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文檔簡介
2021年北京市東城區(qū)九年級中考一模物理試題學校:姓名:班級:學校:姓名:班級:考號:一、單選題1.在國際單位制中,壓強的單位是A.帕斯卡B1.在國際單位制中,壓強的單位是A.帕斯卡B.法拉第C.歐姆D.牛頓2.可樂罐外表面的白霜2.可樂罐外表面的白霜如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中,屬于凝華的是(鏡子中京劇演員的臉譜皮影戲幕布上的影像噴泉噴水時出現(xiàn)彩虹筷子沒入水中的部分向上彎折噴泉噴水時出現(xiàn)彩虹筷子沒入水中的部分向上彎折4.如圖所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是()5.如圖是與冰雪項目相關的器材和情景,下列說法正確的是()A.圖甲中滑雪手套的掌心處花紋設計是為了減小摩擦B.圖乙中滑雪板設計得較寬大是為了增大壓強C.圖丙中滑雪杖下端裝金屬尖是為了減小壓強D.圖丁中冰壺運動員擦冰是為了減小摩擦6.關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.聲音在各種介質中傳播的速度都相同B.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲C.吹奏笛子時,用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的音調D.學校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中阻斷噪聲7.下列選項中符合安全用電常識的是()A.把洗衣機的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用B.在手機充電過程中接打電話C.在更換臺燈燈泡前應先切斷電源D.當空氣開關自動斷開后,不做任何檢查就立即閉合開關8.下列做法中,可以加快蒸發(fā)的是()A.酒精燈不使用時要加蓋燈帽B.環(huán)衛(wèi)工人用掃帚將馬路上的積水攤開C.將蔬菜用保鮮袋封裝后放入冰箱D.用滴灌裝置給農(nóng)作物進行局部灌溉9.下列說法中正確的是()A.熱值大的燃料完全燃燒,放出的熱量一定多B.物體的溫度不變,它的內能不變C.物體內能增加,一定是從外界吸收了熱量D.水凝固成冰,密度、比熱容均發(fā)生變化.如圖是滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖,當滑片P向右滑動時,連入電路的電阻變小的是().下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是()A.一只成年人運動鞋的底面積約為40cm2B.健康的中學生脈搏跳動一次的時間約為5sC.教室的課桌高度約為1.5mD.一瓶500mL礦泉水的質量約為0.5kg12.在探究”平面鏡成像特點”的實驗中,下列說法正確的是()A.選用厚度為2cm的玻璃板作為平面鏡B.選用兩個等大的蠟燭是為了探究像與物大小的關系C.可以得出像的大小與物距有關的結論
D.為獲得明顯的實驗效果,應在較亮的環(huán)境中進行實驗13.單板滑雪項目的重頭戲之一是U型池場地比賽,圖甲是U型池場地.在2021年平昌冬奧會單板滑雪女子U型池場地決賽中,中國選手劉佳宇獲得中國代表團的首枚獎牌.圖乙是她在決賽中完成某個動作的一瞬間,下列說法中正確的是A.她從離開池沿騰空至最高點的過程中,動能減少,勢能增加B.她騰空到最高點時,合力為零C.她在下落過程中,慣性逐漸增大D.她沿內壁下滑過程中,只受重力14.如圖為中國科技館的部分展品圖片,下列說法正確的是?。撼嗟朗饺掌骷祝鹤哕兕遥后蛑凶孕邢?4.如圖為中國科技館的部分展品圖片,下列說法正確的是?。撼嗟朗饺掌骷祝鹤哕兕遥后蛑凶孕邢鞟.圖甲所示的走馬燈,如果點燃走馬燈內的蠟燭,燃燒產(chǎn)生的高溫氣體將向下運動,運動的熱空氣便推動紙風車和固定在轉軸上的紙馬轉動B.圖乙所示的空中自行車,人能夠順利地在鋼絲繩上騎車,下面的配重是關鍵,配重的目的是降低重心,增加穩(wěn)定度C.圖丙所示的水轉連磨是利用太陽能加工糧食的機械D.圖丁所示的赤道式日晷是利用光的色散現(xiàn)象來計時的15.小東同學做了如圖甲、乙、丙、丁所示的探究實驗。測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是Fi、式之、F3和弓;圖丙中A物體所受的浮力為尸浮,A物體排開水的重力為G排.下列說法正確的是()
A.A.F浮=%B.C.若圖甲中溢水杯中未裝滿水,則尸浮<F1-F3D.若圖甲中溢水杯中未裝滿水,則6排>乙一%二、多選題TOC\o"1-5"\h\z16.下列說法正確的是()A.分子在永不停息地做無規(guī)則運動B.分子間相互作用的引力與斥力同時存在C物體溫度越高,分子的熱運動越劇烈D.海綿被壓縮后體積變小,說明分子間有間隙17.下列說法正確的是()A.閉合電路的部分導體在磁場中運動,一定會產(chǎn)生感應電流B.電動機工作時,將電能轉化為機械能C.電磁波在真空中的傳播速度為3X1086/SD.太陽能是可再生能源18.下列問題中屬于可探究的科學問題的是()A.平面鏡成像的大小與平面鏡的面積有關嗎?B.為什么經(jīng)常玩手機游戲會導致視力下降?C增大導體兩端的電壓,導體的電阻會增大嗎?D.應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎?19.用滑輪組豎直向上提升物體,繩重、輪與軸的摩檫均可忽略不計時,影響滑輪組機械效率的因素有()A.被提升物體勻速上升的速度B.滑輪組的繞線方式C.被提升物體的重力D.動滑輪的重力20.關于如圖所示實驗器材,下列說法正確的是()
A.用①裝置測物體質量時,必須將它放置在水平臺面上B.用②裝置測液體體積時,必須將它放置在水平臺面上C.用③裝置探究二力平衡條件時,可以不把長木板水平放置D.用④裝置依據(jù)二力平衡條件測量滑動摩擦力大小時,同木塊相連的細線必須與水平放置的長木板平行21.如圖所示,①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗,abcd為物理規(guī)律的應用實例,22.興趣小組想通過實驗測量某品牌牛奶的密度實驗室提供以下四種實驗器材的組合,22.興趣小組想通過實驗測量某品牌牛奶的密度實驗室提供以下四種實驗器材的組合,箭頭表示規(guī)律和應用的對應關系,其中對應關系正確的是()方案,可測出牛奶密度的是()A.一個燒杯、足量的牛奶、彈簧測力計、大小合適的鵝卵石、細線B.一個燒杯、足量的牛奶、天平和砝碼、量筒
C.兩個燒杯、足量的牛奶、足量水、天平和砝碼、記號筆D.一個燒杯、足量的牛奶、標有等間距小格的杠桿、鉤碼、塑料小桶、細線三、填空題.如圖所示,圖甲電能表讀數(shù)為kW-h;圖乙溫度計讀數(shù)為℃甲Z.小東同學按圖甲所示的電路圖連接電路,測量電阻R的阻值。閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片P到某位置,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示。其中電壓表的示數(shù)為%則電阻R的阻值為C。四、實驗題.在究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小東同學選擇焦距為10m的凸透瞧蠟、光屏和光具座進行實驗.(1)他先點燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心調整到,如圖所示,保持凸透鏡位置不變,將蠟燭由遠到近逐漸向凸透鏡方向移動到10cm刻度線處,移動光屏到某位置,在光屏上得到清晰倒立、(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.(2)現(xiàn)保持(1)中凸透鏡和光屏位置不變,僅將蠟燭移動到25cm刻度線處,在光屏上不能得到清晰的像.如果把凸透鏡看作人眼的品狀體,光屏看作人眼的視網(wǎng)膜,則該
成像情況相當于(選填“近視眼“或遠視眼“)看物體.此時,要使光屏上成清晰的像,可以在燭焰和凸透鏡之間的適當位置添加(選填“凸凹透鏡”).26.在觀察水沸騰的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象.圖象中段(選填“AB”或“BC”)表示水沸騰的過程,水的沸點是℃,這是由于實驗時水面上方的氣壓(選填“高于”或“低于”)1標準大氣壓.若停止加熱,則水(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.012343573卞012343573卞時間m血27.小穎同學利用如圖所示裝置進行探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”的實驗。如圖甲、乙所示為兩個透明容器,密封著等質量的空氣,U形管A、B中液面高度的變化反映密閉空氣的溫度變化。兩個密閉容器中各有一段電阻絲R1、R2,乙容器中電阻絲電阻比較大。小穎同學將兩段電阻絲串聯(lián)接入電路進行實驗。(1)小穎同學探究的是電流產(chǎn)生的熱量與(選填“電流”或“電阻”)大小的關系。(2)此實驗中控制變量是和。(3)在某次實驗中,通電較長時間后,小穎同學發(fā)現(xiàn)U形管中的液面高度沒有變化。經(jīng)檢查,電路完好,則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是。28.小東同學在探究“壓力作用效果與受力面積的關系”時,利用鐵架臺、燒瓶夾、煮熟去皮的雞蛋、包裝帶進行實驗。實驗步驟如下:①如圖甲所示,他把雞蛋放到了鐵架臺的燒瓶夾上,手拿比較寬的包裝帶切雞蛋,沒有切開;②他換用同種材料的細包裝帶再次切該雞蛋,如圖乙所示,雞蛋被切開了;小東同學因此得出結論“壓力的作用效果與受力面積有關”。(1)小東同學的探究過程中存在的問題是:。(2)為解決該問題,你認為需要補充的器材是:。寫出改進措施:29.小明同學認為:液體內部某點的壓強與該點上方液體的體積有關.實驗室提供下列器材:足量的水、底面積不同的兩個圓柱形玻璃容器、燒杯、微小壓強計、刻度尺。請你利用所給定的實驗器材設計一個探究實驗,證明小明同學的觀點是否正確。(1)判斷小明同學的觀點是否正確;(2)簡述實驗步驟。30.小東同學在做電學實驗時,準備了如下實驗器材:電源(電壓恒定且未知)、電流表、定值電阻R1,滑動變阻器R2、開關、導線若干,為了證明:“當滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)兩端的總電壓恒定時,流過滑動變阻器的電流越大,滑動變阻器兩端的電壓越小”,他設計了如圖甲所示的電路。(1)為完成實驗,需要添加的實驗器材是:(2)在圖中畫出需要添加的器材;(3)寫出實驗步驟;(4)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格;(5)小東同學在實際的實驗中,進行了充分的實驗數(shù)據(jù)收集,并畫出了滑動變阻器R2兩端的電壓U隨流過滑動變阻器R2的電流I變化的圖象,如圖乙所示。依據(jù)該圖象可知,小東同學所用電源的電壓為多少?五、綜合題31.某區(qū)域不同海拔高度的大氣壓數(shù)值如下表所示:ft/??050DIODOL5<X>ZOOT215ao5M?盯靂J.5工J宜MU乂J廬SJjx「牙。XJ廣(JL75xJCf良fT?7MX>1M?O7/霖E5W乂J廬娛jxi55「占#XJ成2X」戌(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,該地區(qū)在海拔高度3000m以下,大氣壓強p隨高度h變化的關系式是0=。(2)某同學在該地區(qū)旅游時,到達了4500米高度,他用(1)中的關系式計算出了該地氣壓值為0.55X105Pa.由于該關系式只適用于海拔3000m以下,該計算值與當?shù)貙嶋H氣壓值相比(選填“偏大”或“偏小”),那么你認為造成該偏差的原因是。32.從“綠皮車”到“磁懸浮”在東城區(qū)明城墻遺址公園的南側,有一幢建筑風格特異的紅色鐵皮屋頂?shù)姆孔樱?901年建成的京奉鐵路信號所原址,信號所旁邊遺留著一段京奉鐵路的鐵軌,如圖所示.這座老建筑和這段老鐵軌見證著我國軌道交通的不斷發(fā)展.2007年4月我國第一列火車動車組開通,以內燃機為原動力的綠皮火車,正在陸續(xù)被更快速、更舒適、更環(huán)保的軌道交通方式所取代,使城市之間的通行時間大大縮短.目前,在我國高鐵動車發(fā)展建設的同時,磁懸浮列車的研發(fā)和試運行也在緊張有序地進行中.一般磁懸浮列車有兩種形式:一種是利用同名磁極相互相斥的原理而設計的電磁力運行系統(tǒng)的磁懸浮列車,它利用車上超導體電磁鐵形成的磁場與軌道上線圈形成的磁場之間所產(chǎn)生的相斥力,使車體懸浮運行.另一種則是利用異名磁極相互吸引的原理設計的電磁力運行系統(tǒng)的磁懸浮列車,它是在車體底部及兩側倒轉向上的頂部安裝磁鐵,在T形導軌的上方和伸臂部分下方分別設反作用板和感應鋼板,控制電磁鐵的電流,使電磁鐵和導軌間保持10?15毫米的氣隙,使感應鋼板的吸引力與車輛的重力平衡,從而使車體懸浮于車道的導軌面上運行.我們可以預見,隨著超導材料和超低溫技術的發(fā)展,修建磁浮鐵路的成本會大大降低,磁懸浮列車需要的技術及性能要求將逐漸成熟.到那時,磁懸浮列車作為一種快速、舒適的“綠色交通工具”,將會飛馳在祖國的大地上.(1)小東同學在某次游學活動中,乘坐G503次高鐵從北京西至武漢站.列車從北京西出發(fā)時刻為14時43分,當天19時43分抵達武漢站,若北京西至武漢站總旅程是1230km,則小東同學乘坐該次列車的平均速度是km/h.(2)①如圖甲、乙所示是兩種實驗型號的磁懸浮列車的橫截面結構圖,其中(選填“甲”或“乙”)圖所示型號的磁懸浮列車利用了同名磁極相互排斥的原理.
②結合所學的物理知識,你認為超導磁懸浮列車與普通列車相比有哪些優(yōu)勢?目前階段你認為制約超導磁懸浮列車大規(guī)模發(fā)展的原因是什么?(各提一條即可)六、計算題33.如圖所示的電路,電源電壓不變,R1=30Q,R2=15Q.閉合開關S,電流表的示數(shù)為0.2A,求:(1)電源電壓;(2)通過干路的電流I;10s內該電路消耗的電能.如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖,物體A受到的重力大小為GA.在勻速豎直提升物體A的過程中,物體A上升的速度大小為vA,滑輪組的機械效率為n.已知:GA=100N,vA=0.4m/s,n=80%,繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計.求:(1)繩子自由端的拉力大小F;(2)動滑輪所受的重力大小G:動(3)拉力F做功的功率P.參考答案1.A【解析】分析:根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答.解答:在國際單位制中,A、帕斯卡是壓強的基本單位.故A符合題意;B、法拉第目前為止還不是物理量的單位.故B不符合題意;C、歐姆是電阻的基本單位.故C不符合題意;D、牛頓是力的基本單位.故D不符合題意.故選A.【點睛】此題考查的是我們對常見物理量及其單位的掌握情況,屬于識記性知識的考查,比較簡單,容易解答.2.A【分析】(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化,這就是物態(tài)變化;(2)物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。【詳解】A.可樂罐外表面的白霜,是水蒸氣直接由氣態(tài)變成固態(tài),屬于凝華現(xiàn)象,故A正確;B.杯口上方的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴,故B錯誤;C冰塊化成水,固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水,屬于熔化現(xiàn)象,故C錯誤;D.“干冰”周圍的白霧是由于“干冰”升華吸熱,使周圍空氣溫度降低,空中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴,故D錯誤。故選A?!军c睛】此題考查的是我們生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象,看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),根據(jù)物態(tài)變化的定義來判斷。3.A【解析】分析:(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的解答:A、鏡子中京劇演員的臉譜,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意。B、皮影戲幕布上的影像中影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;C、噴泉噴水時出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的。故與題意不符。D、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是筷子的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了,故與題意不符;故選:A。【點睛】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象。4.A【解析】分析:結合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。解答:A、去核器在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B、核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C、園藝剪在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D、手動壓蒜器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故選:A。【點睛】此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。5.D【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦;(3)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強;(4)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強。【詳解】A.滑雪手套的掌心處花紋設計,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A錯誤;B.滑雪板設計得較寬大,是在壓力一定時增大受力面積來減小壓強,故B錯誤;C圖丙中滑雪杖下端裝金屬尖,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故C錯誤;D.冰壺運動員擦冰,在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故D正確。故選D?!军c睛】本題考查了增大和減小壓強的方法以及增大和減小摩擦的方法,理論聯(lián)系生活,體現(xiàn)了物理知識來源于生活、服務生活的理念。6.C【解析】分析:(1)聲速大小跟介質種類和溫度有關;(2)音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關,物體振動越快,音調就越高;(3)減弱噪聲的途徑有:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱;解答:A、聲音在不同介質中的傳播速度一般不同,故A錯誤;B、公路旁安裝隔音墻是阻斷了聲音的傳播,因此是在傳播過程中減弱噪聲的,故B錯誤;C、吹奏笛子時,用手指按住不同氣孔,改變了笛子內空氣柱的長度,空氣柱振動的快慢不同(頻率不同),所以會發(fā)出不同音調的聲音,故C正確;D、學校路段“禁鳴喇叭”,是在聲源處減弱噪聲,故D錯誤。故選:C?!军c睛】本題考查了與聲現(xiàn)象有關的幾個基礎的知識點,聯(lián)系實例,運用相關的知識進行判斷即可順利解答,難度不大。7.C【分析】(1)用電器的三腳插頭能防止金屬外殼漏電而觸電,不能用兩腳插頭代替;(2)手機在進行充電時上網(wǎng)或通話,此時的輻射非常大,會對人體造成損傷;(3)維修電器時,應先斷開開關;(4)家中空氣開關跳閘斷開后應該排除故障后再將其閉合?!驹斀狻緼.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用,這樣當金屬外殼漏電時,不能將電及時導向大地,易引發(fā)觸電,故A不符合安全用電;B.在手機充電過程中不能接打電話,以避免因輻射對人體造成的傷害,故B不符合安全用電;C在未斷開電源開關的情況下更換燈泡容易發(fā)生觸電事故,故C符合安全用電;D.家中空氣開關跳閘斷開后,應該排除故障后再將其閉合,故D不符合安全用電。故選C?!军c睛】本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識,要求我們牢記安全用電常識,并在生活中加以運用,有一定的現(xiàn)實意義。8.B【解析】分析:影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個:液體的溫度;液體的表面積;液體表面上方空氣的流動速度。從這三個方面來分析選擇項中提到的措施,從而可以得到答案。解答:A、酒精燈不使用時要加蓋燈帽,控制了液體的表面積和液體上方空氣的流動,可使蒸發(fā)減慢,不合題意。B,環(huán)衛(wèi)工人用掃帚將馬路上的積水攤開,增大了液體的表面積,加快了液體的蒸發(fā),符合題意;C、將蔬菜用保鮮袋封裝后放入冰箱,控制了液體的表面積和液體上方空氣的流動,降低了溫度,可使蒸發(fā)減慢,不合題意;D、用滴灌裝置給農(nóng)作物進行局部灌溉,控制了液體的表面積和液體上方空氣的流動,可使蒸發(fā)減慢,不合題意。故選:B。【點睛】液體蒸發(fā)的快慢是經(jīng)??疾榈降囊粋€知識點,理解影響蒸發(fā)快慢的因素并能與實際應用相結合,是解決此題的關鍵。9.D【解析】分析:(1)1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值,熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質量、燃燒程度等均無關;(2)當晶體熔化時,吸收熱量,內能增加,但溫度不變;(3)做功和熱傳遞都能改變物體的內能;(4)水凝固成冰體積變大,密度減?。粏挝惑w積某種物質,溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質的比熱容。比熱容是物質的一種特性。物質的比熱容只跟物體的種類和狀態(tài)有關,與物體質量的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無關。解答:A、燃料完全燃燒放出熱量的多少,與燃料的熱值和質量有關;所以,熱值大的燃料完全燃燒,放出的熱量不一定多,故A錯誤;B、物體的溫度不變,它的內能可能不變,也可能增加,例如:當晶體熔化時,吸收熱量,內能增加,但溫度不變,故B錯誤;C、物體的內能增加,可能是從外界吸收了熱量,也可能是外界物體對它做了功,故C錯誤;D、水凝固成冰,狀態(tài)改變,冰的比熱容為2.1X103J/(kg?℃),小于水的比熱容,所以比熱容發(fā)生變化;水凝固成冰,質量不變,但體積增大,其密度減小,故D正確。故選:D?!军c睛】本題考查了學生對物質的兩種特性--熱值和比熱容的理解,以及改變物體內能的方式,密度是一道綜合題。10.B【詳解】A.同時接入上方兩接線柱,相當于接入一導線,滑片移動時,接入的電阻不變,故A不合題意;B.滑片向右移動時,電阻絲接入部分的長度減小,接入電路中的電阻變小,故B符合題意.C同時接入下方兩接線柱,相當于接入一定值電阻,滑片移動時,接入的電阻不變,故C不合題意;D.滑片向右移動時,電阻絲接入部分的長度增大,接入電路中的電阻變大,故D不合題意.11.D【解析】分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個。解答:A、成年人運動鞋的長、寬一般在26cm、8cm左右,一只運動鞋的鞋底面積在S=ab=26cmx8cm=204cm2左右。故A不符合實際;B、正常情況下,中學生的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右,跳動一次的時間接近1s。故B不符合實際;C、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=0.8m左右。故C不符合實際;D、一瓶500mL礦泉水的質量在m=pV=1.0g/cm3x500cm3=500g=0.5kg左右。故D符合實際。故選:D?!军c睛】物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。12.B【解析】分析:(1)從厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面會出現(xiàn)兩個像和保證實驗效果這個角度去分析此題。(2)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,便于比較物像大小關系。(3)平面鏡成像時,像與物的大小始終相等。(4)物體射出的光線對人眼刺激越強,人眼感覺物體越亮,物體經(jīng)過平面鏡反射,反射光線進入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮。在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對眼睛有刺激,干擾人的視線。解答:A、因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應選用薄玻璃板,故A錯誤;B、選取兩支完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以比較物像大小關系。故B正確;C、在探究”平面鏡成像特點”的實驗中,多次使物體遠離或靠近平面鏡,觀察像的大小變化,可以得出像的大小與物距無關。故C錯誤;D、在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮。所以比較黑暗的環(huán)境中進行實驗。故D錯誤。故選:B。【點睛】此題以選擇題的形式考查平面鏡成像實驗中需要注意的事項,這既是平時經(jīng)常強調的地方,又是中考中經(jīng)常涉及到的地方,要求深入理解,熟練掌握。13.A【解析】分析:(1)動能指物體由于運動而具有的能量,和物體運動的速度以及物體的質量有關;重力勢能指物體由于高度而具有的能量,和物體的質量以及所處的高度有關;(2)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上;(3)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質,慣性的大小只與物體的質量有關;(4)內壁下滑過程中,受重力,支持力、摩擦力.解答:A、當她從離開池沿騰空至最高點的過程中,速度會越來越慢,則她的動能在減小,高度增大,勢能增大;故A正確;B、她騰空到最高點時,只受到重力的作用,受力不平衡,合力不為零,故B錯誤.C、慣性的大小只與物體的質量有關,下落過程中運動員的質量不變,所以慣性大小不變,故C錯誤;D、她沿內壁下滑過程中,受重力、支持力、摩擦力的作用,不是只受重力,故D錯誤.故選A.【點睛】此題考查能的轉化、慣性、平衡力的辨別和力與運動的關系等,是一道綜合性較強的題目,關鍵是知道二力平衡的條件,知道相互作用力的條件,會區(qū)分開平衡力和相互作用力.14.B【解析】分析:(1)根據(jù)能量的轉化的特點;氣體溫度升高,氣體的密度變小,熱空氣向上運動.(2)自行車加上配重后,人、車、配重組成一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)的重心在鋼絲繩下方.(3)水轉連磨是利用水能工作的;(4)日晷是利用光的直線傳播來計時的,解答:A、點燃蠟燭時,氣體溫度升高,氣體的密度變小,熱空氣就會向上運動,運動的熱空氣推動紙風車和固定在轉軸上的紙馬轉動.運動的熱空氣對外做功,將內能轉化為機械能,故A錯誤.B、空中自行車,人能夠順利地在鋼絲繩上騎車,下面的配重是關鍵,配重的目的是降低重心,增加穩(wěn)定度,故B正確;C、水轉連磨是利用水能轉化為機械能,而不是利用太陽能,故C錯誤;D、赤道式日晷是利用光的直線傳播來計時的,故D錯誤.故選B.【點睛】本題考查能量的轉化以及氣體受熱膨脹的特點,降低重心、提高穩(wěn)度的方法以及能的轉化,光的直線傳播及其應用,是一道基礎題.15.D【解析】分析:根據(jù)稱重法可知物體受到的浮力等于物體的重力減去物體全部浸入水中時彈簧測力計的示數(shù),排開水的重力等于排開的水和小桶的重力之和減掉空桶的重力,比較排開水的重力和物體所受浮力的大小得出結論。解答:A、圖甲中,可得物體的重力:G=F1,當物塊浸入水中受到浮力大??;根據(jù)尸浮=6-尸=%-々,故A錯誤;B、物體排出水的重力:6排=%-尸2;故B錯誤;C、根據(jù)稱重法,則F浮=%-々故C錯誤;D、若圖甲中溢水杯中未裝滿水,則6排>0-尸2,故D正確。故選:D?!军c睛】本題考查了阿基米德原理的實驗,將實驗中的各過程分解、驗證,充分考查學生對基礎知識的掌握程度。16.ABC【解析】分析:要解答本題需掌握:分子動理論的基本知識,(1)分子永不停息地做無規(guī)則運動;(2)分子間有相互作用的力;(3)分子間有空隙。解答:A、組成物質的分子在永不停息地做無規(guī)則運動,故A正確;B、分子間相互作用的引力與斥力是同時存在的,故B正確;C、溫度越高,分子無規(guī)則運動加快,分子熱運動越劇烈,故C正確;D、海綿被壓縮后體積變小,是因為海綿的內部是空心的,故D錯誤。故選:ABC。【點睛】本題主要考查學生對分子動理論的基本知識的理解和掌握,是中招熱點。17.BCD【解析】分析:(1)閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,就會產(chǎn)生感應電流;(2)電動機是利用通電導體在磁場中受力的原理制成的,工作時將電能轉化為機械能;(3)電磁波在真空中的傳播速度為3x108m/s;(4)能夠源源不斷的從自然界得到補充的能源叫可再生能源,短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源。解答:A.閉合電路的一部分導體必須在磁場中做切割磁感線運動時,導體中才會產(chǎn)生感應電流,故A錯誤;B.電動機工作時,消耗電能,得到的是機械能,是將電能轉化為機械能的過程,故B正確;C.電磁波在真空中的傳播速度為3x108m/s,故C正確;D.太陽能可以從自然界源源不斷的得到,是可再生能源,故D正確。故選:BCD?!军c睛】本題考查了產(chǎn)生感應電流的條件和電動機能量的轉化、電磁波的傳播以及能源的分類,是一道較為簡單的應用題。18.AC【解析】分析:科學問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題.一般而言,可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系,其中的變量必須是可檢驗的.也就是說,可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的.解答:A.平面鏡成像的大小與物體等大,若研究平面鏡成像的大小是否與平面鏡的面積有關,要控制成象物體大小不變,改變平面鏡面積大小,故A符合題意;B.經(jīng)常玩手機游戲肯定會導致視力下降,探究的意義不大,B不符合題意;C、導體的電阻與導體的長度、材料和橫截面有關,控制這幾個因素不變,只改變導體兩端的電壓,用伏安法測也導體的電阻,屬于科學問題,故C符合題意;D、應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行,屬于道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題,D不符合題意;故選AC.【點睛】并不是每一個科學問題都可以進行探究,當問題太泛化或太模糊,就難以進行科學探究.一般而言,可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系,其中的變量必須是可檢驗的.19.CD【解析】分析:提高滑輪組機械效率的方法,有兩種方法:一是減輕動滑輪質量、加潤滑油減小摩擦,這些方法可以減少額外功,提高機械效率;二是增加提升物體的重,在額外功不變的情況下,增大有用功,從而提高機械效率解答:用滑輪組豎直向上提升物體,繩重、輪與軸的摩檫均可忽略不計時,因有用功與被提升物體的重力有關,額外功與動滑輪的重力有關,所以,影響滑輪組機械效率的因素有:動滑輪重和被提升物體的重力;而滑輪組的機械效率和提升速度、滑輪組的繞線方式無關。故選:CD?!军c睛】本題考查了影響滑輪組機械效率的因素,不計繩重和摩檫時,滑輪組機械效率和動滑輪重和被提升物體重力有關。20.ABD【解析】分析:(1)天平在使用時首先放在水平臺上,再調節(jié)天平平衡時;(2)使用量筒的注意事項:將量筒放在水平桌面上;讀數(shù)時,視線要與液面的最低處相平;根據(jù)量筒的分度值以及液面的位置讀出其體積。(3)在探究“二力平衡條件”實驗時。要求長木板水平放置,并且實驗桌面越光滑越好;(4)細線水平拉動木塊時,木塊對長木板的壓力才等于木塊重力。解答:A、用①裝置天平測物體質量時,必須將它放置在水平臺面上,故A正確;B、用②裝置量筒測液體體積時,必須將它放置在水平臺面上,故B正確;C、用③裝置探究二力平衡條件時,要把長木板水平放置,故C錯誤;D、用④裝置依據(jù)二力平衡條件測量滑動摩擦力大小時,為了木塊對長木板的壓力等于木塊重力,同木塊相連的細線必須與水平放置的長木板平行,故D正確。故選:ABD。【點睛】本題考查天平、量筒的使用,以及研究二力平衡條件實驗、測定滑動摩擦力實驗的要求,是綜合題。21.BC【解析】分析:(1)流速越大的地方,壓強越??;孔明燈是利用浮力升空;(2)圖說明通電導體在磁場中受力;(3)u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機。2f>u>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀。u<f,成倒正立、放大的虛像,應用于放大鏡。(4)同種電荷相互排斥。解答:A、沿紙條上方吹氣時,紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強小,在流速小處壓強大;由于罩內氣體的密度小于罩外空氣的密度,使得孔明燈受到空氣的浮力大于孔明燈的重力,所以孔明燈上升(利用浮力而升空),對應關系不正確;B、上圖說明了通電導體在磁場中受到力的作用;下圖中,電風扇中有電動機,電動機是根據(jù)通電導體在磁場中受力的作用的原理工作的,對應關系正確;C、放大鏡看圖片時,u<f,成正立放大的虛像,利用了凸透鏡的成像規(guī)律,對應關系正確;D、上圖說明了同種電荷相互排斥;下圖中,將自己的銀行卡插進自動取款機里可以取錢,應用了磁記錄技術,對應關系不正確;故選:BC?!军c睛】本題主要考查學生對知識的理解和運用情況,題目以兩組圖片相對應的形式展現(xiàn)給學生,一組是實驗現(xiàn)象,另一組是現(xiàn)象的應用,考查了我們的教學過程中實驗的展現(xiàn),同時也是為了把學生的課堂表現(xiàn)考出來。試題形式新穎、設計巧妙,體現(xiàn)了學以致用的思想。22.BCD【解析】分析:測量液體的密度,根據(jù)密度公式,需要測量液體的質量和體積,根據(jù)所給器材分析解答。解答:A、用彈簧測力計系著鵝卵石分別讀出鵝卵石在空中和鵝卵石浸沒在牛奶中時的示數(shù),由此得鵝卵石浮力,由于無法知道鵝卵石體積,所以不知其浸入牛奶的體積,也就無法根據(jù)阿基米德原理公式計算牛奶的密度,A不符合題意;B、可用燒杯裝適量牛奶,用天平測牛奶和燒杯總質量,再將燒杯中牛奶倒一部分到量筒中測得量筒中牛奶的體積,兩次質量差得到量筒中牛奶質量,由0=國計算出牛奶的密度,BV符合題意;C、將兩個燒杯上適當位置做記號,用天平測出空燒杯的質量m0,在燒杯中分別裝水和牛奶到記號處,用天平測出裝水和裝牛奶的燒杯總質量分別為m1、m2,根據(jù)水的牛奶的體積相等,由mL=^_4即可計算出牛奶密度,C符合題意;D、塑料小桶中裝滿水,掛在杠桿一側,在另一側掛鉤碼,調節(jié)杠桿支點的位置使杠桿在水平位置平衡,讀出兩邊的力臂L1、L2;同樣辦法在小桶中裝滿牛奶,讀出杠桿水平平衡時兩邊力臂L3、L4;忽略小桶重力,根據(jù)杠桿的平衡條件有:G水L1=G鉤碼”,即。水卜0%=G鉤碼4,同理。牛奶Ug4=G鉤碼4,由此計算出牛奶密度,D符合題意。故選:BCD?!军c睛】本題是關于密度的特殊測量,此題具有開放性,要考慮到測液體質量的多種方法,考查知識點多,關鍵要能綜合運用所學知識。2508.637【解析】分析:(1)電能表的讀數(shù):要明確電能表最后一位是小數(shù)位,單位是kW-h,由表盤可直接讀出電能表的示數(shù)。(2)溫度計的讀數(shù)方法:先明確是零上還是零下,再明確量程和最小刻度值,讀數(shù)時從絕對值小的地方向絕對值大的地方去讀。解答:(1)電能表最右一位是小數(shù)位,單位是kW-h,由圖可知,電能表的示數(shù)是2508.6kW小。(2)由圖可知溫度計的示數(shù)從上到下示數(shù)減小,所以此時的溫度為0℃以上,溫度計的分度值是1℃,由測溫液面位置可讀出溫度計的示數(shù)是37℃。故答案為:2508.6;37。【點睛】本題考查了電能表、溫度計的讀數(shù)。使用任何測量工具讀數(shù)時,都要明確0刻度線、量程和分度值。2.55【解析】分析:根據(jù)電表選用的量程確定分度值讀數(shù),由歐姆定律求電阻大小。解答:電壓表選用小量程,分度值為0.1V,大小為2.5V;電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A,由歐姆定律:氏=2=血=5a。/0.5A故答案為:2.5;5?!军c睛】本題用伏安法測電阻,考查電表的讀數(shù)及電阻計算,為基礎題。25.同一高度縮小遠視眼凸透鏡【解析】【詳解】(1)把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調到同一高度上,其目的是使像成在光屏中央;已知片10cm,由圖可知:u>2f,2f>v>f,則光屏上成倒立、縮小的實像.(2)將蠟燭移動到25cm刻度線處,此時物距減小,像距應增大,像呈現(xiàn)在光屏的后方,與遠視眼的原理是相同的,要想使像呈在光屏上,應使光線提前會聚,應放置一個會聚透鏡,即凸透鏡.26.BC99低于不能【解析】分析:(1)液體沸騰時的溫度叫沸點.并且液體的沸點受水面上方大氣壓強的影響,壓強越大,沸點越高;壓強越小,沸點越低.(2)水沸騰的條件達到沸點、吸熱熱量.解答:(1)沸騰時的溫度叫沸點.從圖中可以看出,水的沸點為99℃.BC段吸收熱量,溫度不變,故BC段表示水沸騰的過程;水在1標準大氣壓下的沸點為100℃,當水面上方大氣壓強低于1標準大氣壓時,水的沸點就會降低,即沸點低于100℃;(2)在水沸騰過程中,若停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中需要吸熱.故答案為BC;99;低于;不能.【點睛】此題是觀察水的沸騰實驗,考查了水沸騰時的特點及沸點的概念,同時考查了沸點與氣壓之間的關系,是一道基礎性題目.電阻通電時間電流裝置漏氣【解析】分析:(1)(2)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關系時,控制通電時間和電流不變;(3)可從漏氣、橡膠管沒有扎住等方面進行分析。解答:(1)如圖甲,兩個電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關系;(2)兩個不相同的電阻串聯(lián)在電路中,通電時間和電流是相同的,故控制變量是通電時間和電流;(3)其中一個U形玻璃管中液面高度幾乎不變,說明與此相連的空氣盒有可能漏氣。故答案為:(1)電阻;(2)通電時間;電流;(3)裝置漏氣?!军c睛】本題考查了學生對焦耳定律的認識,注重了探究實驗的考查,同時在該實驗中利用了控制變量法和轉換法,是中考物理常見題型。28.沒有控制壓力大小相同質量較小的鉤碼如上所示,將包裝帶和繩子兩端分別掛上一個鉤碼,逐漸增加鉤碼數(shù)量,看哪個圖中雞蛋先切開【分析】【詳解】(1)[1]探究壓力的作用效果與受力面積時應控制壓力的大小不變,題中沒有沒有控制壓力大小相同。(2)[2][3]為控制壓力大小相同,可補充適量質量較小的鉤碼,如上所示,將包裝帶和繩子兩端分別掛上一個鉤碼,逐漸增加鉤碼數(shù)量,看哪個圖中雞蛋先切開。29.見解析【詳解】(1)小明同學的觀點是不正確的;(2)實驗步驟:①想探究液體內部某點的壓強與該點上方液體的體積是否有關,應控制液體的密度相同、金屬盒的方向、深度相同,該點上方液體的體積不同,先測量底面積小的圓柱形玻璃容器放入一定量水的一定深度的壓強,即為p1;②再測量底面積大的圓柱形玻璃容器放入一定量水相同深度的壓強,即為p2;③如果p1=p2,說明與該點上方液體的體積無關,p件p2,說明與該點上方液體的體積有關。【點睛】掌握液體壓強大小的影響因素,利用控制變量法和轉化法探究液體壓強大小的影響因素。30.見解析所示【解析】分析:(1)(2)根據(jù)實驗目的確定添加的實驗器材并畫出電路圖;(3)按電路圖連接電路;將變阻器阻值調到最大,閉合S,調節(jié)滑片P到適當位置,記下電壓表和電流表的示數(shù)U、I,并記錄在表中;為得出普遍性的規(guī)律要多次測量;(4)根據(jù)測量的設計表格內容;(5)由圖乙數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律,因電源電壓不變列方程求電源電壓。解答:(1)研究當滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)兩端的總電壓恒定時,流過滑動變阻器的電流越大,滑動變阻器兩端的電壓越小”,要用電流表測變阻器的電流,用電壓表測量變阻器的電壓,故需要添加的實驗器材是電壓表;(2)將電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端,如下所示;(3)實驗步驟:①按電路圖連接電路;②將變阻器阻值調到最大,閉合S,調節(jié)滑片P到適當位置,記下電壓表和電流表的示數(shù)U、I,并記錄在表中;③改變滑片P的位置,分別記下電壓表和電流的示數(shù),并記錄在表中;④仿照步驟③再做一次實驗;(4)記錄實驗表格:I/AU/V(5)由圖乙知,當電壓表示數(shù)為U21=1.5V時,電流表示示數(shù)為I21=0.1A,當電壓表示數(shù)為U22=1.0V時,電流表示示數(shù)為I22=0.2A,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律,因電源電壓不變,列方程有:U21+121XR1=U22+122XR12,即1.5,+0.14xR1=1.0V+0.24XR1,R1=5Q,電源電壓:U=1.5V+0.14X5。=2.0V。故答案為:(1)電壓表;(2)如上圖;(3)①按電路圖連接電路;②將變阻器阻值調到最大,閉合S,調節(jié)滑片P到適當位置,記下電壓表和電流表的示數(shù)U、I,并記錄在表中;③改變滑片P的位置,分別記下電壓表和電流的示數(shù),并記錄在表中;④仿照步驟③再做一次實驗;(4)如上表所示;(5)2。【點睛】本題考查設計實驗方案的能力及歸納法的運用和串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用,是中考的熱點問題。31.105Pa-10h區(qū)偏小大氣密壓隨高度的增加不是均勻減小的m【解析】分析:(1)結合表格中的海撥高度與大氣壓的關系進行分析解答;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷出海拔4500米處的大氣壓值,然后與計算出了該地氣壓值進行比較,得出結論;大氣密壓隨高度的增加不是均勻減小,據(jù)此分析。解答:(1)由表格數(shù)據(jù)可知,當海拔高度越高,大氣壓值越小,高度每升高500m,大氣壓減小0.05x105Pa,即高度每升高1m,大氣壓減小10Pa,所以大氣壓強p隨高度h變化的關系式是:p=l05Pa-10h^^;m(2)由表格數(shù)據(jù)可知,當海拔高度為4500m時,該地氣壓值約為
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