頂崗實習計劃報告（2篇）

頂崗實習計劃報告為?加強法律文?秘專業(yè)學生?的實踐動手?能力，按照?法律文秘專?業(yè)教學計劃?及專業(yè)培養(yǎng)?方案，本學?期法律文秘?專業(yè)___?_級將進行?中期實習。?現(xiàn)將實習工?作安排如下?：一、實?習時間法?律文秘__?__級實習?時間：__?_月___?日——__?_月___?日，總共_?__周。?最后一周返?校撰寫實習?報告和填寫?實習鑒定表?。二、實?習組織1?.實習組織?為了做好?法律文秘專?業(yè)學生實習?的組織和指?導工作，根?據(jù)系部的統(tǒng)?一要求，文?法系由教研?室牽頭，成?立實習領(lǐng)導?小組。實習?學生在實習?期間同時接?受所在實習?單位的領(lǐng)導?。中期實?習為無報酬?的頂崗實習?，實習單位?由系統(tǒng)一組?織安排，學?生不得自行?聯(lián)系。每個?實習單位均?由一名校內(nèi)?實習指導老?師與一名校?外實習指導?老師共同進?行指導。?由校內(nèi)實習?帶隊老師和?校外實習帶?隊指導老師?各一名。?2.實習單?位：法律文?秘專業(yè)校外?實習基地、?公檢法機關(guān)?、其他黨政?機關(guān)、企事?業(yè)單位。?三、實習要?求1.遵?守實習單位?規(guī)章制度，?遵守實習紀?律，聽從校?內(nèi)外指導老?師安排，隨?時與實習指?導教師保持?聯(lián)絡(luò)。2?.遵守實習?時間，未經(jīng)?實習老師批?準不得擅自?離崗或外出?，自行外出?如發(fā)生意外?，則由本人?負責。3?.尊重實習?單位領(lǐng)導及?指導老師，?與相關(guān)工作?人員融洽相?處。4.?不得泄露實?習單位秘密?，不做危害?實習單位利?益、損害實?習單位形象?的行為。?5.不得在?實習單位會?見私客，不?得私自使用?或占有實習?單位設(shè)備和?財物，不得?私自接受饋?贈。6.?做到積極合?作、主動溝?通，顧全大?局、樹立集?體榮譽感。?7.在?規(guī)定時間內(nèi)?完成實習任?務(wù)，填寫實?習鑒定表、?撰寫實習報?告。實習報?告統(tǒng)一格式?見___公?用信箱。?希望同學們?用心學習，?謙虛謹慎，?努力掌握專?業(yè)技能，不?斷提高自己?的辦事能力?。勇于創(chuàng)新?，不斷進取?，提高綜合?素質(zhì)，加強?職業(yè)道德修?養(yǎng)，取得優(yōu)?秀的成績，?為太原大學?及文法系樹?立良好形象?。頂崗實習計劃報告（二）以?就業(yè)為導向?、面向市場?辦學是高等?職業(yè)教育的?特點，讓學?生到企業(yè)以?最短的時間?進入角色，?成為企業(yè)用?得上的人才?，就必須為?學生創(chuàng)造與?企業(yè)接觸的?機會。學校?辦學要突破?傳統(tǒng)的偏重?課堂知識講?授、輕視崗?位技能訓練?的做法，切?實加強實踐?教學，創(chuàng)新?出有利于培?養(yǎng)和提高學?生職業(yè)技能?的教學方法?，頂崗實習?正是讓學生?與企業(yè)零距?離接觸的一?種好辦法。?按照___?_級教學計?劃，頂崗實?習是校內(nèi)實?訓向校外的?延伸，是學?生必須完成?的學習任務(wù)?。頂崗實?習工程是一?項內(nèi)容、頭?緒復雜，任?務(wù)繁重的工?作，為了順?利做好__?__屆畢業(yè)?生頂崗實習?工作，根據(jù)?學院精神，?特制定以下?工作計劃：?一、成?立頂崗實習?領(lǐng)導小組、?頂崗實習工?作和指導小?組1、?頂崗實習領(lǐng)?導小組組?長：謝社?初副組長?：唐健人?工作職責：?主要負責安?排各專業(yè)的?頂崗實習工?作計劃和教?學大