難點(diǎn)詳解滬教版(全國)九年級化學(xué)下冊第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽定向測評練習(xí)題(精選)

九年級化學(xué)下冊第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽定向測評考試時間：90分鐘；命題人：化學(xué)教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、消毒劑過氧乙酸（CH3COOOH）在新冠防疫中發(fā)揮了重要作用。過氧乙酸具有腐蝕性，必須稀釋后使用。下列關(guān)于過氧乙酸的說法，正確的是A．屬于氧化物 B．氫、氧原子個數(shù)比為4：3C．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．使用時配制的濃度越大越好2、將36.5克10%稀鹽酸和4克10%氫氧化鈉溶液混合，反應(yīng)后滴加紫色石蕊顏色變成A．紅色 B．藍(lán)色 C．無色 D．紫色3、中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識。從化學(xué)視角對下列詩詞的解釋合理的是A．“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”說明分子在不斷地運(yùn)動B．“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”說明石灰石只發(fā)生了物理變化C．“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”說明金在自然界中以化合態(tài)存在D．“釜底抽薪”和“鉆木取火”都說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)4、邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法?，F(xiàn)有以下推理，其中正確的是A．堿溶液呈堿性，堿性溶液一定是堿溶液B．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬C．酸溶液能使石蕊溶液變紅，所以能使石蕊變紅的溶液一定顯酸性D．用洗潔精洗油污是乳化作用，用汽油洗油污也是乳化作用5、下列宏觀事實(shí)與微觀解釋不符的是A．稀鹽酸和稀硫酸都顯酸性——溶液中含有H+B．一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——分子的構(gòu)成不同C．食鹽水是混合物——該溶液由氯化鈉分子和水分子構(gòu)成D．陽光下曬衣服更快干——溫度越高，水分子運(yùn)動越快6、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞，出現(xiàn)大量的白煙B．向氫氧化鈉溶液中加入少量氯化鐵溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C．向盛鋅粒的試管中加入稀硫酸，生成無色無味的氣體D．鐵銹在稀鹽酸中浸泡一段時間后，鐵銹消失，溶液變?yōu)闇\綠色7、下列各組物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是選項(xiàng)甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀鹽酸Ca(OH)2溶液D稀硫酸AgNO3溶液A．A B．B C．C D．D8、實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，其溶質(zhì)分別是H2SO4、CaCl2和NaOH，下列試劑能將它們鑒別開的是A．Na2CO3溶液 B．酚酞溶液 C．氫氧化鋇溶液 D．氯化鐵溶液9、鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最簡單的方法是A．觀察顏色 B．伸入燃著的木條C．通入澄清的石灰水 D．通入紫色石蕊溶液10、在給定條件下，下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化（部分產(chǎn)物已省略）不能一步實(shí)現(xiàn)的是A．B．C．D．第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題3分，共計15分）1、在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的思維方式。我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-=H2O。像這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式。離子方程式的書寫一般按以下步驟：（以K2SO4與Ba（NO3）2反應(yīng)為例）①寫出K2SO4與Ba（NO3）2反應(yīng)的化學(xué)方程式（在下面填寫）：②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫成離子形式，把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示。上述方程式可改寫成：③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子：④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。請回答：（1）K2SO4與Ba（NO3）2反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（2）下列各組離子在指定的溶液中，能大量共存的是______。A．無色溶液中：K+、Na+、、Fe2+B．酸性溶液中：Mg2+、Na+、、Cl-C．pH=11的溶液中：、Ba2+、Al3+、、Cl-D．能使紫色石蕊溶液變藍(lán)的溶液中：Na+、Ba2+、、Cl-（3）寫出稀鹽酸滴在難溶固體碳酸鋇上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______。（4）寫出一個與離子方程式相對應(yīng)的化學(xué)方程式______。（5）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng)，只要具備生成物中有氣體或沉淀或______生成，反應(yīng)就能發(fā)生。2、稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時，溶液的pH與加入的稀氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）稀氫氧化鈉溶液的pH______7（填“>”“<”或“=”）。（2）請將氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：______。（3）當(dāng)加入稀氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時，溶液中的溶質(zhì)是______，此時在溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液呈______色。（4）在如圖中用A表示出氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時的點(diǎn)。3、增氧片能緩解魚塘缺氧。甲同學(xué)對某種增氧片溶于水后的產(chǎn)物進(jìn)行了探究。（查閱資料）①該增氧片的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉遇水會分解生成Na2CO3和H2O2；該增氧片的其他成分與水、與稀鹽酸反應(yīng)均不產(chǎn)生氣體②（設(shè)計并完成實(shí)驗(yàn)）（1）分別向試管1、2、3中加入兩片增氧片和等量的水，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)嶒?yàn)Ⅲ實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生少量氣泡，木條不復(fù)燃8小時后，振蕩試管，仍有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生大量氣泡，木條______（填現(xiàn)象）產(chǎn)生大量氣泡，木條熄滅實(shí)驗(yàn)結(jié)論產(chǎn)物中含有H2O2產(chǎn)物中含有Na2CO3（分析解釋）（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，加入MnO2后產(chǎn)生大量氣泡的原因是___________（用化學(xué)方程式表示）。（交流評價）（3）實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。乙同學(xué)認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)Ⅲ的設(shè)計不合理，應(yīng)將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，若觀察到___________（填現(xiàn)象），則說明實(shí)驗(yàn)Ⅲ中產(chǎn)生的氣體是CO2。（拓展應(yīng)用）（4）結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)認(rèn)為緩解魚塘缺氧時，使用該增氧片的優(yōu)點(diǎn)是___________。（5）保存該增氧片需注意___________（填序號，可多選）。A、密封保存B、不與易燃物混合儲存C、防潮防水D、可與酸性物質(zhì)接觸4、鐵的廣泛應(yīng)用（1）我國早在西漢時期，《淮南萬畢術(shù)》一書中記載“曾青得鐵則化為銅”，其中蘊(yùn)含化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（2）我國唐代鋼鐵的冶煉達(dá)到了新的高度，生鐵經(jīng)過灼熱反復(fù)捶打后成為鋼。生鐵和鋼都屬于合金，鋼的含碳量比生鐵_________（填“高”或“低”）。（3）生活中常用鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵良好的_________性，鋁制品比鐵制品耐腐蝕，其主要原因是__________（用化學(xué)方程式表示）。5、化學(xué)發(fā)展史上，中國科學(xué)家取得了很多偉大成就。（1）濕法冶金之先驅(qū)：西漢劉安在《準(zhǔn)南萬畢術(shù)》中記載：“曾青得鐵則化為銅”(曾告即硫酸銅溶液)，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___。（2）制堿工業(yè)先驅(qū)者：侯德榜發(fā)明了“候氏聯(lián)合制堿法”，其中一個反應(yīng)是將碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱生成碳酸鈉、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。三、判斷題（5小題，每小題3分，共計15分）1、可以通過比較溶解性辨別出碳酸氫銨、磷酸鈣、氯化鉀三種化肥中的磷肥（____）2、熟石灰與尿素一起研磨：有刺激性氣體生成（____）3、鐵桶不能盛放波爾多液，因?yàn)殍F能和氫氧化銅發(fā)生反應(yīng)（____）4、鉀肥可增強(qiáng)農(nóng)作物抗倒伏能力（____）5、磷酸二氫鉀可用作復(fù)合肥（____）四、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品(含有少量氯化鈉)的包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%。為了測定該產(chǎn)品是否合格，某課外興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：將不同質(zhì)量的純堿產(chǎn)品分別放入4個盛有相同濃度、相同質(zhì)量的50g稀鹽酸的燒杯中，待充分反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表：稱量的物質(zhì)燒杯1燒杯2燒杯3燒杯4加入純堿產(chǎn)品的質(zhì)量/g1.42.85.67燒杯中剩余物質(zhì)量的/g50.8551.753.454.8請計算：(最后結(jié)果保留一位小數(shù))（1）該純堿產(chǎn)品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注是否合格______。（2）所用稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（3）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。2、將28g氯化鋇和氯化鈉固體混合物放入燒杯中，加水將固體完全溶解，配制成395.8g溶液，。再逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鈉溶液，反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。計算：（1）固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量。（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、將Na2SO4和NaOH的混合物10g投入到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的H2SO4溶液中恰好完全反應(yīng)。試計算10g混合物中NaOH的質(zhì)量。4、我國第一艘國產(chǎn)航母的許多電子元件使用了黃銅（假設(shè)合金中僅含銅，鋅），興趣小組同學(xué)向盛有30g黃銅樣品的燒杯中逐漸加入稀硫酸，生成氫的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，計算：（1）充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為___________g。（2）硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。5、如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：（1）主要成分中的碳酸鈣由______種元素組成，其中每片鈣片中，鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。（2）鈣是人體必需的______元素（填“常量”或“微量”），兒童缺鈣會患______。（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是______。（4）碳酸鈣是一種價廉高鈣補(bǔ)鈣劑，雖然碳酸鈣難溶于水，但服用后在胃中可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收，轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為______。五、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題5分，共計10分）1、某化學(xué)興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探時，向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加無色酚酞溶液。該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。某同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中溶液不變色。針對此溶液的成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究：（猜想與假設(shè)）：猜想一：反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性；猜想二：氫氧化鈉與鹽酸恰好完全中和，溶液呈中性；猜想三：__________。同學(xué)們經(jīng)過討論后覺得猜想一不正確，其理由是：_____________。（實(shí)驗(yàn)探究）：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取一支試管，加入2小段鎂條，再向試管中加入2mL上述溶液，觀察現(xiàn)象。若___________稀鹽酸過量若沒有明顯現(xiàn)象NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)反思）：（1）另有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是____________。（2）從微觀的角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____________。2、以下是化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”的探究活動。請回答有關(guān)問題。（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┳C明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)。（演示實(shí)驗(yàn)）將一定量的稀鹽酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。（提出問題）實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么呢？（猜想與假設(shè)）甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有NaCl猜想二：有NaCl和HCl猜想三：有NaCl和NaOH猜想四：有NaCl、HCl和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。這個不合理的猜想應(yīng)該是___________，理由是____________。（實(shí)驗(yàn)探究）（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴酚酞試液，無明顯變化，溶液中一定沒有________。（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、AgNO3溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加AgNO3溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH?7______。產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有HCl溶液中有HCl溶液中有HCl（得出結(jié)論）通過探究全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。（評價反思）老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時指出（實(shí)驗(yàn)探究）（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：（1）“實(shí)驗(yàn)操作”中的錯誤是_______。（2）“實(shí)驗(yàn)方案”中也有一個錯誤的，錯誤的原因是________。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，過氧乙酸由三種元素組成，故A選項(xiàng)錯誤；B、一個過氧乙酸分子中含有2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子，所以過氧乙酸分子中氫、氧原子個數(shù)比為4:3，故B選項(xiàng)正確；C、過氧乙酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為：，所以過氧乙酸中氧元素質(zhì)量所占比例最大，因此氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C選項(xiàng)錯誤；D、消毒劑的稀釋濃度和消毒效果密切相關(guān)，并非濃度越高越好，消毒劑比例的多少決定了消毒劑實(shí)際所起的作用，同時能最大限度減少對人體和環(huán)境的不良影響。此外，大部分消毒劑，在高濃度時，是有腐蝕性的，對于環(huán)境、物品、動物粘膜等都是會有損傷的，故D選項(xiàng)錯誤；故選B。2、D【詳解】氯化氫質(zhì)量36.5g×10%=3.65g，氫氧化鈉質(zhì)量4g×10%=0.4g，氫氧化鈉和氯化氫反應(yīng)質(zhì)量比為40：36.5，故氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中性，滴加石蕊試液不變色，故選：D。3、A【詳解】A、分子在不斷地運(yùn)動，所以我們能聞到花草的清香，正確。B、烈火焚燒若等閑，高溫煅燒石灰石，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯誤。C、金化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，在自然界中以游離態(tài)存在，錯誤。D、“釜底抽薪”說明燃燒需要可燃物，“鉆木取火”都說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，錯誤。故選：A。4、C【詳解】A、堿溶液呈堿性，但堿性溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液顯堿性，但碳酸鈉屬于鹽類物質(zhì)，選項(xiàng)錯誤；B、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，但能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鹽，選項(xiàng)錯誤；C、酸溶液顯酸性能使石蕊溶液變紅，所以能使石蕊變紅的溶液一定顯酸性，選項(xiàng)正確；D、用洗潔精洗油污是乳化作用，將大的油珠分散成無數(shù)細(xì)小的油滴隨水流走，用汽油洗油污是溶解作用，選項(xiàng)錯誤；故選C。5、C【詳解】A、稀鹽酸和稀硫酸都顯酸性——溶液中都含有H+，正確；B、分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——分子的構(gòu)成不同，正確；C、氯化鈉溶于水電離出鈉離子、氯離子；食鹽水是混合物——該溶液由氯鈉離子、氯離子和水分子構(gòu)成，錯誤；D、溫度越高分子運(yùn)動越快；陽光下曬衣服更快干——溫度越高，水分子運(yùn)動越快，正確。故選C。6、C【詳解】A、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞，濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫與空氣中的水蒸氣結(jié)合，出現(xiàn)大量的白霧，錯誤；B、向氫氧化鈉溶液中加入少量氯化鐵溶液，氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉，產(chǎn)生紅褐色沉淀，錯誤；C、向盛鋅粒的試管中加入稀硫酸，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，生成無色無味的氣體，正確；D、鐵銹在稀鹽酸中浸泡一段時間后，氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，鐵銹消失，溶液變?yōu)辄S色，錯誤。故選C。7、D【詳解】A、氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸鐵屬于鹽，選項(xiàng)正確；B、三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，生成的硫酸鈉屬于鹽，選項(xiàng)正確；C、稀鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，其中氯化鈣屬于鹽，選項(xiàng)正確；D、稀硫酸與硝酸銀反應(yīng)生成硫酸銀和稀硝酸，反應(yīng)后生成鹽和酸，沒有生成水，選項(xiàng)錯誤。故選D。8、A【詳解】A、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，與氫氧化鈉無明顯現(xiàn)象，可以鑒別；B、酚酞試液遇氫氧化鈉溶液顯紅色，遇稀硫酸與氯化鈣均不變色，不可以鑒別；C、氫氧化鋇只與硫酸有明顯現(xiàn)象生成硫酸鋇白色沉淀，不可以鑒別；D、氯化鐵只能和氫氧化鈉有明顯現(xiàn)象生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，不可以鑒別。故選A。9、B【詳解】A、空氣、氧氣、二氧化碳都是無色氣體，不能通過觀察顏色進(jìn)行鑒別，不符合題意；B、將燃著的木條分別伸入到空氣、氧氣、二氧化碳中，空氣中無明顯變化，氧氣中木條燃燒更旺，二氧化碳中木條熄滅，能夠進(jìn)行鑒別，符合題意；C、分別通入澄清的石灰水，只有通入二氧化碳的石灰水變渾濁，無法鑒別空氣和氧氣，不符合題意；D、分別通入紫色石蕊溶液，只有通入二氧化碳的石蕊試液變紅，無法鑒別空氣和氧氣，不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】10、B【詳解】A.堿式碳酸銅受熱分解為二氧化碳、水、氧化銅，二氧化碳和水通過植物的光合作用生成氧氣和有機(jī)物，正確；B.碳與氧氣（不足）點(diǎn)燃的條件下生成一氧化碳，一氧化碳與水反應(yīng)不能生成碳酸，錯誤；C.碳酸鈣加稀鹽酸生成二氧化碳、氯化鈣和水，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，正確；D.水通電生成氫氣、氧氣，氫氣燃燒又生成水，正確。故選B。二、填空題1、（1）（2）B（3）（4）或（5）水2O【解析】（1）硫酸鉀和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）A、無色溶液中不存在有色的Fe2+，故選項(xiàng)錯誤；B、酸性溶液中存在大量氫離子，Mg2+、Na+、、Cl-、H+均不能生成沉淀、氣體和水，能大量共存，故選項(xiàng)正確；C、pH=11的溶液呈堿性，溶液中存在大量氫氧根離子，Al3+與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀，在溶液中不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤；D、能使石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色的溶液呈堿性，溶液中存在大量氫氧根離子，碳酸根離子與鋇離子反應(yīng)，生成碳酸鋇沉淀，在溶液中不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤。故選：B；（3）碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，離子方程式為；（4）與離子方程式相對應(yīng)的化學(xué)方程式可以是稀硫酸和鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，化學(xué)方程式為：或鹽酸和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，化學(xué)方程式為：；（5）復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng)，生成物中有氣體或沉淀或水，反應(yīng)就能發(fā)生。2、（1）>（2）H2O（3）NaCl、HCl紅（4）【解析】（1）稀氫氧化鈉溶液的pH大于7，故填：>；（2）氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：H2O；（3）當(dāng)加入稀氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時，溶液pH<7，可知此時的溶液呈酸性，溶質(zhì)是NaCl、HCl；此時在溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液呈紅色。故填：NaCl、HCl；紅；（4）氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)時生成氯化鈉和水，氯化鈉溶液顯中性，pH=7。3、（1）復(fù)燃（2）（3）澄清石灰水變渾濁（4）長時間或持續(xù)產(chǎn)生O2（5）ABC【解析】（1）增氧片的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉遇水會分解生成碳酸鈉和過氧化氫，實(shí)驗(yàn)II中再加入二氧化錳，在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫分解產(chǎn)生大量氧氣，觀察到帶火星木條復(fù)燃，故填復(fù)燃。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，加入MnO2后產(chǎn)生大量氣泡的原因是增氧片的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉遇水會分解生成碳酸鈉和過氧化氫，實(shí)驗(yàn)II中再加入二氧化錳，在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫分解生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O22H2O+O2↑。（3）用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2，是因?yàn)槎趸寄軌蚺c澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣程度和水，碳酸鈣程度能夠使澄清石灰水變渾濁，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；二氧化碳能夠與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣程度和水，碳酸鈣程度能夠使澄清石灰水變渾濁，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，如實(shí)驗(yàn)Ⅲ中產(chǎn)生的氣體是CO2，則觀察到澄清石灰水變渾濁，故填澄清石灰水變渾濁。（4）該增氧片的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉遇水會分解生成碳酸鈉和過氧化氫，過氧化氫在魚塘的水中緩慢分解釋放氧氣，即該增氧片能夠持續(xù)產(chǎn)生O2，故填持續(xù)產(chǎn)生O2。（5）A、該增氧片的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉遇水會分解，該增氧片需要密封保存，選項(xiàng)正確；B、該增氧片的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉遇水會分解生成碳酸鈉與過氧化氫，過氧化氫分解生成氧氣，能夠與易燃物發(fā)生燃燒，所以該增氧片不與易燃物混合儲存，選項(xiàng)正確；C、該增氧片的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉遇水會分解，所以保存該增氧片時要注意防潮防水，選項(xiàng)正確；D、該增氧片的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉遇水會分解生成碳酸鈉與過氧化氫，碳酸鈉能夠與稀鹽酸反應(yīng)，所以保存該增氧片時不可與酸性物質(zhì)接觸，選項(xiàng)錯誤，故填A(yù)BC。4、（1）置換（2）低（3）導(dǎo)熱【解析】（1）“曾青得鐵則化為銅”是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，則其中蘊(yùn)含化學(xué)反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)。（2）生鐵的含碳量為2%~4.3%，鋼中的含碳量為0.03%~2%，則生鐵和鋼都屬于合金，鋼的含碳量比生鐵低。（3）生活中常用鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵良好的導(dǎo)熱性，鋁制品比鐵制品耐腐蝕，其主要原因是鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜保護(hù)金屬鋁，用化學(xué)方程式表示為。5、（1）（2）【分析】（1）鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，化學(xué)方程式為：；（2）碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：?！军c(diǎn)睛】三、判斷題1、正確【詳解】磷酸鈣不溶于水，碳酸氫銨、氯化鉀溶于水，可以通過比較溶解性辨別出碳酸氫銨、磷酸鈣、氯化鉀三種化肥中的磷肥，故填：正確。2、錯誤【詳解】尿素不屬于銨態(tài)氮肥，熟石灰與尿素一起研磨，無明顯現(xiàn)象，故該說法錯誤，故填：錯誤。3、錯誤【詳解】鐵桶不能盛放波爾多液，因?yàn)殍F能和波爾多液中硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，錯誤。4、正確【詳解】鉀肥具有促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏等功能，題干說法正確。5、正確【詳解】磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素，可用作為復(fù)合肥，故填：正確。四、計算題1、（1）解：燒杯3放出二氧化碳質(zhì)量：50g+5.6g-53.4g=2.2g燒杯4放出二氧化碳質(zhì)量：50g+7g-54.8g=2.2g所以燒杯3中的鹽酸被完全消耗。燒杯1放出二氧化碳質(zhì)量：50g+1.4g-50.85g=0.55g所以5.6g樣品完全反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量為所以燒杯3中碳酸鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g。設(shè)參與反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x，氯化氫的質(zhì)量為y，生成氯化鈉的質(zhì)量為z所以該純堿產(chǎn)品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為因94.6%<96%，所以該純堿產(chǎn)品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注不合格。答：該純堿產(chǎn)品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注不合格。（2）所用稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：所用稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。（3）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是11.5%?！窘馕觥浚?）見答案。（2）見答案。（3）見答案。2、（1）解：設(shè)固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量y。x=20.8g答：固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量為20.8g。（2）y=11.7g原混合物中氯化鈉為28g-20.8g=7.2g恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%.【解析】（1）見答案。（2）見答案。3、解：200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的H2SO4溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量為200g×4.9%=9.8g設(shè)10g混合物中NaOH的質(zhì)量為x。x=8g答：10g混合物中NaOH的質(zhì)量為8g?！驹斀狻恳姶鸢?。4、（1）0.2（2）解：設(shè)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=9.8%答：硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%【分析】（1）由圖可知，充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為0.2g（2）見答案。5、（1）3三30%（2）常量