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班級(jí):姓名:準(zhǔn)考證號(hào):班級(jí):姓名:準(zhǔn)考證號(hào):考室號(hào):座位號(hào):☉……………☉………………☉……………☉…密…………☉……………☉…封…………☉……………☉…線…………☉……………☉………………☉命題人:陳誠審題人:胡文順(時(shí)間:60分鐘滿分100分)一、單選題(每題3分,共36分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將答案填涂到答題卡中,否則不得分)1.首先總結(jié)出“一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)”結(jié)論的著名科學(xué)家是()A.牛頓B.伽利略C.阿基米德D.托里拆利2.將一個(gè)物體豎直向上拋出去,當(dāng)它上升到最高點(diǎn)時(shí),如果受到的力全部消失,下列猜想正確的是()A.保持靜止?fàn)顟B(tài)B.豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.自由下落3.下列實(shí)例中,通過增大壓力的方法來增大摩擦的是()4.關(guān)于力的概念,下列說法正確的是()A.兩個(gè)物體只要相互接觸,就一定有力的作用B.兩個(gè)不互相接觸的物體之間,就一定沒有力的作用C.發(fā)生力的作用時(shí),一定有施力物體,但可以沒有受力物體D.馬拉車,馬對(duì)車有力的作用,車對(duì)馬也有力的作用5.空中勻速下降的兩個(gè)降落傘,其總質(zhì)量相等。甲的速度為4m/s,乙的速度為7m/s所受的阻力之比為()A.4:7B.3:7C.1:1D.7:46.如圖所示,有一茶杯靜止在水平桌面上.下列說法正確的是()A.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力B.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力C.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力7.下列與汽車有關(guān)系的說法正確的()A.勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車沒有慣性B.靜止的汽車沒有慣性C.汽車只有在剎車時(shí)才具有慣性D.汽車在各種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下都具有慣性8.下列關(guān)于摩擦力的說法中不正確的是()A.滑動(dòng)摩擦力總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B.靜摩擦力發(fā)生在兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間C.我們走路時(shí),靠鞋底與地面之間的靜摩擦力得以行走D.在自行車軸承中抹入潤滑油,是為了減小動(dòng)摩擦因素9.關(guān)于汽車的下列說法中,正確的是()A.汽車輪胎與地面的摩擦總是有害的B.緊急剎車時(shí),摩擦力的主要作用是改變輪胎的形狀C.汽車剎車時(shí)不能立即停下來,是因?yàn)槠囀艿綉T性的作用D.汽車沿直線勻速上坡時(shí),受平衡力作用10.如圖所示,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是()11.如圖所示,屬于二力平衡的是()A.B.C.D.12.如圖所示,兩匹馬各用1000N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為()B.2000NC.0ND.500N二、填空題(每空2分,共20分)13.用手拍桌面,手會(huì)感到疼,這說明物體間力的作用是________的,用力捏一個(gè)空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體發(fā)生________。14.擲出的鉛球在水平方向能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)殂U球具有________鉛球最終要落到地面,是因?yàn)殂U球受到________的作用。15.汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了增大________某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動(dòng),這時(shí)推力________(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車所受的阻力。16.某人沿水平方向用20N的力推著一輛車勻速向西運(yùn)動(dòng),車受到的阻力大小是_________,方向是____________。17.如圖所示是中國姑娘李堅(jiān)柔在索契冬奧會(huì)短道速滑比賽中奪金的場(chǎng)景.在滑行的過程中,以李堅(jiān)柔為參照物冰面是______的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);冰刀與冰面之間的摩擦是______摩擦(選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”).三、作圖題(18題5分,19題3分,共8分)18.物體A的重力為20N,請(qǐng)畫出該物體受到的重力和支持力示意圖。19.用大小為10N的水平力拉物體,使其沿水平桌面向左勻速運(yùn)動(dòng),畫出該物體受到的摩擦力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(第18題12分,第19題10分,共22分)20.伽利略等科學(xué)家曾做過如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓小車從斜面的同一高度處滑下,觀察、比較小車沿不同平面運(yùn)動(dòng)的情況。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的同一高度處滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的______。(2)請(qǐng)將本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫完整:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越______,說明小車收到的摩擦力越______,速度減小得越______。(3)在分析現(xiàn)象時(shí),一般人常常注意的是:小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的______大,所以運(yùn)動(dòng)的距離短,而科學(xué)家注意到:小車在較平滑的木板上運(yùn)動(dòng)的距離更遠(yuǎn),并由此推想,運(yùn)動(dòng)著的物體如果不受外力的作用,物體將保持____________。21.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______,并通過調(diào)整______來改變拉力的大小。(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______。(3)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是______。(單選)甲.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響乙.小卡片是比較容易獲取的材料丙.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡丁.小卡片容易扭轉(zhuǎn)五、計(jì)算題(22題4分,23題(1)題4分,(2)題6分,共14分)22.中學(xué)生杰拉米受到的重力是400N,g=10N/kg,求:他的質(zhì)量是多少?23.質(zhì)量為10kg的木塊靜止在桌面,用彈簧測(cè)力計(jì)拉物體,使其沿水平桌面向左勻速運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力是物體重力的倍,g=10N/kg,求:(1)木塊受到重力的大小。(2)此時(shí)物體還受幾個(gè)力的作用,求出這幾個(gè)力的大小。
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