《面的旋轉(zhuǎn)》課件

面的旋轉(zhuǎn)北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊面的旋轉(zhuǎn)北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1

如圖,將自行車后輪支架支起,在后輪系上彩帶.轉(zhuǎn)動后輪,觀察并思考彩帶隨車輪轉(zhuǎn)動后形成的圖形是什么?如圖,將自行車后輪支架支起,在后輪系上彩帶.轉(zhuǎn)動后2圓圓3點動成線線動成面面動成體風(fēng)箏雨刷旋轉(zhuǎn)門點動成線線動成面面動成體風(fēng)箏雨刷旋轉(zhuǎn)門4

如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.以小棒為軸旋轉(zhuǎn)面動成體小組操作如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒5

如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,6

如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒7

如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,8想一想連一連圓柱圓臺球圓錐想一想連一連圓柱圓臺球圓錐9說說下面哪些物體的形狀是圓柱，哪些物體的形狀是圓錐。圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐說說下面哪些物體的形狀是圓柱，哪些物體圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐10茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征？小組討論茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征？小組討論11底面底面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。仔細(xì)觀察圓柱，它有什么特點？底面底面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩12底面底面oo側(cè)面圍成圓柱的曲面叫做圓柱的（）側(cè)面底面底面oo側(cè)面?zhèn)让?3高圓柱兩個底面之間的距離叫做高。一個圓柱有無數(shù)條高，它們都相等。OO高高圓柱兩個底面之間的距離叫做高。OO高14由于圓柱位置的不同，在日常生活中，有時把高叫做長、厚、深。高長厚深高由于圓柱位置的不同，在日常生活中，有時把高叫15它們都是圓錐體，簡稱圓錐。圓錐有什么特征？小組討論它們都是圓錐體，簡稱圓錐。圓錐有什么特征？小組討論16o底面一個底面和一個側(cè)面底面——（）側(cè)面——（）圓扇形側(cè)面扇形曲面底面o底面一個底面和一個側(cè)面圓扇形側(cè)面扇形曲面底面17

圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。Orh高頂點圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。Orh高頂點18想一想：圓錐與圓柱有哪些區(qū)別？底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€兩個完全一樣的圓只有一條有無數(shù)條曲面，展開后是扇形。曲面，沿高展開后是長方形（正方形）圓錐圓柱斜著展開是一個平行四邊形想一想：圓錐與圓柱有哪些區(qū)別？底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€兩個完全一樣19填一填（1）圓柱上、下面兩個面叫做（），它們是大小相同的兩個（）。兩個底面之間的距離叫做圓柱的（）。

圓柱有一個曲面，叫做圓柱的（）。（2）一個圓柱有（）條高。并且每條高都（）。（4）錐的底面是一個（）形。

圓錐的側(cè)面是一個（）。

從圓錐的（）到（）的距離是圓錐的高，

一個圓錐有（）條高。底面高無數(shù)頂點底面圓心1圓圓曲面?zhèn)让嫦嗟忍钜惶睿?）圓柱上、下面兩個面叫做（），它們是大小20下面哪些物體是圓柱？()()()()×√×√下面哪些物體是圓柱？()()(21《面的旋轉(zhuǎn)》課件22指出下面各圖是由哪些圖形組成的？指出下面各圖是由23《面的旋轉(zhuǎn)》課件24長：6.5x4=26（cm）寬：6.5x6=39（cm）高：與罐的高度相同11cm。長：6.5x4=26（cm）25總結(jié)圓柱和圓錐各部分的名稱及特征：高高有無數(shù)條側(cè)面?zhèn)让嬲归_是長方形或正方形或平行四邊形底面有上下兩個底面，是完全一樣的圓形頂點有一個頂點側(cè)面?zhèn)让媸且粋€曲面高高只有一條，展開后是扇形有一個底面，是圓形

底面圓錐總結(jié)圓柱和圓錐各部分的名稱及特征：高高26面的旋轉(zhuǎn)北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊面的旋轉(zhuǎn)北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊27

如圖,將自行車后輪支架支起,在后輪系上彩帶.轉(zhuǎn)動后輪,觀察并思考彩帶隨車輪轉(zhuǎn)動后形成的圖形是什么?如圖,將自行車后輪支架支起,在后輪系上彩帶.轉(zhuǎn)動后28圓圓29點動成線線動成面面動成體風(fēng)箏雨刷旋轉(zhuǎn)門點動成線線動成面面動成體風(fēng)箏雨刷旋轉(zhuǎn)門30

如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.以小棒為軸旋轉(zhuǎn)面動成體小組操作如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒31

如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,32

如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒33

如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形.如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,34想一想連一連圓柱圓臺球圓錐想一想連一連圓柱圓臺球圓錐35說說下面哪些物體的形狀是圓柱，哪些物體的形狀是圓錐。圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐說說下面哪些物體的形狀是圓柱，哪些物體圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐36茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征？小組討論茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征？小組討論37底面底面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。仔細(xì)觀察圓柱，它有什么特點？底面底面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩38底面底面oo側(cè)面圍成圓柱的曲面叫做圓柱的（）側(cè)面底面底面oo側(cè)面?zhèn)让?9高圓柱兩個底面之間的距離叫做高。一個圓柱有無數(shù)條高，它們都相等。OO高高圓柱兩個底面之間的距離叫做高。OO高40由于圓柱位置的不同，在日常生活中，有時把高叫做長、厚、深。高長厚深高由于圓柱位置的不同，在日常生活中，有時把高叫41它們都是圓錐體，簡稱圓錐。圓錐有什么特征？小組討論它們都是圓錐體，簡稱圓錐。圓錐有什么特征？小組討論42o底面一個底面和一個側(cè)面底面——（）側(cè)面——（）圓扇形側(cè)面扇形曲面底面o底面一個底面和一個側(cè)面圓扇形側(cè)面扇形曲面底面43

圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。Orh高頂點圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高h(yuǎn)。Orh高頂點44想一想：圓錐與圓柱有哪些區(qū)別？底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€兩個完全一樣的圓只有一條有無數(shù)條曲面，展開后是扇形。曲面，沿高展開后是長方形（正方形）圓錐圓柱斜著展開是一個平行四邊形想一想：圓錐與圓柱有哪些區(qū)別？底面?zhèn)让娓咧挥幸粋€兩個完全一樣45填一填（1）圓柱上、下面兩個面叫做（），它們是大小相同的兩個（）。兩個底面之間的距離叫做圓柱的（）。

圓柱有一個曲面，叫做圓柱的（）。（2）一個圓柱有（）條高。并且每條高都（）。（4）錐的底面是一個（）形。

圓錐的側(cè)面是一個（）。

從圓錐的（）到（）的距離是圓錐的高，

一個圓錐有（）條高。底面高無數(shù)頂點底面圓心1圓圓曲面?zhèn)让嫦嗟忍钜惶睿?）圓柱上、下面兩個面叫做（），它們是大小46下面哪些物體是圓柱？()()()()×√×√下面哪些物體是圓柱？()()(47《面的旋轉(zhuǎn)》課件48指出下面各圖是由哪些圖形組成的？指出下面各圖是由49《面的旋轉(zhuǎn)》課件50長：6.5x4=26（cm）寬：6.5x6=39（cm）高：與罐的高度相同11cm。長：6.5x4=26（cm）51總結(jié)圓柱和圓錐各部分的名稱及特征：高高有無數(shù)條側(cè)面?zhèn)让嬲归_是長方形或正方形或平行四邊形