六年級下冊語文試題-第六單元考試卷人教部編版(含答案)

部編版語文六年級下冊第六單元考試試卷班級 姓名一、用"V”給加點字選擇正確的讀音。()3分.輕輕地從我琴弦(xi&nxuan)上失掉了成年的憂(youy6u)傷。.窗外的桅(zhizi)子花又盛(shengcheng)開了，一年一度的畢業(yè)季悄悄地來到了。.扉(feifWi)頁為“卷(juanju&n)首語”或“成長感言”，可以自己寫,也可以請他人寫。二、下列詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)A.寄語祝福記念發(fā)展足跡多彩生活B.分享記錄感激依依不舍朝昔相處C.生崖描紅座落娓娓動聽寂靜無人D.刊物赫然評價迫不及待畢業(yè)贈言三、下列加點詞語使用正確的一項是()(3分)制作成長紀念冊,最好能呈現(xiàn)出你的獨特個性和創(chuàng)意。．．通過文藝表演的形式,表達對師友、對母校的愛惜之情。．．快速瀏覽收集到的資料 ,篩選出可以用來制作成長紀念冊的內(nèi)容。．．寫完之后,把這封信儲存 起來,等待將來某一時刻打開 ,會收獲美好的回．．憶。四、將下列詞語補充完整 ,并完成練習。(10分,補充詞語每個 0.5分,練習每空1分)志忑不()()氣未脫吶喊()威無()無悔語()心長一年一()字()其人桃()滿門1.選擇上面的詞語填空。（1）張老師走過來 地說：“孩子，你考試時一定要認真審題呀！”（2）我相信自己的選擇沒有錯，就算挨批評我也!.“志忑不（）”的意思是像這樣形容人心里緊張的四字詞語還有J口..用畫線的詞語寫一句話：.五、按要求完成句子練習。（6分）.運動會上，老師就像一個天真無邪的小孩子，揮動手臂為我們高呼“加油”。仿寫:語文課上，老師就像 .永遠感謝我的老師，感謝母校的報欄，感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。（4分）（1）這句話運用的修辭手法是（）。A.擬人B.夸張C.排比D.借代（2）這句話表達的感情是：.六、綜合實踐。（5分）采訪薛躍娥老師，沒有像采訪其他鄉(xiāng)村教師那樣讓記者淚水漣漣。薛老師也有許多感人事跡：扎根山區(qū)小學235年，代課15年才轉(zhuǎn)為公辦教師：從教的最初3年不僅沒有工資，還欠下100元的賬；在破爛不堪的教室里一個人教6個年級……但是，相比較這些苦難的經(jīng)歷，薛躍娥老師身上展現(xiàn)出的“知性”之美更引人注目，正是這份充滿教育智慧和教育藝術(shù)的“知性”，照亮了一代代鄉(xiāng)村孩子的童年，讓他們獲得了可能連城市孩子都得不到的良好啟蒙。面對最美鄉(xiāng)村教師薛躍娥，你最想對她說些什么呢？請寫寫你的心里話。七、閱讀理解。（40分）（一）閱讀下面的文言文，完成練習。（10分）王充求學王充字仲任，會稽上虞①人也，其先②自魏郡元城徒③焉。充少孤④，鄉(xiāng)里稱孝。后到京師，受業(yè)太學⑤,師事扶風⑥班彪⑦。好博覽而不守章向。家貧無書，常游洛陽市建，閱所賣書，一見輒能誦憶，遂博通眾流百家之言?！咀⑨尅竣贂嫌荩汗诺孛裾憬B興一帶。②先：祖先。③徙：遷移。④孤：幼年喪父。⑤太學：中國古代的最高學府。⑥扶風：古地名，在今映西境內(nèi)。⑦班彪：漢代著名史學家。.“充少孤，鄉(xiāng)里稱孝”中“少”的意思是（）（2 分）A.少年B.數(shù)量少C.英雄D.年輕.“一見輒能通憶”的意思是（）（2分）A.看一次就能背通、回憶。B.一見到有能力的人就跟著。C.見面一次,感情就很好。 D.一見到就跟著，不讓其丟掉。.選文中，王充具有的品質(zhì)是（）（ 多選）（2分）A,勤奮刻苦 B. 孝敬長輩C.誠實守信D.關(guān)愛晚輩.“好博覽而不守章句”是指王充的（）（2分）A.學習態(tài)度、學習方法 B.學習內(nèi)容、學習方法C.學習內(nèi)容、學習態(tài)度 D.學習范圍、學習方法.畫線句子讓你想到下面哪個詞語?（）（2 分）A.廢寢忘食B.博覽群書C.精益求精D.專心致志（二）閱讀下面的文段，完成練習。（16分）我聽得入迷，憂如身臨其境，田老師戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到三年級大學兄捅了我一下，我才驚醒。那時候的語文叫國文，田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事；-一、二四年級的課文，都是如此。我在田老師門下受業(yè)四年，聽到上千個故事，有如春雨點點入地。從事文學創(chuàng)作，需要豐富的想象力。在這方面田老師培育了我，給我開了竅。我回家鄉(xiāng)去，在村邊、河、堤坡，遇到田老師拄杖散步，仍然像40年前的一年級小學生那樣，恭恭敬地向他行禮。該起往事，我深深感謝他在我那幼小的心田上，播下文學的種子。老人搖搖頭，說：“這不過是無心插柳柳成蔭啊！”十年樹木，百年樹人；插柳之思，終身難忘。聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分）戛然而止： 引人入勝： .“田老師戛然而止，我卻仍在發(fā)果，直到三年級大學兄桶了我一下，我才驚醒”這句話說明了什么？（2分）.下面對句子“有如春雨點點人地”的分析，正確的一項是（）（2分）A.說明田老師講故事時，下起了陣陣春雨。B.說明田老師講的故事與春雨有關(guān)。C.說明田老師講的故事非常生動、精彩，如同春雨一樣滋潤了“我”的心。D.這是一個比喻句，將春雨比喻成故事，使故事顯得生動、有趣。.讀畫“?”的句子，聯(lián)系上下文，說說“在這方面”指的是什么。（2分）.戛讀文中畫一一”的句子，體會感情。（4分）（1）“無心插柳柳成蔭”的意思是： （2）老人的語言反映了他什么特點呢？“十年樹木 ,百年樹人;插柳之恩終身難忘?！睂τ谶@句話 ,你是如何理解?（2分）請結(jié)合事例評價你的一位老師。（2分）（三）閱讀下面的文章 ,完成練習。（14分）畫里青春張素燕“流光容易把人拋，紅了櫻桃，^了葩蕉?！碑嬌吓拥皖^微笑，欲語還休，裙裾逸,立于滿國綠色之中。畫紙已發(fā)黃發(fā)暗 ,帶著歲月的斑聰痕跡。這是我青春時期畫的第一幅國畫仕女圖。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼二十載。那時在上師范 ,美術(shù)課上李老師教我們畫國畫。鋪開宣紙,先臨摹老師的畫,勻勒大致的輪麻。我一直以為畫畫就跟玩一樣 ,很容易,可沒想到一個看似很簡單的線條畫了好多次就是畫不像 ,于是我就急躁地敷衍了事 ,接著畫其他部分?？衫罾蠋煵恢螘r已站在我旁邊 ,用手指著我那條畫得不好的線條 ,笑瞇睞地看著我。他雖然什么也沒說 ,可我卻感到他眼里閃爍著品瑩別透得容不得任何污點的光芒。李老師和藹耐心地告訴我線條的畫法,并語重心長地說 :“畫畫一定要認真細心 ,不可草率,你們現(xiàn)在剛學畫畫,也沒有太高的要求 ,但一定要有耐心。那些真正的畫家們作畫都是細細雕琢,精益求精的。”李老師的話如配酬灌頂,讓我明白了不管做什么事情,都要用心去做 ,時心去做。畫畫是一個用心付出的過程,來不得半點心急。我調(diào)整心態(tài) ,用心去畫。畫好輪麻就到了上顏料的環(huán)節(jié)。先是在水粉盒里配好點心急顏料 ,然后再涂到輪麻空白處。涂色更是一個需要細心的環(huán)節(jié),不能快也不能慢，而且涂色需要罩染，一層一層地涂，要勻速前行，猶如練太極的人,一招一式都要運好氣力。掌握好節(jié)奏后,我開始感覺涂色也是一種享受。你看,首先我們是調(diào)劑師。美麗的順料在等著我們配制,兩種不同的顏色攪拌到一起就成了一種新的顏色 ,它們像美麗的小精靈 ,在我們的魔幻法術(shù)TOC\o"1-5"\h\z下變來變?nèi)ァＨ缓笪覀兪堑窨探?。我們把調(diào)好的顏色均勻地涂抹到畫紙上 ,猶如雕刻匠在打磨一件器具 ,東敲敲,西磨磨,上雕雕,下刻刻。最后我們又成了鑒賞家,欣賞把玩已成型的作品。照片上的這幅畫是我的處女作。雖然這幅畫只得了一個甲下的成績 ,但畫畫的過程對我來說卻是一次變 ,讓我從一個瘋跑野玩的丫頭變成了一個恬靜穩(wěn)重的少女。畫畫教會了我用心做事 ,我于畫畫中磨煉了意志 ,陶治了性情 ,提升了素質(zhì)。根據(jù)意思寫文中詞語。（2分）好了還要求更好。（）（2）馬虎從事,不放在心上。（ ）文章二、三自然段是按照（ ）的順序來寫的。（2分）A.事情發(fā)展 B.地點變化C.時間變化D.事物的幾個方面圍繞這幅仕女圖,文章寫了哪些內(nèi)容呢 ?請簡要歸納。 （4分）作畫的人欣賞把玩已成型的作品,此時作畫的人已成為一名（ ）（2分）A.調(diào)劑師B.鑒賞家C.雕刻匠D.工程師寫出文章的中心句。（2分）在畫畫中,你有什么體會呢?請聯(lián)系生活選擇一點談?wù)?,并寫下來。（2分）——————————————————————————八、習作。（30分）請從下面兩個題目中任選一個 ,寫一篇作文 ,不少于400字。題目一:會“說話”的眼睛我們的成長離不開老師的辛勤培育。老師一直關(guān)注著我們成長的方方面面,他們的目光從來沒離開過我們。你有沒有注意到,每個老師都有一雙會“說話”的眼睛!請你觀察生活 ,選擇生活里的一兩個事例來講講老師的眼睛是如何“說話”的,不同的時間又說了什么不同的話。注意抓住老師的動作、語言、神態(tài)等進行細致描寫哦！題目二：每個人都在成長。成長中或許有書香相伴 ,或許有琴聲相隨 ;成長中我們擁有濃濃的親情 ,也會收獲真摯的友情;成長的過程中會有意外的收獲 ,也會有痛苦的教訓請以“————伴我成長”為題寫一篇作文。答案如下：一、1xicnycu 2.zhisheng 3.fajucnDC四、安稚助怨重度如李(1)語重心長(2)無怨無悔心神不定七上八下惴惴不安示例:我們?yōu)榘魏颖荣惖娜藚群爸Ｎ濉?.示例:一位博學多才的導游帶領(lǐng)我們參觀知識的殿堂2.(1)C(2)對老師的尊敬、感激之情六、示例:薛老師,您一心只想著學生 ,為了學生的成長 ,在條件那么艱苦的地方堅守卻無怨無悔 ,您不是人類靈魂的工程師。七、(一)1.A 2.A3.AB4.D 5.B1.聲音突然停止。吸引人到達美好的境界。.說明田老師講課非常有趣 ,繪聲繪色 ,“我”完全沉浸其中。.C.從事文學創(chuàng)作 ,需要豐富的想象力。.(1)無意間把柳條插在土里 ,沒有用心照料 ,后來它竟長成郁郁蔥蔥的柳樹。(2)謙虛、低調(diào)的特點。.這句話表達了對老師的懷念、感激之情。.示例 :五年級的時候 ,有一個字我總是寫錯 ,有一次李老師發(fā)現(xiàn)我又寫錯了 ,把我叫到辦公室 ,一筆一畫寫給