2023學(xué)年學(xué)校工作計劃范文

第46頁共46頁2023學(xué)年學(xué)校工作方案范文2023學(xué)年學(xué)校工作方案范文。本學(xué)年即將結(jié)完畢，新的學(xué)年即將到來，為使新的學(xué)年我校的各項工作能正常穩(wěn)步的進展，現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作方案。一.穩(wěn)步推進標準化學(xué)校建立工作1.完善檔案資料標準化學(xué)校建立是介休教育系統(tǒng)2023年的重點工作，是“兩基”工作的繼續(xù)和深化。新學(xué)年我們的主要工作仍然是繼續(xù)完善標準化學(xué)校建立的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進展檔案資料的初步驗收，我們會認真汲取驗收人員指出的缺乏并進一步改良。同時，我們還會結(jié)合學(xué)校實際，整理出具有我校特色的相關(guān)資料，使我校成為全市標準化學(xué)校建立的亮點學(xué)校?？傊谛碌膶W(xué)年，我們將為進一步實在做好迎接山西省義務(wù)教育標準化建立評估驗收工作，確保高標準通過驗收。借這次驗收，更好的進步綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體程度，促進義務(wù)教育在普及根底上實現(xiàn)新的開展和提升。2.大力改善辦學(xué)條件學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進步離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善，爭取政府增加投入，優(yōu)先開展教育創(chuàng)造了條件;是進一步調(diào)整布局調(diào)整后根底教育辦學(xué)程度、推進根底教育平衡開展的有力保障。新的學(xué)年，我們將繼續(xù)以完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的施行，這將大大改善我校的根本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作，確保學(xué)期完畢后立即投入本質(zhì)性建立階段，秋學(xué)期前根本完成校舍和場地的建立，今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建立任務(wù)。3.校容校貌和校園文化建立校榮校貌是一個學(xué)校的外在形象，良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前，我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆，農(nóng)科教展室粉刷油漆，宿舍樓前鋪磚，教學(xué)樓漏水管維修更換，圍墻進一步修整，旗桿和校牌更換，使校園相貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間，我校正在進一步籌措資金，將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆，將校園道路硬化或鋪磚，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸施行后，校園相貌將會煥然一新。在校園文化建立中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生，講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德根本素質(zhì)，政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進展評估評分，并及時公布墻，各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的缺乏之處進展改良、糾正，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。二、扎實開展教改實驗，開足開全課程，全面進步師生素質(zhì)1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)歷與學(xué)校實際結(jié)合上一學(xué)年，我校結(jié)合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)歷與本地課堂教學(xué)整合實驗”課題研究施行方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手，研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生根底知識與根本才能的進步，研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系，解決眼前利益與長遠利益的關(guān)系等。新的學(xué)年，我們將在此根底上進一步施行，在解決老師的觀念之后，從一局部老師開場推廣，然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干老師推出示范研討課，通過深化課堂，讓老師認真分析^p總結(jié)，由個性的實驗上升為全校的共同的形式。，2.開足開全課程國家課程、地方課程、校本課程是有機整體，互相補充。新的學(xué)年，我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將按照國家課程方案，開全課程，開足課時。尤其是薄弱學(xué)科，如:綜合理論(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與效勞)、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等，想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時檢測之中，作為老師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。校教研室將組織專任老師上好相關(guān)課程，目前，各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)方案。開學(xué)前，我們將利用暑期，安排局部老師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。三、強化育人功能，建立和諧文明校園1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”，加強《中學(xué)生守那么》《中學(xué)生日常行為標準》上一學(xué)年，我校結(jié)合學(xué)校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”，新的學(xué)年，我們將進一步利用班會組織學(xué)生深化理解其內(nèi)涵，努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面開展的學(xué)生，為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。2.繼續(xù)重視學(xué)生的平安教育我們要進一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校平安工作責(zé)任人，同時每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男老師負責(zé)學(xué)校的平安，一天24小時不離崗，做到有問題及時解決。學(xué)校在狠抓平安隱患防范的同時，在學(xué)校負責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、平安管理人員、各責(zé)任人之間，學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目的管理防范機制”，層層簽訂平安責(zé)任書，實在使平安責(zé)任落實到學(xué)校各管理層，落實到各處室，落實到詳細的人頭上;形成平安工作校長帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，平安管理人員詳細抓，學(xué)校教職員工全員共同抓落實的平安工作責(zé)任體系。3.師德師風(fēng)建立常抓不懈新學(xué)年我們將繼續(xù)深化開展‘愛崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動，實在解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題，建立健全隊伍管理的長效機制，努力造就一支政治堅決、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊伍，樹立教育良好形象。加強學(xué)校管理，標準辦學(xué)行為，大力開展未成人思想道德建立，實在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，大力推行素質(zhì)教育，全面進步教學(xué)質(zhì)量。積極推進政務(wù)公開、校務(wù)公開，擴大基層民主，全面實行民主管理。加強財產(chǎn)、財務(wù)管理，加大內(nèi)部審計、監(jiān)視力度，堅持執(zhí)行“一費制”，實在減輕群眾負擔(dān)，真正讓我校成為深受綿山鎮(zhèn)從上到下各單位以及各村村民滿意的學(xué)校。四、以人為本和依法治校有機結(jié)合堅持以人為本和依法治校的有機結(jié)合，是推進學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀需要，二者相輔相成，既有利于學(xué)校組織系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)，又有利于調(diào)動老師和學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的進步，符合學(xué)校系統(tǒng)自身特點和管理規(guī)律。我們深知在學(xué)校管理中，人是最根本的也是最核心的因素。強調(diào)以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、保護人。只有堅持以人為本，才能進一步健全和完善民主化管理機制，做到人人參與管理，并且主動參與管理，把依法治校真正落到實處。同時，學(xué)校管理中我們讓全體老師必須心中有"法"，要人人知法，守法，使學(xué)校工作的目的、方案、施行、監(jiān)視、指導(dǎo)、總結(jié)和評價切合實際，標準落實，科學(xué)有序。假如沒有法治，沒有規(guī)章，那么管理就會混亂，就會失去控制，"以人為本"也就沒有保障;不以人為本，只靠管理規(guī)章，條條框框，強權(quán)管制，那么也會使人被動，產(chǎn)生內(nèi)耗，難于控制，不能協(xié)調(diào)，人的積極性也就得不到發(fā)揮，規(guī)章制度也失去意義?？傊诶蠋煹墓芾碇?，我們要千方百計調(diào)動老師的工作積極性，充分發(fā)揮老師的主觀能動性。既讓老師在工作中有成就感，又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中，為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的進步盡自已的全力。五、穩(wěn)步進步教學(xué)質(zhì)量1.落實常規(guī)教學(xué)管理教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)管理工作的重中之重，是教學(xué)質(zhì)量進步的強有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續(xù)從集體備課、聽課評課、集中培訓(xùn)、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強對老師的過程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對老師進展等級評定，讓老師有競爭意識，端正工作態(tài)度，從細節(jié)著手做好平時的工作。2.發(fā)揮課堂效率老師上課時充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績進步的重要保證。進步課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個老師的教學(xué)行為的問題，向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量，也絕不僅僅是一個向教學(xué)行為要質(zhì)量的問題。就課堂教學(xué)本身而言，除了教學(xué)行為之外，還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的開展。這就要求老師課前要精心準備教學(xué)內(nèi)容，更要注重對學(xué)情的理解。我們鼓勵課任老師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生，知道學(xué)生那些方面有需求，這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時，新的學(xué)期我們要求老師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí)，嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué)，讓學(xué)生上課有自主性，老師只是加以引導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。3.強化個別輔導(dǎo)在一個班級里，由于學(xué)生受智商、情商、承受才能、家庭背景等因素的影響，難免使他們表現(xiàn)出這樣或那樣的差異。因為有差異，我們要在一堂課內(nèi)兼顧所有，讓全班同學(xué)都到達預(yù)期的教學(xué)效果是不太可能的。所以，根據(jù)實際情況我們在新的學(xué)年將繼續(xù)學(xué)校統(tǒng)一安排了個別輔導(dǎo)。個別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補充，在學(xué)期初排課時，每天下午最后一節(jié)課學(xué)校同時上輔導(dǎo)課。上輔導(dǎo)課時，老師進教室有針對性的對學(xué)生加以輔導(dǎo)，盡可能面向?qū)W生做到“日日清”。4.落實單元檢測及分析^p匯總單元檢測和分析^p是檢驗教學(xué)質(zhì)量、分析^p查找問題、及時調(diào)整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級同學(xué)科根本統(tǒng)一教學(xué)進度，同步落實單元檢測(包括理論活動檢測)，做到及時檢測、修改、講評。每次月考完畢后，教誨處及時匯總，年級主任和各年級分管領(lǐng)導(dǎo)及時組織本年級老師召開質(zhì)量分析^p會，提出相應(yīng)措施并加強落實的監(jiān)視。每次月考與還將從班級配套人數(shù)、各學(xué)科名次的排名等方面進展比擬，做到動態(tài)管理，強化老師競爭意識。5.落實老師根本技能培訓(xùn)進的教學(xué)手段和扎實過硬的教學(xué)根本功，是進步課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此，我校根據(jù)老師的實際情況，分不同層次，有針對性地組織老師進展了“三筆字”、“普通話”、“資下載”、“課件制作”、“多媒體應(yīng)用”等技能性專題培訓(xùn)。六、抓住體衛(wèi)藝工作新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)安康標準》精神，實在搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心安康開展。結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校精神文明建立，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。進步教育質(zhì)量，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，進步學(xué)生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在進步教學(xué)質(zhì)量的同時，創(chuàng)辦有特色的學(xué)校，促進學(xué)生全面開展。七、穩(wěn)步推進教學(xué)資整合后的學(xué)區(qū)一體化工作“學(xué)區(qū)一體化，初中管小學(xué)，施行九年一貫制”，是近年來我市探究農(nóng)村教改的新思路。新的學(xué)年我們將結(jié)合綿山鎮(zhèn)實際情況，進一步撤并一到兩所小學(xué)，整合教學(xué)資。一個學(xué)區(qū)內(nèi)從小學(xué)到初中形成一個整體，以初中為中心，統(tǒng)一裝備學(xué)科老師、統(tǒng)一編排課程表、統(tǒng)一學(xué)籍管理、統(tǒng)一使用實驗儀器，形成“管理相對集中，目的整體規(guī)劃，分步進展施行，各校獨立建制”的管理格局，真正做到加強農(nóng)村薄弱校和薄弱學(xué)科的建立，使綿山鎮(zhèn)的教育程度整體進步。八、發(fā)揮小學(xué)部的管理職能，穩(wěn)步推進小學(xué)工作的全面快速開展去年八月教學(xué)工作會上，溫大勇副局長明確指出“我市實行九年一貫制的管理，小學(xué)增設(shè)了分管小學(xué)的專職副校長，作為校長要抓大事，要抓中學(xué)，但切忌不要忽略了小學(xué)，要充分信任和使用小學(xué)專職副校長，給他們一定的財權(quán)，保證其工作經(jīng)費，責(zé)權(quán)利明確，要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結(jié)合起來，充分發(fā)揮他們的作用，把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好?！本d山鎮(zhèn)中心校有一所中學(xué)，六個學(xué)區(qū)九所小學(xué)，中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長來抓，轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量那么由分管小學(xué)的副校長負責(zé)。為加強各小學(xué)的管理，小學(xué)部專門設(shè)置教研室，對所有小學(xué)的進展業(yè)務(wù)方面的統(tǒng)一管理。定期組織考試組織閱卷，核算成績對考試成績進展排名。新的學(xué)年，我們將學(xué)校進一步明確小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、權(quán)利。對小學(xué)部的工作提出明確的工作目的細那么，并實行目的量化管理，讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀領(lǐng)導(dǎo)下實行相對獨立管理，小學(xué)部校長對九年一貫制校長負總責(zé)。要求小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點，各學(xué)科的《課程標準》及教材，進而形成一種正確的合適小學(xué)快速開展的辦學(xué)思想，制定出小學(xué)部中長期工作目的。完善各崗位職責(zé)，完善小學(xué)部管理制度，形成管理體系，實現(xiàn)管理精細化、標準化。以上是我校新學(xué)年的學(xué)校工作方案，缺乏之處望局領(lǐng)導(dǎo)指正。【以下為贈送相關(guān)文檔】工作方案擴展閱讀2023——2023學(xué)年學(xué)校工作方案本學(xué)期的工作重點是：抓老師的職業(yè)道德建立及學(xué)生的思想道德建立，推進有效教學(xué)，進步課堂教學(xué)效率。加強校本課程建立，進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建立及研究型老師群體的建立。詳細工作：一、老師職業(yè)道德建立利用好每一次的政治學(xué)習(xí)，進步老師的政治覺悟，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)氣，使老師們形成銳意進取的高尚品質(zhì)。利用多元的老師評價體系促進老師的職業(yè)道德程度的進步，鼓勵老師們向身邊的典范學(xué)習(xí)，不斷加強老師的職業(yè)道德建立。二、學(xué)生的思想道德建立1、加強班級的管理，以創(chuàng)立優(yōu)秀班級為載體，要求班主任根據(jù)本班的實際情況制定實在可行的工作方案，使班級形成一股積極向上、和諧的力量。2、注重加強對學(xué)生進展文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育，繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用，使各班級內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氣氛。3、加強班級的文化建立，利用現(xiàn)有的物質(zhì)資鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的文化，使各班級自己的特有文化，成為凝聚班級精神的標志。4、利用多樣的德育活動，拓寬育人渠道，建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)。三、教育教學(xué)工作1、重常規(guī)檢查，完善教學(xué)管理。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查，在備課方面，每位老師在學(xué)期初都須對教材進展全程備課，吃透教材，對每一節(jié)課都要注重三維目的的有效性，并注重教后反思，在反思中積累，在反思中提升，在反思中成長。在課堂教學(xué)方面，突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程，課堂上要求老師以飽滿的熱情和精神相貌對待孩子們，把每一節(jié)課當(dāng)做公開課去上，把每一個孩子當(dāng)做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)修改方面提倡面批面改，并注重作業(yè)修改中對學(xué)生鼓勵語言的運用。在對學(xué)生輔導(dǎo)方面，注重對學(xué)困生的關(guān)注。施行抓兩頭帶中間的方法來進步全班的教學(xué)程度。教誨處人員抓好常規(guī)檢查工作，采用隨堂聽課，檢查備課，作業(yè)輔導(dǎo)等形式，促進教學(xué)的管理。2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。以課堂教學(xué)為平臺，開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學(xué)特色并進展研究。每組每位老師上好課題課，建立組內(nèi)老師互聽課制度，及時總結(jié)經(jīng)歷，有效扎實的開展課題研究。每月進展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在同伴互助中共同學(xué)習(xí)和進步。四、研究型老師群體的建立1、定目的找方向新學(xué)期初，請老師們根據(jù)各自的實際情況制定出自我開展規(guī)劃，并按各自的方案努力施行，學(xué)年終做出總結(jié)及反思，在反思中成長，在反思中提升，在反思中改變各自的教育生活。2、大力發(fā)揮骨干老師的帶頭作用，以強帶弱，促進學(xué)校師資隊伍建立，組織學(xué)校骨干老師與其它老師組織成互助的老師群體，級織開展骨干老師示范課，把外出學(xué)回的先進的教學(xué)經(jīng)歷，在老師中引起轟動效應(yīng)。3、發(fā)揮青年老師的先鋒作用。我校青年老師有19位占老師總數(shù)的30%。青年老師是學(xué)校的中堅力量，凡事鼓勵青年老師走在前，組織青年老師開設(shè)專題論壇活動，開展青年老師學(xué)習(xí)的熱潮，讓青年老師的課堂教學(xué)再上一個新臺階，本學(xué)期結(jié)合青年老師沙龍時所確定的課題研究進展課題課的教學(xué)，以課題課為載體實在做好課題研究工作，增強課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學(xué)課題是《課堂教學(xué)中三維目的的落實》、語文老師的課題是《誦讀古詩詞，培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術(shù)老師的研究的課題是《音體美課堂教學(xué)的整合》。上學(xué)期我們年輕老師的各項課題已做了充分的準備工作，新學(xué)期開學(xué)初就將按方案施行于課堂，讓科研促進教育的開展。并盡力形成自己的教學(xué)特色，形成自己的教學(xué)形式，以此為契機帶動全校教學(xué)程度的進一步進步。促進學(xué)校教學(xué)的進一步開展。4、發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用近年來，由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視，校領(lǐng)導(dǎo)的支持，學(xué)校老師外出學(xué)習(xí)的時機校往年有所增加，但我們須把局部老師的學(xué)習(xí)經(jīng)歷普化為全體老師的共同的學(xué)習(xí)資。心外出學(xué)習(xí)老師須做到“三個一”：帶回一份學(xué)習(xí)資料、進展一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學(xué)名師是我們近年來促進老師專業(yè)開展的途徑之一，為了促進老師的專業(yè)開展，發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學(xué)圖書及名師的課堂教學(xué)實錄，本學(xué)期我們將加強學(xué)習(xí)的實效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用。教誨處做好指導(dǎo)與調(diào)控。請老師做出詳細的學(xué)習(xí)方案，教誨處做好檢查與催促工作。五、書香校園的建立1、進展書香校園的環(huán)境布置〔1〕書香校園宣傳標語、宣傳畫的設(shè)置?！?〕教室內(nèi)設(shè)讀書活動園地，讓學(xué)生背誦讀書名言。2、抓好老師讀書〔1〕充分利用教誨處圖書資，每學(xué)期每名老師至少閱讀一本教育名著，并寫出讀書體會。假如圖書室資不能滿足老師的要求的情況下，提倡老師進展網(wǎng)上閱讀。引導(dǎo)老師建購?fù)旰玫闹R體系：讀經(jīng)典類名著以增強老師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學(xué)理論、讀兒童文學(xué)以悟童心童趣。〔2〕組織青年老師讀書并做好讀書交流活動。〔3〕結(jié)合讀書情況做好讀書筆記評比。3、抓好學(xué)生的閱讀〔1〕為新生做好讀書宣傳活動，讓新生家長做好親子共讀方案，盡快的把一年新生帶入讀書的氣氛。〔2〕抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有方案、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間，全校師生共同靜心讀書，營造愛書、讀書的氣氛。教誨處做好檢查工作?！?〕建立班級書架，做到月上報書架書目，根據(jù)讀書情況評選書香班級?！?〕根據(jù)讀書情況開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結(jié)合，閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競賽相結(jié)合。六、常規(guī)管理：1、抓好校本課程建立校本課的開展是我校教學(xué)工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中，我們要努力挖掘?qū)W校資、設(shè)置等符合學(xué)生興趣需求、促進學(xué)生好展的課程，新學(xué)期，在學(xué)校資方面，根據(jù)老師的不同才能和學(xué)生的年齡特點開設(shè)相應(yīng)的課程。新學(xué)期我們準備開設(shè)的校本課有：全校學(xué)科類校本課：簡妙作文課、寫字課、在日記中成長年級類校本課：一年級開設(shè)：古詩詞誦讀課剪帖畫。二年級開設(shè)：創(chuàng)編童話三年級開設(shè)：創(chuàng)編兒童故事、興趣數(shù)學(xué)四年級開設(shè)：創(chuàng)編兒童小說、剪報制作、興趣數(shù)學(xué)五年級開設(shè)：美文賞析、興趣數(shù)學(xué)藝術(shù)類校本課：舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術(shù)、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。校本課的要求：〔1〕為每個校本課程定時間、定人數(shù)、定任務(wù)、教誨處根據(jù)學(xué)生的意向和學(xué)校條件，在充分尊重學(xué)生志愿的前提下進展合理調(diào)劑。〔2〕校本課的日?？己伺c評估由教誨處負責(zé)，對學(xué)生及老師的上課情況進展不定期的抽查?！?〕學(xué)期初制定活動方案，選定學(xué)員、并上報教誨處，加強對教案的檢查?！?〕加強對校本課施行的評價，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)老師的創(chuàng)造性。2、抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。3、抓好早晚自己的管理。4、抓好學(xué)生行為及習(xí)慣的養(yǎng)成教育。5、抓好平安工作。2023—2023上學(xué)年學(xué)校工作方案范文一、指導(dǎo)思想在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在系黨總支的詳細指導(dǎo)下，以“輔佐學(xué)生長大，成人，成才”為目的，圍繞學(xué)院中心工作，效勞人才培養(yǎng)大局，努力為學(xué)院的改革、開展和穩(wěn)定作奉獻。二、目的與任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì)，努力使學(xué)生愛黨愛國，遵紀守法，幫助學(xué)生初步確立正確的政治方向。2、努力使學(xué)生明確培養(yǎng)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，深化開展大學(xué)生課外活動，形成良好學(xué)風(fēng)。3、為學(xué)生全面開展創(chuàng)造條件、提供時機，陶冶學(xué)生良好的個性心理品格和生活習(xí)慣，形成一批學(xué)生骨干。三、每月活動方案安排表〔根據(jù)院系安排及時調(diào)整〕八月底1．做好云南籍及外省新生的迎新工作方案及安排。2．云南籍新生報到、注冊、宿舍安排及新生統(tǒng)計工作。3．組織好云南籍新生的軍訓(xùn)工作。九月1．迎接外省08級新生，做好報到、注冊、宿舍安排及新生根本情況統(tǒng)計工作。2．組織學(xué)習(xí)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度，針對相關(guān)重點，結(jié)合典型案例加以說明。3．讓學(xué)生明白做人、做事、做學(xué)問的關(guān)系，始終將做好人放在第一位。進展新生學(xué)前禮儀教育，掌握根本的人際交往禮儀。4．根據(jù)自我推薦，結(jié)合民主選舉，組建臨時班委會。召開臨時班干部會議，進展了班委的相關(guān)培訓(xùn)，制定《班委工作條例》明確各自職責(zé)，嚴格要求自我，樹立效勞思想，培養(yǎng)工作的獨立性和團隊合作精神。另外，做好班級會議的會議記錄和工作日志。5．邀請本專業(yè)教研室主任對專業(yè)課程、培養(yǎng)目的及就業(yè)前景進展相關(guān)介紹，使學(xué)生對本專業(yè)有初步認識。安排本專業(yè)高年級的優(yōu)秀學(xué)生與新生進展學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流，使新生明確大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同，增強學(xué)習(xí)的自主性，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，尋找到一套合適自己的學(xué)習(xí)方法。6．召開“我的大學(xué)，我做主”主題班會，暢談個人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個人理想，在此根底上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作，認真學(xué)習(xí)李開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》，使其對大學(xué)生活有進一步理解，明確個人目的。7．協(xié)助心理咨詢室做好入學(xué)心理問卷調(diào)查工作，針對新生中存在的常見心理問題開展專題教育。8．對于思想積極上進的同學(xué)和入黨積極分子進展黨的根本知識的普及，同時要求其寫好入黨申請書。9．做好平安教育、紀律教育和三生教育工作。進步學(xué)生防盜防騙和自我保護意識，加強學(xué)生的紀律性，嚴格按學(xué)院規(guī)章辦事，號召學(xué)生珍愛生命，掌握生存知識和生存技能，掌握根本生活技巧。10．弘揚中華傳統(tǒng)美德，鼓勵學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)絡(luò)告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。十月1．組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日的班集體活動，積極排練文藝節(jié)目，準備迎新晚會。2．深化學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的各個場所，理解學(xué)生的生活適應(yīng)情況，學(xué)習(xí)進展，及時給予相應(yīng)的指導(dǎo)。3．積極參加院系組織的各項活動，投身社會理論，鍛煉個人才能。積極參加體育比賽，如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等，培養(yǎng)學(xué)生體育熱情和團隊精神。4．成立英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)興趣小組，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，努力建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。5．與貧團學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)確認家庭經(jīng)濟狀況，組織學(xué)生參加勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作，確保公平、公正、公開。6．進一步完善班主任工作的博客，通過網(wǎng)絡(luò)形式，及時針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。7．做好學(xué)生根本情況的登記與統(tǒng)計工作，組織班干部深化調(diào)研，理解學(xué)生的根本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機制，及時更新個人信息，確保資料的準確性和及時性。8．開展“清潔衛(wèi)生進我家，嚴謹紀律進我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進我家，風(fēng)韻人文進我家”的“四進我家”學(xué)生寢室根底、文化建立活動。增強宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神，促進宿舍人際關(guān)系的合諧。十一月1．進一步強化學(xué)生出勤率，深化查寢，理解學(xué)生實時動向，總結(jié)本階段工作中存在的重點問題，提早教育，預(yù)防重大事件的發(fā)生。2．組織多種形式的學(xué)生集體活動，為學(xué)生的人際交往提供時機與平臺，鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進展交流，增進互相理解。3．針對學(xué)生在情感上的問題進展專題教育，結(jié)合在實際中遇到的突出問題，幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。4．主動與各課任課老師溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和存在問題的突出學(xué)生，及時與這些同學(xué)開展談心工作，努力說服教育。5．進展班干部的正式選舉工作，確立新的班委會。針對性前期班委工作中存在的問題進展輔導(dǎo)，同時明確各自職責(zé)，嚴格要求班委，不斷提升班委效勞意識和工作才能，加強班干部的團結(jié)，增強班集體的凝聚力和號召力。6．對學(xué)生在各課學(xué)習(xí)中存在的主要問題進展匯總，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)與任課老師聯(lián)絡(luò)，及時幫助同學(xué)解答相關(guān)問題。十二月1．重點抓兩頭的學(xué)生，分類進展引導(dǎo)和教育。2．進展考前發(fā)動，要求學(xué)生總結(jié)本學(xué)期的各課學(xué)習(xí)所得。3．號召所有學(xué)生積極參與體育鍛煉，積極參與學(xué)院冬季運動會，同時凝聚其他同學(xué)為運發(fā)動做好后勤效勞工作，增強集體榮譽感，為班級運動健兒加油喝彩。4．邀請心理輔導(dǎo)老師針對新生存在的突出心理問題進展專題講座。2023學(xué)年度學(xué)校工作方案范文新的學(xué)期，新的開場，學(xué)校呈現(xiàn)出一派活力勃勃的新相貌。為了搞好本學(xué)期工作，茲制定如下教學(xué)工作方案，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評指正，并加以監(jiān)視：一、指導(dǎo)思想：認真學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師職業(yè)道德標準》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民老師。同時，要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。另外，要加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅決把施行素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心保護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教誨，不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、安康開展。四、教研工作：作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研程度。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實進步根本功，努力使自己成為能隨時供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來水。再者必須向其他老師虛心請教，汲取別人的珍貴經(jīng)歷，活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問，深化學(xué)生，體會他們的學(xué)習(xí)認識和承受才能，從而更好的效勞于教學(xué)。五、教學(xué)常規(guī)：課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。我將積極從進步課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面討論進步課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目的教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進展再認識，進步用理論來指導(dǎo)理論的才能。積極實行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。在詳細的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也汲取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。平時備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識與才能兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，進步課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講請教法，浸透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，打破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等綜合才能都得到進步。六、學(xué)期工作目的：通過本期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的素質(zhì)，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的根本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的根底。培養(yǎng)一批尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，形成良好學(xué)風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生在德、智、體各方面全面開展。2023—2023學(xué)年上期學(xué)校工作方案伴著09年鐘聲的敲響，我校為新的一年拉開了新的序幕。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與正確的領(lǐng)導(dǎo)下，我校做出了2023—2023學(xué)年上期學(xué)校工作方案：一、指導(dǎo)思想：以貫徹黨的“十六”大精神為動力，認真踐行“三個代表”重要思想，以進步質(zhì)量為根本，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，以科學(xué)的開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校開展，結(jié)實樹立以人為本的教育開展觀，全面深化貫徹落實我縣教育工作會議精神，以人為本，樹立和落實創(chuàng)新意識，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，從嚴治校，創(chuàng)立特色。繼續(xù)強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、效勞意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深化推進素質(zhì)教育，強化各項管理，趁勢而上，確保學(xué)校各項工作繼續(xù)上新的臺階，努力辦好人民滿意的教育。二、工作目的：1、注重學(xué)校隊伍建立。一方面學(xué)校管理人員要結(jié)實樹立大局意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深化課堂、深化教學(xué)教研一線、深化工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓效勞；一方面學(xué)校老師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校老師群體形象。2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重施行“精細化”和“流程化”管理形式，以創(chuàng)辦讓人民滿意教育為目的，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克制困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮老師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校老師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校標準深化人心。3、進步教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，促使學(xué)生全面開展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量開展。認真做好老師的“六認真”檢查和催促工作。全校老師在校期間要使用普通話，標準字，起好典范模范的作用。4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育老師隊伍建立，以學(xué)生行為標準教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校教室為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育構(gòu)造。實在加強和改良學(xué)校德育工作方案，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。5、加強校園文化建立。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和根底設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校開展氣氛，不斷改造和充實，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校開展動態(tài)和老師個人風(fēng)采，把我們學(xué)校營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。主要工作：一、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。1、在學(xué)校工作中，我們結(jié)實樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育浸透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為標準養(yǎng)成教育為重點，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理安康教育、生命教育、交通平安教育、禁毒教育、誠信教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。進步德育的針對性和實效性，不斷加大德育工作的力度。3、在德育中我們要努力搞好工作，不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，為學(xué)校開展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氣氛。通過不同的方式方法讓社會和家長理解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護人等問題，采取多種措施，實在進步德育工作的有效性和針對性。二、施行依法治校，樹立良好教育形象。1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認真落實省市縣關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，標準辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的標準性和科學(xué)性。2、全面貫徹黨和國家的教育方針，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理標準》，《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、效勞育人。3、穩(wěn)固創(chuàng)造平安校園、環(huán)境治理的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的平安教育工作方案和體育衛(wèi)生工作方案。特別是要做好學(xué)生的安康教育，疾病預(yù)防與接種工作，加強防甲流的力度，堅持做好師生晨檢午檢工作，確保不出任何過失。加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。三、加強學(xué)習(xí)交流，塑造老師形象。1、學(xué)校將充分安排好每月老師的學(xué)習(xí)和交流活動，進步老師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，標準老師的教育行為和工作方式；通過教誨處組織的理論知識講座和研討交流活動，促進老師科研理論素養(yǎng)，進步老師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進老師專業(yè)開展。2、我們將積極鼓勵老師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的老師，力爭成為一名智慧型和研究型的老師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教____進、有影響力的老師。同時對新上崗的青年老師我們要關(guān)注她們的成長，積極施行校內(nèi)“青藍工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。四、深化素質(zhì)教育，全面進步教學(xué)質(zhì)量。1、加大課程管理與改革力度。增強全體老師課程法規(guī)意識，對照課程方案，認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市公布要求安排的課程方案，嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨意增減課時，實在進步課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學(xué)生全面開展，積極推進新課程的施行。學(xué)校教誨處將結(jié)合學(xué)?？己酥贫龋瑢W(xué)校教學(xué)常規(guī)進展精細化管理，從老師備課、上課、作業(yè)修改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進展課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求表達新課標精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、才能訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教誨處要緊圍繞新課標的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力；統(tǒng)一進度，齊頭并進；統(tǒng)一備課，取長補短；統(tǒng)一練習(xí)〔包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料〕，高效輕負，使每一個年級組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。2、學(xué)校加強校際間的橫向交流，組織骨干老師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織老師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進展指導(dǎo)，力爭在各級課堂教學(xué)評比中獲得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的課堂、課例。五、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校開展優(yōu)勢。1、堅持理論學(xué)習(xí)，進步老師參與科研的積極性。通過學(xué)校組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，進步老師對教育科研工作的意識，充分認識科研開展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。2、開展老師的科研才能。使研究可以深化老師群體，深化老師課堂，通過研究促進老師的專業(yè)開展。3、從教育教學(xué)的實際問題入手，在研討中進步老師科研意識和才能，讓每一位老師真正成為教科研活動的參與者、研究者、理論者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校經(jīng)歷豐富的老師、骨干老師的作用，影響帶動更多的老師成長起來。4、鼓勵老師撰寫教學(xué)反思及經(jīng)歷文章，提升學(xué)?？蒲姓w力量。鼓勵老師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動進步自己的認識。鼓勵老師積極向各類刊物投稿。不斷進步學(xué)校整體科研程度。六、突出平安第一，悉心打造平安校園學(xué)校結(jié)實樹立“平安第一”的思想，確保食品平安、人身平安、身體安康、心理安康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安安康成長的環(huán)境。不斷加強優(yōu)質(zhì)效勞管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位老師都能舒心地教書育人。通過晨會、班會的形式，形成全校老師齊抓共管的場面。各班開展校園治安環(huán)境綜合治理和法制教育工作方案，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進展幫教，增強學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進展經(jīng)常性的平安意識教育；加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體安康。重視確保學(xué)生身心安康。七、細化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步開展1、確立管理就是效勞、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生開展效勞的境界。2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校方案的制訂、施行、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強化過程管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種鼓勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目的的信心。七、其他有關(guān)工作：1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟，加強黨員的教育管理和思想引導(dǎo)，發(fā)揮先鋒模范作用。建立學(xué)習(xí)、團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、民主、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，積極穩(wěn)妥高標準有方案地做好組織開展工作。2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的效勞意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進課堂，理解教學(xué)。按要求開好教代會。民主管理學(xué)校，民主測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，全面推行校務(wù)公開。3、積極做好工會工作，關(guān)心老師冷暖，定期開展活動，豐富老師生活，積極為老師效勞。充分發(fā)揮學(xué)校工會組織在____、聯(lián)絡(luò)、參與、建立、教育、監(jiān)視等方面的職能，到達共謀學(xué)校開展的目的。工會參與學(xué)校重大決策的制定。4、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和平安工作方案。貫徹老齡工作方針，加強組織和隊伍建立，實在落實。開展有益活動，搞好重陽的登高活動。重視、支持、主動做好關(guān)心下一代工作。5、加強和完善學(xué)校各項制度建立，建立科學(xué)、標準的教職工管理和考核制度，6、進一步加強幼兒園的管理與指導(dǎo)工作，不斷進步教育程度。2023—2023學(xué)年上冊學(xué)校工作方案本學(xué)期的工作重點是:抓老師的職業(yè)道德建立及學(xué)生的思想道德建立,推進有效教學(xué),進步課堂教學(xué)效率。加強校本課程建立,進一步完善校本課程管理。加強書香校園的建立及研究型老師群體的建立。特制定了以下2023—2023學(xué)年上冊學(xué)校工作方案。詳細工作:一、老師職業(yè)道德建立利用好每一次的政治學(xué)習(xí),進步老師的政治覺悟,樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)氣,使老師們形成銳意進取的高尚品質(zhì)。利用多元的老師評價體系促進老師的職業(yè)道德程度的進步,鼓勵老師們向身邊的典范學(xué)習(xí),不斷加強老師的職業(yè)道德建立。二、學(xué)生的思想道德建立1、加強班級的管理,以創(chuàng)立優(yōu)秀班級為載體,要求班主任根據(jù)本班的實際情況制定實在可行的工作方案,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。2、注重加強對學(xué)生進展文明、禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內(nèi)形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的向上氣氛。3、加強班級的文化建立,利用現(xiàn)有的物質(zhì)資鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標志。4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構(gòu)行為習(xí)慣教育的平臺,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)。三、教育教學(xué)工作方案1、重常規(guī)檢查,完善教學(xué)管理。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查,在備課方面,每位老師在學(xué)期初都須對教材進展全程備課,吃透教材,對每一節(jié)課都要注重三維目的的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學(xué)方面,突出學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程,課堂上要求老師以飽滿的熱情和精神相貌對待孩子們,把每一節(jié)課當(dāng)做公開課去上,把每一個孩子當(dāng)做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)修改方面提倡面批面改,并注重作業(yè)修改中對學(xué)生鼓勵語言的運用。在對學(xué)生輔導(dǎo)方面,注重對學(xué)困生的關(guān)注。施行抓兩頭帶中間的方法來進步全班的教學(xué)程度。教誨處人員抓好常規(guī)檢查工作,采用隨堂聽課,檢查備課,作業(yè)輔導(dǎo)等形式,促進教學(xué)的管理。2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。以課堂教學(xué)為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學(xué)特色并進展研究。每組每位老師上好課題課,建立組內(nèi)老師互聽課制度,及時總結(jié)經(jīng)歷,有效扎實的開展課題研究。每月進展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在同伴互助*同學(xué)習(xí)和進步。四、研究型老師群體的建立1、定目的找方向新學(xué)期初,請老師們根據(jù)各自的實際情況制定出自我開展規(guī)劃,并按各自的方案努力施行,學(xué)年終做出總結(jié)及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。2、大力發(fā)揮骨干老師的帶頭作用,以強帶弱,促進學(xué)校師資隊伍建立,組織學(xué)校骨干老師與其它老師組織成互助的老師群體,級織開展骨干老師示范課,把外出學(xué)回的先進的教學(xué)經(jīng)歷,在老師中引起轟動效應(yīng)。3、發(fā)揮青年老師的先鋒作用。我校青年老師有19位占老師總數(shù)的30%。青年老師是學(xué)校的中堅力量,凡事鼓勵青年老師走在前,組織青年老師開設(shè)專題論壇活動,開展青年老師學(xué)習(xí)的熱潮,讓青年老師的課堂教學(xué)再上一個新臺階,本學(xué)期結(jié)合青年老師沙龍時所確定的課題研究進展課題課的教學(xué),以課題課為載體實在做好課題研究工作,增強課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學(xué)課題是《課堂教學(xué)中三維目的的落實》、語文老師的課題是《誦讀古詩詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術(shù)老師的研究的課題是《音體美課堂教學(xué)的整合》。上學(xué)期我們年輕老師的各項課題已做了充分的準備工作,新學(xué)期開學(xué)初就將按方案施行于課堂,讓科研促進教育的開展。并盡力形成自己的教學(xué)特色,形成自己的教學(xué)形式,以此為契機帶動全校教學(xué)程度的進一步進步。促進學(xué)校教學(xué)的進一步開展。4、發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用近年來,由于分局領(lǐng)導(dǎo)的重視,校領(lǐng)導(dǎo)的支持,學(xué)校老師外出學(xué)習(xí)的時機校往年有所增加,但我們須把局部老師的學(xué)習(xí)經(jīng)歷普化為全體老師的共同的學(xué)習(xí)資。心外出學(xué)習(xí)老師須做到“三個一”:帶回一份學(xué)習(xí)資料、進展一次講座、上一堂公開課。為大家做出示范作用。學(xué)名師是我們近年來促進老師專業(yè)開展的途徑之一,為了促進老師的專業(yè)開展,發(fā)揮名師們的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們?yōu)槔蠋熧彆r了大量的教育教學(xué)圖書及名師的課堂教學(xué)實錄,本學(xué)期我們將加強學(xué)習(xí)的實效性。充分的發(fā)揮學(xué)習(xí)資料中名師的引領(lǐng)作用。教誨處做好指導(dǎo)與調(diào)控。請老師做出詳細的學(xué)習(xí)方案,教誨處做好檢查與催促工作。五、書香校園的建立1、進展書香校園的環(huán)境布置(1)書香校園宣傳標語、宣傳畫的設(shè)置。(2)教室內(nèi)設(shè)讀書活動園地,讓學(xué)生背誦讀書名言。2、抓好老師讀書(1)充分利用教誨處圖書資,每學(xué)期每名老師至少閱讀一本教育名著,并寫出讀書體會。假如圖書室資不能滿足老師的要求的情況下,提倡老師進展網(wǎng)上閱讀。引導(dǎo)老師建購?fù)旰玫闹R體系:讀經(jīng)典類名著以增強老師的文化底蘊、讀理論專著以加強教學(xué)理論、讀兒童文學(xué)以悟童心童趣。(2)組織青年老師讀書并做好讀書交流活動。(3)結(jié)合讀書情況做好讀書筆記評比。3、抓好學(xué)生的閱讀(1)為新生做好讀書宣傳活動,讓新生家長做好親子共讀方案,盡快的把一年新生帶入讀書的氣氛。(2)抓好學(xué)生的晨讀及午讀活動。讓晨讀及午讀有方案、有內(nèi)容、有效果。抓好閱讀課的管理、閱讀課盡量統(tǒng)一時間,全校師生共同靜心讀書,營造愛書、讀書的氣氛。教誨處做好檢查工作。(3)建立班級書架,做到月上報書架書目,根據(jù)讀書情況評選書香班級。(4)根據(jù)讀書情況開展讀書及征文比賽活動。讓閱讀與體會相結(jié)合,閱讀與寫作相結(jié)合、閱讀與競賽相結(jié)合。六、常規(guī)管理:1、抓好校本課程建立校本課的開展是我校教學(xué)工作的重中之重。在校本課程的開發(fā)過程中,我們要努力挖掘?qū)W校資、設(shè)置等符合學(xué)生興趣需求、促進學(xué)生好展的課程,新學(xué)期,在學(xué)校資方面,根據(jù)老師的不同才能和學(xué)生的年齡特點開設(shè)相應(yīng)的課程。新學(xué)期我們準備開設(shè)的校本課有:全校學(xué)科類校本課:簡妙作文課、寫字課、在日記中成長年級類校本課:一年級開設(shè):古詩詞誦讀課剪帖畫。二年級開設(shè):創(chuàng)編童話三年級開設(shè):創(chuàng)編兒童故事、興趣數(shù)學(xué)四年級開設(shè):創(chuàng)編兒童小說、剪報制作、興趣數(shù)學(xué)五年級開設(shè):美文賞析、興趣數(shù)學(xué)藝術(shù)類校本課:舞蹈、樂器、合唱、乒乓球、武術(shù)、輪滑、田徑、版畫、涂畫、剪紙、書法、微機、英語課本劇、演講、編織、十字繡、詩詞誦讀、英文歌曲、電器拆裝。校本課的要求:(1)為每個校本課程定時間、定人數(shù)、定任務(wù)、教誨處根據(jù)學(xué)生的意向和學(xué)校條件,在充分尊重學(xué)生志愿的前提下進展合理調(diào)劑。(2)校本課的日常考核與評估由教誨處負責(zé),對學(xué)生及老師的上課情況進展不定期的抽查。(3)學(xué)期初制定活動方案,選定學(xué)員、并上報教誨處,加強對教案的檢查。(4)加強對校本課施行的評價,優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)老師的創(chuàng)造性。2、抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。3、抓好早晚自己的管理。4、抓好學(xué)生行為及習(xí)慣的養(yǎng)成教育。5、抓好平安工作方案2023—2023上學(xué)年學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在系黨總支的詳細指導(dǎo)下，以“輔佐學(xué)生長大，成人，成才”為目的，圍繞學(xué)院中心工作，效勞人才培養(yǎng)大局，努力為學(xué)院的改革、開展和穩(wěn)定作奉獻。二、目的與任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì)，努力使學(xué)生愛黨愛國，遵紀守法，幫助學(xué)生初步確立正確的政治方向。2、努力使學(xué)生明確培養(yǎng)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，深化開展大學(xué)生課外活動，形成良好學(xué)風(fēng)。3、為學(xué)生全面開展創(chuàng)造條件、提供時機，陶冶學(xué)生良好的個性心理品格和生活習(xí)慣，形成一批學(xué)生骨干。三、每月活動方案安排表〔根據(jù)院系安排及時調(diào)整〕八月底1．做好云南籍及外省新生的迎新工作方案及安排。2．云南籍新生報到、注冊、宿舍安排及新生統(tǒng)計工作。3．組織好云南籍新生的軍訓(xùn)工作。九月1．迎接外省08級新生，做好報到、注冊、宿舍安排及新生根本情況統(tǒng)計工作。2．組織學(xué)習(xí)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度，針對相