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/23圖at 圉b 圖c 圖d①按圖滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)驗(yàn)證猜想 A的,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大?。ㄏ嗟?不相等),則可初步判斷猜想A是錯(cuò)誤的;②按圖」滑輪組準(zhǔn)備做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)驗(yàn)證猜想 B的,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等,則可初步判斷猜想 B是(正確/錯(cuò)誤)的.(4)接著,小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.(2013年蘇州市中考物理試題)10.汽車作為一種交通工具在國(guó)內(nèi)已普及。 專家提示:汽車輪胎內(nèi)的氣壓(胎壓)會(huì)影響剎車距離。為確保安全,需經(jīng)常檢查胎壓. 某汽車技術(shù)員為了研究胎壓對(duì)剎車距離的影響,用同一汽車在晴天和雨天環(huán)境下,在車速為 60千米/時(shí)剎車,測(cè)試結(jié)果如下圖所示:車速車速(千米一討)(1)汽車質(zhì)量為1500千克,有4個(gè)輪胎,停在水平地面上時(shí),每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.025米2。請(qǐng)計(jì)算此時(shí)汽車對(duì)地面的壓強(qiáng). (g取10牛/千克)(2)根據(jù)測(cè)試結(jié)果,可以得出在兩種環(huán)境下胎壓對(duì)剎車距離的影響是.(3)胎壓對(duì)剎車距離的影響主要是胎壓不同導(dǎo)致地面對(duì)輪胎的阻力不同。 該技術(shù)員在雨天環(huán)境下,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)胎壓的汽車進(jìn)行測(cè)試時(shí),若在剎車過(guò)程中汽車受到地面的平均阻力為 3000牛,試計(jì)算在剎車過(guò)程中,汽車克服地面阻力做功多少焦?(2013年溫州市中考物理試題)第十九講機(jī)械能2.如圖是雜技演員演出時(shí)的過(guò)程示意圖。男演員從甲處用力向上起跳,落下后踩在翹翹板的a端,能把站在b端的女演員彈上乙處。由于存在阻力,故( )B.甲處男演員的勢(shì)能一定要大于乙處女演員的勢(shì)能C.男演員離開(kāi)跳臺(tái)時(shí)的機(jī)械能一定大于乙處女演員的勢(shì)能實(shí)驗(yàn)次數(shù)12實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量 m/g050100150時(shí)間t/s2.52.52.02.5D.女演員彈起時(shí)的動(dòng)能與她站在乙處時(shí)的機(jī)械能相等(2013年舟山市中考物理試題)3.有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極,如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖,彈性繩一端固定在。點(diǎn),另一端系住運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員從 O點(diǎn)自由下落,A點(diǎn)處彈性繩自然伸直。B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn),C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員從 O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中忽略空氣阻力,則A.從。至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小B.從。點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒,從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒C.從。至A過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從A至C過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小D.從。至B過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從B至C過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小(2013年荊門市中考物理試題)7.小華騎自行車下坡時(shí),想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后她找來(lái)了小車、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究,如圖所示。首先對(duì)影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:與小車的質(zhì)量有關(guān);猜想二:與斜面的高度有關(guān);猜想三:與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)。(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),斷定猜想二是正確的,依據(jù)是。(2)為了驗(yàn)證猜想一,小華設(shè)計(jì)的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間。小華測(cè)量的結(jié)果如下表,她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤,于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正。你認(rèn)為小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因, 除了秒表的使用和小車開(kāi)始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外,還有一種在操作上存在的問(wèn)題可能是;經(jīng)過(guò)對(duì)修正后的數(shù)據(jù)分析,猜想一是(正確/錯(cuò)誤)的.(3)為了驗(yàn)證猜想三,小華設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間。她通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)下滑的時(shí)間不同, 于是得出猜想三是正確的。請(qǐng)對(duì)小華這一探究作出評(píng)價(jià),指出她存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是①;②。(4)接著小華又作出: 小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想,你認(rèn)為她―(需/不需)要對(duì)這一猜想進(jìn)行探究。如需要,說(shuō)出方案,如不需要,說(shuō)出原因: 。(2013年揚(yáng)州市中考物理試題)第二十講簡(jiǎn)單機(jī)械.工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房 ,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖3所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面 )。其中最省力的方案是()
TTTTTT^TTTTTTATTTTTT^TTTTTTA(2013年雅安市中考物理試題).在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械模型。推動(dòng)硬棒 CD或EF,使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng),即可將繩逐漸繞到軸。上,提升重物G,硬棒CD是杠桿,滑輪B(能/不能)改變力的大小。在重物上升的過(guò)程中,軸 O上增加的繩長(zhǎng)重物上升的高度。(2013年鹽城市中考物理試題)第二十一講 貫穿整個(gè)力學(xué)的測(cè)定密度實(shí)驗(yàn)【例1】小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度, 但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積.小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:IIl1k'I1IIIImL_5040302010添5040川20101抬公丁U 1 ? a? aJT甲 乙 丙(1)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量 m=g,塑料球的體積V=cm3,計(jì)算出塑料球的密度p=g/cm3.(2)實(shí)驗(yàn)拓展:本實(shí)驗(yàn)中若不用天平,只在B、C、D三個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟也可以測(cè)出塑料球的密度.請(qǐng)你寫出這個(gè)操作步驟.(3)根據(jù)你補(bǔ)充的步驟,寫出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式.(用字母表示,水的密度為p水)(威海中考物理試題)【教練點(diǎn)撥】(1)由圖甲可知塑料球的質(zhì)量為 11.2g,通過(guò)觀察圖丙可知,水、塑料球和小鐵塊的總體積為46cm3,通過(guò)觀察圖丁可知,水和小鐵塊的體積為26cm3,所以塑料球的體積為20cm為20cm3,其密度為pmV11.2g
20cm330.56g/cm。(2)本實(shí)驗(yàn)中若不用天平,可以利用漂浮原理,讓小球漂浮在水面上,測(cè)出小球排開(kāi)的水的體積,算出排開(kāi)水的重力,根據(jù)浮力等于物體的重力,計(jì)算塑料球的質(zhì)量 ^【完全解答】(1)11.2;20;0.56;(2)將塑料球放入圖乙所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上,讀出量筒示數(shù)V出量筒示數(shù)V4;(3)pV4 Vi【特別關(guān)注】該實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)是測(cè)量塑料球的體積,分析時(shí)注意以下兩點(diǎn):關(guān)犍點(diǎn)'小線塊的作用£保畫
、贊料理由&在水中J關(guān)犍點(diǎn)'小線塊的作用£保畫
、贊料理由&在水中Jf西科源的體積:廠%>/%?「或)【例4】問(wèn)題解決一一測(cè)量翠玉手鐲的密度:葉子姐姐有一只翠玉手鐲.她想知道手鐲的密度,現(xiàn)在給你一個(gè)水槽和足量的水、細(xì)線、刻度尺、一個(gè)正方體木塊 ^(1)推導(dǎo)出測(cè)量翠玉手鐲密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(2)說(shuō)明測(cè)量步驟.(配圖說(shuō)明,圖畫在方框內(nèi))(青島市中考物理試題)【教練點(diǎn)撥】若測(cè)量手鐲的密度,應(yīng)考慮測(cè)量它的質(zhì)量和體積, 但本題中實(shí)驗(yàn)器材沒(méi)有天平和量筒,可以考慮利用浮力的知識(shí)求解。 先讓木塊漂浮在水中,用刻度尺測(cè)量浸入水中的木塊的長(zhǎng)、寬及高,計(jì)算出排開(kāi)水的體積V排,然后利用浮力公式和漂浮條件算出木塊的重力,即G木=F浮=pgV非。把手鐲放在木塊上,用同樣的方法算出木塊和手鐲的總重力,即可求出手鐲的重力,從而求出手鐲的質(zhì)量.然后再把手鐲系在木塊下(如圖丙所示),計(jì)算出手鐲的體積.最后利用密度公式算出手鐲的密度。【完全解答】(1)推導(dǎo)方法:如圖甲:木塊受到的浮力F浮尸pgV非1如圖乙:手鐲和木塊受到的總浮力 F浮2=PgV非2所以手鐲的重力是G=F浮2-F浮1=p水Gv2-p水gV1=「水gS(h1-h2)如圖乙、丙所示,兩種情況下木塊和手鐲受到的總浮力相等,所以兩種情況所排開(kāi)水的體積也相等,因此手鐲的體積是V=Sh3-Sh2=S(h3-h2).手鐲的密度是 PG 徐gS(Ah2)%h手鐲的密度是 PgVh3h2 h3h2(2)測(cè)量步驟:①把木塊放在水槽中,用刻度尺測(cè)量出它露出水面的高度 h1,如圖甲所示;②把翠玉手鐲放在木塊上,用刻度尺測(cè)量出它露出水面的高度 h2,如圖乙所示;③翠玉手鐲系在木塊下,用刻度尺測(cè)量出它露出水面的高度 h3,如圖丙所示。
【特別關(guān)注】1、本例設(shè)計(jì)測(cè)量步驟時(shí),不用測(cè)出木塊的邊長(zhǎng)來(lái)求底面積,因?yàn)樵谕茖?dǎo)中面積可以約去。2、也可用刻度尺測(cè)量每次下表面到水面的距離,然后推導(dǎo)出手鐲密度的表達(dá)式。與解答過(guò)程重點(diǎn)方案相比較而言,測(cè)量每次露出水面的高度操作要方便一些。.在測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中:(1)小明的實(shí)驗(yàn)方案:用天平和量筒測(cè)密度。①他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量 mo為37.4g;接著把酸奶倒入燒杯中, 測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1,如圖24所示mi=g;然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中,如圖25所示,V奶=cm3;則酸奶的密度p=g/cm3。②在交流討論中,小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏大。其原因是 O(2)小雨的實(shí)驗(yàn)方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測(cè)酸奶密度。請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和酸奶密度的計(jì)算表達(dá)式(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)(2013年福州市中考物理試題).為測(cè)定某液體的密度,先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)塑料塊的質(zhì)量,如圖甲所示,然后將其放入裝有60ml該液體的量筒中,靜止時(shí)液面如圖乙所示,則塑料塊受到的浮力為N;液體的密度為kg/m3。若想測(cè)定塑料塊的密度,還需要測(cè)出,請(qǐng)寫出測(cè)量該物理量的下一步操作:。(2013年吉林省中考物理試題).如圖裝置為某學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽時(shí)發(fā)明的可以直接測(cè)量液體密度的密度天平”其制作過(guò)程和原理如下:選擇一根長(zhǎng)l米的杠桿,調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡.在左側(cè)離中點(diǎn)10厘米的A位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為150克、容積為80毫升的容器。右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50克的鉤碼(細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì))。測(cè)量時(shí)往容器中加滿待測(cè)液體,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡, 在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度。(1)該密度天平”的零刻度”應(yīng)標(biāo)在右端離支點(diǎn)O厘米處.(2)該密度天平”的量程為多
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