部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專(zhuān)項(xiàng)水平練習(xí)

部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專(zhuān)項(xiàng)水平練習(xí)1.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①哦，已經(jīng)是秋天了______②快去采幾個(gè)草莓回來(lái)______③你的作業(yè)做完了嗎______2.給句子加標(biāo)點(diǎn)。藺相如對(duì)他們說(shuō)______諸位請(qǐng)想一想______廉將軍和秦王比______誰(shuí)厲害______他們說(shuō)______當(dāng)然秦王厲害______藺相如說(shuō)______秦王我都不怕______會(huì)怕廉將軍嗎______大家知道______秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)______就因?yàn)槲溆辛H______文有藺相如______如果我們倆鬧不和______就會(huì)削弱趙國(guó)的力量______秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們______我所以避著廉將軍______為的是我們趙國(guó)啊______3.讀課文《沉香救母（一）》給下面段落加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。爸爸看出了兒子的心思______便說(shuō)______二郎神心狠手辣______神通廣大______你才是個(gè)8歲的孩子______怎么能對(duì)付得了他呢______沉香望著蒼老的爸爸______默默地攥緊了拳頭______4.給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①她熱情地問(wèn)我______想變點(diǎn)兒什么______②小魚(yú)來(lái)了______在荷葉下嬉戲______雨點(diǎn)來(lái)了______在荷葉上唱歌______5.給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①______是的______是的______小馴鹿也激動(dòng)起來(lái)______②你能讓我到你身上坐一坐嗎______6.給下列句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①______

不好了______

小白兔家著火了______

雪孩子看見(jiàn)從小白兔家的窗戶里冒出黑煙______

躥出火星______

他一邊喊______

一邊向小白兔家奔去______

②這時(shí)候______

樹(shù)林里的小猴子______

小山羊都趕來(lái)救火了______

不一會(huì)兒______

大家就把火撲滅了______7.引號(hào)用法。選擇下面句子引號(hào)的用法A.表示直接引用的話。

B.表示特定的稱(chēng)謂或需要著重指出的部分。C.表示諷刺或否定。

D.表示突出強(qiáng)調(diào)。E.用來(lái)引用成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等。（1）地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。（2）在喜怒無(wú)常的海洋面前，人民只能“望洋興嘆”。8.寫(xiě)出破折號(hào)的用法。A、遞進(jìn)

B解釋說(shuō)明①我一直想買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。______②“媽——”“媽——”

______?9.指出下列各句中引號(hào)的作用。表示特定稱(chēng)謂

直接引用

起強(qiáng)調(diào)作用①那才真叫“秀才不出門(mén)，盡知天下事”呢！______②計(jì)算機(jī)會(huì)越來(lái)越“神”。______③這就是1946年誕生的“埃尼阿克”。______10.給句子加標(biāo)點(diǎn)。①魯肅吃驚地說(shuō)______如果曹兵出來(lái)______怎么辦______諸葛亮笑著說(shuō)______霧這樣大______曹操一定不敢派兵出來(lái)______我們只管飲酒取樂(lè)______天亮了就回去______②魯肅對(duì)周瑜說(shuō)______十萬(wàn)支箭______三天怎么造得成呢______諸葛亮說(shuō)的是假話吧______周瑜說(shuō)______是他自己說(shuō)的______我可沒(méi)逼他______11.寫(xiě)出下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你是鄉(xiāng)下孩子嗎______

哦______鄉(xiāng)下孩子______生在陽(yáng)光下______長(zhǎng)在曠野里______12.閱讀下文，回答問(wèn)題我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛__它的嘴邊有八根胡子__又細(xì)又長(zhǎng)又硬__我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。白天，小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。（1）給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛______

它的嘴邊有八根胡子______

又細(xì)又長(zhǎng)又硬______（2）小花貓的尾巴是______，眼睛是______，胡子______。（3）寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有：______。13.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①父親突然站定______

朝幽深的霧蒙蒙的樹(shù)林______

上上下下地望了又望______

用鼻子聞了又聞______

林子里有不少鳥(niǎo)______

父親喃喃著______

并沒(méi)有看見(jiàn)一只鳥(niǎo)飛______

并沒(méi)有聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫______

②父親指著一棵樹(shù)的一根樹(shù)枝對(duì)我說(shuō)______

看那里______

沒(méi)有風(fēng)______

葉子為什么在動(dòng)______

③過(guò)了幾天______

父親對(duì)我說(shuō)______

鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻______

飛離樹(shù)枝的那一瞬間______

最容易被獵人打中______

14.讀課文《快樂(lè)國(guó)奇遇記》，給下面文段填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。過(guò)了五十分鐘______買(mǎi)主自言自語(yǔ)說(shuō)______這下______我那可憐的驢子肯定已經(jīng)淹死了吧______于是______他開(kāi)始拉起繩子來(lái)______拉呀______拉呀______咦______拉出來(lái)的不是一頭死驢______而是一個(gè)木偶______?15.加標(biāo)點(diǎn)。①天安門(mén)廣場(chǎng)真美麗啊______②媽媽帶我去爬萬(wàn)里長(zhǎng)城______16.加標(biāo)點(diǎn)。①秋天的景色真美啊______②今天______我要去少年宮學(xué)琴______17.送標(biāo)點(diǎn)小星星回家。！

。

，①陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉______②春天______春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色的呢______③祖國(guó)的大自然多美啊______18.根據(jù)課文《美麗的丹頂鶴》將句子補(bǔ)充完整，并加標(biāo)點(diǎn)。①丹頂鶴很逗人喜愛(ài)______②傳說(shuō)丹頂鶴是神仙的旅伴_(kāi)_____所以人們又叫它______仙鶴______19.給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）聽(tīng)老師講故事______也是很快樂(lè)很有趣的呀______（2）你們也像我一樣______這么想嗎______20.選擇下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法，將序號(hào)填在橫線上。省略號(hào)的用法：①表示內(nèi)容的省略。

②表示列舉的省略。

③表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。

（1）那帽子下面有放糖、紙包，還有面包皮和小骨頭……______（2）“先生，我買(mǎi)不起，我的錢(qián)不夠……”我的話低得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了，我不知道怎樣才好。______（3）老爺爺用微弱的聲音說(shuō)：“以后……你們……要好好學(xué)習(xí)……”______21.讀課文《清明節(jié)的由來(lái)》給下面文段填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。重耳狼吞虎咽地吃完了______問(wèn)______這是哪兒來(lái)的肉______介子推把真實(shí)情況告訴他______重耳感動(dòng)得流下了眼淚______說(shuō)______你這樣待我______日后我怎樣報(bào)答你呢______介子推語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)______我不求報(bào)答______但愿主公不要忘記我割肉的痛苦______多想些治國(guó)安邦的辦法______做一位賢明的國(guó)君______?22.閱讀下文，回答問(wèn)題________________________我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛(ài)故鄉(xiāng)的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿（mián）綿細(xì)雨，增加了漓江的水量，催開(kāi)了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來(lái)漓江旅游的人越來(lái)越多。漓江像一條帶子把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。夏天____漓江的水更清了____人們有的在江中游泳____有的在江中劃船____有的玩水球____漓江洗去了人們一天的疲勞____使人們感到輕松愉快____秋天，桂（guì）花開(kāi)了，漓江兩岸飄著醉（zuì）人的桂花香。我們學(xué)習(xí)過(guò)后，蕩著小船在江上游玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前。同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣?，漓江因?yàn)楹导镜牡絹?lái)而變淺了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑（gān）橘（jú）樹(shù)掛滿了累累果實(shí)，人們正在緊張地收獲。漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長(zhǎng)大，我一定要把漓江建設(shè)得更加美麗。（1）寫(xiě)漓江的景色是按______順序?qū)懙?。?）給第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。夏天______漓江的水更清了______人們有的在江中游泳______有的在江中劃船______有的玩水球______漓江洗去了人們一天的疲勞______使人們感到輕松愉快______（3）給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題寫(xiě)在文前的橫線上。（4）找出文中的比喻句。（5）用“有的……有的……有的……”寫(xiě)一段話。23.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）______不行______不行______小珍來(lái)了會(huì)撲空的______那多不好啊______慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)______（2）______我明白了______我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子______媽媽望著慶齡笑了笑______說(shuō)______那你就留下來(lái)吧______（3）晚上______秘書(shū)告訴高爾基______外面來(lái)了一位攝影師______24.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。①草長(zhǎng)

花開(kāi)

飛

蝴蝶②暖

新制

輕

棉衣

又25.讀課文《我不能忘記祖國(guó)》，給下面文段填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。嘩______教室里響起了熱烈的掌聲______大家交口稱(chēng)贊______說(shuō)得好______有道理

______

______這些有力的句子______

漂亮極了

______?26.給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。只聽(tīng)______轟隆______一聲巨響______大山被劈成了兩半______受苦多年的媽媽重見(jiàn)了天日______27.閱讀短文，按后面的要求做。柿樹(shù)我的家鄉(xiāng)出產(chǎn)柿子。那里的人們常在庭院中栽上柿樹(shù)。陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，經(jīng)歷了寒冬臘月的柿樹(shù)，沐浴著春天的陽(yáng)光雨露，開(kāi)始吐芽、抽枝、長(zhǎng)葉，并開(kāi)滿了細(xì)小的黃白色花朵。隨著夏季的到來(lái)，天漸漸地?zé)崞饋?lái)。這時(shí)的柿樹(shù)，綠葉覆蓋，舒展著枝葉，像一把巨大的綠傘，為人們擋住驕陽(yáng)，讓人們?cè)趥阆鲁藳?。金色的秋天?lái)了，柿樹(shù)的一身綠葉悄悄地變紅了，青綠的果實(shí)也悄悄地變成金黃色。這時(shí)的柿樹(shù)，像燃燒的火炬一樣，裝點(diǎn)著庭院。幾經(jīng)銀霜，柿樹(shù)脫下美麗的紅裝，留下滿樹(shù)又大又圓的果實(shí)，在秋風(fēng)中搖搖欲墜，在陽(yáng)光下露出誘人的笑臉，仿佛告訴人們：“快快收獲吧！”柿子是圓的___成熟的柿子有我的小拳頭那樣大___吃起來(lái)軟乎乎的___果肉像蜜汁那樣甜___可口極了___啊___多么誘人的柿子___（1）給短文的第4自然段加上標(biāo)點(diǎn)。柿子是圓的______成熟的柿子有我的小拳頭那樣大______吃起來(lái)軟乎乎的______果肉像蜜汁那樣甜______可口極了______啊______多么誘人的柿子______（2）文中“覆蓋”的“覆”用部首查字法應(yīng)查_(kāi)_____部。在字典中“覆”的解釋有：①遮蓋②翻、倒③回去④回答等，在本文中應(yīng)取第______種解釋。（3）文中寫(xiě)了三個(gè)季節(jié)的柿樹(shù)，分別是______季、______季、______季。（4）把你喜歡的幾個(gè)詞語(yǔ)或一個(gè)句子抄寫(xiě)在下面。（5）短文的第3自然段主要寫(xiě)了：______28.填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)敖丙他們鉆出水面一看______原來(lái)是個(gè)娃娃在洗