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文檔簡介

課題:中國氣候授課:陳澤強合作預習

教學新課合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

知識改變?nèi)松焚|(zhì)鑄就未來海南省農(nóng)墾中學

合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

重點內(nèi)容教學新課一、我國冬夏季南北氣溫差特點及其造成的主要原因二、劃分我國溫度帶的依據(jù)及其分布合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課一、我國南北冬季氣溫差大(預閱P32)太陽直射點南移、北方太陽高度低北方臨近冬季風源地、南方受其影響較小二、我國南北夏季氣溫差?。A閱P33)太陽直射點北移北方白晝時間長于南方三、我國溫度帶劃分(預閱P33-34)活動積溫≥10℃持續(xù)期內(nèi)日均溫之和.熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶高原氣候區(qū)

海南:=22.9℃漠河:=-30.6℃二者之差為:

22.9-(-30.6

=53.5℃淮河秦嶺0360千米一月平均氣溫圖1680-8-16-24-28一月平均氣溫最低:—30.6℃(漠河)一月平均氣溫最高:22.9℃(海南西沙)極端最低氣溫值:—52.3℃—30.6℃—52.3℃(℃)1.海南與黑龍江的漠河氣溫大約相差多少度?冬季南北溫差大合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課教學新課冬季氣溫由南往北逐漸降低淮河秦嶺0360千米一月平均氣溫圖1680-8-16-24-28一月平均氣溫最低:—30.6℃(漠河)一月平均氣溫最高:22.9℃(海南西沙)極端最低氣溫值:—52.3℃—30.6℃—52.3℃(℃)2.冬季,從南向北氣溫的變化規(guī)律是什么?3、南北方的界線在哪里?(討論)合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課教學新課0℃等溫線找出一月0℃等溫線并加粗合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課教學新課看一下0攝氏度等溫線東段0℃等溫線秦嶺淮河合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課教學新課為什么我國冬季南北氣溫相差這么大呢?2月份黑龍江漠河2月份海南島合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課教學新課影響我國冬季氣溫的主要因素西北季風冬至日漠河、北京、廣州三地正午太陽高度和晝長時間地點緯度正午太陽高度晝長時間漠河53°29′N13°4′7時30分北京39°54′N26°40′9時12分廣州28°08′N43°25′10時43分太陽光直射南半球·N合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課教學新課陽光直射南半球緯度高白晝時間短、太陽高度小、氣溫低緯度低白晝時間長、太陽高度大、氣溫高影響我國冬季氣溫的主要因素西北季風東北季風高氣壓高氣壓冬季風北方近,影響大,氣溫特別低。南方遠,影響小,氣溫較高。冬季風加劇了南北溫差合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課教學新課冬季,太陽直射南半球(1)北方正午太陽高度角比南方低,白晝短,獲得的太陽光熱比南方少;(2)北方距冬季風發(fā)源地較近,冬季風加劇了北方的嚴寒

南北氣溫相差很大合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課教學新課

16℃七月平均氣溫圖0360千米℃32282416849.6℃夏季極端最高溫:

49.6℃(吐魯番)1.七月我國大部分地區(qū)氣溫在多少℃?夏季南北普遍高溫合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課教學新課七月平均氣溫圖0360千米℃32282416849.6℃夏季極端最高溫:

49.6℃(吐魯番)2.海南與黑龍江的漠河氣溫大約相差多少度?3.七月平均氣溫最低的地方是哪里,為什么?最高的在哪里?

青藏高原海拔高≈12℃海南>28℃16℃吐魯番盆地合作預習

合作運用

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教學新課教學新課合作預習

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結(jié)束教學

教學新課教學新課陽光直射北半球緯度高太陽高度小,但白晝時間長緯度低太陽高度大,但白晝時間短夏季,太陽直射北半球(1)北方正午太陽高度角比南方低,獲得的太陽光熱比南方少;(2)北方白晝時間比南方長,獲得的太陽光熱比南方少不了多少。

南北氣溫相差不大合作預習

合作運用

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結(jié)束教學

教學新課教學新課我國溫度帶:⑴積溫:≥10℃持續(xù)期內(nèi)日均溫之和.⑵五個溫度帶和一個高寒氣候區(qū).高原氣候區(qū)寒溫帶中溫帶暖溫帶亞熱帶熱帶合作預習

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教學新課教學新課

高原氣候區(qū)亞熱帶熱帶中溫帶暖溫帶寒溫帶我國的溫度帶秦嶺—淮河線秦嶺—淮河線高原氣候區(qū)寒溫帶積溫﹤1600℃,一年一熟帶溫中積溫:1600~3400℃,

一年一熟亞熱帶積溫:4500~8000℃,一年兩熟到三熟熱帶熱帶積溫:﹥8000℃,

一年三熟積溫:3400~4500℃,兩年三熟或一年兩熟暖溫帶暖溫帶溫度帶范圍積溫(≥10℃)作物熟制及品種寒溫帶中溫帶暖溫帶亞熱帶熱帶黑龍江省北部、內(nèi)蒙古東北部東北和內(nèi)蒙古大部分、新疆北部黃河中下游大部分地區(qū)和新疆南部秦嶺—淮河以南,青藏高原以東滇、粵、臺的南部和海南?。?600℃>8000℃1600—3400℃3400—4500℃4500—8000℃一年一熟,早熟的春小麥,大麥、馬鈴薯等一年一熟,春小麥、大豆、玉米、谷子、高粱等兩年三熟或一年兩熟,冬小麥復種早熟糜子、蕎麥,后冬小麥復種玉米、谷子、甘薯一年兩熟到三熟,稻麥兩熟或雙季稻,雙季稻加冬油菜或冬小麥水稻一年三熟1、找出0℃等溫線。說出它大體通過的山脈與河流名稱。2.觀察圖中等溫線的分布,有何特點?讀圖課本P32中國一月平均氣溫圖,思考:

3、根據(jù)等溫線分布特點,說說我國冬季氣溫的空間分布有何特點?秦嶺—淮河南高北低越往北越低、越往南越高合作預習

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結(jié)束教學

教學新課1.一月0℃等溫線分布的位置如何?東段的延伸分布體現(xiàn)了的影響西段的延伸分布體現(xiàn)了

的影響2.為什么冬季南北溫差很大?

漠河鎮(zhèn)成為冬季氣溫最低的主要原因是什么?

3.為什么夏季南北溫差不大?青藏高原成為夏季氣溫最低的主要原因是什么?

緯度和海陸地勢太陽直射點、緯度高低緯度高、近冬季風源地太陽直射點北移、高緯度區(qū)白晝時間長海拔高合作預習

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當堂作業(yè)

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結(jié)束教學

教學新課思考題(請結(jié)合我國行政區(qū)劃及地形圖)1、跨四個溫度帶的省區(qū)?2、跨三個溫度帶的省區(qū)?3、山東屬于哪個溫度帶?4、內(nèi)蒙古高原大部分屬于哪個溫度帶?5、四川盆地屬于哪個溫度帶?6、塔里木盆地屬于哪個溫度帶?7、長江中下游平原屬于哪個溫度帶?甘肅省內(nèi)蒙古、陜、滇、新暖溫帶中溫帶亞熱帶、高原氣候區(qū)大部分屬暖溫帶亞熱帶合作預習

合作運用

當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課14710(月)-20-100102030氣溫(℃)哈爾濱14710(月)-20-100102030氣溫(℃)廣州讀下面哈爾濱和廣州各月氣溫曲線圖:1、算一算,一、七月份兩地氣溫分別相差多少℃?2、兩地氣溫年較差各為多少,說明了什么問題?32℃5℃15℃42℃23℃28℃—19℃13℃合作預習

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當堂作業(yè)

合作指導

結(jié)束教學

教學新課氣溫和溫度帶⑴冬季氣溫分布特點:①南北溫差大.②越往北氣溫越低.1.氣溫:影響因素:①緯度因素:北方緯度高.太陽高度角比南方小.且日照時間比南方短.②近冬季風源地:加劇寒冷.0℃等溫線0℃等溫線的地理意義:①南北方分界線.②亞熱帶與暖溫帶分界線.③秦嶺淮河一線.漠河西沙群島合作預習

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結(jié)束教學

教學新課⑵夏季氣溫分布特點:全國大部分地區(qū)普遍高溫.南北溫差不大.

成因:此時太陽直射北半球.正午太陽高度北方雖然比南方小.但日照時間卻比南方長.得到的太陽輻射并不比南方少多少.因此南北溫差不大.南北溫差12℃左右七月平均溫度最高出現(xiàn)_____盆地.原因是___________.

最低平均溫度出現(xiàn)在______高原.原因是_______吐魯番盆地青藏高原吐魯番盆地地形.晴天多

.日照強青藏地勢高合作預習

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合作指導

結(jié)束教學

教學新課長江中下游平原云貴高原華北平原黃土高原塔里木盆地四川盆地東北平原

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