【精選】校園藝術節(jié)作文七篇范文

【精選】校園藝術節(jié)作文七篇范文在日常學習、工作和生活中，大家都不可防止地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來敘述一個主題意義的記敘辦法。則你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下列是小編為大家整理的校園藝術節(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。

校園藝術節(jié)作文篇1

學校的藝術節(jié)馬上就要開始了。同學們都在準備比賽的節(jié)目，可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。我很想加入這次比賽，但我怕我把名報上去會惹朱朱不快樂。忽然，一個靈感閃過?！爸熘欤@次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首?幽靈公主》。怎么樣？〞“好吧!但曲譜的事就交給你了。〞三天后，我在學校鋼琴的地方打了一個給她：“朱朱，你快來我們學琴的地方。校長容許把她那首?幽》給我們了!我可是求了很久她才給的呢!〞朱朱似乎也很快樂：“真的嗎？我馬上來。〞拿到曲譜后，我馬上開始練了起來。

一個星期后，一個意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了，我問：“為什么？〞“因為我想了很久，萬一我們得獎了，百分制就會加分，我可不想讓你加分，所以我就不彈了!〞“你怎么可以這樣呢？〞“我怎么不可以這樣啊!你還不是為了加百分制才和我合奏的啊!〞“你、你怎么可以這么說呢？我并不是想加百分制。〞“你不用否定了，不過也沒什么關系，我已經和老師說了這次比賽讓我去，你沒時機了!〞“WHY？〞看來，朱朱是誤解我了，她怎么可以這么說我呢？要是我是為了加百分制，當初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎？我也認了，算我晦氣，我也不想與這么一個心機重的人合作。當天晚上，我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋：“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想加入比賽。“哼!你現(xiàn)在這么說，不一定到時候也這么做。〞看來，我是沒法再解釋下去了。“算了，你不彈也沒有關系，但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己，沒白白要到那張曲譜!〞我只能看老師讓誰去參賽了。

最終，結果竟然和朱朱說得一樣。理解一個人有則難嗎？是我讓她誤解了？還是她懷疑重，太自私？很難相信這件事情開展過程？比賽難道只是為了分數(shù)？我不懂!

校園藝術節(jié)作文篇2

上周五是我們學校的藝術節(jié)閉幕式，給我留下了深刻的印象。

藝術節(jié)開了近三個小時，我認為我看到的每個節(jié)目都非常精彩。彈電子琴，舞蹈?小雞小雞》，課本劇?守株待兔》等，各式各樣的節(jié)目讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈?小雞小雞》，每個人表演的過程中，她們都非常認真、努力地在做動作，臉上的笑容也越來越燦爛，看來她們也都被自己的表演陶醉了。藝術節(jié)就是一個學生自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。我從加入活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，深刻感受到了藝術節(jié)的作用，它不僅是我們學校生活中最亮麗的一道風景線，還能讓我們了解更深一層的藝術的魅力。

我非常喜歡藝術節(jié)，因為它可以給我們每個人時機展現(xiàn)自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學，都有他們的一技之長。這次活動，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲;我想明年的藝術節(jié)表演中，我們班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。

校園藝術節(jié)作文篇3

我校的特色之一——文化藝術節(jié)的英語晚會就要到了。晚會嘛，總需要主持人來組織和調動全場，可主持人決不是則好當?shù)?，得經過層層選拔才可以。

那天下午，老師把我叫到辦公室。當著別的班的同學的面，一進來，老師便鄭重地說：“經過學校的挑選，確定你們就是英語晚會的主持人了，都能當吧？〞——“當然！〞我比其它同學的答復快了半拍地搶先說道?！斑@就好，去吧！〞剛從老師辦公室出來，我簡直快樂得要飛起來了，看來我這個白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛！

回到家，告訴媽媽消息，并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。

幾天之后，老師編排好了主持稿，我專門挑了一個臺詞又多又難的主持詞，每天跟著錄音一遍又遍地讀，有不會的單詞網上查，心里想著，一定要做到精益求精。

英語晚會要開始了，我穿著帥氣的西服走進了會場的后臺。

第一次加入這樣的晚會，第一次當主持人，我緊張地閉上雙眼，眼前一下子浮現(xiàn)出以前電視上節(jié)目主持人出場時落落大方而又沉穩(wěn)冷靜的樣子，頓時，我心領神會了。

舞臺上的聚光燈一開，我們登場了，臺下的'老師們都拿起相機拍攝我們，我掏出精心準備好的手卡，向老師、同學和家長們還有其它觀眾們介紹每一個節(jié)目。

這時，輪我播報了，?。空f錯了一個單詞！臺下許多觀眾，許多雙眼晴可是在注視著我呀，不知哪來的勇氣，我面不改色鎮(zhèn)定自假設地將錯就錯順暢地轉接了下一個話題。

晚會漸漸地接近了尾聲，可我們的熱情絲毫不減，同學們的節(jié)目也越來越精彩，

隨著藝術節(jié)的圓滿落幕，我的主持任務也勝利完成了。這次經歷讓我們受益頗多，既鍛煉了能力，又增強自信，讀起書來也越發(fā)鏗鏘有力了，學習起來更有勁了。我變得更加自信滿滿，積極向上。

對我而言，此次經歷有一句話可以概括一一但凡經歷的，都是精彩的！但凡經歷的，都將成為人生的一筆珍貴財富！

校園藝術節(jié)作文篇4

六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學校舉行了一次大型的藝術節(jié)表演。

隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術節(jié)表演開始了。你看!從舞臺的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風中的小花朵，婀娜多姿；當音樂變的高昂劇烈時，她們擺動了腰肢，翻開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇，令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學表演的節(jié)目。真是精彩!這時燈光忽然變得昏暗，音樂節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無數(shù)條辮子的少女，隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

這次藝術節(jié)表演，學校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個，而我們班很幸運，被選中了兩個節(jié)目?！八_克斯〞合奏與“拉丁舞〞。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏，可惜沒有被學校選中，盡管進了最大的努力，也只是得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個人都沒學過，只是臨時請班上同學來輔導。盡管在練習中有的同學鬧情緒，又做了很大的改動，經過大家的共同努力，還是堅持了下來。

接下來我們班的節(jié)目要上場了，只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩里象揣了個兔子一樣，“怦怦〞直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對自己說：下面有許多老師和家長在看著我呢，可不能出丑!于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺，這時忽然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……

我非常喜歡這次藝術節(jié)，因為她可以給我們每個人時機展現(xiàn)自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：我們是祖國的未來……

這次活動，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術節(jié)表演中，我們班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。

校園藝術節(jié)作文篇5

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術節(jié)隆重拉開了序幕，校園文化藝術節(jié)作文。它是我們展翅翱翔的一片藍天，才藝展示的良好舞臺，我們以豐滿的熱情投入活動，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活晨霧漸漸散去，太陽露出笑臉，寧靜的校園頓時沸騰起來。

同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，三五成群來到美麗的校園——云霄實校校園里的鳳凰樹花開花落，不知不覺間，我已是畢業(yè)班的學生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子，收獲了豐碩的成果。在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術節(jié)隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天，才藝展示的良好舞臺，我們以豐滿的熱情投入活動，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧！書法——妙筆生花展風采瞧！書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著，“小書法家們〞聚精會神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認真專注；有的氣韻生動，一氣呵成，書寫著對祖國古老文化的神往，寫出許多妙不可言的杰作，盡情地展示著自我風采，美麗的校園作文?校園文化藝術節(jié)作文》。我提筆在手，用濃郁的墨汁寫下“國泰民安〞四個剛毅有力的大字，敘述我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人，我榮獲比賽一等獎。書法比賽，仿佛帶我們走進一個神圣的藝術殿堂。圍棋——縱橫交錯比智慧圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深，源遠流長，它還是中日建交的偉大推動者。

瞧！圍棋比賽正如火如荼地進行著，小選手們嚴格遵守比賽規(guī)那么，他們斗智斗勇，每走一步棋都顯得舉輕假設重，盡顯勇者本色和智者風范，在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的精神風貌。我不慌不忙，從容應對，清脆的落子聲扣人心弦，回蕩在賽場上空……“一分耕耘，一分收獲〞，我終于大獲全勝，榮獲一等獎。圍棋比賽，“以棋會友〞，棋風高尚，令人回味無窮。科技小制作——動手動腦學科學一份“色香味〞俱全的科學文化盛宴在校園藝術節(jié)閃亮登常瞧！“科技小制作小創(chuàng)造〞展評活動熾熱發(fā)展。同學們興趣濃烈，參與積極性高漲，他們通過認真查閱資料，奇思妙想，親手制作一件件精致的作品。如光榮奪目的“工藝盤〞、栩栩如生的航模，變廢為寶的易拉罐“飛機〞等，真是品種繁多，美不勝收。我根據蒸汽原理設計制作的“蒸汽船〞榮獲二等獎。

動手動腦學科學，科技教育之花開滿校園，香飄四溢?！拔飺Q星移再回首，辭舊迎新瞻前程〞。校園文化藝術節(jié)劃上了圓滿的句號。參賽選手們豐滿的精神，高漲的熱情，不斷地用文化和藝術健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。

校園藝術節(jié)作文篇6

今天上午，我們東方紅小學舉行了一年一度的校園藝術節(jié)啦！聽到這個消息后，我興奮不已，嘴巴笑開了花，還聽說我們古箏隊能上臺呢。為了迎接它，這幾天，我們一直在刻苦排練。

終于等到了時間，我一大早就起床了，快樂地蹦蹦跳跳，爸爸媽媽的鬧鐘都用不上了。我洗漱完畢，以后，就讓媽媽給我化裝，我的媽媽把我化的都不認識了。

在6：30時我們出發(fā)了。一路上，車里歡聲笑語，有說不盡的話題。到了學校后，我們把古箏搬到了舞臺上。沒過一會兒，同學們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場上，臺上播放著優(yōu)美動聽的音樂，臺一下的家長忙前忙后。在8：30的時候，表演正式開始了！

我們古箏隊的同學們給臺下的觀眾們先來了一場開場音樂——?盛世國樂》。只見紅色的漢服們隨著音樂搖擺著，悅耳的歌聲悅然響起，給人們帶來一種震撼的感覺。

一場開場音樂結束以后，接下來就是我們團結友愛的小二班的表演時間。我們表演的是詩朗誦?我是中國人》和歌曲?歌唱祖國》。在每一次表演的時候，我都積極去加入，在表演的時候，在表演的時候，我都好好的表現(xiàn)?；叵肫甬敃r，我心里真是無比的緊張，但當音樂響起的時候，我把所有的緊張放到歌聲里，我的內心比以前好了許多。表演完以后，我們回到了操場上，坐在了自己大的板凳上，然后繼續(xù)觀看表演。

在這個大大的舞臺上，面對著這么多的班級演出，每一個班級都有自己班級表演的特色。如果你要問我喜歡哪班的表演都好，我肯定會說是四年三班，因為他們班唱歌唱得不錯，而且他們班在唱歌時，還有伴奏的非洲鼓。他們班唱的?你笑起來真好看》和非洲鼓在一起是最好不過的了，而且有節(jié)奏感，活躍又可愛，而且準備的挺充沛。他們那音樂聲一放出來，就有一種想和他們一起唱的感覺，我非常喜歡他們班的表演。

轉眼間，表演已經進入了尾聲，六年級的大哥哥姐姐們又為我們帶來了一段舞蹈——?追夢人》。她們都穿著熒光橙半袖兒和藍色牛仔褲，她們隨著音樂跳了起來，特別的歡快熱烈。

通過這次的校園藝術節(jié)，讓我看到了大家多才多藝的一面，更讓我體會到了：付出，早晚都會有回報。

校園藝術節(jié)作文篇7

今天，爸爸帶我到三中，去看他們學校的文化藝術節(jié)表演。

我和爸爸到了學校后，我就趕緊跑到操場，操場搭起舞臺，舞臺上鋪上了紅地毯。不一會兒，表演開始了。