《新新練案系列》七年級政治人教實驗版下冊《第三單元 做意志堅強的人》檢測題（含答案詳解）

第8頁思想品德人教實驗版七年級下冊第三單元檢測題時間:60分鐘分值:100分一、單項選擇題〔每題3分，共20小題，60分〕1.七年級學生趙某，由于成績提不上去，讓老師非常著急。有一次，他在課堂上看漫畫書被老師發(fā)現，老師當著同學的面“臭罵〞了他一頓，從此以后，他對老師產生了恐懼、敵對心理，更加不學習了。對此，你認為〔〕①老師教育方法不當是造成趙某不學習的原因之一②趙某是一個害怕、懦弱的人，他做任何事情必將一事無成③挫折會給人帶來憂郁、苦悶等緊張心理和情緒反響④人的活動受各方面因素的制約，人們難免會遇到各種挫折A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①④2.〔2023·山西中考〕小雞孵化出殼時，需要自己吃力地一點點啄破蛋殼，才能爬出來。有人覺得小雞可憐，便幫小雞把蛋殼掰開……可人們很快發(fā)現，這些“被〞順利出殼的小雞過后多是病怏怏的，而那些自己啄破蛋殼艱難出殼的小雞，卻個個強壯。根據這那么故事，小劉準備寫一篇作文，以下四個立意中哪一個不能成立〔〕A.一個人不能有依賴思想，只有自立自強，才能真正成長起來B.世界上任何事情，只要執(zhí)著追求，就一定能成功C.逆境和困難未必就是壞事情，它可以磨煉一個人的意志D.幫助他人也需要智慧，要考慮行為和后果的聯系，否那么就可能好心辦壞事3.〔2023·山東濟寧中考〕榮獲首屆濟寧市“喬羽文藝獎〞的最高獎項——藝術突出奉獻獎的劉大成，務過農、打過工、在歌廳唱過歌。雖然家人都反對劉大成唱歌，可是他從來沒有在逆境中放棄夢想和對音樂的熱愛，而是用滿腔的熱情去擁抱生活，用歌聲唱出對人生幸福的追求和熱愛。劉大成的事跡說明〔〕①高雅情趣能催人奮進，使生活更加充實而富有意義②挫折對強者來說是走向成功的必經之路③要學會合理宣泄情緒④堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件A.①②④ B.②③ C.①②③ D.①③④4.〔2023·南京中考〕他曾是一個連根本生活都不能自理的重度殘疾人，現在卻成長為一名優(yōu)秀的人民檢察官，他在和記者談起自己成長經歷時說，每個人都應該感謝苦難。他面對挫折的態(tài)度告訴我們〔〕A.應該勇敢面對生活中的挫折B.直面苦難就能獲得成功C.人生的價值就在于戰(zhàn)勝挫折D.成功者最應該感謝苦難5.〔2023·江西模擬〕“三棲精英〞何祥美是南京軍區(qū)某部上士，在平日驚險、殘酷的訓練中，他先后摔傷20屢次，骨裂2次，全身留下10多處傷疤。“要當個好兵，最舒服的日子永遠是昨天〞“自己不倒下，困難永遠打不倒你〞成為他的經典語錄。何祥美的經歷告訴我們〔〕A.只要有挫折，必定能成功B.只有當兵才能磨礪堅強的意志C.要正確對待挫折，磨礪意志，自強不息D.只有在艱苦的環(huán)境中鍛煉才能成功6.堅決正確的人生方向，需要堅強的意志，實際上我們每天都面臨著意志的考驗，面臨著正確與錯誤、應該與不應該、放棄與堅持等方面的選擇。以下你認為正確的做法是〔〕①為了體育能夠達標，每天堅持鍛煉②遇到特別精彩的電視節(jié)目就把作業(yè)放一邊③把一切困難告訴爸爸媽媽，讓他們想方法解決④犧牲學習時間，去看球賽⑤上課注意控制自己，自始至終認真聽老師講課A.①⑤ B.①②⑤ C.①③ D.①③④7.你可以隨意想象一些讓自己感到舒適的事情，例如：躺在海風吹拂的棕櫚樹下；鉆入一個鞏固的地下城堡里，聽著炸彈在上面爆炸，但是不能傷害你分毫。在這樣的想象中，你的挫折感會漸漸地減輕！這種戰(zhàn)勝挫折的方法是〔〕A.通過打球來轉移情緒，排解挫折感B.通過想象法來排解挫折感，進行自我疏導C.通過傾訴法疏導情緒，排解挫折感D.通過大聲呼喊等發(fā)泄法，排解挫折感8.當籃壇巨星姚明再次因重傷離開賽場時，有記者擔憂他可能永遠辭別賽場，他卻用一貫的姚式幽默答復道：還好，雞翅依然啃著，生活還在繼續(xù)。姚明對待生活的態(tài)度，啟發(fā)我們面對挫折應該〔〕A.怨天尤人，無所適從B.得過且過，放任自流C.積極樂觀，勇敢面對D.自暴自棄，一蹶不振9.有兩個學生在高考中雙雙落榜，都非常難過。其中，甲幾天后就振奮精神，重新開始復習功課，以飽滿的精神重整旗鼓，準備第二年再考。而乙卻一直情緒低落，唉聲嘆氣，愁眉苦臉。這個事例說明了〔〕A.當挫折和逆境出現時，不同的人會采取不同的態(tài)度B.產生各種挫折的原因是不同的C.甲沒有感受到挫折，乙感受到了挫折的打擊D.對待挫折的態(tài)度不同，結果不同10.歷經大風受阻的嚴重障礙，克服了缺氧、寒冷、失眠等困難，中國地質大學登山隊４名隊員從北坡成功登上珠穆朗瑪峰頂峰，成為我國第一支登上世界最頂峰的大學登山隊。大學登山隊的首次“珠峰之約〞告訴我們〔〕A.人生與挫折同行，經歷挫折就能成功B.實現理想，需要對人生作出規(guī)劃C.堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折、實現人生目標的保障D.要努力培養(yǎng)探險精神11.〔2023·新疆中考〕有一遼寧女孩，因出生時缺氧造成重度腦癱，有嘴不能說話，有手不能寫字，有腳不能走路，生活無法自理。憑借堅強的意志，這位只受過6年特殊教育的腦癱女孩，用下巴和鼻尖在電腦上打出了20萬字的文學作品。她的感人事跡告訴我們〔〕A.挫折都是由個人的先天因素造成的B.只有身處逆境的人才能取得事業(yè)的成功C.挫折使人們前進的步伐受到阻礙，是壞事D.堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折、實現人生目標的保障12.經常有同學認為不拘小節(jié)是瀟灑的表現，“小事〞上犯錯沒什么，比方遲到。遲到，對于別的學生來說是“小事〞一樁，所以也就“不拘〞了，而魯迅卻把遲到視為不尋常的過失。有一天，他上課遲到了，心里十分難過，決心以后早點上學。他在自己的桌子上面刻下一個“早〞字。這個“早〞字刻得方方正正，每一筆都刻得深深的。由于有了“警鐘〞，魯迅以后不再遲到了。我們要學習魯迅先生這種優(yōu)秀的意志品質，應從哪里入手〔〕A.重視在日常小事中磨礪、培養(yǎng)自己的意志品質B.也在課桌上刻上字，提醒自己C.處事有主見，不是人云亦云D.做事具有明確的目標和方案，堅持到底13.高士其青年時代在美國留學期間，在做實驗時，一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的瓶子突然破裂，溶液濺到了他手上，使他受病毒感染留下了嚴重的后遺癥。同學們都勸他回國休養(yǎng)，高士其卻堅決地說：“我要學完全部要學的課程。〞他忍受著驚人的痛苦，終于學完了芝加哥大學細菌學的全部課程。這說明，堅強意志〔〕①能使人善于自制②是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的③是克服困難的必要條件④能讓人戰(zhàn)勝挫折和困難A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.梅蘭芳在剛學戲的時候，眼皮下垂，眼珠轉動也不靈活，這是不利條件。為了克服它，梅蘭芳每天一早起來就用放鴿高飛的方法來練眼神，后來終于成為一代戲劇大師。以下說法錯誤的選項是〔〕A.堅強意志是事業(yè)成功的奠基石B.只有艱苦奮斗才能取得成功C.堅強意志是行動的強大動力D.遇到困難是獲得成功的必要條件15.七年級〔1〕班的李強說：“來到這個新的班級都一個多學期了，可我一個好朋友也沒有。我感到很孤獨。〞同班的王芳那么說：“在小學里我是學習上的尖子，到了中學后也總想名列前茅。為此，我付出了很多努力，但成績卻很不理想。〞對此，以下說法正確的選項是〔〕①生活不只是陽光明媚，也會有風風雨雨②每個人都會有許多美好的期待和希望，為了實現它，都要作出種種努力③李強和王芳遇到了中學生中常有的挫折④李強和王芳沒有遇到挫折A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.一名九年級學生，已經擔任班長兩年多了，但現在他卻不想當下去了。先是因為工作方法影響了與同學的關系，身邊的朋友越來越少；后是因為工作的失誤受到了老師的批評，感到很郁悶；再加上學習成績下滑，爸爸、媽媽最近老說他：“這么差的成績還好意思當班長，誰會服你。〞他覺得生活中從此不再有陽光明媚的日子，陷入了自怨自艾中。材料中的這名九年級學生如果一直這樣下去，他很可能會成為一名〔〕A.害怕、懦弱的學生B.意志不堅決或者容易滿足的學生C.意志堅強、有堅決信念的學生D.勇敢果斷的學生17.孿生兄弟莊宏泉和莊匯泉都患有強直性脊柱炎，弟弟喪失行走能力，從小學到大學，哥哥長期背著弟弟艱難求學，手足情深，不離不棄?！氨硨W〞兄弟的事跡告訴我們〔〕A.艱苦的環(huán)境是取得人生成功的根本保證B.要善待他人的生命，不用珍愛自己的生命C.凡事都以個人利益為重，不必考慮他人利益D.要勇于面對挫折，磨礪堅強意志，做生活的強者18.小明是個熱心、聰明的孩子，但無論做什么，總是三分鐘熱度，缺乏恒心和毅力。針對他的問題，請你選出最恰當的一句名言，作為他的座右銘〔〕A.走自己的路，讓別人說去吧B.千里之行，始于足下C.在不利與艱難的遭遇里百折不撓D.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤19.小寧在接受心理素質教育后，發(fā)生了顯著變化，特別表現為不怕困難。以前她在學習上遇到困難就問他人，現在盡量不問，堅持自己完成。有一次寫作文，草稿打了三遍，自己看了不滿意就改，直到凌晨１點鐘才睡覺。這里，小寧磨礪自己堅強意志的方法主要是〔〕A.樹立明確的學習目標B.從小事做起C.善于管理自己D.主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己20.堅強意志是一個人事業(yè)能否取得成功的關鍵所在。磨礪堅強的意志，我們要〔〕①從小事做起，從現在做起②善于管理自己，制訂明確的行動方案，并堅持執(zhí)行③決不做雖有意義但自己不感興趣的事④樹立明確目標，主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③二、非選擇題〔本大題共4小題，共40分〕21.情境一七年級女生小麗在全區(qū)中學生數理化競賽中，因有一道拔高題沒有解出來，一氣之下把試卷撕得粉碎，哭著離開了考場。回到家后，她把自己關在房間里，不吃不喝，埋頭睡大覺，誰也不理睬。后來，在很長一段時間里，她上課老走神，以致期末考試成績很不理想。情境二某班學生小王在一次期中考試中，把本屬自己強項的數學考砸了，他難過地流下了眼淚。試卷發(fā)下后，他認真分析了試題出錯的原因，把試卷重新做了一遍，為加深理解，還在筆記本上記下了出錯的原因，使這次失敗的記錄成為鞭策自己的動力?！?〕情境一和情境二共同說明了什么？〔4分〕〔2〕請你分別對小麗和小王的行為作出評價?！?分〕22.〔2023·廣東汕頭模擬〕譚業(yè)騰，男，湛江殘疾運發(fā)動，1歲時由于意外造成身體殘疾，但他意志堅強，面對現實，永不放棄，不斷完善自我，超越自我。在廣州2023年亞殘會賽艇AS男子單人雙槳1000米決賽中，不畏強手，以5分00秒877的成績奪冠，充分展現了自強不息、奮勇爭先的精神。23.下面是幾位同學在學習、生活中遇到的“麻煩〞，你能運用所學知識給予指點嗎？小兵在2023年的中考中，如愿以償，考入了一所省示范高中。他決定這個暑假玩?zhèn)€痛快，于是泡在網吧中晝夜不歸。新學期開始了，小兵的座位卻還是空著?！?〕小兵犯了哪些錯誤？你能幫幫他嗎？〔2分〕小學時，小寧的乒乓球一直打得不錯，曾獲得許多獎狀。上了中學，在第一次乒乓球小組賽中，就以大比分被淘汰，她失望極了，傷心地收起球拍，發(fā)誓再也不打了。從此很長時間悶悶不樂，學習也受到了影響。〔2〕小寧的態(tài)度錯在哪里？你能幫她走出失敗的陰影嗎？〔2分〕小宋做家庭作業(yè)時有不少壞毛病，如總想找時機看看電視，聽聽音樂，吃吃水果，打打電話，因此，別的同學一個小時就能完成的作業(yè)，他總是要用近三個小時。第二天上課，又因睡眠缺乏而無精打采。〔3〕小宋的錯誤在哪里？你對此有什么好的方法和建議。〔2分〕小剛以優(yōu)異的成績從西南農業(yè)大學畢業(yè)了，他立志要把自己學到的知識用于祖國西北的建設中。在當地政府的支持下，他終于在自己承包的一片土地上開始了事業(yè)的起點，辛勤的耕耘終于得到了回報，一片片幼林開始成長。就在此時，合作伙伴們卻紛紛撤退，此時，他痛苦極了，如果他也走了，這里將重新變成沙漠，那就前功盡棄了。〔4〕關鍵時刻，你能給他一點鼓勵嗎？〔2分〕24.很久很久以前，有一個養(yǎng)蚌人，他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。他去沙灘上挑選沙粒，并且一顆一顆地問那些沙粒，愿不愿變成珍珠。那些沙粒都搖頭說不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏，他快要絕望了。就在這時，有一顆沙粒容許了他。旁邊的沙粒都嘲笑那顆沙粒，說它太傻，去蚌殼里住，遠離親人朋友，見不到陽光、雨露、明月、清風，甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，不值得?？赡穷w沙粒還是無怨無悔地隨養(yǎng)蚌人去了。幾年過去了，那顆沙粒已長成了一顆晶瑩剔透、價值連城的珍珠，而曾經嘲笑它傻的那些伙伴們，卻依然是一堆沙粒，有的已風化成土?！?〕能否踏進成功的大門，關鍵要看我們是否具有堅強的意志。上述材料對你磨礪堅強的意志有何啟示？〔6分〕〔2〕根據第〔1〕問的答案，請談談在日常生活中你應該以怎樣的實際行動去培養(yǎng)堅強意志?！?分〕

思想品德人教實驗版七年級下冊第三單元檢測題答案及解析一、單項選擇題1.B解析：此題考查我們對挫折的認識與理解。②的說法帶有夸大性，不符合題意。①③④說法符合題意，正確說明了挫折產生的原因及帶來的心理反響，應選Ｂ項。2.Ｂ解析：此題考查我們對意志品質、自立自強等知識的理解。這那么故事告訴我們，自立自強對一個人的開展具有重要意義，困難和逆境可以磨煉一個人的堅強意志，在幫助別人的時候也需要智慧等道理，Ｂ項說法太絕對，此題為逆向選擇題，應選Ｂ。3.Ａ解析：此題考查我們對高雅情趣的意義以及堅強意志、戰(zhàn)勝挫折等知識的理解。正是由于劉大成堅持了高雅的情趣，并把它開展成為志趣，長期堅持下來，才使他本身堅強的意志發(fā)揮作用，克服重重困難，戰(zhàn)勝挫折，走向成功。①②④說法符合題意，選Ａ。③在題干中沒有表達，應排除。4.Ａ解析：此題考查我們對戰(zhàn)勝挫折這種心理品質的認識。材料中的主人公戰(zhàn)勝自身殘疾，感謝苦難，說明我們應該堅強面對生活中的挫折與逆境，Ａ項說法正確。“直面苦難〞不一定“就能獲得成功〞，Ｂ項說法錯誤。人生的價值在于對社會的奉獻，“就在于戰(zhàn)勝挫折〞說法太絕對，Ｃ項錯誤。Ｄ項曲解題意，我們感謝的不是苦難，而是苦難磨礪給我們的各種優(yōu)秀品質。應選Ａ。 5.Ｃ解析：此題考查我們對挫折的認識。仔細分析四個選項，不難發(fā)現，Ａ、Ｂ、Ｄ三項均為錯誤觀點，表達過于絕對化，正確答案為Ｃ。6.Ａ解析：在學習與培養(yǎng)堅強意志方面，②③④都是不正確的，排除②③④，應選Ａ。7.B解析：戰(zhàn)勝挫折要學會一些排解挫折感的方法，進行自我疏導。題干就是采用想象法來轉移自己的注意力，排解挫折感。應選Ｂ。8.Ｃ解析：此題以姚明受傷后答復記者的幽默話語，說明他對待挫折積極樂觀，勇敢面對，應選Ｃ。9.Ａ解析：可用排除法解答此題?！霸诟呖贾须p雙落榜〞說明這兩個學生產生挫折的原因是相同的，故可以排除Ｂ項?！岸挤浅ｋy過〞說明甲乙二人都感受到挫折，所以可以排除Ｃ項。題干只是說明兩人對待挫折的態(tài)度不同，并沒有說明結果怎樣，所以可以排除Ｄ項。Ａ項符合題意。10.Ｃ解析：此題考查我們對堅強意志作用的理解。中國地質大學登山隊４名隊員，克服了缺氧、寒冷、失眠等困難，最終實現“珠峰之約〞的經歷，說明他們都具有堅強的意志品質，正是靠這種堅強的意志品質，戰(zhàn)勝了人生的挫折，并最終實現了人生的理想。Ａ項說法太絕對，Ｂ、Ｄ兩項說法雖然正確，但與題干材料無關。應選Ｃ。11.Ｄ解析：遼寧女孩在經歷了困難和挫折后，靠堅強的意志獲得了成功，實現了人生目標，Ｄ項說法正確。造成挫折的因素是多方面的，既有個人的先天因素也有社會的因素，故Ａ項是片面的。Ｂ項說法錯誤，并不是身處逆境才能成功。Ｃ項說法是片面的，挫折本身不是什么好事，關鍵看對待挫折的態(tài)度。應選Ｄ。12.Ａ解析：此題考查我們對磨礪堅強意志的方法的掌握運用情況。磨礪堅強意志的方法主要有：樹立明確的目標；從細微之處做起，從小事做起；善于管理自己；主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。結合材料不難看出，魯迅先生磨礪自己堅強意志的方法主要是從小事做起，應選Ａ。13.Ｂ解析：①“能使人善于自制〞在材料中沒有表達出來，應選Ｂ。14.Ｄ解析：挫折是一把雙刃劍，并不是每個人都能承受挫折、戰(zhàn)勝挫折，進而走向成功的。Ａ、Ｂ、Ｃ三項說明堅強意志的重要作用，都是正確的。而Ｄ項說法過于絕對，是錯誤的。應選Ｄ。15.Ａ解析：此題考查我們對挫折與人生相伴以及挫折的含義的認識和理解。挫折就是人們所遇到的失利、失敗和阻礙等，③說法正確，④說法不正確；①②說法正確且符合題意17.Ｄ解析：艱苦的環(huán)境是取得人生成功的保證之一，Ａ項說法過于絕對；在珍愛自己生命的同時，也要善待他人的生命，Ｂ項說法錯誤；凡事既要考慮個人利益，也要考慮他人利益，Ｃ項觀點錯誤；“背學〞兄弟勇于面對挫折，磨礪堅強意志，成為生活的強者，Ｄ項正確。18.Ｄ解析：此題考查我們對鍛煉堅強意志的座右銘的理解。題干中“無論做什么，總是三分鐘熱度，缺乏恒心和毅力〞是解答此題的關鍵，這句話說明小明沒有頑強的毅力，意志薄弱，Ｄ項最符合題意。19.Ｃ解析：從總體上看，題干告訴我們小寧在學習上具有堅強的意志，她磨礪自己的堅強意志主要表現在學習上，這是小事。但材料中的大局部篇幅是描述她如何在學習上管住自己，不偷懶，精益求精的。而題目問的是小寧磨礪自己堅強意志的主要方法，所以應是善于管理自己，而不是從小事做起。應選Ｃ。20.Ａ解析：此題考查如何磨礪堅強意志。磨礪堅強意志需要我們明確目標，從小事做起，善于管理自己，在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。因此①②④都符合題意。③的說法是錯誤的，對那些有意義但自己不感興趣的事也要做，這樣才能磨礪堅強意志。應選Ａ。二、非選擇題21.〔1〕面對相同的挫折，不同的人有不同的態(tài)度，而態(tài)度不同，結果也不同?！?〕小麗：用撕碎試卷的方式來否認失敗，她撕碎的是自己的信心和改正錯誤的勇氣，這種做法是錯誤的。其結果只能是錯上加錯。小麗這種做法使自己痛苦，磨損了自己的銳氣，使自己失去了信心，最終被挫折壓倒。小王：考試失敗之后能分析原因，正視失敗，把受挫的壓力變?yōu)檫M取的動力，重新樹立信心，這種做法是對的。小王的做法會使他認真總結經驗教訓，奮起迎接挫折的挑戰(zhàn)，去