自制電動(dòng)秋千-課件

自制電動(dòng)秋千自制電動(dòng)秋千1

在幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是蕩秋千。在秋千上蕩然蕩去，象天使一樣飄來(lái)飄去，真好玩。如果我可以制作出電動(dòng)的秋千，該多好啊!2

在幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是蕩秋千。在秋千上蕩然蕩去本課堂知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)要點(diǎn)：

1、電磁秋千的構(gòu)造：電路、磁鐵、線圈

2、了解電流的磁效應(yīng)：電感線圈中有電流經(jīng)過(guò)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。

3、電磁秋千的實(shí)驗(yàn)原理：電磁秋千就是利用了電流的磁效應(yīng)制成的，當(dāng)線圈通電后便會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，與下面的永久性磁鐵就會(huì)有磁力的作用，當(dāng)兩者的相同磁極相對(duì)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生排斥力進(jìn)而推動(dòng)線圈擺動(dòng)。3本課堂知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)要點(diǎn)：

3磁擺原理：電磁秋千（電磁擺）是利用了同性磁極相互排斥的原理。將線圈放在磁場(chǎng)中，通電后線圈會(huì)受到磁場(chǎng)力（也稱安培力）的作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)（通電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，這個(gè)磁場(chǎng)與一塊永磁鐵相互排斥或吸引，

），在中立和慣性作用下來(lái)回?cái)[動(dòng)，秋千就蕩起來(lái)了。下面我們一起動(dòng)手試試吧！

4磁擺原理：電磁秋千（電磁擺）是利用了同性磁極相互排斥的原理。套件內(nèi)容包括：木板、銅線、筷子、小磁鐵、漆包線、繞線圈用的瓶子、鱷魚夾、橡皮筋、回形針、5號(hào)2節(jié)電池盒，共10種。5套件內(nèi)容包括：51、如圖，在底板上安裝筷子，然后用橡皮筋固定。一、安裝支架制作步驟：6一、安裝支架制作步驟：62、把回形針放入固定在木板上的筷子支架；72、把回形針放入固定在木板上的筷子支架；7大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問(wèn)的，可以詢問(wèn)和交流8大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問(wèn)的，可以詢問(wèn)和交流81、把漆包線展開，然后在塑料管上繞5圈多，兩端留出15厘米長(zhǎng)的線頭；二、制作擺（電磁鐵線圈）所謂漆包線，就是表面覆蓋了一層絕緣漆的銅絲。9二、制作擺（電磁鐵線圈）所謂漆包線，就是表面覆蓋了一層絕緣漆2、線圈兩端纏繞2圈，固定。如果剩下的兩個(gè)線頭長(zhǎng)度不一，可以用鉗子把長(zhǎng)的剪段。102、線圈兩端纏繞2圈，固定。如果剩下的兩個(gè)線頭長(zhǎng)度不一，可以3、用小刀或剪刀把擺（電磁鐵線圈）線頭的末端的絕緣漆刮掉2、3厘米。并把線頭彎成鉤狀。113、用小刀或剪刀把擺（電磁鐵線圈）線頭的末端的絕緣漆刮掉2、3、調(diào)整擺和支架的相對(duì)位置，如下圖：小磁鐵用雙面膠帶粘在木板上，擺應(yīng)該在磁鐵的正上方，而且盡量靠近磁鐵，且能夠輕松地來(lái)回?cái)[動(dòng)。支架是橡皮筋固定的，方向和高度都可以任意調(diào)節(jié)。123、調(diào)整擺和支架的相對(duì)位置，如下圖：小磁鐵用雙面膠帶粘在木板4、美化：用剪刀把一張名片剪成一個(gè)秋千底板并放上一個(gè)小動(dòng)物玩具。134、美化：用剪刀把一張名片剪成一個(gè)秋千底板并放上一個(gè)小動(dòng)物玩美化后效果14美化后效果14三、接電池盒最關(guān)鍵的一步，也是這個(gè)電磁擺的秘密所在，我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的控制結(jié)構(gòu)。15三、接電池盒15四、組裝電磁擺（電磁秋千），并調(diào)試電池盒里裝上2節(jié)5號(hào)電池，擺重新掛在支架上，且與磁鐵的相對(duì)位置保持不變。注意：擺的線頭上的絕緣漆全部刮掉了，掛在銅絲支架上，那么它與銅絲支架之間是電路接通的。右邊的那一小條銅絲，盡量讓其在中間，不與與銅絲支架接通。16四、組裝電磁擺（電磁秋千），并調(diào)試注意：擺的線頭上的絕緣漆全分別把2個(gè)鱷魚夾夾在2個(gè)銅絲支架上，接通電源，輕輕推動(dòng)電磁鐵線圈，讓其擺動(dòng)，觀察有沒有電流通過(guò)。如果線圈中有電流通過(guò)，就會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，而磁場(chǎng)會(huì)與下面磁鐵之間產(chǎn)生相互作用，相互吸引或排斥。小達(dá)人們，你們的秋千是不是蕩起來(lái)了？17分別把2個(gè)鱷魚夾夾在2個(gè)銅絲支架上，接通電源，輕輕推動(dòng)電磁鐵改變電源的方向，即通過(guò)線圈的電流的方向，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有無(wú)變化。課堂延伸18改變電源的方向，即通過(guò)線圈的電流的方向，觀察實(shí)發(fā)散思維我的電磁擺不擺動(dòng)怎么辦？1、電池是否有電？電池盒是否安裝正確？最好使用新的高能電池；2、反復(fù)調(diào)整那一小條控制線的位置，盡量讓它向著正中間，在擺還沒有開始擺動(dòng)時(shí)，不能與銅絲支架接觸；3、如果看到電磁鐵線圈始終被永磁鐵吸引（或排斥），但即使用手推動(dòng)，也不能持續(xù)擺動(dòng)，說(shuō)明控制線一直接著線圈；4、如果通電以后看不到電磁鐵與永磁鐵有相互作用，說(shuō)明電路始終沒有接通，刮掉的絕緣漆不干凈或控制線沒接觸好；5、如果線頭的絕緣漆沒處理好，可以用鉗子剪斷，拆幾圈線圈，重新做，線圈少幾圈沒問(wèn)題；課堂延伸19發(fā)散思維課堂延伸19知識(shí)拓展：

自然界中能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的物體被稱為磁鐵。磁鐵具有南（S）極和北（N）極，磁鐵端部磁性最強(qiáng)，中央部分磁體較弱。且相同極性相互排斥，異極性相互吸引等性質(zhì)。

課堂延伸20知識(shí)拓展：課堂延伸20本次課堂總結(jié)知識(shí)要點(diǎn)：

1、電磁秋千的構(gòu)造：電路、磁鐵、線圈

2、了解電流的磁效應(yīng)：電感線圈中有電流經(jīng)過(guò)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。

3、電磁秋千的實(shí)驗(yàn)原理：電磁秋千就是利用了電流的磁效應(yīng)制成的，當(dāng)線圈通電后便會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，與下面的永久性磁鐵就會(huì)有磁力的作用，當(dāng)兩者的相同磁極相對(duì)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生排斥力進(jìn)而推動(dòng)線圈擺動(dòng)。21本次課堂總結(jié)知識(shí)要點(diǎn)：

21自制電動(dòng)秋千自制電動(dòng)秋千22

在幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是蕩秋千。在秋千上蕩然蕩去，象天使一樣飄來(lái)飄去，真好玩。如果我可以制作出電動(dòng)的秋千，該多好啊!23

在幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是蕩秋千。在秋千上蕩然蕩去本課堂知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)要點(diǎn)：

1、電磁秋千的構(gòu)造：電路、磁鐵、線圈

2、了解電流的磁效應(yīng)：電感線圈中有電流經(jīng)過(guò)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。

3、電磁秋千的實(shí)驗(yàn)原理：電磁秋千就是利用了電流的磁效應(yīng)制成的，當(dāng)線圈通電后便會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，與下面的永久性磁鐵就會(huì)有磁力的作用，當(dāng)兩者的相同磁極相對(duì)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生排斥力進(jìn)而推動(dòng)線圈擺動(dòng)。24本課堂知識(shí)點(diǎn)：知識(shí)要點(diǎn)：

3磁擺原理：電磁秋千（電磁擺）是利用了同性磁極相互排斥的原理。將線圈放在磁場(chǎng)中，通電后線圈會(huì)受到磁場(chǎng)力（也稱安培力）的作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)（通電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，這個(gè)磁場(chǎng)與一塊永磁鐵相互排斥或吸引，

），在中立和慣性作用下來(lái)回?cái)[動(dòng)，秋千就蕩起來(lái)了。下面我們一起動(dòng)手試試吧！

25磁擺原理：電磁秋千（電磁擺）是利用了同性磁極相互排斥的原理。套件內(nèi)容包括：木板、銅線、筷子、小磁鐵、漆包線、繞線圈用的瓶子、鱷魚夾、橡皮筋、回形針、5號(hào)2節(jié)電池盒，共10種。26套件內(nèi)容包括：51、如圖，在底板上安裝筷子，然后用橡皮筋固定。一、安裝支架制作步驟：27一、安裝支架制作步驟：62、把回形針放入固定在木板上的筷子支架；282、把回形針放入固定在木板上的筷子支架；7大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問(wèn)的，可以詢問(wèn)和交流29大家應(yīng)該也有點(diǎn)累了，稍作休息大家有疑問(wèn)的，可以詢問(wèn)和交流81、把漆包線展開，然后在塑料管上繞5圈多，兩端留出15厘米長(zhǎng)的線頭；二、制作擺（電磁鐵線圈）所謂漆包線，就是表面覆蓋了一層絕緣漆的銅絲。30二、制作擺（電磁鐵線圈）所謂漆包線，就是表面覆蓋了一層絕緣漆2、線圈兩端纏繞2圈，固定。如果剩下的兩個(gè)線頭長(zhǎng)度不一，可以用鉗子把長(zhǎng)的剪段。312、線圈兩端纏繞2圈，固定。如果剩下的兩個(gè)線頭長(zhǎng)度不一，可以3、用小刀或剪刀把擺（電磁鐵線圈）線頭的末端的絕緣漆刮掉2、3厘米。并把線頭彎成鉤狀。323、用小刀或剪刀把擺（電磁鐵線圈）線頭的末端的絕緣漆刮掉2、3、調(diào)整擺和支架的相對(duì)位置，如下圖：小磁鐵用雙面膠帶粘在木板上，擺應(yīng)該在磁鐵的正上方，而且盡量靠近磁鐵，且能夠輕松地來(lái)回?cái)[動(dòng)。支架是橡皮筋固定的，方向和高度都可以任意調(diào)節(jié)。333、調(diào)整擺和支架的相對(duì)位置，如下圖：小磁鐵用雙面膠帶粘在木板4、美化：用剪刀把一張名片剪成一個(gè)秋千底板并放上一個(gè)小動(dòng)物玩具。344、美化：用剪刀把一張名片剪成一個(gè)秋千底板并放上一個(gè)小動(dòng)物玩美化后效果35美化后效果14三、接電池盒最關(guān)鍵的一步，也是這個(gè)電磁擺的秘密所在，我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的控制結(jié)構(gòu)。36三、接電池盒15四、組裝電磁擺（電磁秋千），并調(diào)試電池盒里裝上2節(jié)5號(hào)電池，擺重新掛在支架上，且與磁鐵的相對(duì)位置保持不變。注意：擺的線頭上的絕緣漆全部刮掉了，掛在銅絲支架上，那么它與銅絲支架之間是電路接通的。右邊的那一小條銅絲，盡量讓其在中間，不與與銅絲支架接通。37四、組裝電磁擺（電磁秋千），并調(diào)試注意：擺的線頭上的絕緣漆全分別把2個(gè)鱷魚夾夾在2個(gè)銅絲支架上，接通電源，輕輕推動(dòng)電磁鐵線圈，讓其擺動(dòng)，觀察有沒有電流通過(guò)。如果線圈中有電流通過(guò)，就會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，而磁場(chǎng)會(huì)與下面磁鐵之間產(chǎn)生相互作用，相互吸引或排斥。小達(dá)人們，你們的秋千是不是蕩起來(lái)了？38分別把2個(gè)鱷魚夾夾在2個(gè)銅絲支架上，接通電源，輕輕推動(dòng)電磁鐵改變電源的方向，即通過(guò)線圈的電流的方向，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有無(wú)變化。課堂延伸39改變電源的方向，即通過(guò)線圈的電流的方向，觀察實(shí)發(fā)散思維我的電磁擺不擺動(dòng)怎么辦？1、電池是否有電？電池盒是否安裝正確？最好使用新的高能電池；2、反復(fù)調(diào)整那一小條控制線的位置，盡量讓它向著正中間，在擺還沒有開始擺動(dòng)時(shí)，不能與銅絲支架接觸；3、如果看到電磁鐵線圈始終被永磁鐵吸引（或排斥），但即使用手推動(dòng)，也不能持續(xù)擺動(dòng)，說(shuō)明控制線一直接著線圈；4、如果通電以后看不到電磁鐵與永磁鐵有相互作用，說(shuō)明電路始終沒有接通，刮掉的絕緣漆不干凈或控制線沒接觸好；5、如果線頭的絕緣漆沒處理好，可以用鉗子剪斷，拆幾圈線圈，重新做，線圈少幾圈沒問(wèn)題；課堂延伸40發(fā)散思維課堂延伸19知識(shí)拓展：

自然界中能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的物體被稱為磁鐵。磁鐵具有南（S）極和北（N）極，磁鐵端部磁性最強(qiáng)，中央部分磁體較弱。且相同極