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中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》ppt課件幼兒園優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課名師比賽教案怎樣思想,就有怎樣的生活中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》ppt課件幼兒園優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)1各種各神的魚9—中班科學(xué)活動(dòng)3在各種各神的魚2數(shù)、目標(biāo)、準(zhǔn)備說(shuō)課設(shè)計(jì)〓、法和學(xué)法三、數(shù)教學(xué)過(guò)程四、活動(dòng)延伸A數(shù)、目標(biāo)、準(zhǔn)備3、教材分析《各種各樣的魚》選自中班科學(xué)活動(dòng),《綱要》中指出:科學(xué)活動(dòng)的探究是幼兒周圍生活中感興趣的現(xiàn)象和事物?!笔怯變喝粘I钪谐R?jiàn)的水中動(dòng)物,在平時(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)色彩鮮艷、形態(tài)各異的海里魚特別感興趣。因此,在進(jìn)行此活動(dòng)前,我讓幼兒做小小調(diào)查員,對(duì)海里各種各樣的“魚”進(jìn)行初步的了解、教材分析4教學(xué)目標(biāo))初步知道海洋中有各種各樣形態(tài)、大小、顏色不同的魚,種類繁多。大概了解魚類的基本特征,初步知道魚類的身體結(jié)構(gòu)是與水中生活相適應(yīng)的。e喜歡魚,能大膽地向同伴介紹自己所知道的有關(guān)魚的知識(shí)教學(xué)目標(biāo)5重點(diǎn)、難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】知道海洋中有各種形態(tài)、大小、顏色不同的魚。【教學(xué)難點(diǎn)】了解魚類的基本知識(shí),知道魚類的身體結(jié)構(gòu)是與水中生活相適應(yīng)的。重點(diǎn)、難點(diǎn)6教學(xué)具的準(zhǔn)備為了更好地服務(wù)于本次的活動(dòng)目標(biāo),完成活動(dòng)內(nèi)容,我做了以下準(zhǔn)備工作:(1)物質(zhì)上的準(zhǔn)備師生共同搜集關(guān)于各種各樣魚的圖片(2)知識(shí)上的準(zhǔn)備幼兒通過(guò)做小小調(diào)查員,對(duì)海底各種各樣的魚進(jìn)行初步的了解教學(xué)具的準(zhǔn)備7二、教法和學(xué)法教學(xué)有法,但無(wú)定法,貴在得法”。為了有效地掌握重點(diǎn)、突破難點(diǎn),我采用的是一種“說(shuō)說(shuō)講講看看結(jié)合的方法”。所謂“說(shuō)說(shuō)講講看看結(jié)合的方法”“說(shuō)說(shuō)”就是讓幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的魚,并大膽的說(shuō)出來(lái);“講講”就是根據(jù)教師的語(yǔ)言啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒講出各類魚的不同特征。滿足幼兒說(shuō)的愿望。“看看”就是讓幼兒結(jié)合所認(rèn)識(shí)的魚類欣賞海底世界,充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官,讓幼兒處與一種積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中。二、教法和學(xué)法8、教學(xué)過(guò)程、謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)興趣。教師:今天教室里來(lái)了一些小動(dòng)物,你們猜一猜他們是誰(shuí)★坐也是行,立也是行,行也是行,臥也是行。設(shè)計(jì)意圖:猜謎語(yǔ)的過(guò)程中幫助幼兒理解謎語(yǔ)的內(nèi)容。該謎語(yǔ)與幼兒以往猜過(guò)的謎語(yǔ)不同,有定的難度同時(shí)也很有趣,在教師的解釋和提醒下,幼兒能夠積極動(dòng)腦筋猜出謎底。、教學(xué)過(guò)程9二、大家來(lái)說(shuō)說(shuō)海洋中各種各樣的魚。教師:海洋里有著各種各樣的魚,你認(rèn)識(shí)哪一種?他有什么特征嗎?介紹給小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。1、幼兒拿著圖片介紹自己所了解的魚的名稱和特征。(教師適當(dāng)?shù)募右匝a(bǔ)充和小結(jié))由于經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備較充分,幼兒拿著自己帶來(lái)的圖片進(jìn)行述,參與的積極性較高,同時(shí)每位幼兒了解到的不同魚也引起了全班幼兒對(duì)海底里各種魚的探究。但是中幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和講述能力還有限,不能清楚完整的達(dá)自己的所了解到的知識(shí)。二、大家來(lái)說(shuō)說(shuō)海洋中各種各樣的魚。10你見(jiàn)過(guò)的有怎樣的花線?SOARSSewetaorwinterwritsm你見(jiàn)過(guò)的11中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)12中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)13中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)14中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)15中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)16中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)17中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)18中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)19中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)20中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)21中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)22中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)23中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)24中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)25中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)26中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)27中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)28中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)29中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)30END16、業(yè)余生活要有意義,不要越軌?!A盛頓

17、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息?!_素·貝克

18、最大的挑戰(zhàn)和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人?!R云

19、自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好?!卒h

20、要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生?!紶栁諩ND16、業(yè)余生活要有意義,不要越軌?!A盛頓31中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》ppt課件幼兒園優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課名師比賽教案怎樣思想,就有怎樣的生活中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》ppt課件幼兒園優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)32各種各神的魚9—中班科學(xué)活動(dòng)3在各種各神的魚33數(shù)、目標(biāo)、準(zhǔn)備說(shuō)課設(shè)計(jì)〓、法和學(xué)法三、數(shù)教學(xué)過(guò)程四、活動(dòng)延伸A數(shù)、目標(biāo)、準(zhǔn)備34、教材分析《各種各樣的魚》選自中班科學(xué)活動(dòng),《綱要》中指出:科學(xué)活動(dòng)的探究是幼兒周圍生活中感興趣的現(xiàn)象和事物?!笔怯變喝粘I钪谐R?jiàn)的水中動(dòng)物,在平時(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)色彩鮮艷、形態(tài)各異的海里魚特別感興趣。因此,在進(jìn)行此活動(dòng)前,我讓幼兒做小小調(diào)查員,對(duì)海里各種各樣的“魚”進(jìn)行初步的了解、教材分析35教學(xué)目標(biāo))初步知道海洋中有各種各樣形態(tài)、大小、顏色不同的魚,種類繁多。大概了解魚類的基本特征,初步知道魚類的身體結(jié)構(gòu)是與水中生活相適應(yīng)的。e喜歡魚,能大膽地向同伴介紹自己所知道的有關(guān)魚的知識(shí)教學(xué)目標(biāo)36重點(diǎn)、難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】知道海洋中有各種形態(tài)、大小、顏色不同的魚?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】了解魚類的基本知識(shí),知道魚類的身體結(jié)構(gòu)是與水中生活相適應(yīng)的。重點(diǎn)、難點(diǎn)37教學(xué)具的準(zhǔn)備為了更好地服務(wù)于本次的活動(dòng)目標(biāo),完成活動(dòng)內(nèi)容,我做了以下準(zhǔn)備工作:(1)物質(zhì)上的準(zhǔn)備師生共同搜集關(guān)于各種各樣魚的圖片(2)知識(shí)上的準(zhǔn)備幼兒通過(guò)做小小調(diào)查員,對(duì)海底各種各樣的魚進(jìn)行初步的了解教學(xué)具的準(zhǔn)備38二、教法和學(xué)法教學(xué)有法,但無(wú)定法,貴在得法”。為了有效地掌握重點(diǎn)、突破難點(diǎn),我采用的是一種“說(shuō)說(shuō)講講看看結(jié)合的方法”。所謂“說(shuō)說(shuō)講講看看結(jié)合的方法”“說(shuō)說(shuō)”就是讓幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的魚,并大膽的說(shuō)出來(lái);“講講”就是根據(jù)教師的語(yǔ)言啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒講出各類魚的不同特征。滿足幼兒說(shuō)的愿望?!翱纯础本褪亲層變航Y(jié)合所認(rèn)識(shí)的魚類欣賞海底世界,充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官,讓幼兒處與一種積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中。二、教法和學(xué)法39、教學(xué)過(guò)程、謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)興趣。教師:今天教室里來(lái)了一些小動(dòng)物,你們猜一猜他們是誰(shuí)★坐也是行,立也是行,行也是行,臥也是行。設(shè)計(jì)意圖:猜謎語(yǔ)的過(guò)程中幫助幼兒理解謎語(yǔ)的內(nèi)容。該謎語(yǔ)與幼兒以往猜過(guò)的謎語(yǔ)不同,有定的難度同時(shí)也很有趣,在教師的解釋和提醒下,幼兒能夠積極動(dòng)腦筋猜出謎底。、教學(xué)過(guò)程40二、大家來(lái)說(shuō)說(shuō)海洋中各種各樣的魚。教師:海洋里有著各種各樣的魚,你認(rèn)識(shí)哪一種?他有什么特征嗎?介紹給小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。1、幼兒拿著圖片介紹自己所了解的魚的名稱和特征。(教師適當(dāng)?shù)募右匝a(bǔ)充和小結(jié))由于經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備較充分,幼兒拿著自己帶來(lái)的圖片進(jìn)行述,參與的積極性較高,同時(shí)每位幼兒了解到的不同魚也引起了全班幼兒對(duì)海底里各種魚的探究。但是中幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和講述能力還有限,不能清楚完整的達(dá)自己的所了解到的知識(shí)。二、大家來(lái)說(shuō)說(shuō)海洋中各種各樣的魚。41你見(jiàn)過(guò)的有怎樣的花線?SOARSSewetaorwinterwritsm你見(jiàn)過(guò)的42中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)43中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)44中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)45中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)46中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)47中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)48中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)49中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)50中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)51中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)52中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)53中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)54中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)55中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)56中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)57中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)58中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)59中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)60中班科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的魚》課件-幼兒園優(yōu)61END16、業(yè)余生活

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