（4分）【答案】①外部因素：來自祖父和父親的家國大義與革命之火，讓翟俊杰充滿了軍人的血性。傳統(tǒng)文化與淳樸民情的濡染，形成了他的英雄情結。②內(nèi)在原因：17歲參軍，先后經(jīng)歷兩場戰(zhàn)爭，讓翟俊杰對戰(zhàn)爭題材有獨到的理解。【解析】本題考查對文章的概括能力。一般先要通讀全文，把握主要內(nèi)容，然后結合題干明確所要整合的具體信息。如，“外部因素”和“內(nèi)在原因”。三、文學類文本閱讀(共4小題,每小題4.0分,共16分)（一）課內(nèi)閱讀6.下列關于文章內(nèi)容分析，不正確的一項是（）A.雖然天氣寒冷，我和黃開湘同志卻跑出了汗，通過這個對比，展現(xiàn)了我們參會的積極性，表現(xiàn)了我們急切的心情。B.“天剛蒙蒙亮，會議開始了”照應前文“太陽快要出來，人已到了不少”，主要是因為參會人員過多，場地有限。C.毛主席對十二個月零二天的行軍做了總結，運用直觀的數(shù)字，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們所面對的艱辛和困苦。D.“長征萬歲！”“二萬五千里長征萬歲！”表達了紅軍戰(zhàn)士們對長征勝利的喜悅與自豪之情?！敬鸢浮緽【解析】B項，“天剛蒙蒙亮，會議開始了”照應前文“這個會為了防止敵機騷擾，確定天一亮就在吳起鎮(zhèn)附近開”，展現(xiàn)了紅軍隊伍的紀律嚴明。7.請簡要賞析“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機”?！敬鸢浮窟\用了排比和比喻的修辭手法，通過四個“長征是……”，連貫直下，氣勢磅礴，渲染了昂揚向上的氣氛；將長征比作“宣言書”“宣傳隊”“播種機”，生動形象地描述了長征的重要意義，引領下文的具體闡釋?！窘馕觥勘绢}考查對句子的能力。需要從內(nèi)容和效果兩個方面著手。這一句，需要緊密聯(lián)系毛澤東主席的講話，明確含義。同時，從句式結構上和修辭上，以及表達效果上著手整理。8.分析句子。①吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽光在歡迎我們。【答案】這里是用到移情和擬人的手法，寫吳起鎮(zhèn)歡迎我們，實際是在寫戰(zhàn)士們到達吳起鎮(zhèn)的喜悅之情?！窘馕觥勘绢}考查句子的鑒賞能力。需要從修辭手法、表現(xiàn)手法、煉字煉詞、語體色彩、遣詞造句等方面進行考慮。同時，還要注意把握句子所要表達的情感和主旨。②剎時間，兩邊山溝里的輕、重武器，一齊吼叫起來，兩廂伏兵一齊殺了出來?！敬鸢浮勘揪渲卦跓捵郑昂鸾小庇脭M人的手法，形象生動的寫出交戰(zhàn)的激烈、場面的壯烈；兩個“一齊”交代了戰(zhàn)士們士氣振奮、上下一心的戰(zhàn)斗熱情?！窘馕觥勘绢}考查句子的鑒賞能力。需要從修辭手法、表現(xiàn)手法、煉字煉詞、語體色彩、遣詞造句等方面進行考慮。同時，還要注意把握句子所要表達的情感和主旨。（二）閱讀下面的文章，完成后面的題目。挺拔之姿朱以撒晉人普遍有好竹之癖，打開魏晉藝術史冊，一群生機勃勃我行我素的人就涌了出來，在山陰道上的竹林深處，放浪形骸，快然自足，得大自在。這當然是我三十幾歲以后才意識到的。我和魏晉間人相近之處，就是有過比較長的山野生活，與竹相近。常常會站在山頂，看山巒連綿起伏，竹海無際。那時我想著自己的出路，如果能像一竿竹子這般凌空而起那就好了。竹海里纖塵不染，枝葉讓天水洗凈，搖曳中偶爾閃過陽光的亮澤，它們的頂端是最先接觸到每一天太陽的光芒的，不禁使我艷羨。山野稼穡，先是基于溫飽的認識——每一竿竹都可以構成生存的支架，把一個個家庭托住，不至于墜入饑寒之中。而每一枚筍，春日之筍也罷，冬日之筍也罷，對于一位腹內(nèi)空洞的人而言，簡單地烹調(diào)之后，無異于美味了。那些沒有成為餐桌美味者，不舍晝夜繼續(xù)伸長，令人仰望。那些被山農(nóng)認為是成熟了的竹子，在叮叮咚咚的刀斧聲中倒下，削去枝葉，順著規(guī)劃好的坡道滑下，被長長的平板車載著，進入再加工的程序。和竹子一樣，人也是善于生存的植物，貧瘠清苦中也會掙扎著生長。我注意到一些竹子的確沒有長好，是吃力地拱出石塊的，此后也就一直不能順暢，總是被壓制著扭曲著，不禁讓人生出憐憫。只是我一直認為它會更具備倔強的美感，它的根后來制成了一個老者形象的工藝品，比其他的更有鐵枝虬干的崢嶸了。待到我在鶴峰原度假，已經(jīng)到了閑適的年齡了。風隨夕陽西下而愈加強勁，一些植物已在形態(tài)上倉皇失措，葉片翻飛如鳥獸驚散。竹林在隨風俯仰中顯示了一種從容，在徐徐的搖曳里，山野之風的張狂之力往往被斯文地化解開來。在魏晉的文字中有不少“徐徐”的記錄，“徐徐”看起來只是肢體上的動作，實則是內(nèi)心的從容優(yōu)雅。內(nèi)心慢了，整個人的舉止也就慢了，斯文了，有風度了。竹被稱為四君子之一，它在四君子中是最為清俊的，風來了，風過了，余韻裊裊。竹子從筍尖出土就開始了筆直向上的里程，追慕光明，從而略去了許多天下擾攘。竹子作為人格氣節(jié)的象征是有道理的。屈原的《離騷》充滿了香草的芳香，可惜，他寫的都是湘沅澤畔之物。他一定離竹林很遠吧，要不，他一定會以孤竹自況，向楚懷王表示自己砥節(jié)立行的井渫之潔和安窮樂志卓然自異于俗常的格調(diào)——以竹子作為喻體，會勝過那些優(yōu)柔的香草，也會使屈原風骨遒勁，不至于最終絕望而自沉汨羅。當然，竹子在我眼中也有一些孤高兀傲的意象。爭相軒邈，思逐風云，都像梁山好漢單干時那般獨標奇崛。相比于王維在夜間的竹林里又是彈琴又是長嘯，弄得一片喧嘩，我則以為竹下獨坐靜聽風來會更與竹默契。李白就是這般靜靜地坐在敬亭山上的。竹是清肅之物，鄭板橋曾在《蘭竹石圖》上題寫了“各適其天，各全其性”，認為它是循自然之道的。如果它是一個人，一定是心懷素淡，性喜蕭散，有一些不可犯之色。每一個人的內(nèi)心都會有一個位置來安放一竿竹子，或者一片竹林。所謂風骨，就是內(nèi)在的支撐。一個人愛竹，在他筆下會有哪一些流露呢，真要用兩個字說道，那就是“清”和“簡”了。庾子山《小園賦》中有不少數(shù)字，不過最讓人欣賞的是“一寸二寸之魚，三竿兩竿之竹”，讀到此處，清出來了，簡也出來了。在魏晉這樣一個尚竹時代，竹是環(huán)境的背景，也是心境的背景，如果觀察他們的雅集軌跡，竹林七賢、金谷宴集、蘭亭修禊，都是在茂林修竹間，在這里揮麈清談、稽古觀心，是很有一些清簡之趣的。像王羲之的《大道帖》、王獻之的《鴨頭丸帖》、王珣的《伯遠帖》，都那么小，一張便箋般大小，清簡出風塵，三筆兩筆，精氣神都聚于此了。在筆墨清簡的背后是唯美的人格——一個人可以奇點、怪點，也可以不循常軌劍走偏鋒，卻不可落入塵俗的泥淖里。想想當年的阮籍，以青眼、白眼待人，相比于今人內(nèi)懷奔競之心，好冠蓋征逐之交，那時節(jié)的人在處理人的關系上顯然清簡得多。我是在農(nóng)耕兄弟的老房舍里大量的竹器中看到竹子之力的，力透到尋常生活的每一個角落，緊緊地箍住了一家人的生活、一個村子的生活，不使失散。漸漸地，在竹林環(huán)繞中的人們也有了堅韌和忍耐。實在的勞作泥泥水水寒暑無間，使人長于自守，默然無語。而另一面又使我察覺到民風的強悍，只是平素在體內(nèi)蓄積著，不使外泄。所不同的是農(nóng)耕者遠沒有竹子的挺拔俊秀，少年時過早地負重，后來再也長不高了。盡管我離開那里很久了，我還是固執(zhí)地認為他們就是一片會行走的竹子?；氐匠抢锟吹降母嗍桥c園林建筑相匹配的纖纖細竹，優(yōu)雅而有骨感。進入古色古香的庭院，玩味鐘鼎彝器、瓦甓青花，又翻動圖籍殘紙。忽然有一縷淡淡的流逝感浮了上來——日子是越發(fā)小巧婉約起來了。算算此時，是農(nóng)歷的六月七月之交，時晴時雨，山野在潮濕中，無數(shù)的竹鞭在奮力吮吸，竹節(jié)爭先向上，風雅鼓蕩，場面奇崛，整座山嶺充盈著大氣與生機，讓熱烈的陽光照徹。(選自《散文選刊》，有刪節(jié))9.下列對文章的理解與分析，不恰當?shù)膬身検?)A．文章第三段運用了比喻、比擬、排比等修辭，文意生動，兼之長句短句錯雜，富于變化，體現(xiàn)了散文之美。B．文章第四段認為屈原不能“砥節(jié)立行”、王維不能領悟竹的節(jié)操，而推許李白和鄭板橋能循自然之道的風骨。C．“每一個人的內(nèi)心都會有一個位置來安放一竿竹子，或者一片竹林”這句話是說，每一個懂竹的人都會獲得內(nèi)在支撐，成為有風骨的人。D．隨著年齡的增長、境遇的改變，同樣的竹子，“我”卻“讀”出了不同的內(nèi)涵。E．文章采用倒敘、插敘的手法，綜合運用了記敘、說理、抒情等表達方式，談古論今，托物言志，旨在表達對農(nóng)耕兄弟的贊美，對鄉(xiāng)村文化的眷戀?！敬鸢浮緽E【解析】B項“認為屈原不能‘砥節(jié)立行’”錯，第四段中“他一定會以孤竹自況，向楚懷王表示自己砥節(jié)立行……”的意思是說，屈原沒能以竹自況表示自己的“砥節(jié)立行”，說明他做到了“砥節(jié)立行”，只是沒能以竹自況而已。E項“旨在表達對農(nóng)耕兄弟的贊美，對鄉(xiāng)村文化的眷戀”錯，原文旨在禮贊竹子清簡不俗、堅韌忍耐的品格以及具有竹子般風骨的人。10.題目為“挺拔之姿”，但畫線部分卻寫扭曲的竹子，是否合乎題旨？為什么？【答案】合乎題旨。竹子雖外形扭曲，但仍具挺拔之質，象征著艱苦環(huán)境下頑強奮進的人生，深化了主旨?！窘馕觥慨嬀€部分雖然寫扭曲的竹子，但從它“掙扎著生長”“吃力地拱出”“更有鐵枝虬干的崢嶸”，可見其仍具有“挺拔”的品質。再則，畫線部分，作者把人和竹子結合在一起寫，突顯出竹子表象下的深層的象征含義，即人和竹子一樣，雖身處艱苦環(huán)境，但也會在貧瘠清苦中“掙扎著生長”，使全文的主旨得以深化。11.賞析文章末段的文字。【答案】①想象山野里竹子生機勃發(fā)，與城市里竹子的優(yōu)雅纖細形成對比。②贊美了竹子爭先向上的頑強生命力，給讀者更深廣的思考空間。③照應前文，以景收束全篇，增強了抒情性。(從語言角度賞析亦可)【解析】鑒賞類題重在分析內(nèi)容、寫作手法及表意效果，所以作答時建議從這三個方面入手，自然形成條理。先對最后一段進行內(nèi)容概括，作者看到城里竹子的優(yōu)雅纖細，想到的卻是山野竹子的生機勃發(fā)，兩相對比，更能突出作者鮮明的態(tài)度，同時結合結尾段落的結構作用和相應的表意效果，明確全文主旨，必可萬無一失。12.①文章寫出了竹子的哪些精神氣質？②你最欣賞其中哪種精神氣質？結合生活經(jīng)驗談談你的體會。(80字左右)【答案】①堅韌忍耐、從容優(yōu)雅、孤高兀傲、風骨高潔、清簡、爭先向上等。②(示例)我喜歡竹子的堅韌忍耐。竹子在荒山野嶺中默默生長，以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經(jīng)受著風霜雨雪的摧殘與折磨，但竹子始終“咬定青山”，無怨無悔?！窘馕觥竣僮鳛橐黄Y贊竹子的托物言志的散文，作者多方面強調(diào)竹子的多種美好品格及與之相似的人格修養(yǎng)，可結合文中對竹子的描述，分要點歸納總結其形象特點。如第二段中言其“不舍晝夜繼續(xù)伸長，令人仰望”可概括出竹子的爭先向上，第三段中“竹林在隨風俯仰中顯示了……從容優(yōu)雅”可概括出竹子的從容優(yōu)雅等。鑒于后面的分值，特點要擬寫出三至六條。②對于這種理解表述題一定要觀點明確，結合生活經(jīng)驗時，可酌情結合名人或長輩們的生活感悟來談。作答時注意內(nèi)容要合乎情理，語言要準確完整。四、語言表達(共5小題,每小題4.0分,共20分)13.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。1937年，毛澤東在陜北公學紀念魯迅逝世一周年的演講中說：“魯迅在中國的價值，據(jù)我看要算是中國的第一等圣人，孔子是封建社會的圣人，①________________________?！蓖醺蝗氏壬鷮Υ俗髁霜毜降姆治觯J為毛澤東同志之所以視魯迅為現(xiàn)代中國的圣人，是從魯迅思想對于中華民族及其精神發(fā)展的實際意義進行評價的，而魯迅之所以成為中國現(xiàn)代史上最偉大的思想家，②________________________________。這個精神素質便是他徹底擺脫了傳統(tǒng)的奴隸性格，③________________________________?！敬鸢浮?示例)①魯迅是現(xiàn)代中國的圣人②是因為他具有最根本的精神素質(或：原因在于他的最根本的精神素質)③具有真正獨立的思想個性(或“自由意志”)【解析】本題考查句子連貫性。一般需要聯(lián)系前后文，把握核心意思，同時需要注意句子的句式結構，關聯(lián)詞的使用等。14.近期，英語學科的調(diào)整成為我國高考改革的一大特點。其中北京市高考改革方案中“提高語文分值、降低英語分值”的內(nèi)容備受關注。對此，你怎么看？（100字以內(nèi)）【答案】這道題要求我們對新聞事件表明態(tài)度，可以贊成也可以反對。但無論哪一種觀點，都要說明理由，自圓其說?？梢詤⒖嫉挠^點有：領導沒有權力命令下屬做份外的事情；年輕人應該學會為他人分擔，看似無關“導演”，實則體現(xiàn)著的導演的智慧?！窘馕觥抠澩喝趸⒄Z、提高母語分值的做法，是正確導向，是對整個社會重英語、輕母語傾向的糾正；而提升語文分值，則是拯救目前很多學生漢語水平嚴重下降的危機；有利于弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族的自信，也符合教育部的改革方向。五、作文(共1小題,每小題60.0分,共60分)15.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。意大利某城市有個名叫海因茨的人，他的妻子得了癌癥，危在旦夕。該市有個藥劑師，研制了一種治癌特效藥，配制這種藥的成本只有200美元，但他要價極高，每劑要價2000美元。為了買到這劑藥，海因茨變賣家產(chǎn)，并且到處借錢，但最終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說：他的妻子快要死了，能否將藥便宜點賣給他，或者允許他賒賬。藥劑師拒絕了他，并且還說：“我研制這種藥正是為了賺錢”。海因茨沒別的辦法，于是在一個晚上潛入藥劑師的倉庫把藥偷走了，結果被抓進警察局。要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲?！敬鸢浮繀⒖祭模阂粋€被迫盜竊的罪犯的自白各位警官先生：我必須在這里供述我的罪行，當我在藥劑師的倉庫被各位抓住時，我眼前一黑，我意識到這將是我一生中無法抹掉的污點，但是我卻不得不這么做。我的妻子得了癌癥，為了治療她的病，我傾其所有，但這并沒有起到根本的效果，我經(jīng)常陪伴她到深夜，看著劇烈的疼痛折磨著她身上的每一個細胞，使她無法入眠，而且她越來越食欲不振。伴隨著劇烈的疼痛，她迅速地消瘦下去，但她還試圖鼓勵我，那慘白臉上的微笑，仿佛有千萬只食人的蟲子，在我的心頭啃食；我第一次發(fā)現(xiàn)身為一個男人，自己是多么無能。我萬分痛苦，因為，我無力保護我摯愛的妻子，只能眼看著她一步步走向死亡?？墒翘鞜o