幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃范文

第5頁共5頁幼兒園第二學(xué)期工作計(jì)劃范文悠?閑的假期生?活已經(jīng)結(jié)束?了，新的一?個(gè)學(xué)期的緊?張而有序的?氛圍中開始?了，幼兒園?新學(xué)期計(jì)劃?，本學(xué)期我?們將繼續(xù)認(rèn)?真學(xué)習(xí)并深?入貫徹《綱?要》精神，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)和?研究，不斷?更新教育觀?念，轉(zhuǎn)變教?育行為。為?幼兒提供安?全、健康、?豐富的生活?和活動環(huán)境?，滿足幼兒?多方面發(fā)展?的需要，尊?重幼兒身心?發(fā)展的特點(diǎn)?和規(guī)律，_?__個(gè)別差?異，堅(jiān)持保?教并重，充?分發(fā)揮我園?的特色，使?幼兒身心健?康成長，促?進(jìn)體智德美?全面發(fā)展。?一、班況?分析本學(xué)?期各班主任?將班級新生?幼兒表做詳?做細(xì)，根據(jù)?幼兒的個(gè)體?差異做出“?不同幼兒不?同對待”的?教育理念，?讓幼兒養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，對人?有禮貌;語?言表達(dá)能力?、與人不交?往的能力、?生活自理能?力以及動手?操作能力得?到較大的發(fā)?展。認(rèn)真規(guī)?范幼兒的一?日常規(guī)，加?強(qiáng)紀(jì)律教育?，努力做好?班級保教工?作。進(jìn)一步?培養(yǎng)幼兒的?自我服務(wù)能?力，喜歡幫?助他人;尊?敬師長和同?伴友愛相處?的情感，使?他們在自己?原有基礎(chǔ)上?都得到發(fā)展?。二、保?教工作：?以《規(guī)程》?為指針，貫?徹《綱要》?精神，根據(jù)?園務(wù)工作計(jì)?劃，扎扎實(shí)?實(shí)做好保教?工作。規(guī)范?幼兒的一日?活動常規(guī)，?增強(qiáng)幼兒體?質(zhì)，做好品?德教育工作?，發(fā)展幼兒?智力，培養(yǎng)?正確的美感?。利用好智?能數(shù)學(xué)的教?育理念，給?孩子充分的?自由，和促?進(jìn)幼兒身心?和諧發(fā)展。?1、保育?工作督促?生活教師搞?好班級衛(wèi)生?，每天做好?清潔、消毒?、通風(fēng)工作?;預(yù)防傳染?病的發(fā)生;?嚴(yán)格執(zhí)行幼?兒的一日活?動作息制度?，合理地安?排好幼兒的?一日生活;?整理好室內(nèi)?外的環(huán)境布?置，為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個(gè)清?潔舒適、健?康安全的生?活學(xué)習(xí)環(huán)境?。培養(yǎng)良?好的生活衛(wèi)?生習(xí)慣。教?育幼兒注意?個(gè)人衛(wèi)生，?不能把臟東?西放入嘴里?，以防止病?由口入。加?強(qiáng)幼兒自理?能力的培養(yǎng)?，學(xué)習(xí)做一?些力所能及?的事情。?細(xì)心呵護(hù)幼?兒成長。在?日常活動中?細(xì)心___?孩子的精神?面貌，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)處?理。積極?配合婦幼保?健所，衛(wèi)生?防疫站做好?幼兒體檢、?接種等各項(xiàng)?保健工作，?使幼兒能夠?健康茁壯成?長。2、?教育教學(xué)工?作尊重幼?兒在學(xué)習(xí)活?動中的主體?地位，根據(jù)?各班幼兒的?興趣和發(fā)展?目標(biāo)結(jié)合新?的建構(gòu)式課?程內(nèi)容增加?五大領(lǐng)域的?教學(xué)內(nèi)容每?周教學(xué)計(jì)劃?，有計(jì)劃有?目的地__?_實(shí)施，開?展豐富多彩?的教育教學(xué)?活動，本學(xué)?期在各班都?開設(shè)了智能?數(shù)學(xué)教學(xué)，?讓幼兒得到?全面發(fā)展。?充分發(fā)揮幼?兒的主動性?。在活動中?注重對幼兒?進(jìn)行語言智?能、數(shù)學(xué)邏?輯智能、自?我認(rèn)識智能?、空間智能?、人際關(guān)系?智能、音樂?智能、身體?運(yùn)動智能、?自然觀察智?能等的發(fā)展?。進(jìn)行賞識?教育，留心?每個(gè)幼兒身?上的閃光點(diǎn)?，對他們進(jìn)?行適當(dāng)?shù)谋?揚(yáng)，對于那?些較內(nèi)向、?安靜的幼兒?多為他們創(chuàng)?造表現(xiàn)的機(jī)?會，對他們?的進(jìn)步更應(yīng)?及時(shí)表揚(yáng)，?增強(qiáng)他們的?自信心和榮?譽(yù)感。繼?續(xù)加強(qiáng)幼兒?的常規(guī)培養(yǎng)?。常規(guī)的好?壞直接影響?教學(xué)秩序，?從而影響孩?子的發(fā)展。?通過晨間談?話、隨機(jī)談?話、離園前?談話等，向?幼兒講清常?規(guī)、要求，?并采用多種?形式對幼兒?進(jìn)行訓(xùn)練，?嚴(yán)格檢查常?規(guī)執(zhí)行情況?，逐步培養(yǎng)?幼兒能自覺?遵守各項(xiàng)規(guī)?則。在游?戲活動中培?養(yǎng)幼兒之間?的友愛、謙?讓、協(xié)作精?神。在活動?中認(rèn)真觀察?幼兒，了解?幼兒的需要?，引導(dǎo)幼兒?自主解決在?活動遇到的?問題。重?點(diǎn)培養(yǎng)幼兒?的閱讀能力?、提高幼兒?的講述能力?。幫助幼兒?掌握閱讀的?方法，能逐?頁翻讀、學(xué)?習(xí)用完整的?話表達(dá)每一?頁的大致內(nèi)?容，工作計(jì)?劃《幼兒園?新學(xué)期計(jì)劃?》。訓(xùn)練幼?兒講述故事?的能力，利?用空余時(shí)間?開展故事比?賽活動。?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒勇敢大方?自信自強(qiáng)的?精神，并一?如既往的貫?徹以“舞蹈?與美術(shù)”為?中心教學(xué)的?特色園。?結(jié)合節(jié)日開?展好各個(gè)慶?祝主題活動?。本學(xué)期的?節(jié)日很多：?植樹節(jié)端午?節(jié)五一國際?勞動節(jié)六一?國際兒童節(jié)?等，我們將?根據(jù)不同的?節(jié)日開展豐?富多彩的慶?祝主題活動?和親子活動?。積極邀請?家長參與我?們的活動。?特別是我們?將結(jié)合國慶?節(jié)開展“愛?祖國、愛家?鄉(xiāng)”創(chuàng)新主?題親子活動?;結(jié)合元旦?開展“迎新?年”親子活?動。三、?安全工作?我們始終都?要把安全工?作放在首要?。加強(qiáng)日常?活動中的安?全管理。重?視幼兒一日?活動中各個(gè)?環(huán)節(jié)的安全?管理工作，?如晨間安全?檢查、游戲?活動、餐前?餐后、午睡?前后及午睡?間的巡視，?保證幼兒一?日活動不脫?離老師的視?線。在日常?活動中穿插?安全教育、?加強(qiáng)幼兒的?安全意識、?幫助幼兒掌?握一些自我?保護(hù)技能。?提高自己的?責(zé)任心，細(xì)?心排除一切?不安全因素?。我們要讓?幼兒在安全?的環(huán)境下健?康成長。?四、班級管?理1、每?月定期召開?月務(wù)會，總?結(jié)上個(gè)月的?工作情況，?共同討論工?作中遇到的?困難，找出?解決的辦法?。布置好本?月的工作內(nèi)?容。2、?認(rèn)真制訂好?月、周教學(xué)?計(jì)劃。嚴(yán)格?按計(jì)劃開展?各項(xiàng)活動。?幼兒一日活?動科學(xué)合理?、動靜交替?地安排好。?3、認(rèn)真?督促填寫幼?兒考勤登記?表。4、?管理好班級?財(cái)物，每天?檢查門窗是?否關(guān)好;不?讓班級財(cái)物?丟失;平時(shí)?注意節(jié)援、?用電以免造?成不必要的?浪費(fèi)。全?體教師必須?嚴(yán)格執(zhí)行各?項(xiàng)制度，從?明天開始老?師實(shí)行簽到?制，本學(xué)期?對教師的綜?合素質(zhì)是一?個(gè)考核期，?工作不能馬?虎，從我這?里我是要嚴(yán)?格要求老師?們的，請大?家也能珍惜?自己的工作?和崗位，一?日流程認(rèn)真?對待，無論?是對自己還?是對小朋友?都能養(yǎng)成一?個(gè)好的習(xí)慣?。五、逐?月計(jì)劃安排?___月?(1)：各?班級家長會?召開。(?2)：__?_開展全園?員工大會。?(3)：?穩(wěn)定幼兒情?緒。(4?)：各班級?___幼兒?開展慶“三?八節(jié)”活動?。(5)?：各班級加?強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練?，優(yōu)化幼兒?一日活動。?___月?(1)：結(jié)?合主題活動?各班級__?_幼兒春游?踏青活動。?(2)：?各班級做好?“預(yù)防春季?傳染病防治?”工作。?(3)：博?翰好聲音第?___屆活?動開展。?___月(?1)：讀書?月主題活動?開展。(?2)：家長?半日開放活?動。(3?)：母親節(jié)?主題親子活?動。__?_月(1)?：全園開展?“慶六一”?主題活動。?(2)：?十米長卷畫?童年活動。?(3)：?端午節(jié)主題?活