




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
讀后續(xù)寫conflictresolutioncrowbeakconflictSuddenly,hefoundawaterbottle,buttheopeningwastoosmallforthecrow’sbeaktofitin.resolutionThewisecrowfoundalotofstonesandputtheminthebottle,makingthewatercomeup.thestorybehaviorfeelingsApeekintothestoryActivity:Readforbasicinformation.beforetaskcharactersfirsttasksecondtaskbehaviorhelptheplane;showthelightfeelingslookaftergoatsbehaviorhappy/proud/excited/~~~promise;can’tshowthelightnervous/calm/worried/~~MarieFrenchsoldiersGermansoldiersthestorybeforetaskcharactersfirsttasksecondtaskhelptheplane;showthelightlookaftergoatshappy/proud/excited/~~~promise;can’tshowthelightnervous/calm/worried/~~MarieFrenchsoldiersGermansoldiersSavorthestoryActivity1:Predictwhathappenednext.Tip1:Usethebasicinformationtopredicttheendinginalogicalway.
conflictresolutionPara7:
Withtime
approaching,Mariegotmoreandmoreanxious.____________________________________________________________________Para8:
Noiselesslyshegotoutofthecottageandsetfiretoit.________________________________________________________________________Suddenlyagoodideahither.Tip2.
Usethefirstsentencestofurtherpredict.Activity2.Presentthefirstsentencesofthenexttwoparagraphstocheckwhetheryouhavealogicalguessing.Para7:
Withtimeapproaching,Mariegotmoreandmoreanxious._________________________________________________________________________WhydidMariefeelmoreandmoreanxious?Andhowdidtheauthorbringoutheranxiety?ConstructthecontentofthestoryConstructthecontentofthestoryActivity:Reviewthetextandfindoutwaystoexpressthefeelingsaccordingtothedetails.I’mhelpingtheplane;wonderingdidastold;heardaplaneflyingsatstill;couldn’tshowthelight;Iwon’tfailalargeforest;nightfell;twoGermansoldierswithguns;forbidden;Herfeelingshappyproudnervousfirmcalmworriedactionsthoughtswordssurroundings???moreandmoreanxiousConstructthecontentofthestoryactionsthoughtssurroundingswordsTip3:Thechangeoffeelingscanbebroughtoutthroughwords,thoughts,actions,surroundingsandsoon.Activity:Createthedetailsbyyourselfaccordingtothefourwaystoexpressthefeelings.ContinuethestoryPara7:
Withtime
approaching,Mariegotmoreandmore
anxious._________________________________________________________________________Requirements:1.應(yīng)使用5個以上短文中標(biāo)有下劃線的關(guān)鍵詞語;2.續(xù)寫完成后,請用下劃線標(biāo)出你所使用的關(guān)鍵詞語;3.字?jǐn)?shù)70詞左右。Evaluatethecontinuation
Checklist()HaveIincludedatleast5ofthegivenwordsandunderlinedthem?()HaveIdescribedpeopleandthingsinfourways?()HaveIusedappropriatetransitionalwords(過渡語)tomaketheparagraphcoherent?()HaveIusedthesimplepasttensetonarrate(敘述)thestory?()Arethereanygrammaticalerrorsinpluralsandverbforms?Para.7
Withtimeapproaching,Mariegotmoreandmoreanxious.Shequietlyapproachedthelittlewindow,however,theGermansoldiersuddenlyturnedover.Marieheldherbreath,standingstill.Fortunately,theydidn’twakeup.Astimewentby,theanxietyinherheartaccumulated.“Tonightisveryimportant.”thewordsfromtheFrenchsoldierechoedaroundherears.“Iwon’tfail!”sherepeateditfirmly,thinkingabouthowtoshowthelightinstead.Suddenly,agoodideahither.~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1.Polishyourcontinuationwriting.
2.Finishthesecondparagraphandevaluateitbyyourself.Assignment
續(xù)寫訓(xùn)練【主旨大意】這篇文章主要描述的是“我”小時候,由于家庭的原因,很少有到室外玩耍的機(jī)會,同時,在家里也沒有人陪“我”玩耍,由于貪玩,“我”和朋友們一起偷偷跑出去,騎自行車玩耍。
【續(xù)寫思路】
根據(jù)段首語提示,續(xù)寫第一段,不知道從哪里突然冒出來一個小男孩,此時的“我”正騎著自行車疾駛,為了避免相撞,“我”肯定要采取措施。第二段的段首語寫到“我”媽媽匆忙趕去醫(yī)院,反推第一段,說明“我”受傷了。因此,在第一段中應(yīng)該主要寫“我”受傷的情況,環(huán)環(huán)相扣。第二段寫后來的結(jié)果,“我”的傷勢應(yīng)該不嚴(yán)重,但是自行車有損壞。從這件事情上,媽媽和“我”都進(jìn)行了反思?!緦懽黠L(fēng)格】主要抓住動作和心理細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪。在語句中多使用動詞、形容詞、非謂語動詞進(jìn)行描寫。注意銜接詞的運(yùn)用。重點(diǎn)詞匯:meanwhileadv.與此同時consequentlyadv.因此strugglev.掙扎fortunatelyadv.幸運(yùn)的是severelyadv.嚴(yán)重地guiltyadj.內(nèi)疚的regretfuladj.后悔的重點(diǎn)短語:toone’ssurprise令某意外的是
outofcontrol失去控制重點(diǎn)句型:so...that...部分倒裝;Whendoingsth非謂語動詞;
強(qiáng)調(diào)句和定語從句...Paragraph1
Suddenlyoutofnowhere,alittleboyappearedinfrontofme.
SonervouswasIthatImadeasuddenturntotheotherdirectioninordertoavoidhim.
(面對意外闖出的小男孩,“我”為了避免撞到他,急打自行車的方向。)However,thebikewasoutofcontrol.(急打方向?qū)е碌慕Y(jié)果就是自行車失去控制。)Consequently,Iknockedontoatreeandfellover.(自行車失去控制導(dǎo)致“我”撞到樹上)Whenstrugglingtostandup,Ifeltmyrightlegwasingreatpain,bloodflowingoutfrommytrousers.(“我”撞到樹上后受傷。)Seeingthis,Junilwasfrightenedandheimmediatelyrushedtothegrocerystoretocallupmymom.(看到我受傷,“我”的朋友趕快去給“我”母親打電話。)Paragraph2Abouthalfanhourlater,mymomcameanddrovemetothenearesthospital.Fortunately,Iwasn’tseriouslyhurt.Noticingmother’sanxiousexpression,Ifeltguiltytomakeherworriedaboutme.(看到媽媽對“我”的擔(dān)心,我感到內(nèi)疚。)Tomysurprise,mymotherdidn’tblamemeforgoingout.Instead,shesaidsorryfornottakinggoodcareofme,whichmademeevenmoreregretful.(媽媽沒有責(zé)備“我”,而是反思自己的過錯。)Meanwhi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廠房合同范例范例
- 公立美容服務(wù)合同范本
- 協(xié)議控股合同范例
- 行政新人試用期工作總結(jié)2025年
- 陜西省石泉縣八年級地理下冊 第六章《北方地區(qū)》備課教學(xué)實錄 (新版)新人教版
- jiam勞務(wù)合同范例
- 合作研發(fā)框架合同范例
- 農(nóng)場品購銷合同范本
- 人教版初中歷史與社會七年級上冊 2.3.1《人口與人種》教學(xué)設(shè)計
- 加工樁尖合同范本
- MCN機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)模式與盈利模式
- 2024-2025年江蘇專轉(zhuǎn)本英語歷年真題(含答案)
- 高壓氧護(hù)理進(jìn)修匯報
- 2024解析:第五章透鏡及其應(yīng)用-講核心(解析版)
- 《國家的空間特征》課件
- GB/T 5527-2024動植物油脂折光指數(shù)的測定
- 地?zé)崮芾眉夹g(shù)的原理與應(yīng)用考核試卷
- 《機(jī)器人驅(qū)動與運(yùn)動控制》全套教學(xué)課件
- 2024年《315消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》知識競賽題庫及答案
- 新能源汽車概論課件 2.1認(rèn)知新能源汽車動力電池技術(shù)
- 17.2 勾股定理逆定理(教學(xué)課件)-2024-2025學(xué)年人教版八年級數(shù)學(xué)下冊
評論
0/150
提交評論