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本文格式為Word版,下載可任意編輯——西師版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃西師版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)籌劃
一、班級(jí)處境分析:
本班共有學(xué)生34名,在根本學(xué)識(shí)、技能方面根本上能達(dá)成學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著確定的興趣,樂(lè)于加入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。更加是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都對(duì)比感興趣。但是在遇到斟酌深度較難的問(wèn)題時(shí),有畏縮心緒。雖然在上學(xué)期期末測(cè)試中孩子的勞績(jī)都不錯(cuò),但是勞績(jī)不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的全體處境,只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,才能充分的表達(dá)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此對(duì)這些學(xué)生,我理應(yīng)關(guān)注得更多的是已經(jīng)形成的學(xué)習(xí)興趣的保持,并逐步引導(dǎo)到思維的樂(lè)趣、體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣。
二、教材分析
本冊(cè)教材一共安置了7個(gè)教學(xué)單元,其中穿插安置了3個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。以“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的學(xué)識(shí)為主要內(nèi)容,這一領(lǐng)域里的內(nèi)容共安置了3個(gè)教學(xué)單元。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,這是繼上一學(xué)期學(xué)習(xí)“兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法”以后又一次集中學(xué)習(xí)整數(shù)乘法。三位數(shù)除以一位數(shù)的除法主要安置了整百數(shù)和幾百幾十的數(shù)除以一位數(shù)的口算、三位數(shù)除以一位數(shù)的估算、三位數(shù)除以一位數(shù)的估算和筆算、察覺(jué)規(guī)律和用除法解決問(wèn)題等內(nèi)容。小數(shù)的初步熟悉只安置了一位小數(shù)和兩位小數(shù)的熟悉以及一位小數(shù)的加減法計(jì)算,并且只要求初步掌管??臻g與圖形領(lǐng)域的內(nèi)容,安置了長(zhǎng)方形和正方形的面積、對(duì)稱兩片面。教材將統(tǒng)計(jì)和概率的內(nèi)容集中安置在一個(gè)單元,統(tǒng)計(jì)片面安置了數(shù)據(jù)的整理和求平均數(shù);概率片面主要是熟悉一些簡(jiǎn)樸的不確定現(xiàn)象。
教材還合作乘法計(jì)算、小數(shù)的初步熟悉、對(duì)稱等內(nèi)容分別安置了“中國(guó)古代數(shù)學(xué)家楊輝”、“小數(shù)點(diǎn)的由來(lái)”和“對(duì)稱與建筑”3個(gè)數(shù)學(xué)文化,以擴(kuò)大學(xué)生的視野,加深對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)識(shí)的理解。
三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想
1、重視以學(xué)生的已有閱歷學(xué)識(shí)和生活閱歷為根基,供給學(xué)生熟諳的概括情景,以扶助學(xué)生理解數(shù)學(xué)學(xué)識(shí)。
2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。
3、留神選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
4、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。
5、把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)展適當(dāng)提升評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,譬如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語(yǔ)錄”等。
四、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求
六、課時(shí)安置
(一)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法(16課時(shí))
(二)長(zhǎng)方形和正方形的面積(15課時(shí))
(三)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法(15課時(shí))
(四)統(tǒng)計(jì)初步與不確定現(xiàn)象(8課時(shí))
(五
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