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第14頁共14頁2023年大班上學(xué)期班級工作方案范文2023年大班上學(xué)期班級工作方案范文。xx—xx年度大班上學(xué)期班級工作方案高區(qū)第一幼兒園殷輝娟新的學(xué)期已降臨,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)展的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧的開展,特擬定工作方案一、班況分析^p我班現(xiàn)有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班,所以各方面才能都比擬強(qiáng)。有的孩子識字量很驚人,也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與教師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大局部幼兒能在教師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都可以發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。但由于幼兒個體開展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒開展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。局部幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽別人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理才能較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有方案的加以解決。二、教學(xué)方案本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面。第一方面是美術(shù)特色教學(xué),我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習(xí)。第二方面是繪本教學(xué),由于我們是第一次接觸繪本教學(xué),可能有一些迷茫,但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我對繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,這學(xué)期我們將努力認(rèn)真的上好繪本課。第三方面是加強(qiáng)環(huán)境的教育影響力,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長資,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)心,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。第五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、保育工作方案;1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生安康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)展。本班四位教師互相配合、互相催促共同做好班級的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。2、加強(qiáng)平安工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的平安隱患,擬定學(xué)期平安工作方案,并嚴(yán)格施行。進(jìn)步幼兒的平安意識,學(xué)習(xí)根本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快安康平安地成長。3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,防止錯服、漏服。4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)展教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,進(jìn)步出勤率。6、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的流行。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將以更大的熱情投入到工作中,力求將班級工作做到最好。f132.更多工作方案延伸閱讀大班上學(xué)期班級工作方案xx—xx年度大班上學(xué)期班級工作方案高區(qū)第一幼兒園殷輝娟新的學(xué)期已降臨,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)展的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧的開展,特擬定工作方案如下:一、班況分析^p我班現(xiàn)有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班,所以各方面才能都比擬強(qiáng)。有的孩子識字量很驚人,也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與教師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大局部幼兒能在教師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都可以發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。但由于幼兒個體開展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒開展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。局部幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽別人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理才能較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有方案的加以解決。二、教學(xué)方案本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面。第一方面是美術(shù)特色教學(xué),我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習(xí)。第二方面是繪本教學(xué),由于我們是第一次接觸繪本教學(xué),可能有一些迷茫,但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我對繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,這學(xué)期我們將努力認(rèn)真的上好繪本課。第三方面是加強(qiáng)環(huán)境的教育影響力,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長資,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)心,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。第五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、保育工作方案;1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生安康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)展。本班四位教師互相配合、互相催促共同做好班級的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。2、加強(qiáng)平安工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的平安隱患,擬定學(xué)期平安工作方案,并嚴(yán)格施行。進(jìn)步幼兒的平安意識,學(xué)習(xí)根本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快安康平安地成長。3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,防止錯服、漏服。4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)展教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,進(jìn)步出勤率。6、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的流行。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將以更大的熱情投入到工作中,力求將班級工作做到最好。2023年大班上學(xué)期個人班級方案大班上學(xué)期班級方案篇一一、班級根本情況1、本學(xué)期報到注冊幼兒有51人,其中男生27人,女生24人。2、幼兒年齡段情況:在報到的51人中:五歲24人,六歲11人。二、本學(xué)期《語言》教學(xué)方案如下:為了孩子的一切,一切為了孩子。要是幼兒在啟蒙時期有個良好的開端,是幼兒終生受益?!墩Z言》教學(xué)目的如下:1、首先要轉(zhuǎn)變幼兒的口頭表達(dá)習(xí)慣。教幼兒學(xué)說普通話,幼兒要學(xué)會有禮貌地聽別人講話、把教師講的話能比擬正確的轉(zhuǎn)述給家長。這樣就能獲得幼兒的家長和教師的配合教育。2、在教師的組織管理下使幼兒之間盡快互相熟悉,可以叫知名字,知道幼兒班的常規(guī)要求和其他班不一樣。作息時間不一樣,室外活動范圍、要求不一樣,學(xué)校和家里不一樣。3、培養(yǎng)幼兒尊敬教師、能和小朋友友好相處、團(tuán)結(jié)友愛,激發(fā)幼兒熱愛學(xué)前班的情感和做個好孩子的愿望。三、本學(xué)期《語言》教學(xué)的內(nèi)容1、《語言》下冊教材有18課。都屬于聽說讀訓(xùn)練學(xué)習(xí)。本教材從幼兒身心開展的特點(diǎn)與規(guī)律出發(fā),以直觀性、興趣性、時代性、活動性、參與性為原那么,注重傳統(tǒng)與時代結(jié)合、城市與農(nóng)村結(jié)合,汲取外來精華,凸顯外鄉(xiāng)特色,讓幼兒在感悟與體驗(yàn)、操作與探究中發(fā)揮學(xué)習(xí)的主體性,到達(dá)全面進(jìn)步幼兒的綜合素質(zhì),為升一年級打下扎實(shí)的根底知識。2、按照《語言》下冊教學(xué)內(nèi)容安排教學(xué)使學(xué)生沒有獲得真正的知識、只是訓(xùn)練了幼兒口頭表達(dá)才能,而沒有書寫才能。因此,我在教好《語言》的同時,增加讀寫知識。復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)六個單韻母、23個聲母、為了幼兒們標(biāo)準(zhǔn)書寫漢語拼音,我首先教學(xué)四線三格的認(rèn)識,每個字母在四線三格的正確位置。漢字筆畫名稱27種。(橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、橫著、橫鉤、豎折、豎提、豎彎、豎鉤、彎鉤、臥鉤、撇折、橫撇、橫折鉤、豎彎鉤、橫折彎鉤、橫斜鉤、豎折折鉤等)幼兒有了漢字筆畫名稱知識就可以相應(yīng)學(xué)習(xí)一些獨(dú)體字。如學(xué)了繞口令樓柳樹相應(yīng)學(xué)習(xí)漢字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。有了漢字筆畫名稱知識可循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)一些獨(dú)體字。如;大、小、上、下、人、口、手、馬、牛、羊、男、女、媽、爸、爺、奶、馮教師等漢字。3、幼兒們有了寫字筆畫名稱知識后、再教學(xué)利用田字格寫好字的口訣:田字格、四方方,寫好漢字它來幫。橫中線、豎中線,左上格、右上格,左下格、右下格,各個方位記心間。這些根底知識技能是幼兒們根本掌握了。為幼兒們營造了愉快學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。是幼兒們在校學(xué)得快樂、學(xué)得快樂。四、教學(xué)方法和措施:1、按照幼兒保育和教育的原那么,對幼兒進(jìn)展口頭表達(dá)才能訓(xùn)練和根本知識傳授。促進(jìn)幼兒身心和諧開展,培養(yǎng)幼兒熱愛學(xué)校生活。在教學(xué)過程中以動之以情、曉之以理給幼兒創(chuàng)立樂學(xué)的環(huán)境,擅長和幼兒交流,溝通,熱愛和關(guān)心幼兒,做教師媽媽。在平常教學(xué)工作中注重和幼兒合作、探究、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。是幼兒們安康成長。2、本學(xué)期把培養(yǎng)晉級學(xué)生尤其要抓緊,在編排學(xué)生座位時就要有方案的安排。對晉級學(xué)生的作業(yè)書寫要嚴(yán)格要求,標(biāo)準(zhǔn)、正確,盡力打下堅實(shí)的根底,使幼兒自豪、快樂地升到一年級。大班上學(xué)期班級方案篇二新學(xué)期來了,繁忙而充實(shí)、疲憊卻喜悅是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了,在這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長,一起歡笑,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一局部。馬上孩子們就要進(jìn)入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進(jìn)入大班,我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,從以下幾個方面開展工作一、教學(xué)方面讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氣氛下學(xué)習(xí),沒有壓力地玩著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷保護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護(hù)孩子的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,開展幼兒的觀察力和思維才能。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在教師的啟發(fā)下進(jìn)展一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成教師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)展積極地學(xué)習(xí)。二保育方面三位教師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的平安狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)展訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)那么。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。三、積極做好家長工作熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)絡(luò),共同育兒商討經(jīng)歷。運(yùn)用各種方式向家長理解幼兒在家的情況,同時向家長反應(yīng)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認(rèn)真搜集家長反應(yīng)意見,虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持聯(lián)絡(luò),如有生病未返園的幼兒,堅持追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂安康的成長!大班上學(xué)期班級方案篇三一、班情況分析^p:我班現(xiàn)有幼兒42名,其中女孩40名,男孩22名。經(jīng)過了一個學(xué)期的大班生活,幼兒各方面都有很大的進(jìn)步。今年插進(jìn)班的幼兒較多,有12人。經(jīng)過一個學(xué)期的大班生活,我班幼兒也存在開展程度不平衡、有局部幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好等情況,有兩極分化的現(xiàn)象,且本學(xué)期新生較多。俊大局部幼兒下學(xué)期就要讀小學(xué),做好幼小銜也是我們的一線重要工作。根據(jù)我們的實(shí)際情況,現(xiàn)制訂出我班本學(xué)期的保教目的如下。二、本學(xué)期保教目的:(一)藝術(shù):1、感知各種舞蹈,喜歡民族舞蹈粗淺的鑒賞才能。2、認(rèn)識電子琴,知道其名稱、音色。3、掌握二分、四分音符的名稱、形狀、時值并會唱五線譜。。4、掌握獨(dú)唱、齊唱、領(lǐng)唱、輪唱的演唱形式。5、表演模擬動作及律動組合,能根據(jù)音樂大膽表現(xiàn)。6、積累舞匯,學(xué)習(xí)集體舞、邀請舞及民族舞蹈。7、認(rèn)識67種打擊樂器,34種旋律樂器,能較純熟地看譜進(jìn)展齊奏、合奏及輪奏活動。8、通過對周圍日常生活的觀察,對兒童及成人的作品(民間繪畫、剪紙、工藝品、裝飾畫、版畫、水彩畫、國畫、雕塑、建筑)的欣賞,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒感受美、表達(dá)美的才能,進(jìn)步對造型藝術(shù)的理解,并能講出三幅世界名畫的名稱。9、能運(yùn)用各種幾何圖形、線條表達(dá)物體形象,并能裝飾物體,能畫出人物正面的各種簡單造型。10、能認(rèn)識并使用包括三原色、三間色,局部復(fù)色在內(nèi)的812種顏色。11、培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性、豐富性,對色彩的冷與暖、深與
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