專業(yè)人才培養(yǎng)方案體例框架和基本要求(改)

...wd......wd......wd...專業(yè)人才培養(yǎng)方案體例框架和基本要求一、專業(yè)名稱及代碼計(jì)算機(jī)應(yīng)用〔網(wǎng)絡(luò)管理〕，代碼090100二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力三、修業(yè)年限3年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類〔代碼〕所屬專業(yè)類〔代碼〕對(duì)應(yīng)行業(yè)〔代碼〕主要職業(yè)類別〔代碼〕主要崗位類別〔或技術(shù)領(lǐng)域〕職業(yè)資格證書或技能等級(jí)證書舉例專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)平面平面平面設(shè)計(jì)圖形圖像處理資格證專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)建模建模建模與三維動(dòng)畫CAD考證五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能：〔一〕培養(yǎng)目標(biāo)。人才培養(yǎng)目標(biāo)的基本定位是培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國，適應(yīng)全面社會(huì)開展，面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。通過三年學(xué)習(xí)，學(xué)生能具備較高的職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能，能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)根基理論、基本知識(shí)和操作技能，熟練使用辦公自動(dòng)化軟件及多媒體應(yīng)用軟件，具有組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)硬件、管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及初、中級(jí)程序開發(fā)能力，掌握網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)的方法，并能及時(shí)關(guān)注計(jì)算機(jī)新技術(shù)的開展動(dòng)態(tài)。〔二〕培養(yǎng)規(guī)格。1.素質(zhì)。1.具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度。2.具有良好的人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和客戶服務(wù)意識(shí)。3.具有網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的信息安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。4.具有獲取前沿技術(shù)信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。5.具有正確理解合同、工程方案、技術(shù)支持文檔的能力。6.初步具有編寫工作日志、實(shí)施方案、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的能力。7.具有熟練的信息技術(shù)應(yīng)用能力。2.知識(shí)?！?〕文化根基知識(shí)：思想道德與法律根基、毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用根基、大學(xué)英語、體育、軍事教育、形勢(shì)與政策、社會(huì)科學(xué)和人文知識(shí)等；〔2〕專業(yè)根基知識(shí)：Photoshop平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)根基、數(shù)據(jù)庫根基、Flash動(dòng)畫制作、Linux操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等；〔3〕專業(yè)核心知識(shí)：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、SQLServer程序設(shè)計(jì)、3DSMAX三維設(shè)計(jì)、影視剪輯和視覺特效技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)等；〔4〕其他相關(guān)知識(shí)：物聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的根基知識(shí)等。3.能力。〔1〕具有良好的身體素質(zhì)、職業(yè)道德，較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力和一定的社會(huì)交往能力；〔2〕具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；〔3〕初步掌握閱讀和翻譯本專業(yè)有關(guān)外文資料的能力；〔4〕具有計(jì)算機(jī)硬、軟件的選購、安裝、調(diào)試、維護(hù)與銷售的基本能力；〔5〕具有中、小型網(wǎng)絡(luò)組建與管理維護(hù)的能力；〔6〕具有數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用的能力；〔7〕具有使用常用多媒體軟件進(jìn)展平面設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫制作、三維設(shè)計(jì)及影片剪輯和視覺特效制作的能力；〔8〕具有操作常用辦公自動(dòng)化軟件和維護(hù)常用辦公自動(dòng)化設(shè)備的技能；〔9)具有靜態(tài)網(wǎng)站和動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、開發(fā)與維護(hù)的能力。五、課程設(shè)置本專業(yè)課程設(shè)置分為公共根基課和專業(yè)技能課公共根基課包括德育課、文化課、體育與安康、公共藝術(shù)、歷史、以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類根基課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容，含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)行等多種形式?！惨弧彻哺n程。序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合362職業(yè)道德與法律依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合363經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合364哲學(xué)與人生依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合365語文依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱?開設(shè)、并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色1446數(shù)學(xué)依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱?開設(shè)、并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色1447英語依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱?開設(shè)、并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色1448計(jì)算機(jī)應(yīng)用根基依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用根基教學(xué)大綱?開設(shè)、并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色1089體育與安康依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校體育與安康教學(xué)指導(dǎo)綱要?開設(shè)、并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合14410公共藝術(shù)與禮儀依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合3611歷史依據(jù)?中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱?開設(shè)、并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合36〔二〕專業(yè)課程。序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)13DMAX主要內(nèi)容包括：掌握使用3DSMAX軟件進(jìn)展三維設(shè)計(jì)的根基理論知識(shí)和基本方法，能設(shè)計(jì)并制作出三維模型，掌握貼圖的方法，熟悉燈光和渲染的設(shè)置方法。通過三維設(shè)計(jì)實(shí)例的制作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。12數(shù)據(jù)庫應(yīng)用根基了解數(shù)據(jù)庫的根基知識(shí)，掌握主流數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安裝、數(shù)據(jù)庫創(chuàng)立、數(shù)據(jù)連接等相關(guān)技能，熟悉SQL查詢語言的基本語法與應(yīng)用，能使用數(shù)據(jù)庫工具進(jìn)展簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序設(shè)計(jì)723計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)根基了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型、組成、應(yīng)用等根基知識(shí)，熟悉網(wǎng)絡(luò)工作原理、主流協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃相關(guān)知識(shí)，掌握局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)建所需的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、線纜制作、網(wǎng)絡(luò)常用設(shè)備的基本配置、因特網(wǎng)接入、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)等基本知識(shí)與技能724計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)了解配裝計(jì)算機(jī)，安裝計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件、常用應(yīng)用軟件及簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工作流程，熟悉個(gè)人計(jì)算機(jī)的硬件拆裝、軟件安裝、外設(shè)連接與配置，能診斷與排除計(jì)算機(jī)硬件簡(jiǎn)單故障325網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試了解網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試的相關(guān)知識(shí)，理解網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與管理相關(guān)術(shù)語和知識(shí)，掌握交換機(jī)、路由器、防火墻及其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理相關(guān)技能726網(wǎng)絡(luò)綜合搭建〔含布線〕了解網(wǎng)絡(luò)布線的根基知識(shí)，理解專業(yè)綜合布線的工程標(biāo)準(zhǔn)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)布線與測(cè)試工具，掌握不同網(wǎng)絡(luò)通信物理介質(zhì)在不同環(huán)境下的裝配、布線與測(cè)試技能，熟悉室內(nèi)(辦公和家居)、專業(yè)機(jī)房、弱電井、大型樓宇、室外等網(wǎng)絡(luò)布線場(chǎng)景的布線施工技能，能進(jìn)展小規(guī)模布線工程設(shè)計(jì)與施工組織727網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)了解網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)基本概念，掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝與維護(hù)技能，能安裝和維護(hù)應(yīng)用軟件、管理用戶和磁盤、配置相應(yīng)的服務(wù)與策略728圖形圖像處理了解圖形圖像處理及相關(guān)的美學(xué)根基知識(shí)，理解平面設(shè)計(jì)與創(chuàng)意的基本要求，熟悉不同類型圖形圖像處理業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)要求與表現(xiàn)手法，掌握應(yīng)用平面設(shè)計(jì)主流軟件進(jìn)展圖形圖像處理的相關(guān)技能，能使用相應(yīng)軟件進(jìn)展圖形繪制、圖文編輯、圖像處理等業(yè)務(wù)應(yīng)用1089網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作了解網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作的根基知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)要求，熟悉HTML和腳本語言相關(guān)知識(shí)，掌握站點(diǎn)創(chuàng)立、網(wǎng)頁元素編輯、表格應(yīng)用、層和框架布局、網(wǎng)頁行為添加、樣式與模板應(yīng)用、表單元素使用等相關(guān)技能，能應(yīng)用主流網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件進(jìn)展不同風(fēng)格的簡(jiǎn)單網(wǎng)頁設(shè)計(jì)以及編寫簡(jiǎn)單網(wǎng)頁代碼和腳本7210Flash動(dòng)畫制作

主要內(nèi)容包括：掌握Flash軟件制作二維動(dòng)畫的根基知識(shí)和基本方法，能設(shè)計(jì)并制作出二維動(dòng)畫短片、廣告、網(wǎng)頁等作品。通過Flash動(dòng)畫實(shí)例的制作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，為以后相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下根基。7211AUTOCAD掌握計(jì)算機(jī)繪圖基本原理和作圖方法，能夠識(shí)讀和繪制一般的零件圖和機(jī)械裝配圖。所繪圖樣應(yīng)做到投影正確，視圖選擇和配置比較恰當(dāng)，尺寸完整，圖面整潔，符合國家標(biāo)準(zhǔn)?機(jī)械制圖?和?技術(shù)制圖?的規(guī)定。7212移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)主要內(nèi)容包括：Android根基知識(shí)、Android工程構(gòu)造分析、設(shè)計(jì)用戶界面、2D圖形繪制與多媒體、3D圖形繪制、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與訪問、定位服務(wù)與地圖應(yīng)用、測(cè)試與發(fā)布。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)android系統(tǒng)有全面而整體的了解和把握，通過本課程的學(xué)習(xí)后能具有移動(dòng)應(yīng)用程序開發(fā)技能，將自己的應(yīng)用移植到該平臺(tái)上或者在該平臺(tái)上開發(fā)應(yīng)用。72六、學(xué)時(shí)安排每學(xué)年為52周，其中教學(xué)時(shí)間40周(含復(fù)習(xí)考試)，累計(jì)假期12周，周學(xué)時(shí)為30(含班會(huì)活動(dòng))，頂崗實(shí)習(xí)按每周30小時(shí)(1小時(shí)折合1學(xué)時(shí))安排，3年總學(xué)時(shí)數(shù)為3600。18學(xué)時(shí)為1學(xué)分，3年制總學(xué)分不少于176。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)以1周為1學(xué)分，共5學(xué)分。公共根基課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的三分之一，允許根據(jù)實(shí)際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整，但必須保證學(xué)生修完公共根基課的必修內(nèi)容和學(xué)時(shí)。專業(yè)技能課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的三分之二，在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下，可根據(jù)實(shí)際需要集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間，行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)應(yīng)安排在第一學(xué)年。課程設(shè)置中設(shè)選修課、第二課堂、社團(tuán)活動(dòng)，其學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于10%。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排2018級(jí)專業(yè)教學(xué)方案表修業(yè)年限：3年招生對(duì)象：初中畢業(yè)生執(zhí)行年級(jí)：2018級(jí)制定日期：2017年5月課程

類別序號(hào)課程名稱是否核心課程學(xué)分總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐考核類別各學(xué)期周數(shù)及周學(xué)時(shí)分配一二三四五六181818181820必修課根基課1職業(yè)指導(dǎo)4723636考察11112職業(yè)核心能力〔含哲學(xué)與人生〕4723636考察11114語文〔中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化〕614436108考察2???5數(shù)學(xué)614436108考察2???6英語61447272考察22??8體育與安康61447272考察22??7計(jì)算機(jī)應(yīng)用根基◎61081890考試4210攝影根基431818考察2專業(yè)根基課11photoshop圖形圖像處理〔考證〕◎61084068考察412計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)2361818考察213計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)根基★4721854考察414flash二維動(dòng)畫★4721854考察415美工設(shè)計(jì)〔海報(bào)〕4721854考察416數(shù)據(jù)庫根基與應(yīng)用〔mySQL〕4721854考察417linux操作系統(tǒng)應(yīng)用4721854考察418windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)應(yīng)用4721854考察4專業(yè)課19網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試4721854考察420影視后期制作〔AE〕814436108考察6221網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作〔Dreamweaver〕★4721854考察422AUTOCAD制圖★4721854考察4233Dmax建模+UVW貼圖★61083672考察624HTML5★61083672考察625網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)〔攻防技術(shù)〕61083672考察626AI設(shè)計(jì)與制作4721854考察427編程根基〔JAVA〕4721854考察428移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)4721854考察429第二課堂、社團(tuán)活動(dòng)8144222230課外活動(dòng)、班會(huì)、校會(huì)4721111實(shí)習(xí)與實(shí)習(xí)訓(xùn)31綜合實(shí)訓(xùn)41204周32畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)作業(yè)2060020W公共選修課4合計(jì)16432437421598293131290◎考證課程，★核心課程八、實(shí)施保障主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、質(zhì)量管理等方面，應(yīng)滿足培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格的要求，應(yīng)該滿足教學(xué)安排的需要，應(yīng)該滿足學(xué)生的多樣學(xué)習(xí)需求，應(yīng)該積極吸收行業(yè)企業(yè)參與?！惨弧硯熧Y隊(duì)伍。根據(jù)教育部公布的?中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?和?中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)?的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)展教師隊(duì)伍建設(shè)，合理配置教師資源。專業(yè)教師學(xué)歷職稱構(gòu)造應(yīng)合理，至少應(yīng)配備具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2人；建設(shè)“雙師型〞專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，其中“雙師型〞教師應(yīng)不低于30%;應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人。專業(yè)專任教師應(yīng)具備良好的師德和終身學(xué)習(xí)能力，具有本專業(yè)或相近專業(yè)本科及以上學(xué)歷、中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)工種中級(jí)(含)以上職業(yè)資格，能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)開展需求，熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)企業(yè)情況，參加企業(yè)系統(tǒng)集成、方案設(shè)計(jì)等實(shí)踐和技術(shù)服務(wù)，積極開展課程教學(xué)改革。聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)企業(yè)高技能人才擔(dān)任專業(yè)兼職教師，應(yīng)具有高級(jí)(含)及以上職業(yè)資格或中級(jí)(含)以上專業(yè)技術(shù)職稱，能夠參與學(xué)校授課、課外活動(dòng)、講座等教學(xué)活動(dòng)?！捕辰虒W(xué)設(shè)施。教學(xué)設(shè)施應(yīng)滿足本專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施需要，其中實(shí)訓(xùn)〔實(shí)驗(yàn)〕室面積、設(shè)施等應(yīng)到達(dá)國家發(fā)布的有關(guān)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)〔儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)〕要求。信息化條件保障應(yīng)能滿足專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、信息化教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)需要?！踩辰虒W(xué)資源。教材、圖書和數(shù)字資源結(jié)合實(shí)際具體提出，應(yīng)能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)施和社會(huì)服務(wù)需要。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省〔區(qū)、市〕關(guān)于教材選用的有關(guān)要求，健全本校教材選用制度。根據(jù)需要組織編寫校本教材，開發(fā)教學(xué)資源?！菜摹辰虒W(xué)方法。采用工程導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和頂崗實(shí)習(xí)的工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，靈活運(yùn)用案例分析、角色扮演、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、工程導(dǎo)向、課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化等教學(xué)方法，對(duì)本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力、行業(yè)通用能力、核心競(jìng)爭(zhēng)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力進(jìn)展培養(yǎng)。在專業(yè)技術(shù)能力方面，通過參加企業(yè)成功的實(shí)訓(xùn)工程與案例，使學(xué)生在每個(gè)階段到達(dá)指定目標(biāo)，訓(xùn)練學(xué)生實(shí)踐操作的熟練程度和標(biāo)準(zhǔn)性，通過校企合作開發(fā)工程訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)。構(gòu)建以職業(yè)能力考核為主導(dǎo)、有企業(yè)專家參與、與網(wǎng)絡(luò)管理環(huán)境實(shí)際相一致、符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。在考核內(nèi)容上，注重分析、解決問題的能力和實(shí)際應(yīng)用的能力，特別要注重實(shí)效和學(xué)生職業(yè)能力考核。積極推行“雙證書〞制度，按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)來確定專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在能力考核上實(shí)施“以認(rèn)證代考試〞、“以競(jìng)賽代考試〞等方式；在課程考核上采用“開卷+閉卷〞、“筆試+口試〞、“實(shí)際操作+辯論〞、社會(huì)調(diào)研報(bào)告等形式，以提高學(xué)生的綜合能力?！参濉辰虒W(xué)評(píng)價(jià)。由