2020年山東省淄博市淄川區(qū)(五四制)中考一模語文試題1

55.下列說法有誤的一項是（）2020年山東省淄博市淄川區(qū)（五四制）中考一模語文試題學(xué)校:姓名:班級:考號:學(xué)校:姓名:班級:考號:一、選擇題1.下列詞語字形和加點字注音完全正確的一項是（）A,瞭望（HQo）文紿紿（zou）難辭其咎（jiu）???B.狡黠（xie）儒子牛（坨）恪盡職守（ke）??C.慰藉（jie）脂粉奩（HE）玲瓏剔透（ti）??D.剽悍（piao）雙引擎（qmg）風(fēng)弛電掣（ch。）???2.下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.一場突如其來的重大疫情，改變了這座城市，也改變著這座城市人民的精神氣質(zhì)。????B.心理強大的人，不管在任何時候、面對任何危險，都能做到充耳不聞，心靜如水。????C.文人墨客對燕子從不吝惜筆墨，歌詠春燕的文賦不勝枚舉，多有精粹之作。????D.有很多捐資捐物者，他們的名字鮮為人知，他們的付出悄然無聲，但是城市因為有????了他們而充滿了勃勃生機。.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.魯迅先生經(jīng)常在《申報副刊》的《自由談》上寫稿，攻擊時弊。B.聞一多先生說：“詩人主要的天賦是“愛”，愛他的祖國，愛他的人民?！盋.在“做一天上海人”的特色活動中，全體師生一起了解了上海的歷史、體驗了上海的生活。D.經(jīng)驗告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.近年來，我國出境游公民的素質(zhì)明顯增進(jìn)，境外受訪者多表示中國游客的形象大有改善。B.誠信缺失對社會道德是毀滅性的傷害，當(dāng)前為公眾深惡痛絕的那些惡性事件，每一件都深深地刻著背信棄義的烙印和丑惡心理。C.中國的二十四節(jié)氣誕生于數(shù)千年前，不僅融天文、歷法、氣象、農(nóng)事等多門學(xué)問于一體，而且還蘊含著以德修身的深刻內(nèi)涵。D.無論是巍哦的宮闕、精巧的園林，還是鄉(xiāng)野的寺廟、村鎮(zhèn)的祠堂，都是人們可以在口常生活中接觸，具有易見性和被感知性。A.我們學(xué)過的小說中有不少性格鮮明的少年形象，如魯迅《故鄉(xiāng)》中的少年閏土，曹文軒《孤獨之旅》中的杜小康和林海音《爸爸的花兒落了》中的英子等。B.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話出自儒家經(jīng)典著作《論語》，它告訴我們學(xué)思結(jié)合的道理?！墩撜Z》《孟子》《尚書》《大學(xué)》合稱“四書”oC.《海底兩萬里》主要講述的是船長尼摩等人在大海里的種種驚險奇遇，其中的尼摩船長不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，也是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。D.我國古代有許多表示敬稱的特定字詞，例如“惠”用于對方對待自己的行為動作，如“惠存”“惠贈”；“貴”用于與對方有關(guān)的事物，如“貴干”“貴庚”。6.結(jié)合語境，填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┟虾迫辉诶ьD、痛苦和失望之際，卻能自重，不媚世俗，令我敬重。坦率地說，中國的絕大多數(shù)文人，都是上天無梯空悲切，入地有門卻不入，只好半空飄來飄去，一生憤世嫉俗，牢騷捌悵0OA.而孟浩然卻能超然而歸，入山水田園之中，詠詩盡興一生B.而孟浩然詠詩盡興一生，卻能超然而歸，入山水田園之中C.而孟浩然卻能入山水田園之中，超然而歸，詠詩盡興一生D.而孟浩然卻能詠詩盡興一生，入山水田園之中，超然而歸.閱讀下面的宋詩，選出鑒賞有誤的一項（）過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。A.詩的首聯(lián)著重寫了詩人一生中的兩件大事：年輕時刻苦讀書出仕的經(jīng)歷和元軍入侵、起兵抗元的四年軍旅生活。.詩的頷聯(lián)用對偶和比喻的修辭方法，點明了國家危在旦夕，無所依托，家破人亡的凄涼。詩句將國家局勢和個人命運緊密聯(lián)系在一起，表達(dá)了憂國憂民之情。C.詩的頸聯(lián)一語雙關(guān)，概括了詩人過去難忘的兩次經(jīng)歷：“說惶恐”和“嘆零丁”，表達(dá)了詩人要忠貞報國，但山河破碎卻難以報國的痛苦之情。D.詩的尾聯(lián)表達(dá)了詩人為了民族和國家的命運視死如歸的決心?！昂骨唷边@里特指史冊。1010.下面各組句中，加點詞語的意義和用法相同的一項是（）二、句子默寫.默寫填空。（1）不戚戚于貧賤，o（陶淵明《五柳先生傳》），玉壘浮云變古今。（杜甫《登樓》）（3）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？o（蘇軾《定風(fēng)波》）（4）何謂知己？知己就是王維“勸君更盡一杯酒，"的真摯惜別；是岑參“雪上空留馬行處”的依依不舍；是王勃“，”的隔空牽掛。三、課外閱讀閱讀下面的文段，完成后面的題目。孫臏司馬遷齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊截與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射①。孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)，馬有上、中、下輩，于是孫子謂田忌日：“君弟②重射，臣能令君勝。"田忌信然之，與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)③，孫子曰：“今以君之下弊與彼上邪，取君上駟與彼中駟，取君中邪與彼下邪?！奔锐Y三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。于是忌進(jìn)孫子于威王。威王問兵法，遂以為師。其后魏伐趙，趙急，請救于齊。齊威王欲將孫臏，臏謝日：“刑馀之人不可。”于是乃以田忌為將，而孫子為師，居輜車中，坐為計謀。田忌欲引兵之趙，孫子曰：“夫解雜亂紛糾者不控卷，救斗者不搏撤。批亢搗虛，形格勢禁，則自為解耳。今梁趙相攻，輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內(nèi)。君不若引兵疾走大梁，據(jù)其街路④，沖其方虛，被必釋趙而自救，是我一舉解趙之國而收弊于魏也?！疤锛蓮闹?，魏果去邯鄲，與齊戰(zhàn)于桂大破梁軍。（節(jié)選自《史記?孫子吳起列傳》）（注釋）①馳逐重射：以重金賭注賽馬。②弟：同“第”，但，只。③臨質(zhì)：臨近比賽。④街路：交通要道。.解釋下面加點的詞語。①而田忌一不勝而再勝■②齊威王欲將孫臏③臏謝曰：“刑馀之人不可?！盇.今以君之下駟與彼上駟A.今以君之下駟與彼上駟B.田忌欲引兵之趙C.于是乃以田忌為將D.取君上駟與彼中駟皆以美于徐公■輟耕之壟上

■或異二者之為■先帝在時，每與臣論此事■.下面對原文有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.孫臏暗地里見到并說服了齊國使者，得以逃到齊國，受到齊國將軍田忌的信任和像對待客人一樣的款待。B.孫臏幫助田忌在賽馬中取勝，田忌趁機向齊王推薦了孫臏?？梢?，田忌與齊王都是重視人才的人。C.在魏國攻打趙國時，田忌按孫臏所說趁機攻打魏國空虛的都城大梁，于是魏軍果然去了邯鄲，在桂陵與齊軍交戰(zhàn)，結(jié)果被打敗。D.文章刻畫人物的性格面貌，生動逼真。寫孫臏為田忌賽馬出謀獻(xiàn)策時，只說做法，不講原因，到了最后才看到它的作用。這種寫法，曲折有趣，引人入勝。.文章第三段中畫線句后來形成了哪個成語？選文表現(xiàn)了孫臏怎樣的特點？四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面小題。探尋月球的背面苗千①2018年12月8日凌晨2時23分，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，一架長征三號乙運載火訴成功地把嫦娥四號探測器送上了太空。一個人類前所未有的科學(xué)探測之旅開始了。②1959年，蘇聯(lián)發(fā)射的月球三號太空船拍攝到了月球背面的第一張照片，這個神秘的區(qū)域第一次為人所見。隨后在1968年，阿波羅8號載人飛行任務(wù)離開了近地軌道進(jìn)行繞月航行，三位宇航員在月球軌道上航行了20個小時，人類第一次親眼見到了月球的背面。時至2009年，美國航空航天局發(fā)射的月球勘測軌道飛行器拍攝了更多高精度的月球背面照片，也依此繪制了更清晰的月球地圖。③盡管人類此前對于月球背面的形態(tài)已經(jīng)有了大致了解，但是還從沒有對這個神秘的區(qū)域進(jìn)行過實地考察，因此可以說嫦娥四號對月球背面進(jìn)行實地探測的科學(xué)意義尤為重要一這不僅創(chuàng)造了一個人類歷史上的第一次，它還將在月球背面進(jìn)行很多獨特的科??學(xué)探測和準(zhǔn)備工作。④因為一直背向地球，不會受到來自地球的無線電波的影響，月球背面也是人類進(jìn)行太空探測的絕佳位矍，能否在這里設(shè)立天文望遠(yuǎn)鏡？這個區(qū)域的巖石和土壤構(gòu)成與正面有何不同，人類是否能夠加以利用？對■于這些問題，嫦娥四號都會試著尋找答案。⑤此前，嫦娥三號探測器在2013年12月登陸月球表面的虹灣地區(qū)，并且釋放了玉兔號月球車。嫦娥四號是三號的備用星，它沿著三號的路線到達(dá)月球軌道。2019年1月3日10點26分，嫦娥四號在月球背面南極——艾特肯盆地成功著陸。⑥2019年的第一個新月將出現(xiàn)在1月6日，此時對于地球上的人類觀察者來說，月球幾近于隱沒，也正是在這個時候，月球的背面將沐浴在陽光的照射之下，此時正是嫦娥四號對■這個區(qū)域進(jìn)行細(xì)致探測和拍照的絕佳機會。⑦嫦娥四號搭載了國內(nèi)眾多高校的科學(xué)實驗項目，也與荷蘭、德國、瑞典和沙特等國有合作項目，攜帶了攝像頭、雷達(dá)和頻譜儀等科學(xué)儀器。在著陸之后，探測器將會巡視這個區(qū)域的地形，鉆研月球背面的土壤，檢測月球土壤和巖石的成分，測量月球背面中子輻射劑量等環(huán)境參數(shù)，并研究太陽風(fēng)對?于月球表面的影響。除此之外，嫦娥四號還裝備了一個微型生物實驗室，它攜帶著一個3公斤重的容器，里面裝了馬鈴薯、擬南芥等植物的種子和蠶卵，將在月球背面的微重力環(huán)境中進(jìn)行生物學(xué)實臉。在生物實驗室內(nèi)把溫度維持在1至30攝氏度之間，并精確控制濕度和養(yǎng)分，讓陽光照射進(jìn)來，觀察植物的種子是否能發(fā)芽，蟲卵能否順利孵化。1月15日，嫦娥四號攜帶的首批種子已經(jīng)發(fā)芽。⑧在月球的背面進(jìn)行探測，由于月球自身的阻擋，嫦娥四號無法與地球進(jìn)行直接聯(lián)絡(luò)，只能借助中繼的傳輸。嫦娥四號升空之前，2018年5月21日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，長征四號丙運載火箭已將鵲橋號中繼衛(wèi)星送上了太空。它攜帶了一個直徑5米的傘狀天線，可以為嫦娥四號與地球之間的通信進(jìn)行中繼服務(wù)，不僅如此，鵲橋號還可以為未來更多的月球背面探測器向地球傳送數(shù)據(jù)。⑨嫦娥四號進(jìn)行的人類探測器在月球背面的首次著陸，也將是在月球的高緯度極地進(jìn)行的首次著陸。實際上，這只是中國一系列月球探測計劃中的一環(huán)。在嫦娥四號完成任務(wù)之后，計劃中的嫦娥五號和嫦娥六號會將探測更進(jìn)一步，它們將帶著月球的巖石和士填樣本返回地球。⑩對于中國人來說，月球似乎有著獨特的意義。千百年來，中國人對于這顆地球的自然衛(wèi)星寄托了深厚的感情。無數(shù)的詩詞歌賦都是以月亮為題，所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，中國人愿意相信，自身命運的發(fā)展，感情的走向，都在冥冥之中與這個在夜空中不斷變化形狀的天體有關(guān)。如今，中國制造的探測器正在探測月球不為人知的另一面，也必定會引發(fā)中國人更深層的思索和感慨。（選自《今口文摘》2019年第4期，有刪改）.閱讀全文，簡要概括我國為成功實現(xiàn)登陸月球的背面，主要做了哪些準(zhǔn)備?.請分析文章第⑦段末畫線句運用的說明方法及表達(dá)作用。.結(jié)合語境，賞析第③段末句中加點詞語的表達(dá)效果。這不僅創(chuàng)造了一個人類歷史上的第一次，它還將在月球背面進(jìn)行很多獨特的科學(xué)探測和??準(zhǔn)備工作。.閱讀全文，說說你對第⑩段畫線句“對于中國人來說，月球似乎有著獨特的意義”中“獨特的意義”的理解。閱讀下面的文章，完成下面小題。補鍋匠許師傅劉群華①補鍋匠走村串巷地謀生活。他挑著一副舊擔(dān)子，一頭是一方矮小的風(fēng)箱，一頭是一只粗澀的竹筐，竹筐里放兩三把鋒子、幾斤煤塊、一堆碎鐵片、四五塊手掌大的碎布。這些零碎的小東西，幾乎是補鍋匠全部的行當(dāng)。②補鍋匠進(jìn)青巷補鍋時要吆喝一來回。他一手拿一個臉盆，一手拿一截小木棒，邊走邊“砰砰”地敲，同時一邊吆喝：“補鍋——補臉盆杯子——“他的吆喝聲恰到好處，不讓人生厭。巷中的人們揀起家中有破洞的鍋盆，出來尋找補鍋匠。補鍋匠在巷里往返完之后，站在巷子的一端，看鐵具破洞的大小估價。③補鍋匠在外，最難的是找到一天三餐。如果他覺得哪家的人說話大方客氣，便說：“你幾個盆和鍋不收錢，只管我一天的吃飯。”那家的人如果覺得可以，便欣然應(yīng)允。④這大概是補鍋匠補鍋的前奏。待這些安排妥當(dāng)，補鍋匠才解開擔(dān)子，正式起爐生火補鍋。⑤來青巷補鍋的匠人一年中總有幾批，但有一個補鍋匠的口碑蠻好。青巷人皆喊他許師傳。許師傅手藝好，人也好。他開爐不急不慢，待擺好了架勢，拿出一口鐵鍋，反復(fù)瞄上幾眼，心里斟酌一番，便用一把小錘子在鐵鍋的漏洞處輕輕敲打。漏洞有大有小，小的要睜大眼才瞧得見，大的則另找一塊合適的舊鐵皮補起。⑥許師傅叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥F鍋，漏洞邊緣嗦嗦地響。這些邊緣都已簿如片紙，只要輕輕一碰，又會碎一大塊。許師傅小心地把邊緣全部敲掉，瞅好漏洞的大小，在自備的一堆碎鐵片里找出合適的鐵片，依漏洞的模樣用粉卷畫好，敲成鐵鍋漏洞大小的細(xì)樣子。⑦鐵補丁這份功夫，不能急躁。不然，不是漏洞敲大了，就是補丁敲小了。要極其細(xì)致，敲出來的鐵補丁才美觀又合適。⑧等許師傅把鐵鍋的補丁敲好，才加緊拉風(fēng)箱。小風(fēng)箱“嘩啦啦”拉得山響，泥巴爐芯里的生鐵片在黑煤開腌的火焰下逐漸熔化。那一爐小小的生鐵，已經(jīng)熔化得像一團(tuán)蠕動的火焰。許師傅有時拉風(fēng)箱拉得高興，常常會唱起花鼓戲《補鍋》。待他把花鼓調(diào)停了，說時遲那時快，他用一個陶土勺子往火爐芯里一伸，舀出一勺滾熱的鐵水。然后迅速用另一手掌托起塊巴掌大的碎布，上面早墊了一層細(xì)細(xì)的土灰隔熱。他把鐵水倒在布的中央，飛快地送到鍋下面，輕輕握在針眼大的漏洞上，紅鐵水便順勢擠滿小漏洞。這時，許師傳操起一個稻草織成的圓柱形草托，在斜面較輕地順勢一提一滑，一個平整的黑色鐵疤印就出現(xiàn)了。⑨小漏洞這樣就算補好，補大疤才用到鐵片補丁。鐵片補丁用竹蔑條上下支起，固定在大漏洞處，補丁與漏洞邊緣基本吻合，幾乎沒有縫隙。對齊了，再用一滴一滴的鐵水去補鐵鍋與鐵補丁的縫隙。竹蔑條只要鐵補丁固定好了，便可小心地拆去。⑩許師傅在青巷補鍋一般會補三五天。但不管怎么忙，他臨走的那天，一定會登門一些特殊的家庭。這些家庭在青巷有好幾戶。譬如巷頭的老古，七十多歲，腿腳不便，行走困難；巷中的老張，耳聾，聽不見吆喝聲；巷尾的老劉，八十多歲，無兒無女，經(jīng)濟(jì)困難。這些，許師傅都是包拿包補包送。?記得有一回補老劉的一只鐵臉盆，老劉說：“許師傅，這盆太爛了，盆底都差點掉了，補好太費神了?！痹S師傅看了一眼，沒說話，拿起臉盆就出了門。這只臉盆不知用了多少年，盆底與盆壁一圖相接的地方全是針眼大的漏洞。青巷里的人勸許師傅：“別耽誤工夫了，補好了又能用幾天？”許師傅呵呵笑了笑，說：“用幾天是幾天，人家難呀！”說完，就埋頭敲敲打打起來。?補臉盆更要掌握火候。鐵例的鐵皮厚，臉盆的鐵皮薄，補的火候是不一樣的?；鹛?，一提，盆底就被紅鐵水熔了。許師傅對臉盆這種簿鐵皮有自己的一套方法。他拉動幾下風(fēng)箱，爐芯里灰暗的鐵水又汩汩滾動起來，馬上紅彤彤的。這一次他的手腳稍慢了一些，舀起一勺鐵水倒在草灰布片上，故意一停頓，才提上臉盆的底部。然后上面的稻草托迅速掃了一把稀泥，一呼應(yīng)，一叔一抹，大功告成。?我以為，那一次許師傅補的疤是最精致的。在他舀一勺鐵水感觸風(fēng)的細(xì)潤時，一朵紅花就綻放在風(fēng)中。?隨著日子一天一天好起來，人們不再需要補鍋或者補臉盆，補擁匠的吆喝聲從我們的生活中漸漸遠(yuǎn)去。已經(jīng)記不清有多少年沒見過許師傅了，但是他來青巷補鍋的場景我卻總是歷歷在目。（選自《人民日報》2019年8月28日，有刪改）.本文以為線索，記敘了—的故事，表現(xiàn)了,抒發(fā)了作者對質(zhì)樸手藝人的回憶和贊美之情。.閱讀全文，簡要概括文中許師傅的形象特點，并結(jié)合具體內(nèi)容分析說明。.文章第?段寫了許師傅給老劉補臉盆，有什么作用？.本文語言質(zhì)樸，請根據(jù)語境，結(jié)合括號內(nèi)的提示，賞析下面的句子。（1）他開爐不急不慢，待擺好了架勢，拿出一口鐵鍋，反復(fù)瞄上幾眼，心里斟酌一番，便用一把小錘子在鐵鍋的漏洞處輕輕敲打。（提示:從人物描寫的角度）（2）這一次他的手腳稍慢了一些，舀起一勺鐵水倒在草灰布片上，故意一停頓，才撼上臉盆的底部。然后上面的稻草托迅速掃了一把稀泥，一呼應(yīng)，一掘一抹，大功告成。（提示:從詞語運用或句式表達(dá)的角度）.閱讀全文，結(jié)合文章的主旨和生活實際，談?wù)勀愕母形?。五、綜合性學(xué)習(xí).班級要開展“閱讀名著涵養(yǎng)品質(zhì)”專題學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。（1）下列選項中不是評價《儒林外史》的一項是（）A.凡官師、儒者、名士、山人，間亦有市井細(xì)民，皆現(xiàn)身紙上，聲態(tài)并作。B.這部小說“秉持公心，指摘時弊”，將諷刺的鋒芒隱藏在含而不露、耐人尋味的敘述中。C.這部作品不僅描寫了一個時代知識分子的生活命運，而且反映了以作者為代表的知識分子對社會理想的探索和追求。D.寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。（2）儒家思想所強調(diào)的“仁、義、禮、智、信“，也是我們民族所傳承的價值觀?；仡櫸覀冏x過的經(jīng)典名著，如《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅巖》等，書中的典型人物都體現(xiàn)著這些價值追求。請以“智”為例，從上述任意兩部名著中各選一個人物,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勥@種價值觀在他們身上的具體體現(xiàn)。（70字左右）六、作文23.題目：這個春天不尋常要求：（1）立意自定，除詩歌外文體不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的學(xué)生人名、校名、地名等。參考答案c【解析】【分析】【詳解】A.文紿紿（zliou）；B.狡黠（xiQ）；儒子牛（孺）；??D.風(fēng)范電掣（馳）；故選C。B【解析】【分析】【詳解】A.突如其來：出乎意料地突然發(fā)生。符合語境，使用正確；B.充耳不聞：塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。色彩不當(dāng)，使用有誤；C.不勝枚舉：不能一個個地列舉出來。形容數(shù)量很多。符合語境，使用正確；D.鮮為人知：很少有人知道。符合語境，使用正確；故選B。D【解析】【分析】【詳解】A.“副刊”是報紙的一個版面，不應(yīng)用書名號。應(yīng)為“《申報》副刊”，“自由談”是一個欄目，不應(yīng)用書句號，應(yīng)用引號；B.如果雙引號中又有引號，那么雙引號內(nèi)的引號應(yīng)用單引號；C.頓號前后不是表示并列關(guān)系的詞或短語，而是表并列的兩個謂語部分，所以應(yīng)把頓號改為逗號；故選D。C【解析】【分析】【詳解】A.“素質(zhì)明顯增進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“增進(jìn)”改為“提高”：B.”刻著背信棄義的烙印和丑惡心理”搭配不當(dāng)，去掉“和丑惡心理”即可；D.成分殘缺，應(yīng)在句末加”的文物”；故選C。B【解析】【分析】【詳解】B.《尚書》不是“四書”之一，應(yīng)為《中庸》。故選B。A【解析】【分析】【詳解】“超然而歸”“入山水田園之中”“詠詩盡興一生”三者在語義上有先后關(guān)系，先是“超然而歸”，然后“入山水田園之中”，最后“詠詩盡興一生”。故應(yīng)表述為“而孟浩然卻能超然而歸，入山水田園之中，詠詩盡興一生”。故選A。C【解析】【分析】【詳解】C.頸聯(lián)運用雙關(guān)、對偶，很巧合地用惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫了詩人難忘的兩次經(jīng)歷，寫出了形勢的險惡和境況的?？?。本項“表達(dá)了詩人要忠貞報國，但山河破碎卻難以報國的痛苦之情”屬無中生有，賞析不當(dāng)。故選C。不汲汲于富貴錦江春色來天地一蓑煙雨任平生西出陽關(guān)無故人山回路轉(zhuǎn)不見君海內(nèi)存知己天涯若比鄰【解析】【分析】【詳解】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意：汲汲、蓑、山回路轉(zhuǎn)、存知己、天涯。①兩次②以……為將③道歉，婉言謝絕BC闈魏救趙孫臏善于分析把握形勢，注重因勢利導(dǎo)，巧妙說服他人，具有卓越的軍事才能?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查文言實詞。1）而田忌一不勝而再勝：田忌一負(fù)二勝。再，兩次。2）齊威王欲將孫臏：齊威王要讓孫臏擔(dān)任統(tǒng)帥。將，以……為將。3）臏謝曰：“刑馀之人不可?！保簩O臏推辭說：“受過刑的人不可以（擔(dān)此重任）?！敝x,道歉，婉言謝絕。本題考查一詞多義。A.用/認(rèn)為；B.動詞，到/動詞,到;C.作為/心理活動；D.比/和；故選本題考查內(nèi)容分析。結(jié)合“田忌從之，魏果去邯鄲，與齊戰(zhàn)于桂大破梁軍”可知：魏軍果然撤離了趙國都城邯鄲，與齊軍在桂陵打了一仗，結(jié)果齊軍大敗了魏軍，故“于是魏軍果然去了邯鄲”表述錯誤，故C錯誤，選C。本題考查文學(xué)常識和人物形象。1）圍魏救趙：原指戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)?，F(xiàn)借歷史意義，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)謹(jǐn)性。16.我國人民自古對月球有著人文情感，在無數(shù)的詩詞歌賦中寄托了深厚的感情；探月、登月是中國人千年的飛天夢想，是中華民族科技進(jìn)步的標(biāo)志，也是中華民族偉大更興的標(biāo)志之-O【解析】【分析】本題考查內(nèi)容分析和概括。1）結(jié)合第二段“時至2009年，美國航空航天局發(fā)射的月球勘測軌道飛行器拍攝了更多高精度的月球背面照片，也依此繪制了更清晰的月球地圖”等句子可知，其他國家做了一些工作，我們借鑒其他國家探月經(jīng)驗；2）結(jié)合第五段“此前，嫦娥三號探測器在2013年12月登陸月球表面的虹灣地區(qū)，并且釋放了玉兔號月球車。嫦娥四號是三號的備用星，它沿著三號的路線到達(dá)月球軌道”可知，發(fā)射嫦娥三號探測器，釋放玉兔號月球車進(jìn)一步探明情況；3）結(jié)合第八段“嫦娥四號升空之前，2018年5月21口在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，長征四號丙運載火箭已將鵲橋號中繼衛(wèi)星送上了太空。它攜帶了一個直徑5米的傘狀天線，可以為嫦娥四號與地球之間的通信進(jìn)行中繼服務(wù)”可知，將鵲橋號中繼衛(wèi)星送上太空。本題考查說明方法。1）方法判斷。結(jié)合“1至30攝氏度之間”可知，運用了列數(shù)字說明方法。2）作用分析。結(jié)合“它攜帶著一個3公斤重的容器，里面裝了馬鈴薯、擬南芥等植物的種子和蠶卵，將在月球背面的微重力環(huán)境中進(jìn)行生物學(xué)實驗”“嫦娥四號攜帶的首批種子已經(jīng)發(fā)芽”可知，這里舉出準(zhǔn)確的數(shù)字，具體準(zhǔn)確的說明了月球的微重力環(huán)境適宜部分植物生存，使說明更具說服力。本題考查說明文語言。1）本義?！安粌H”是不只是的意思，表遞進(jìn)關(guān)系，起到突出強調(diào)的作用。2）語境義。這里指嫦娥四號對月球背面進(jìn)行實地探測具有雙重意義，一方面創(chuàng)造了一個人類歷史上的第一次，另一方面將在月球背面進(jìn)行很多獨特的科學(xué)探測和準(zhǔn)備工作。突出強調(diào)了其重要性。3）效果。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。本題考查內(nèi)容分析。1）歷史角度。結(jié)合“千百年來，中國人對于這顆地球的自然衛(wèi)星寄托了深厚的感情。無數(shù)的詩詞歌賦都是以月亮為題，所謂‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺'，22.22.(1)D18.18.中國人愿意相信，自身命運的發(fā)展，感情的走向，都在冥冥之中與這個在夜空中不斷變化形狀的天體有關(guān)”可知，我國人民自占對月球有著人文情感，在無數(shù)的詩詞歌賦中寄托了深厚的感情。2）現(xiàn)實角度。結(jié)合”如今，中國制造的探測器正在探測月球不為人知的另一面，也必定會引發(fā)中國人更深層的思索和感慨”“一個人類前所未有的科學(xué)探測之旅開始了”可知，月亮對于中國人來說是神秘的，也是充滿向往的，探月、登月是中國人千年的飛天夢想，是中華民族科技進(jìn)步的標(biāo)志，也是中華民族偉大愛興的標(biāo)志之一。補鍋匠許師傅許師傅為青巷的父老鄉(xiāng)親補鍋許師傅補鍋的技藝精泄、心靈手巧、心地善良①手藝精湛。許師傅能恰如其分地掌握火侯，對臉盆這種薄鐵皮有自己的一套方法。②熱愛自己的手藝，有著質(zhì)樸的情懷。如拉風(fēng)箱拉得高興，常常會唱起花鼓戲。③為人純樸善良，熱心助人。如對街巷里的困難戶，他都能“包拿包補包送”。運用了插敘，補充交代了許師傅給老劉補臉盆，側(cè)面烘托了許師傅的技藝精湛，勤儉節(jié)約，對老劉的體諒，豐富了許師傅的形象，突出主題。（1）運用動作描寫，形象寫出了許師傅補鍋前的準(zhǔn)備工作，體現(xiàn)了許師傅補鍋的技藝精湛。（2）詞語運用上，連用多個“一”，展現(xiàn)許師傅補盆動作的精準(zhǔn)（或句式上：運用短句，有一氣呵成之感，表現(xiàn)了許師傅補盆動作的嫻熟流暢）。示例:①雖然時代進(jìn)步，補鍋匠不再，但這種對淳樸人情風(fēng)貌的眷戀，質(zhì)樸的手藝人情懷，是我們不該忘記的。②不管從事何種勞動，愛崗敬業(yè)、潛心鉆研、精益求精的品質(zhì)應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承下去。③不管身處怎樣的時代，與人為善、熱心助人的美德應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記?！窘馕觥俊痉治觥?7.本題考查對文本內(nèi)容的理解。讀文可知，本文主要記敘了許師傅為青巷的父老鄉(xiāng)親補小洞和補大洞的操作過程，許師傅免費為孤寡老人補鐵制用品。所以本文敘事的線索是補鍋匠許師傅。事件按“人物+事件”的格式可概括為：許師傅為青巷的父老鄉(xiāng)親補鍋。通過對許師傅補小洞和大洞的過程，表現(xiàn)了他是補鍋的技藝精湛、心靈手巧。根據(jù)他免費為孤寡老人被鐵制用品可知他心地善良，樂于助人。本題考查分析人物形象。根據(jù)第五段到第九段對許師傅補大洞和小洞的過程描寫，可知他關(guān)于控制火候，對于臉盆這種薄鐵皮有自己的一套方法，可知他是一個手藝精湛的人。根據(jù)“許師傅有時拉風(fēng)箱拉得高興，常常會唱起花鼓戲《補鍋》”可知他是一個熱愛自己的手藝，生性樂觀開朗的人。根據(jù)第十段中的“但不管怎么忙，他臨走的那天，一定會登門一些特殊的家庭?！薄斑@些，許師傅都是包拿包補包送”可知他是一個純樸善良，富有愛心，樂于助人的人。本題考查分析插敘的作用。根據(jù)第十一段中的“記得有一回補老劉的一只鐵臉盆”可知這是作者的回憶，所以這是插敘的記敘順序。根據(jù)其內(nèi)容可知，講師傅為給老劉補一個幾乎要完全壞掉的臉盆，聯(lián)系第十二段中的對于許師傅把這個臉盆補好的情節(jié)，可知他手藝的精濃。根據(jù)第十一段中的“用幾天是幾天，人家難呀”可知他是一個生活節(jié)儉的人。他能體諒老劉生活的不易，為他被好臉盆，表現(xiàn)了他的善良。這一段插敘豐富了許師傅的形象，突出了文章的主題，表現(xiàn)了老許的精神品質(zhì)，表達(dá)了作者對老許的贊美。本題考查賞析句子。⑴“擺好、拿出、瞄、敲打”是對許師傅補鍋前的動作描寫，通過這些熟練的動作，可以看出許師傅被洞技藝的精湛。（2）從句式上來看，多為短句，生動地再現(xiàn)了許師傅補洞的過程，表現(xiàn)了他補洞的嫻熟與流暢。從詞語運用上來看，多用“一”字，”一停頓”、“掃了一把”、“一呼應(yīng)”“一據(jù)一抹”等詞語，表現(xiàn)了許師傅補盆動作的精準(zhǔn)。21.本題考查閱讀啟示，開放類試題，圍繞本文主題，結(jié)合自己的生活;言之成理即可。如：因為時代的進(jìn)步，人們的生活水平迅速提高，一些傳統(tǒng)手藝人正在消失，但他們身上的淳樸與善良，熱心與樂觀，卻永遠(yuǎn)不會消失，將在時光的長河里熠熠生光，照亮過往，映射未來!【點睛】人物形象分析的答題方法：1、結(jié)合對人物描寫。人物描寫細(xì)分為：外貌描寫、神態(tài)描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫。人物描寫的作用：塑造人物性格；推動情節(jié)發(fā)展；揭示文章主題。2、結(jié)合人物所做的事。3、關(guān)注作者對人物的評價，褒貶應(yīng)與作者一致。4、概括人物性格時一定要本著全面、客觀的原則。(2)示例：《三國演義》中，諸葛亮是“智”的化身，如空城計、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒等,他用機智與謀略化解了一場又一場危機；《水滸傳》中，軍師吳用是“智”的化身，智取生辰綱、智取大名府等很多重要的事件，都離不開吳用的足智多課?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻?1)D.這副對聯(lián)是郭沫若1962年為蒲松齡在山東淄博市淄川區(qū)蒲家莊蒲松齡故居題寫的，評價的作品是蒲松齡的《聊齋志異》。故選D。(2)所謂“智”，就是有智慧，善計謀，懂謀略。如《三國演義》中的司馬懿就是“智”的化身。魏少帝即位后，曹爽當(dāng)了大將軍，大權(quán)獨攬，排擠司馬懿。司馬懿表面不說，心中自有打算，后來干脆稱病不朝，示敵以弱。趁少帝和曹爽出城祭祖的機會，司馬懿于城內(nèi)起兵，將曹爽等人擒獲，在朝中確立了地位。司馬懿靠自己的智慧與隱忍化解了危機，重新得到了權(quán)力。23.范文這個春天不尋常不知不覺中，窗外的迎春花