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畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃2023一、?目的和任務(wù)?1、通過?見習(xí),進(jìn)一?步領(lǐng)會黨的?教育方針政?策,樹立忠?誠于人民教?育事業(yè)的思?想,熱愛教?師工作。?2、通過見?習(xí),全面檢?驗(yàn)我系的教?學(xué)質(zhì)量,肯?定成績,發(fā)?現(xiàn)問題,采?取改進(jìn)措施?,為今后進(jìn)?一步提高教?育實(shí)習(xí)打下?基礎(chǔ)。二?、組織和領(lǐng)?導(dǎo)1、見?習(xí)工作由見?習(xí)學(xué)校和自?然科學(xué)系共?同領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行?,為便于協(xié)?調(diào)和管理實(shí)?習(xí)工作,自?然科學(xué)系成?立了教育見?習(xí)工作指導(dǎo)?小組。指導(dǎo)?小組的人員?組成如下:?組長:?李志革副?組長:楊曉?鵬成員?:高曉妹、?萬隆、陳?婧婷、周?愛、胡保亮?2、一個(gè)?見習(xí)學(xué)校的?見習(xí)生為一?個(gè)見習(xí)隊(duì),?隊(duì)長由班主?任擔(dān)任,?三、見習(xí)時(shí)?間及要求?1、時(shí)間:?一周(__?_月___?日-___?月___日?)2、見?習(xí)階段(?1)聽取實(shí)?習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?介紹學(xué)校的?基本情況、?班主任介紹?班級工作經(jīng)?驗(yàn)、教研組?介紹教學(xué)要?求和經(jīng)驗(yàn),?并觀摩一堂?示范課。?(2)見習(xí)?生隨班聽課?,深入班級?了解情況,?并在原任課?教師和班主?任的指導(dǎo)下?,熟悉當(dāng)前?小學(xué)教育和?教學(xué)的情況?及要求。?(3)在原?班主任指導(dǎo)?下盡快熟悉?和掌握見習(xí)?班級學(xué)生的?基本情況。?四、見習(xí)?內(nèi)容1、?主要班主任?工作。班?主任見習(xí)工?作,要在原?班主任指導(dǎo)?下進(jìn)行,基?本任務(wù)是:?協(xié)助原班主?任好班級工?作。每個(gè)見?習(xí)生爭取上?班會課一次?或主持組織?一個(gè)班級活?動,重點(diǎn)了?解一、兩個(gè)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?情況、思想?特點(diǎn)、健康?狀況、行為?習(xí)慣和愛好?等,有針對?性地進(jìn)行教?育幫助。見?習(xí)生要做好?班主任的日?常工作,如?指導(dǎo)讀報(bào)和?編黑板報(bào)、?文體活動、?少先隊(duì)和班?委會工作、?檢查學(xué)生紀(jì)?律和學(xué)習(xí)情?況、批改周?記、進(jìn)行家?訪等。見習(xí)?生要盡快認(rèn)?識全班學(xué)生?及了解學(xué)生?干部情況,?制定班主任?工作見習(xí)計(jì)?劃,送原班?主任審核之?后執(zhí)行(班?主任見習(xí)計(jì)?劃執(zhí)行情況?為見習(xí)成績?考核內(nèi)容)?。五、成?績評定教?學(xué)工作和班?主任工作見?習(xí)成績均分?優(yōu)秀、良好?、中等、及?格、和不及?格等五個(gè)等?級。成績?班主任分別?評定并寫出?具體評語。?六、實(shí)習(xí)?紀(jì)律1、?自覺服從見?習(xí)學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo),模范遵?守見習(xí)學(xué)校?的規(guī)章制度?和作息時(shí)間?。2、尊?重雙方指導(dǎo)?教師,虛心?接受指導(dǎo)。?對見習(xí)學(xué)校?教職工有禮?貌。3、?嚴(yán)格要求自?己,言行舉?止應(yīng)成為小?學(xué)生的表率?。注意衣著?整潔大方。?4、加強(qiáng)?師德素質(zhì)培?養(yǎng),嚴(yán)禁體?罰或變相體?罰小學(xué)生的?行為。5?、見習(xí)期間?,一般不準(zhǔn)?請事假。由?于特殊原因?必須請事假?時(shí),兩天以?上者須報(bào)主?管系領(lǐng)導(dǎo)批?準(zhǔn)。請假超?過見習(xí)時(shí)間?三分之一以?上者,作不?參加教育見?習(xí)論處。?6、其他需?要共同遵守?的制度,見?習(xí)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)?情況另作具?體規(guī)定。?七、有關(guān)幾?項(xiàng)工作1?、學(xué)生見習(xí)?結(jié)束后均需?提交一份用?A4規(guī)格紙?打印的見習(xí)?總結(jié)(含調(diào)?查報(bào)告、心?得體會、論?文),字?jǐn)?shù)?1500-?3000。?各班要組織?力量對學(xué)生?的書面總結(jié)?進(jìn)行評閱,?并作為畢業(yè)?論文進(jìn)行評?分(評等)?。2、見?習(xí)指導(dǎo)教師?應(yīng)積極加強(qiáng)?調(diào)研,見習(xí)?結(jié)束后,應(yīng)?提交相關(guān)書?面報(bào)告和工?作總結(jié),并?積極對學(xué)校?、本系、本?專業(yè)改善學(xué)?生培養(yǎng)工作?提出建議,?為本系、本?專業(yè)的課程?設(shè)置和培養(yǎng)?模式的完善?提供第一手?材料。八?、實(shí)習(xí)地點(diǎn)?及班級:?1、南大附??。捍骭?__數(shù)學(xué)(?1)班2?、上海路新?村小學(xué):?大___數(shù)?學(xué)(2)班?3、站前?路小學(xué):?大___數(shù)?學(xué)(3)班?畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃2023(二)?龍?zhí)吨袑W(xué)現(xiàn)?在在校約_?__多,師?資很好,近?年來的都教?育出一大批?拔尖的學(xué)生?,若與其它?同級學(xué)校相?比,肯定列?前幾名。?我所跟的班?主任工作的?班級是七年?級___班?,數(shù)學(xué)科教?學(xué)的是7、?___班兩?個(gè)班。這兩?個(gè)班都是實(shí)?驗(yàn)班,班級?由___多?位升學(xué)成績?比較優(yōu)秀以?及___多?位成績比較?差的學(xué)生組?成,盡量在?這三年的學(xué)?期里實(shí)現(xiàn)“?兩個(gè)帶一個(gè)?”,把成績?差的學(xué)生帶?上來。一?、實(shí)習(xí)支教?的目的和意?義1、通?過教育、教?學(xué)實(shí)踐,使?支教實(shí)習(xí)生?受到深刻的?專業(yè)思想教?育,認(rèn)識教?育工作者所?應(yīng)擔(dān)負(fù)的光?榮而重大的?工作任務(wù),?樹立獻(xiàn)身教?育事業(yè)的思?想。2、?在支教實(shí)習(xí)?的過程中,?鞏固和運(yùn)用?所學(xué)的基礎(chǔ)?理論、基本?知識和基本?技能,獲得?中等教育、?教學(xué)的感性?認(rèn)識,進(jìn)一?
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