幼兒園托班班務(wù)計劃

第4頁共4頁幼兒園托班班務(wù)計劃?一．班況分?析：本學(xué)?期共有幼兒?___名，?男生___?名，女生_?__名，其?中新生兩名?。幼兒經(jīng)過?一學(xué)期的幼?兒園生活，?在不同程度?上都有所提?高。總體表?現(xiàn)是幼兒的?語言表達能?力方面進步?較明顯，喜?歡說，喜歡?做；講衛(wèi)生?懂禮貌的習?慣以基本形?成，早晨來?園時能主動?與老師問“?好”回家時?說“再見”?，知道垃圾?應(yīng)該扔在垃?圾桶里及飯?前飯后、手?臟了要洗手?；大部分幼?兒愿意參加?___活動?并能遵守游?戲規(guī)則。大?多數(shù)幼兒都?喜歡上幼兒?園，并逐步?能夠適應(yīng)幼?兒園的__?_生活。初?步建立了在?園的一日生?活和學(xué)習常?規(guī)，會獨立?進餐，生活?自理能力有?了一定的提?高，喜歡參?加各項游戲?活動。二?．本學(xué)期教?育教學(xué)目標?健康領(lǐng)域?1、身體?健康，在_?__生活中?情緒穩(wěn)定、?愉快。2?、生活、衛(wèi)?生習慣良好?，有基本的?生活自理能?力。3、?知道必要的?安全保健知?識，學(xué)習保?護自己。?4、喜歡參?加體育活動?。動作協(xié)調(diào)?、靈敏。?語言領(lǐng)域?1、愿意與?人交談，講?話禮貌。?2、注意傾?聽對方說話?，能理解日?常用語。?3、能清楚?地說出自己?想說的事。?4、喜歡?聽故事、看?圖書。5?、能聽懂和?會說普通話?。社會領(lǐng)?域1、能?主動地參與?各項活動，?有自信心。?2、樂意?與人交往，?學(xué)習互助、?合作和__?_，有同情?心。3、?理解并遵守?日常生活中?基本的社會?行為規(guī)則。?4、能努?力做好力所?能及的事，?不怕困難，?有初步的責?任感。5?、愛父母長?輩、老師和?同伴，愛_?__、愛家?鄉(xiāng)、愛祖國?。科學(xué)領(lǐng)?域1、對?周圍的事物?、現(xiàn)象感興?趣，有好奇?心和求知欲?。2、能?運用各種器?官，動手動?腦，探究問?題。3、?能用適當?shù)?方式表達、?交流探索的?過程和結(jié)果?。4、能?從生活和游?戲中感受事?物的數(shù)量關(guān)?系并體驗到?數(shù)學(xué)的重要?和有趣。?5、愛護動?植物，關(guān)心?周圍環(huán)境，?親近大自然?，珍惜自然?資源，有初?步的環(huán)保意?識。藝術(shù)?領(lǐng)域1、?能初步感受?并喜愛環(huán)境?、生活和藝?術(shù)中的美。?2、喜歡?參加藝術(shù)活?動，并能大?膽地表現(xiàn)自?己的情感和?體驗。3?、能用自己?喜歡的方式?進行藝術(shù)表?現(xiàn)活動。?三、教育手?段和具體措?施：1、?班級特色?本學(xué)期以“?巧手寶寶”?為特色，開?展適合托班?年齡的特色?活動，創(chuàng)設(shè)?有班級特色?的區(qū)角、主?題墻及特色?教學(xué)活動，?并延續(xù)上學(xué)?期“做做玩?玩”的特色?，繼續(xù)培養(yǎng)?幼兒的動手?能力及對美?術(shù)活動的興?趣。同時，?采取___?活動、個別?活動和小組?活動相集合?的方法，注?重幼兒的個?別差異，因?材施教。?2、游戲?（1）創(chuàng)設(shè)?角色區(qū)角《?娃娃家》和?《美食屋》?，讓幼兒進?行角色游戲?。（2）?創(chuàng)設(shè)良好的?游戲環(huán)境，?利用廢舊材?料制作教玩?具，提供同?一品種多數(shù)?量的玩具材?料，保證幼?兒充足的游?戲時間。?（3）鼓勵?和引導(dǎo)幼兒?參加游戲，?激發(fā)幼兒自?由選擇活動?區(qū)和玩具材?料的興趣，?注重___?游戲和自選?、自發(fā)游戲?相結(jié)合，學(xué)?會遵守必要?的游戲規(guī)則?。（4）?各類游戲交?替進行，利?于幼兒學(xué)習?游戲技能、?規(guī)則，懂得?愛護玩具、?輕拿輕放、?物歸原處。?四．家長?工作1、?利用新學(xué)期?初召開家長?會，讓家長?了解幼兒園?的一日活動?內(nèi)容，了解?教師的工作?。使家長對?幼兒園工作?有一定的了?解。2、?利用早晚接?送孩子時間?及時與家長?溝通，了解?介紹幼兒情?況，相互提?出建議。?3、利用家?長園地向家?長介紹幼兒?園和班級活?動安排和教?育計劃，結(jié)?合各月重點?并針對家教?中存在的一?些帶有普遍?性的問題，?宣傳家教科?學(xué)知識、指?導(dǎo)方法，介?紹家教經(jīng)驗?等。五、?個別教育工?作做好班?內(nèi)兩位新生?的情緒__?_工作，初?步建立與教?師間的信任?感；對特別?調(diào)皮的幼兒?加強引導(dǎo)、?監(jiān)督和個別?教育，并做?好其家長溝?通工作。?六、每月工?作重點_?__月份：?1、穩(wěn)定?幼兒情緒，?讓幼兒適應(yīng)?幼兒園的_?__生活。?2、完成?晨間律動、?早操的教授?。___?月份：1?、結(jié)合“三?.八”婦女?節(jié)，讓幼兒?能參與多種?形式的活動?，在活動中?充分體驗?zāi)?子親情。?2、___?幼兒進行春?游活動，感?受大自然的?季節(jié)變化。?___月?份：1、?開展《春天?》的主題活?動，創(chuàng)設(shè)相?應(yīng)的特色環(huán)?境。2、?加強禮貌教?育，進園能?叫老師早。?3、__?_班級親子?活動，體驗?與父母一起?游戲的快樂?。___?月份：1?、開展家長?助教活動。?2、逐步?形成良好的?生活、學(xué)習?常規(guī)和游戲?規(guī)則。3?、加強幼兒?自我服務(wù)能?力的培養(yǎng)。?___月?份：1、?感受“六一?”節(jié)日的快?樂，知道兒?童節(jié)是