新生入學(xué)歡迎會(huì)上的講話稿_第1頁(yè)
新生入學(xué)歡迎會(huì)上的講話稿_第2頁(yè)
新生入學(xué)歡迎會(huì)上的講話稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3/3新生入學(xué)歡迎會(huì)上的講話稿新生入學(xué)歡迎會(huì)上的講話稿

新同學(xué)們風(fēng)華正茂,花季火紅,肩負(fù)著歷史重托。他們的成長(zhǎng)成才,將同民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛大業(yè)緊密相連。下面是給大家整理的新生入學(xué)歡迎會(huì)上的講話,僅供參考。

新生入學(xué)歡迎會(huì)上的講話【篇一】

伴著這個(gè)夏季尾聲的鳴,伴著這個(gè)秋天的第一絲涼意,伴著對(duì)暑假的留戀和對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們迎來了新的學(xué)年,一張張青春的面孔,一股股青春的活力顯現(xiàn)在了外高,高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入到外高這個(gè)大家庭中,歡迎你們!

高中三年,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻,我們還年輕,絢爛的青春正屬于我們,時(shí)間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款,而青春則是這筆存款中利息最高的,浪費(fèi)了青春,就更失去了一次機(jī)會(huì),青春是豐收前的耕耘,走過人生"花季",我們應(yīng)該碩果累累,在高中三年是,我們應(yīng)該問心無愧。

現(xiàn)在我們已步入高三,我們的生活緊張而充實(shí),我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,高一像一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂,高二像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性,而高三則是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)侯,或許是苦的,無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷,我們走在求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了,從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻,曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去,如今的我們顯的如此的平靜。

歷經(jīng)十年的跋涉,我們走過曲折的山徑,爬過陡峭的山壁,我們拖著疲憊的身軀,卻懷著興奮的心情,因?yàn)槲覀兗磳⒌桥R峰頂"一覽眾山小"

歷經(jīng)十年的跋涉,我們多彩的青春等待最后的引爆,我們驚訝于自已的偉大,我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪,我們也為自已的目標(biāo)喜上眉梢。

我們溫暖了自已,我們也感動(dòng)了自已,希望就在前面,美麗的大學(xué),美好的前程,正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著,人生的華章雖然還沒有完全奏就,理想的彩蝶已在夢(mèng)境中翩翩飛過,為了美好的憧憬,我們努務(wù)前行,走了到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然地去迎接六月的輝煌。

讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生。

在這演講即將結(jié)束的時(shí)候,衷心的祝愿高一,高二的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,在這為時(shí)不多的日子里,讓我們一起加油吧!為了心中的理想,昂首向前!

新生入學(xué)歡迎會(huì)上的講話【篇二】

同學(xué)們:

歡迎你們來到農(nóng)校來!我很高興地又認(rèn)識(shí)了許多新朋友!我雖然不是老師,但我也是一個(gè)青年,我們是同時(shí)代人——跨世紀(jì)的人,為

了一個(gè)共同的目標(biāo)——農(nóng)業(yè)的發(fā)達(dá)和農(nóng)民的富裕,將要研究一個(gè)共同的課題——農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。它是一門古老而新興的學(xué)科。說它古老,它幾乎和人類社會(huì)共生;說它新興,它是近十年才真正起步,正在迅速發(fā)展,日益成熟。大家可能覺得懊喪,不該選擇這尚不成熟的專業(yè)。其實(shí)恰恰相反,探索中的研究才更具有挑戰(zhàn)性。我記得華羅庚先生曾對(duì)一位熱心數(shù)論研究的青年說:"我當(dāng)時(shí)研究數(shù)論時(shí),這個(gè)領(lǐng)域就像剛剛擺好的宴席,山珍海味樣樣俱全,到陳景潤(rùn)研究數(shù)論時(shí),它已是殘羹剩菜了,你現(xiàn)在來研究,大概只能啃骨頭、涮盤子了。"你們很有眼光,你們真幸運(yùn),剛剛擺好了宴席你們就來了,希望你們能吃飽吃好!

也許有人說,我國(guó)的農(nóng)業(yè)太落后,落后的東西有什么值得研究?然而,你可知道它關(guān)系到我國(guó)3億多農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力——相當(dāng)于美國(guó)和日本兩國(guó)人口的總和——的富裕,關(guān)系到我國(guó)8億多農(nóng)業(yè)人口——占世界總?cè)丝诘牧种弧男腋#@該是一個(gè)多么廣闊的天地、多么偉大的事業(yè)啊!在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家——美國(guó),有一位因?yàn)檠芯哭r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)——研究發(fā)展中國(guó)家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)——而獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)者說過:"要了解世界就要了解世界的經(jīng)濟(jì),世界上多數(shù)國(guó)家是窮國(guó),要了解世界經(jīng)濟(jì)就要了解窮國(guó)經(jīng)濟(jì),窮國(guó)經(jīng)濟(jì)主要依賴農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),如果了解了窮國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),整個(gè)世界你就知道了一大半。"你們都是來自農(nóng)村、來自還很貧窮的農(nóng)村、來自我們這個(gè)還很貧窮的國(guó)度的貧窮的農(nóng)村,你們是為了做一個(gè)面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來的跨世紀(jì)的新青年才來到這里,來這里研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),你們真

找對(duì)了起點(diǎn)、選對(duì)了方向!

也許有人覺得學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)不如學(xué)其他技術(shù)專業(yè)那樣掌握一門實(shí)用技術(shù)、能很快致富來得實(shí)惠,這就要看你追求的是怎樣的"富"。古希臘有個(gè)寓言故事說:一個(gè)哲學(xué)家乘船過江時(shí),問擺渡的船夫:"你懂?dāng)?shù)學(xué)?船夫回答不懂,哲學(xué)家嘆道:一個(gè)不懂?dāng)?shù)學(xué)的人的生命已經(jīng)失去了一半。"接著又問船夫懂不懂哲學(xué),船夫回答不懂,哲學(xué)家說:"一個(gè)不懂哲學(xué)的人的生命又失去了一半。"看來這個(gè)船夫沒有必要活著了。船到江中時(shí)起了大風(fēng),船要翻了,船夫問哲學(xué)家:"你懂游泳嗎?"哲學(xué)家回答不懂,船夫說:"你將失去生命的全部。"——哲學(xué)不等于你的生命,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)也不等于你的生命。我們將要學(xué)的不是游泳,關(guān)鍵時(shí)刻它救不了你的命,平時(shí)也不能拿它當(dāng)飯吃。但它能教給你使大家都富起來的方法,使農(nóng)業(yè)總體發(fā)達(dá)起來的技術(shù)。你如果只想當(dāng)一個(gè)船夫,你不用學(xué)它;你如果只想一個(gè)人富起來,不用學(xué)它;你如果只想混一張文憑,也不用真正學(xué)它。但你如果是有更高的理想、更大的抱負(fù),你就必須學(xué)它、你就會(huì)想學(xué)它、你就會(huì)愛上它!

我們是這個(gè)世紀(jì)的幸運(yùn)者、下個(gè)世紀(jì)的建設(shè)者,讓我們一起跨越世紀(jì)吧!我希望我瘦小的肩膀成為你們步入下一個(gè)世紀(jì)的階梯;我希望踩上我瘦小的肩膀的是下個(gè)世紀(jì)的巨人。

新生入學(xué)歡迎會(huì)上的講話【篇三】

親愛的新同學(xué)們:

淠水河碧波蕩漾歡歌相擁月亮島,九月風(fēng)徐徐送爽桂香彌漫桃花塢。悄然流轉(zhuǎn)的10好時(shí)序牽聚了又一批10后的新學(xué)子,在收獲的

金秋里,在建國(guó)61周年的喜慶中,伴隨著勤學(xué)苦讀后的疲憊,掩不住高考成功后的欣喜,懷揣著人生新程的憧憬,從四面八方來到了被評(píng)為十佳宜居城市之一的金華,來到了中國(guó)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)示范城市的金華,來到了金華旅游景點(diǎn)之一"黃大仙",來到了充滿生機(jī)和活力的金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。校園盛裝,碧水含笑,百鳥和鳴!全校教職員工和學(xué)生們熱烈歡迎你們的加入!

親愛的新同學(xué)們,你們踏入的是具有優(yōu)良革命傳統(tǒng)和文化傳統(tǒng)、倍受敬懷并令人眷念的紅色故地,是大別山區(qū)域中心城市生生不息、蓬勃向上、正在崛起的魅力熱土,是一個(gè)人文鼎盛、繁花似錦、環(huán)境優(yōu)美的濱水校園。當(dāng)你們跨進(jìn)這所美麗的校園,你們就成為了我們大家庭的一員。在這個(gè)大家庭里,充滿著真情,充滿著友愛,充滿著對(duì)一切美好事物的追求。在這個(gè)大家庭里,你們可以在優(yōu)美的環(huán)境中陶冶你的情操,在真誠(chéng)的幫助中破解你的難題,在和諧的氛圍里發(fā)揮你的特長(zhǎng),在探索的艱辛里豐富你的學(xué)識(shí),立志攀登科學(xué)高峰,努力實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)。

親愛的新同學(xué)們,你們風(fēng)華正茂,花季火紅,肩負(fù)著歷史重托。你們的成長(zhǎng)成才,將同民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛大業(yè)緊密相連。你們應(yīng)以為國(guó)家負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)、為父母負(fù)責(zé)的使命感,開始大學(xué)生活的每一天,走好大學(xué)學(xué)習(xí)的每一步。你們激情飛揚(yáng),才智潛蘊(yùn),充滿著浪漫幻想。你們應(yīng)鎖定人生座標(biāo),志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤于思索、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn),以堅(jiān)定豪邁的步伐,奔向理想之巔。你們青蔻新發(fā),朝陽初升,蓄積著無限潛能。你們應(yīng)珍惜偉大的時(shí)代和美好的時(shí)

光,厚德尚能,博學(xué)創(chuàng)新,誠(chéng)信篤行,磨礪自強(qiáng),用知識(shí)的積淀,能力的提高,素質(zhì)的升華,鑄就新的年輪,早成參天大樹。你們青春時(shí)尚,思想前衛(wèi),沐浴著西雨東風(fēng)。你們面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的洗禮,面臨諸多激烈的挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)以智慧理性的思考、與時(shí)俱進(jìn)的觀念、艱苦奮斗的精神,知難而上,奮發(fā)有為,力拒誘惑,抵抗擾侵,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),傾情友誼,傾力學(xué)業(yè),追求真理,自我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論