




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
面的旋轉(zhuǎn)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面的旋轉(zhuǎn)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1
如圖,將自行車后輪支架支起,在后輪系上彩帶.轉(zhuǎn)動(dòng)后輪,觀察并思考彩帶隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)后形成的圖形是什么?如圖,將自行車后輪支架支起,在后輪系上彩帶.轉(zhuǎn)動(dòng)后2圓圓3點(diǎn)動(dòng)成線線動(dòng)成面面動(dòng)成體風(fēng)箏雨刷旋轉(zhuǎn)門點(diǎn)動(dòng)成線線動(dòng)成面面動(dòng)成體風(fēng)箏雨刷旋轉(zhuǎn)門4
如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.以小棒為軸旋轉(zhuǎn)面動(dòng)成體小組操作如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒5
如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,6
如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒7
如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,8想一想連一連圓柱圓臺(tái)球圓錐想一想連一連圓柱圓臺(tái)球圓錐9說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體的形狀是圓錐。圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐10茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征?小組討論茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征?小組討論11底面底面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。仔細(xì)觀察圓柱,它有什么特點(diǎn)?底面底面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩12底面底面oo側(cè)面圍成圓柱的曲面叫做圓柱的()側(cè)面底面底面oo側(cè)面?zhèn)让?3高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。一個(gè)圓柱有無數(shù)條高,它們都相等。OO高高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。OO高14由于圓柱位置的不同,在日常生活中,有時(shí)把高叫做長(zhǎng)、厚、深。高長(zhǎng)厚深高由于圓柱位置的不同,在日常生活中,有時(shí)把高叫15它們都是圓錐體,簡(jiǎn)稱圓錐。圓錐有什么特征?小組討論它們都是圓錐體,簡(jiǎn)稱圓錐。圓錐有什么特征?小組討論16o底面一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面底面——()側(cè)面——()圓扇形側(cè)面扇形曲面底面o底面一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面圓扇形側(cè)面扇形曲面底面17
圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。Orh高頂點(diǎn)圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。Orh高頂點(diǎn)18想一想:圓錐與圓柱有哪些區(qū)別?底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€(gè)兩個(gè)完全一樣的圓只有一條有無數(shù)條曲面,展開后是扇形。曲面,沿高展開后是長(zhǎng)方形(正方形)圓錐圓柱斜著展開是一個(gè)平行四邊形想一想:圓錐與圓柱有哪些區(qū)別?底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€(gè)兩個(gè)完全一樣19填一填(1)圓柱上、下面兩個(gè)面叫做(),它們是大小相同的兩個(gè)()。兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的()。
圓柱有一個(gè)曲面,叫做圓柱的()。(2)一個(gè)圓柱有()條高。并且每條高都()。(4)錐的底面是一個(gè)()形。
圓錐的側(cè)面是一個(gè)()。
從圓錐的()到()的距離是圓錐的高,
一個(gè)圓錐有()條高。底面高無數(shù)頂點(diǎn)底面圓心1圓圓曲面?zhèn)让嫦嗟忍钜惶睿?)圓柱上、下面兩個(gè)面叫做(),它們是大小20下面哪些物體是圓柱?()()()()×√×√下面哪些物體是圓柱?()()(21《面的旋轉(zhuǎn)》課件22指出下面各圖是由哪些圖形組成的?指出下面各圖是由23《面的旋轉(zhuǎn)》課件24長(zhǎng):6.5x4=26(cm)寬:6.5x6=39(cm)高:與罐的高度相同11cm。長(zhǎng):6.5x4=26(cm)25總結(jié)圓柱和圓錐各部分的名稱及特征:高高有無數(shù)條側(cè)面?zhèn)让嬲归_是長(zhǎng)方形或正方形或平行四邊形底面有上下兩個(gè)底面,是完全一樣的圓形頂點(diǎn)有一個(gè)頂點(diǎn)側(cè)面?zhèn)让媸且粋€(gè)曲面高高只有一條,展開后是扇形有一個(gè)底面,是圓形
底面圓錐總結(jié)圓柱和圓錐各部分的名稱及特征:高高26面的旋轉(zhuǎn)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面的旋轉(zhuǎn)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)27
如圖,將自行車后輪支架支起,在后輪系上彩帶.轉(zhuǎn)動(dòng)后輪,觀察并思考彩帶隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)后形成的圖形是什么?如圖,將自行車后輪支架支起,在后輪系上彩帶.轉(zhuǎn)動(dòng)后28圓圓29點(diǎn)動(dòng)成線線動(dòng)成面面動(dòng)成體風(fēng)箏雨刷旋轉(zhuǎn)門點(diǎn)動(dòng)成線線動(dòng)成面面動(dòng)成體風(fēng)箏雨刷旋轉(zhuǎn)門30
如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.以小棒為軸旋轉(zhuǎn)面動(dòng)成體小組操作如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒31
如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,32
如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒33
如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,34想一想連一連圓柱圓臺(tái)球圓錐想一想連一連圓柱圓臺(tái)球圓錐35說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體的形狀是圓錐。圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐36茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征?小組討論茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征?小組討論37底面底面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個(gè)圓。仔細(xì)觀察圓柱,它有什么特點(diǎn)?底面底面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩38底面底面oo側(cè)面圍成圓柱的曲面叫做圓柱的()側(cè)面底面底面oo側(cè)面?zhèn)让?9高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。一個(gè)圓柱有無數(shù)條高,它們都相等。OO高高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做高。OO高40由于圓柱位置的不同,在日常生活中,有時(shí)把高叫做長(zhǎng)、厚、深。高長(zhǎng)厚深高由于圓柱位置的不同,在日常生活中,有時(shí)把高叫41它們都是圓錐體,簡(jiǎn)稱圓錐。圓錐有什么特征?小組討論它們都是圓錐體,簡(jiǎn)稱圓錐。圓錐有什么特征?小組討論42o底面一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面底面——()側(cè)面——()圓扇形側(cè)面扇形曲面底面o底面一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面圓扇形側(cè)面扇形曲面底面43
圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。Orh高頂點(diǎn)圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。Orh高頂點(diǎn)44想一想:圓錐與圓柱有哪些區(qū)別?底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€(gè)兩個(gè)完全一樣的圓只有一條有無數(shù)條曲面,展開后是扇形。曲面,沿高展開后是長(zhǎng)方形(正方形)圓錐圓柱斜著展開是一個(gè)平行四邊形想一想:圓錐與圓柱有哪些區(qū)別?底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€(gè)兩個(gè)完全一樣45填一填(1)圓柱上、下面兩個(gè)面叫做(),它們是大小相同的兩個(gè)()。兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的()。
圓柱有一個(gè)曲面,叫做圓柱的()。(2)一個(gè)圓柱有()條高。并且每條高都()。(4)錐的底面是一個(gè)()形。
圓錐的側(cè)面是一個(gè)()。
從圓錐的()到()的距離是圓錐的高,
一個(gè)圓錐有()條高。底面高無數(shù)頂點(diǎn)底面圓心1圓圓曲面?zhèn)让嫦嗟忍钜惶睿?)圓柱上、下面兩個(gè)面叫做(),它們是大小46下面哪些物體是圓柱?()()()()×√×√下面哪些物體是圓柱?()()(47《面的旋轉(zhuǎn)》課件48指出下面各圖是由哪些圖形組成的?指出下面各圖是由49《面的旋轉(zhuǎn)》課件50長(zhǎng):6.5x4=26(cm)寬:6.5x6=39(cm)高:與罐的高度相同11cm。長(zhǎng):6.5x4=26(cm)51總結(jié)圓柱和圓錐各部分的名稱及特征:高高有無數(shù)條側(cè)面?zhèn)让嬲归_是長(zhǎng)方形或正方形或平行四邊形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于動(dòng)物接種疫苗的調(diào)查問卷
- 2025年中醫(yī)藥行業(yè)分析:廣西各市中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡
- 遼寧別墅防水施工方案
- 陽(yáng)東基礎(chǔ)加固施工方案
- 人體測(cè)溫系統(tǒng)施工方案
- 2025年陜西歷史特崗試題及答案
- 6-7歲寶寶閱讀書目
- 5句英語祝福語簡(jiǎn)短
- 4年級(jí)下冊(cè)1~6單詞表譯林版
- 地球內(nèi)部介紹50字
- 綠野仙蹤(導(dǎo)讀課)課件
- 小學(xué)生防溺水安全教育主題班會(huì)ppt市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 中國(guó)近代海關(guān)史課件
- 《人衛(wèi)版第九版內(nèi)科學(xué)心力衰竭》課件PPT
- 中藥熱鹽包熱熨講稿
- 目視檢測(cè)VT報(bào)告
- 四川省中小流域暴雨洪水計(jì)算
- 水泥熟料巖相分析
- 雜詩(shī)十二首其二陶淵明
- 第五屆大廣賽獲獎(jiǎng)作品
- 《廣告攝影》課件第五講 食品廣告拍攝與后期制作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論