廣西壯族自治區(qū)桂林市中小學《教育基礎知識測試》招聘考試國考真題

廣西壯族自治區(qū)桂林市中小學《教育基礎知識測試》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.對偷盜嬰兒的行為以綁架罪論處的，必須是行為人（

）。A、導致嬰兒死亡的B、出于出賣目的C、以勒索財物為目的D、已完成該犯罪行為【參考答案】C2.“干越夷貉之子，生而同聲，長而異俗，教使之然也?！边@句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的作用（

）。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、社會活動【參考答案】C3.通過學習而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作（

）。A、操作技能B、技巧C、操作能力D、能力【參考答案】A4.環(huán)境決定論的代表人物是（

）。A、格塞爾B、杜威C、華生D、霍爾【參考答案】C5.有關尼羅河、阿姆河、印度河的下列說法，正確的是（

）。A、都是外流河B、都流經(jīng)熱帶沙漠地區(qū)C、都是河流沿岸重要的灌溉水源D、都是古代文明的搖籃【參考答案】C6.為了考查學生學習本節(jié)內容的情況，讓學生編制一份測驗小學兩步應用題的測題屬于（

）。A、形成性測驗B、間接測驗C、非正式測驗D、操作評價

【參考答案】D7.中學生的思想比較敏感，精神病發(fā)病的高峰階段是（

）。A、幼兒期B、童年期C、少年期D、青春期【參考答案】D8.以下關于活動課程主要屬性的描述中不正確是（

）。A、以兒童為中心，依據(jù)兒童當前的興趣和需要來設置課程B、打破學科界限，按活動主題來組織學習經(jīng)驗C、課程組織心理學化，要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點來組織課程D、活動課程即是通常所講的課外活動【參考答案】D9.以下關于行政強制執(zhí)行的期限正確的是（

）。A、人民法院接到行政機關強制執(zhí)行的申請，應當在五日內受理B、行政機關對人民法院不予受理的裁定有異議的，可以在一個月內向上一級人民法院申請復議

C、人民法院對行政機關強制執(zhí)行的申請進行書面審查，對符合法定條件的，人民法院應當自受理之日起五日內作出執(zhí)行裁定D、以上說法都不正確【參考答案】A10.教育為政治經(jīng)濟制度服務，主要是通過（

）表現(xiàn)出來的。A、培養(yǎng)人B、參與政治活動C、傳播文化與科學知識D、參與經(jīng)濟活動【參考答案】A11.德國教育家赫爾巴特提出過的著名德育原則是（

）。

"/>A、社會化活動原則B、教學的教育性原則C、自然后果原則D、知行統(tǒng)一原則【參考答案】B12.人朝什么方向發(fā)展，怎樣發(fā)展，發(fā)展到什么程度，取決于（

）。A、社會條件B、社會C、生產力發(fā)展水平D、生產關系

"/>【參考答案】A13.在我國，國民經(jīng)濟中的主導力量是（

）。A、國有經(jīng)濟B、集體經(jīng)濟C、私營經(jīng)濟D、個體經(jīng)濟【參考答案】A14.于

20

世紀

60

年代初創(chuàng)立了“發(fā)生認識論”的瑞士著名心理學家和哲學家是（

）。A、皮亞杰B、維果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【參考答案】A15.在歸因理論中，屬于外在的、穩(wěn)定的因素是（

）。A、能力B、努力C、運氣D、任務難度【參考答案】D16.學校（

）建設的重點是尊重與參與、學習與創(chuàng)新、發(fā)展與確立誠信價值觀。A、物質文化B、制度文化C、教師文化D、學生文化【參考答案】B17.甲以個人名義向乙獨資設立的騰飛有限公司借款

8萬元，借期

2年，不久，甲與丙登記結婚，將借款

8

"/>萬元用于購買新房和家電，婚后

1年，甲與丙協(xié)議離婚，未對債務的償還作出約定。下列哪一項是正確的？（

）A、由乙向甲請求償還

8萬元B、由乙向甲和丙請求償還

8萬元C、騰飛公司只能向甲請求償還

8萬元D、由騰飛公司向甲和丙請求償還

8萬元【參考答案】D18.教育理論隸屬于文化的什么層面（

）。A、物質層面B、精神層面C、制度層面D、人文層面【參考答案】B19.社會學派教育目的論的代表人物是（

）。A、盧梭B、凱興斯坦納C、涂爾干D、沛·西能【參考答案】C20.強軍目標的提出，體現(xiàn)了鮮明的問題導向，抓住了建設強大軍隊的關鍵和要害，為推動國防和軍隊現(xiàn)代化建設跨越式發(fā)展提供了（

）。A、發(fā)展依據(jù)

"/>B、奮斗方向C、戰(zhàn)略參考D、有力牽引【參考答案】D21.會講英語的人學習德語，學的比其他人快，這屬于（

）。A、正遷移B、負遷移C、特殊遷移D、垂直遷移【參考答案】A22.心理學上“水下?lián)舭小钡膶嶒炈С值倪w移理論是（

）。A、形式訓練說B、相同要素說C、經(jīng)驗類化說D、關系轉換說【參考答案】C23.以下【參考答案】24.反思型與沖動型認知方式最早是由（

）提出的。A、哈伯特·賽倫B、赫爾曼·威特金C、杰羅姆·卡根D、戈登·帕斯卡【參考答案】C25.教學關系是教師的教與學生的學的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質是（

）。A、師生對話B、師生交往C、共同討論D、課堂活動【參考答案】B26.商品市場的主體是（

）。A、參與商品交換的賣者和買者B、市場上流通的各類商品C、中央政府和各級地方政府D、各類工業(yè)企業(yè)與農業(yè)企業(yè)【參考答案】A27.（

）是品德教育中運用最為廣泛的基本方法。A、榜樣示范法B、說服教育法C、情感陶冶法D、鍛煉法【參考答案】B28.人們在信息加工過程中傾向于依賴內在參照或內部感知線索作為指導的認知方式是（

）。A、場獨立型B、場依存型C、輻合型D、發(fā)散型【參考答案】A29.首次詳細論證了班級授課制的教育著作是（

）。A、《雄辯術原理》B、《普通教育學》C、《大教學論》D、《教育學》【參考答案】C30.愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線由中國共產黨領導，有各民主黨派和各人民團體參加，包括全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護（

）的愛國者。A、中國共產黨B、祖國統(tǒng)一C、中華民族D、人民民主專政【參考答案】B31.以下不屬于正式群體的是（

）。A、同鄉(xiāng)會

B、班級C、共青團組織和少先隊組織D、學生會【參考答案】A32.蘇霍姆林斯基的教育思想是（

）。A、和諧教育思想B、教學過程最優(yōu)化C、教學發(fā)展觀

"/>D、全面發(fā)展觀【參考答案】A33.發(fā)展關鍵期或最佳期的概念是心理學家根據(jù)人的身心發(fā)展的（

）提出來的。A、互補性B、階段性C、順序性D、不平衡性【參考答案】D34.在我國經(jīng)濟發(fā)展過程中，既可以發(fā)揮市場經(jīng)濟的優(yōu)勢，又可以發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，在處理市場機制和宏觀調控、當前發(fā)展和長遠發(fā)展、效率和公平等關系方面，能夠比西方國家做得更好和更有成效。這是因為（

）。A、我國既堅持公有制的主體地位，又允許和鼓勵多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展B、我國既堅持按勞分配的主體地位，又允許和鼓勵多種分配方式并存C、我國的市場經(jīng)濟體制是同社會主義基本制度結合在一起的

"/>D、我國的改革開放是同四項基本原則結合在一起的【參考答案】C35.青春期開始發(fā)展和形成的自我意識是（

）。A、生理自我B、社會自我C、心理自我D、家庭自我【參考答案】C36.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是（

）。

"/>A、班級授課B、設計教學法C、道爾頓制D、分組教學【參考答案】C37.當事人對罰款的行政處罰決定不服的，直接提起訴訟，應向（

）法院起訴。A、行政機關所在地B、當事人戶籍所在地C、復議機關所在地D、違法行為所在地【參考答案】A38.閱讀、寫作、運算、試驗等屬于（

）。A、基本技能B、基礎知識C、基本能力D、基本素質【參考答案】A39.一節(jié)綜合課中最基本的組成部分是（

）。A、組織教學B、講授新教材C、鞏固新教材D、檢查復習【參考答案】B40.計劃和市場是（

）。A、劃分社會主義和資本主義的標志B、存在于不同的社會制度中C、屬于基本制度的范疇D、都是經(jīng)濟調節(jié)的手段【參考答案】D41.中國近代第一個以法令的形式公布學制是（

）。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子學制【參考答案】A42.毛澤東正提出探索中國社會主義建設道路任務的文章是（

）。A、《論人民民主專政》B、《論十大關系》C、《紀念孫中山先生》D、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》【參考答案】B43.個人能用語言進行直接陳述的知識，主要用來回答事物是什么，為什么和怎么樣的問題，用來區(qū)別和辨別事物的知識稱為（

）。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】C44.政治、經(jīng)濟制度決定著（

）。A、教育的性質B、教育的方法C、教育的效益D、教育的規(guī)?！緟⒖即鸢浮緼45.“八股取士”的考試形式在哪個朝代確定（

）。A、漢代B、元代C、明代D、清代【參考答案】C46.社會主義市場經(jīng)濟是一種（

）的市場經(jīng)濟。A、自由放任B、政策微觀調控C、國家宏觀調控的現(xiàn)代D、同西方市場經(jīng)濟有根本區(qū)別【參考答案】C47.一個社會的教育發(fā)展進程與其政治經(jīng)濟發(fā)展進程之間的關系是（

）。A、教育超前于政治經(jīng)濟發(fā)展B、教育滯后于政治經(jīng)濟發(fā)展C、教育常常與社會政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡

D、政治經(jīng)濟制度決定教育發(fā)展狀況【參考答案】C48.在與家長溝通中，正確的做法是（

）。A、多傾向好學生B、想到什么說什么，不顧忌家長感情C、事先準備，交談舉止得體，語言平和D、有事溝通，無事不管【參考答案】C49.自然主義是由下列哪位教育家的主體思想（

）。A、夸美紐斯B、洛克C、泰戈爾D、盧梭【參考答案】D50.為構建和諧社會提供精神支撐的是（

）。A、發(fā)展和諧文化B、黨的領導和我國社會主義制度C、經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展D、加強制度建設，保障社會公平正義【參考答案】A二、多選題51.以下屬于教學原則的是（

）。A、教學相長B、啟發(fā)誘導C、教與學相統(tǒng)一D、間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗相結合E、理論聯(lián)系實際【參考答案】ABDE52.現(xiàn)代公司管理制度大致可分為（

）。A、市場營銷管理B、研究開發(fā)管理C、生產管理D、財務管理和人力資源管理【參考答案】ABCD53.對概念的分析一般包括（

）。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE54.認知結構變量是影響學習遷移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨別性D、穩(wěn)定性E、清晰性【參考答案】BCDE55.教學過程的結構是（

）。A、激發(fā)動機B、領會知識C、鞏固知識

"/>D、運用知識E、檢查知識【參考答案】ABCDE56.法律關系主體構成的資格包括（

）。

"/>A、權利能力B、權利C、義務D、行為能力【參考答案】AD57.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學派的主要觀點可以歸納為“三個中心”，即（

）。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE58.瓦拉斯

1926

年提出的創(chuàng)造性思維的階段包括（

）。A、準備期B、醞釀期C、豁朗期D、驗證期E、評價【參考答案】ABCD59.瓦?根舍因范例教學法中范例的基本特征有（

）。A、基本性B、基礎性C、差異性D、范例性E、可控性【參考答案】ABD60.有權制定自治條例的機關有（

）。A、自治州B、自治縣C、自治鄉(xiāng)D、自治區(qū)【參考答案】ABD61.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是（

）。A、人的全面發(fā)展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題

E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE62.布魯納認為“學習一門學科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是（

）。A、新知識的獲得B、知識的儲備C、知識的轉化D、技能的形成E、知識評價【參考答案】ACE63.社會政治經(jīng)濟制度對教育的制約，體現(xiàn)在（

）。A、決定教育的領導權B、決定受教育的權利和機會C、決定教育宗旨和目的D、決定教育內容、教育結構和教育管理體制E、教育促進勞動力生產和再生產【參考答案】ABCD64.較大的市有（

）。A、鄭州B、洛陽C、大連D、蘇州【參考答案】ABCD65.影響態(tài)度與品德學習的內部條件有（

）。A、認知失調B、態(tài)度定勢C、道德認知D、智力水平E、年齡【參考答案】ABCDE66.高中生情感發(fā)展的特點是（

）。A、自相矛盾的情感B、個性化的情感C、少年的熱情與沖動D、浪漫主義的情感E、情感的社會性更加明確【參考答案】BD67.建立良好的班集體的策略有（

）。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向學生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標D、建設一支好的學生干部隊伍E、開展各種形式的活動【參考答案】ABCDE68.1971年，美國科學家做了一個實驗，將兩個同步的原子中一個放在地面上，一個放在飛機里。飛機圍繞地球旋轉一周后，飛機里的鐘比地面上的鐘慢了

15億分之

5.9秒。實驗者以此認為愛因斯坦的理論是正確的。這個實驗同時說明（

）。A、實踐具有主觀性，在不同的參照系上，有不同的主體決定B、時間具有相對性C、時間與運動著的物質不可分，沒有離開物質的存粹的時間D、時間是人的主觀調整的系【參考答案】BC69.課堂里主要的人際關系有（

）。A、對立與統(tǒng)一B、吸引與排斥C、積極與消極D、合作與競爭E、主體與客體【參考答案】BD70.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（

）。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領域的不同E、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE71.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（

）。A、學校即社會B、教育即生活C、兒童為中心D、課堂為中心E、從做中學【參考答案】ABCE72.在行政訴訟中，可以被委托為訴訟代理人的有（

）。A、律師、基層法律服務工作者B、當事人的近親屬或者工作人員C、當事人所在社區(qū)、單位推薦的公民D、有關社會團體推薦的公民【參考答案】ABCD73.持個人本位目的論的教育學家為數(shù)甚多，其代表人物有（

）。A、盧梭B、夸美紐斯C、福祿倍爾D、洛克E、裴斯泰洛齊【參考答案】ACE74.下列屬于道德情感的是（

）。A、愛國主義情感B、集體主義情感C、歸屬感D、責任感E、事業(yè)感【參考答案】ABCDE75.學校教育對個體發(fā)展的功能包括（

）。A、引導和培養(yǎng)、塑造個體發(fā)展

"/>B、加速個體發(fā)展C、具有延時價值D、開發(fā)個體特殊才能E、個體發(fā)展的主觀能動性【參考答案】ABCD76.法律是硬要求，具有強制性和權威性；道德是軟約束，具有（

）。A、感召力

"/>B、擴散力C、約束力D、引導力【參考答案】AD77.教學策略包括（

）。A、教學活動的元認知過程B、教學活動的調控過程C、教學活動的設計過程D、教學方法的執(zhí)行過程E、教學效果的檢查過程【參考答案】ABD78.下列屬于運動技能的是（

）。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能

"/>E、操作儀器技能【參考答案】ABCE79.下列學科從屬于教育科學體系的是（

）。A、教育哲學B、教學論C、教育科研方法D、學校管理學E、外國教育史【參考答案】ABCDE80.人們所獲得一切知識來源于（

）。A、天資聰慧B、社會生產實踐C、科學實驗實踐D、改造社會的實踐【參考答案】BCD81.班級目標管理實施階段中的協(xié)調工作的內容有（

）。A、協(xié)調班內人際關系B、協(xié)調本班與其他班的關系

C、協(xié)調學校有關部門的關系D、協(xié)調師生關系E、協(xié)調班內各項工作的關系【參考答案】ABCDE82.分配學生座位時，教師應關注的因素有（

）。A、對人際關系的影響B(tài)、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環(huán)境【參考答案】ABCE83.青年期的生理發(fā)展特征有（

）。A、身體發(fā)育基本成熟B、性機能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、認識能力有了深入的發(fā)展E、自我意識發(fā)展逐步趨于成熟【參考答案】ABC84.下列哪些方法可以加速資本的周轉（

）。A、縮短生產物受自然力作用的時間B、提高機器使用效率C、運用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術加快銷售商品的速度D、運用現(xiàn)代運輸工具加速商品運輸和流通速度【參考答案】ABCD85.以下屬于實物直觀的是（

）。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD86.班級目標的設計依據(jù)（

）。A、國家的教育方針政策B、學校的培養(yǎng)目標C、學生的個性特征D、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平E、班主任的授課領導方式【參考答案】ABD87.行政機關對某化工廠的違法行為進行處理，期間發(fā)現(xiàn)該化工廠的行為涉嫌犯罪。行政機關應采取下列哪些行為不合法？（

）A、應當移送司法機關B、將沒收的財產一起移送C、口頭通知該化工廠處理決定D、將罰款一起移送【參考答案】BCD88.制約課程的主要因素有（

）。A、知識結構B、社會發(fā)展C、教育部門的政策D、學生的身心發(fā)展E、課程理論【參考答案】BDE89.品德的心理結構包括（

）。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC90.根據(jù)我國有關規(guī)定，教師職務設置包括哪些？（

）A、高等學校教師職務B、中等專業(yè)學校教師職務C、中學教師職務D、小學教師職務E、技工學校教師職務【參考答案】ABCDE91.中國有句古話，“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”。意思是說，橘這種水果適于在淮南一帶種植，如果將它移植到淮北去，情況就會大不相同，柑橘會變成一種又小又苦的枳了。這說明：（

）。A、事物的存在和發(fā)展，同一定的條件相關，因而，辦事情、想問題，必須顧及這些條件，從實際出發(fā)B、外在的環(huán)境和條件直接影響著事物的存在與發(fā)展，因而，外因是事物發(fā)展變化的根本原因C、事物發(fā)展變化的根本原因在于事物內部的矛盾，但外因也是事物變化不可缺少的條件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定條件下可以相互轉化【參考答案】AC92.下列屬于學生學習內容的是（

）。A、知識的掌握B、創(chuàng)造性的發(fā)展C、道德品質的培養(yǎng)D、技能的掌握E、健康心理的培養(yǎng)【參考答案】ABCDE93.教師期望通過（

）四種途徑影響課堂氣氛。A、接受B、反饋C、輸入D、認同E、輸出【參考答案】ABCE94.下面強調鞏固性原則的說法有（

）。A、學而時習之B、一石激起千層浪C、溫故而知新D、不憤不啟，不悱不發(fā)E、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達【參考答案】AC95.下列現(xiàn)象屬于量變引起質變的有（

）。A、生產力的增長引起生產關系的變革B、物體由于量的不同而區(qū)分不同的體積

"/>C、在一定溫度下雞蛋孵出小雞D、由遺傳和變異的矛盾引起舊物種到新物種的變化【參考答案】ACD96.下列屬于認知策略的是的（

）。A、復述策略B、精細加工策略C、組織策略D、計劃策略E、監(jiān)視策略【參考答案】ABC97.下列說法正確的是（

）。A、態(tài)度是一種內部準備狀態(tài)，而不是實際反應本身B、態(tài)度不同于能力，雖然二者都是內部傾向

"/>C、態(tài)度是通過學習而形成的，不是天生的D、某教師雖然對調皮的學生有排斥、回避傾向，但并不一定轉化為外在的行為E、愛護公務的行為不是由能力決定，而是由態(tài)度決定的?！緟⒖即鸢浮緼BCDE98.制定課題計劃的內容包括（

）。A、課題名稱B、本課題的教學目的C、本課題的計劃D、本課題的必要教具E、本課題的教學方法【參考答案】ABCDE99.下列各項屬于黨的思想路線的基本內容的有（

）。A、一切從實際出發(fā)B、理論聯(lián)系實際C、實事求是D、在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理【參考答案】ABCD100.良好的師生關系，需要從以下哪些方面努力（

）。

A、加強師德建設，純化師生關系B、努力學習各方面知識，提高教師職業(yè)技能C、樹立民主教育思想，尊重學生D、了解和研究學生，樹立正確的學生觀E、主動與學生溝通，掌握與學生交往的策略和技巧【參考答案】ACDE判斷題101.地方法院檢察院的經(jīng)費和編制獨立于所在地方政府。（

）【參考答案】錯誤102.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化。（

）【參考答案】正確103.教育心理學具體研究范疇僅僅是圍繞教師教的過程而展開的。（

）【參考答案】錯誤104.學校教育產生以后，學校教育（狹義的教育）與廣義的教育的相同點在于它們都有目的性，不同點則在于學校教育具有的目的性更強。（

）【參考答案】正確105.從馬克思主義的階級屬性講，它是無產階級爭取自身解放和整個人類解放的科學理論，是關于無產階級斗爭的性質.目的和解放條件的學說。（

）【參考答案】正確106.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府批準。（

）【參考答案】錯誤107.學生是學習的主體因素，任何教學必須通過學生而起作用。（

）

"/>【參考答案】正確108.人民法院審理行政案件，以法律和行政法規(guī)、地方性法規(guī)為依據(jù)。地方性法規(guī)適用于本行政區(qū)域內發(fā)生

"/>的行政案件。（

）【參考答案】正確109.我國第一本教育心理學著作是

1908

年房東岳編著的《教育實用心理學》。（

）【參考答案】錯誤110.教學的首要任務是促進學生的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤111.對政府工作部門依法設立的派出機構依照法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定，以自己的名義作出的具體行政行為不服的，只能向設立該派出機構的部門申請行政復議。（

）【參考答案】錯誤112.教育目的是教育的一般性問題，是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。（

）【參考答案】錯誤113.愛崗敬業(yè)，不僅要盡學校教育之業(yè)，還要盡社會發(fā)展之業(yè)。（

）【參考答案】正確114.班主任的領導方式一般分為三種類型：權威的、民主的、放任的。（

）【參考答案】正確115.行政機關被撤銷的，由該撤銷機關的上級行政機關作為被告。（

）【參考答案】錯誤116.杜威所倡導的活動課程主要的意圖在于，試圖在兒童的現(xiàn)有經(jīng)驗與學科知識所代表的人類種族經(jīng)驗或邏輯經(jīng)驗之間架起一座橋梁，以解決兒童現(xiàn)有經(jīng)驗與學科知識之間明顯的脫節(jié)問題。（

）【參考答案】正確117.教師和學生應該在教育中一起成長。（

）【參考答案】正確118.人文主義教育家裴斯泰洛奇認為教育者的首要職責在于塑造完整的、富有個人特征的人。（

）【參考答案】錯誤119.資產階級意識形態(tài)的核心是利已主義。（

）【參考答案】錯誤120.在課程發(fā)展的整個過程中，關鍵環(huán)節(jié)是課程評價。（

）【參考答案】錯誤121.教育心理學是心理學與教育學的交叉學科，但是它不是一般心理學原理在教育學中的應用，教育心理學擁有其自身獨特的研究課題，即如何學、如何教、以及學習與教學之間的相互作用。（

）【參考答案】錯誤122.義務教育經(jīng)費嚴格按照預算規(guī)定用于義務教育；任何組織和個人不得侵占、挪用義務教育經(jīng)費，不得向學校非法收取或者攤派費用。（

）【參考答案】正確123.規(guī)范性公文的生效日期應是公文起草完成的時間。（

）【參考答案】錯誤124.學生出現(xiàn)破壞紀律的行為，如果長期得不到改善，可能導致他在學生和老師當中背上壞名聲，而產生自暴自棄的心態(tài)，學校咨詢人員應當采取早期干預策略。（

）【參考答案】正確125.學生有權得到公平對待，有權保護個人隱私。（

）【參考答案】正確126.學校文化中的物質文化就等于物質，是關于對物質的態(tài)度和方式。（

）【參考答案】錯誤127.在一個國家，只要是該國公民和符合條件而設立的法人，就能成為任何法律關系的主體。（

）【參考答案】正確128.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。（

）【參考答