2023-度班務工作計劃范文

第53頁共53頁2023—度班務工作方案范文2023—度班務工作方案范文。一、學生情況分析^p一年級共有學生53人，其中男生20人，女生23人，住宿生16人。新學期開場對學生進展了常規(guī)教育，他們可以做到遵守校紀校規(guī)，禮貌待人，同時也養(yǎng)成了一定的學習習慣。但由于學生年齡小，來自不同的家庭，所以難免存在一些問題。比方：不講究衛(wèi)生，亂扔垃圾，亂拿學慣用品；思想懶惰，學習上不主動，不能按時作業(yè)，學習成績差；早自習質量不高，班級室內(nèi)外衛(wèi)生不能獨立處理干凈；學生各方面的習慣還沒有形成。一項活動必須在老師的監(jiān)視下才能完成。針對以上分析^p，本學期需著重作好以下工作。1、盡快地讓孩子適應新的環(huán)境，新的老師，新的作息制度。特別是住宿生。一年級新生面對這么一個新的環(huán)境，假如新生第一節(jié)課沒有上好的話，學生有可能恐懼這個生疏的世界。所以在孩子上學的第一天，我將盡量和孩子們待在一起，一起參觀我們的學校，一起認識我們的老師隊伍，一起吃飯，一起參加課間活動，多和他們說話，讓他們感覺這個大集體的溫暖，很自然地融入這個新的環(huán)境里來。2、上好班隊會課。利用每周一的班隊會課對全面工作進展總結反思，好的方面予以表揚并鼓勵其繼續(xù)保持下去，對于存在的問題認真分析^p，是學生可以自己發(fā)現(xiàn)問題，從而防止類似問題的再次發(fā)生。3、結合學科對學生進展尊敬師長，保護弱小、以及愛國愛家鄉(xiāng)的教育。4、結合重大的節(jié)日對學生進展____傳統(tǒng)教育，孝敬父母的教育，使學生初步樹立正確的人生觀。三、抓好學生的養(yǎng)成教育結合班級十項評比的開展教育學生養(yǎng)成良好的習慣。首先教育學生遵守學生遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠課。第二、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作，把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責任明確到人，針對詳細情況采取一定的獎懲方法，使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。第三，抓好三操，讓學生在明確上好三操意義的根底上，認真作好眼保健操，早操做到“快靜齊”，利用課余時間糾正學生的健美操動作，努力做到動作整齊劃一。第四，佩帶紅領巾，利用隊會課向學生講解紅領巾的意義，讓學生自覺主動佩帶紅領巾。四、抓學習習慣的養(yǎng)成1、以課堂教學為主陣地，采取靈敏多樣的教學手段調動學生的學習興趣，使學生可以自覺自愿的學習。老師還應以鼓勵表揚為主，給學生以成就感，樹立他們學習的自信心，從而成為學習的主人。2、建立健全班委會，明確班干部的責任，充分發(fā)揮班干部的監(jiān)視作用，上好早自習和其他自習課。3、抓好后進生的轉變工作，給每一個后進生分配一個思想好，學習好的同學與之配對，開展一幫一的活動。要求后進生正視自己，不恥下問，對幫助后進生的好同學記功，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛，讓他們向好同學學習。五、其他方面1.協(xié)調與科任老師的關系，班主任和科任老師建立和諧的人際關系，引導學生正確處理與同學、朋友的交往，培養(yǎng)美妙的品格和安康的心理。2.和學生家長保持親密的聯(lián)絡，及時向家長反映學生在校各方面的表現(xiàn)，掌握學生的第一手資料，和家長共同促進孩子安康全面的開展。3.對學生的平安教育常抓不懈，做到多講解，多總結。使學生可以平平安安上學，平平安安回家。f132.更多工作方案延伸閱讀2023幼兒園班務工作方案一、班級情況分析^p我班共有25名幼兒，其中16名男孩，9名女孩。〔有7名是剛入園的新生〕通過一周的觀察，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒的語言表達才能是弱項，專注力也比擬欠缺，為了讓本班孩子安康成長，我班三位老師一同商量擬定了以下班務工作方案。二、班級工作主要目的〔一〕幼兒生活管理目的1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣洗手：養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，會自己卷衣袖，在老師指導下會擦肥皂并沖洗干凈，擦干手掛好毛巾。大小便：大小便根本能自理，定時大便；小便姿勢正確，學會拉好褲子，注意腹部保暖。使用毛巾：知道毛巾的用途，會擦汗擦鼻涕。不咬指甲、玩具：不咬指甲，不把玩具放入口中。保持整潔：知道保持地面和墻壁的整潔，在成人提醒下保持受臉干凈和衣服整潔。2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣安靜愉快地進餐。坐姿自然。正確使用餐具，學慣用筷子夾菜，用手扶碗。學習拾掇碗筷。逐步養(yǎng)成文明的進餐習慣，細嚼慢咽，吃飯時不發(fā)出響聲。不用手抓菜，不用湯泡飯，不挑食。不剩飯菜。逐步養(yǎng)成“四凈”習慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。咽完最后一口飯菜分開座位。餐后擦嘴，用溫水漱口。餐具輕拿輕放。能自己取杯子喝水。在老師幫助下，按規(guī)定時間吃完一份飯菜。3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫才能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。睡前假設身體不適要及時告訴老師。學習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。能認識左右些，并穿好些，會系鞋帶。學習整理床鋪：學會疊小被子，在成人的指導下會疊大被子，整齊地拉平床單，將枕頭放在固定的位子。4、來園、離園的常規(guī)要求來園：穿著整齊、主動地承受晨檢，愉快、大膽的向老師、小伙伴問好；進班后，將書包放在固定的地方；學習擦桌椅并擺放整齊。離園：拾掇好玩具，整理好場地；將自己的衣物帶齊；主動和老師、小朋友說再見?！捕辰逃芾怼灿變罕緦W期開展目的〕1、體能開展目的〔1〕生長發(fā)育：身高、體重、血色素達標。有初步的保護自己的身體進展平安活動的意識和技能?！?〕動作開展：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動作協(xié)調、穩(wěn)定。能自如地運用小肌肉進展協(xié)調活動?！?〕情緒：能在日常生活中保持愉快情緒，較正確地選擇方法表達自己的情緒?！?〕生活衛(wèi)生習慣：能較獨立地穿脫秋冬服裝，學習整理床鋪，系鞋帶。穩(wěn)固保持已形成的良好的生活習慣。2、認知開展目的〔1〕興趣：喜歡與人交談、講故事、聽新聞、愛提問，愛唱、跳、做游戲，愛參加各種運動，喜歡動手操作、觀察、實驗?！?〕語言：能注意傾聽別人的說話，聽懂別人的意思，并能按成人的要求辦事。較正確地說普通話，根本排除難以理解、模糊的發(fā)音，能用較連接的語言表達自己的意見、愿望與要求。〔3〕才能：會運用多種感官認識事物。掌握日常生活中常見事物的特性，初步理解有關自然現(xiàn)象。會動手操作，能比擬兩種差異不明顯物體的異同。能進展簡單的文字閱讀。3、社會性開展目的〔1〕交往：能與同伴友好相處，互相謙讓；學習控制自己的不良行為；學習自己解決交往中的小糾紛?！?〕品德：能正確使用禮貌用語，保護用具，知道保護環(huán)境整潔、美觀，講實話，不拿別人的東西，不任性。〔3〕情感：熱愛家鄉(xiāng)，理解家鄉(xiāng)有名的建筑和名勝古跡，尊重周圍的勞動人民，愛惜勞動成果，愿意為同伴和集體效勞。能感受周圍生活中美妙的事物，區(qū)分常見行為的好壞、美丑、善惡。能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術美。4、游戲才能的開展目的〔1〕對角色游戲的內(nèi)容和方式方法的程度有較大的進步，例如：內(nèi)容反映的不只是娃娃家、醫(yī)院，而是認識社會和自然環(huán)境后的豐富內(nèi)容；方式不只是個別地再現(xiàn)社會生活，而是和幾位小朋友共同組織起來表現(xiàn)曾一道觀察的社會現(xiàn)象；游戲前開場學____同的商量地點、陳設和角色；游戲中不只是重復某一種動作，而是有自然的交往過程?！?〕有一定的參加建筑活動的才能?！?〕學習記住其他游戲規(guī)那么，努力在游戲時遵守規(guī)那么?！踩臣议L工作1、主動及時地與幼兒家長聯(lián)絡，交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。2、幫助家長創(chuàng)設家教環(huán)境與生活環(huán)境，營造幼兒良好的家庭氣氛。3、向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期理解家庭教育的情況。4、宣傳正確的保教思想，爭取家長對班級管理的理解，使家長可以自覺抵抗社會錯誤的教育言論。5、建立家庭與班級的聯(lián)絡機制，保證聯(lián)絡渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。(2)以上班級工作方案的宗旨是讓孩子快樂、安康成長！我們的承諾是：“您交給我一株稚嫩的幼苗，我送還您一棵安康的小樹！”2023年度班務工作方案范文一、班級情況分析^p：本學期我們班，共計38人，女孩23名，男孩15名。大局部幼兒通過一年的幼兒園生活，自理才能有了較大進步，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識才能有所開展。但是因家教環(huán)境影響，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手才能較差，社會交往技能差。在總結了上學期工作經(jīng)歷，圍繞本園《保教工作施行方案》以及《中班組教研工作方案》和本班詳細特點，我班2位老師共同協(xié)商。二、班務工作重點：1、美化新教室，豐富家園聯(lián)絡欄的內(nèi)容，設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。2、加強早操訓練，增加活動器械，進步早操質量。3、進步幼兒生活自理才能，特別是自我效勞才能：拾掇餐具、洗碗、折疊整理被蓋。4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)那么，形成初步的社會公德意識，做個“五小”公民。5、搞好十月“家長開放活動”三、常規(guī)工作1、提早做好幼兒入園的一切準備工作，清掃衛(wèi)生、調整座位和活動區(qū)，理解新生情況，舊生入園。2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境，穩(wěn)固已養(yǎng)成的良好行為習慣，并培養(yǎng)其自我效勞才能。四、環(huán)境創(chuàng)設1、家園聯(lián)絡欄：除月目的、周方案、家教小知識等外，還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。結合本園辦園特色添加了優(yōu)質效勞欄。2、活動區(qū)：搭建區(qū)、粘貼區(qū)、益智區(qū)、角色區(qū)、繪畫區(qū)，表演區(qū)泥工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內(nèi)容有折紙、泥工、蠟筆畫。利用家長資搜集材料，每月更換或添設。3、教室布置：在原有的根底上進展更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，表達以兒童為本的教育目的，同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。五、教育教學(一)安康領域1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù)2、培養(yǎng)幼兒自我效勞才能：擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強幼兒平安教育，知道遠離生活中不平安的地方，積累“注意平安”的生活經(jīng)歷。4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。5、練習投擲、滾球、平衡等動作。(二)語言領域1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。4、學慣用簡單的反義詞表示相反的意思。(三)科學領域1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描繪。2、獲取探究事物規(guī)律的經(jīng)歷。3、穩(wěn)固對幾何圖形的認識，開展幼兒的分析^p判斷才能。4、正確認讀數(shù)字1~10，感知5以內(nèi)數(shù)的形成，比擬5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關系。(四)社會領域1、學習適應新環(huán)境，體會到自己的成長。2、愿意與同伴分享自己的東西。3、能遵守成人提出的規(guī)那么，引導幼兒學會自我控制。4、引導幼兒理解周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。(五)藝術領域1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進展歌表演。2、積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。4、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進展大膽的聯(lián)想。六、家長工作1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)絡，交流教育心得。2、辦好家庭與班級的聯(lián)絡欄，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、對個別幼兒進展有方案、有目的的家訪。4、定期召開家長會、面對面的與家長進展交流。5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式理解幼兒園的教育方法，理解老師工作情況，增進與老師的情感聯(lián)絡。七、措施1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務學習，深化領會《綱要》精神，認真學習專業(yè)技能。2、班內(nèi)三位老師親密配合的同時，明確責任，保質保量的完成每天的工作。3、根據(jù)班內(nèi)自身特點，設置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學、玩具。4、積極參加練兵活動，搞好家長開放日活動。5、設置“小藥箱”，與坐車幼兒家長保持聯(lián)絡。6、每周做一次班內(nèi)情況分析^p，調整、改良工作方法，詳細填寫班務日志班務工作方案-范文"班務"班級概況本班共有學生34名，男生23人，女生11人。他們個個活潑好動，具有鮮明突出的個性。經(jīng)過近一段時間的觀察和總結，我發(fā)現(xiàn)學生在生活和學習習慣上差異顯著，存在一定的“貧富懸殊”。印樂、余怡慧等少局部住宿生養(yǎng)成了良好的生活習慣，不挑食，不偏食，自己的襪子、紅領巾等自己洗，自己能整理床鋪；劉穎、楊子秋等同學有一定的集體榮譽感，能參與班級管理。但絕大局部學生卻紀律松散，態(tài)度馬虎，老師不到班，難以管制自己，主動參與學校活動的意識不夠，作業(yè)字跡潦草，正確率低，住宿男生在宿舍吵鬧，與生活老師頂嘴……男女生比例失衡、學生家庭背景復雜、住宿學生減少、來自不同地區(qū)等是諸多問題的癥結。本學期亟待在幫助學生穩(wěn)固良好的行為習慣和培養(yǎng)責任感兩方面多加催促和引導。加大個別輔導、個別教育的力度，拓寬溝通渠道，促進師生的信任合作，以期本學期各方面能更上一個臺階。指導思想以“”重要思想和為指導，以愛國教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點，以理論體驗為途徑，通過形式多樣、富有實效的德育活動，增強班級管理的科學性和藝術性，培養(yǎng)學生良好的道德素質和文明習慣。奮斗目的1、班風：守紀善知敏行創(chuàng)新;2、各科合格率達100%，優(yōu)秀率達40%;3、體育合格率達100%，優(yōu)秀率達30%;4、近視率控制在原發(fā)病率以內(nèi);5、特長生培養(yǎng)對象:美術：李玲蔣云飛楊帆書法：周業(yè)周書穎孫偉淳演講：沈怡奧數(shù)：王凱劉穎電腦：孫偉淳足球：陸黃瀅乒乓球：韓昊翔鋼琴：朱銘征寫作：沈怡張唯倩小提琴：陳杰威詳細措施1、加強班集體建立，培養(yǎng)學生的責任感責任心的培養(yǎng)已引起人們的關注。美國西點軍校將“責任”二字作為校訓。本學期，我班將從以下幾方面培養(yǎng)學生的責任感：㈠明確集體的奮斗目的，培養(yǎng)學生的集體意識；㈡建立良好的人際關系，培養(yǎng)學生的集體協(xié)作精神；㈢建立健全班級組織機構，培養(yǎng)學生履行義務的習慣；㈣樹立安康的言論導向，增強集體教育力量。2、通過形式多樣，豐富多彩的隊活動將愛國教育落到實處。⑴抓住今年是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭成功60周年這一教育契機，充分利用重要的歷史事件，開展豐富多彩的專題教育。通過“讀抗日書籍，看抗日電影，講抗日，誦抗日，唱抗日歌曲，贊抗日英雄”等系列活動，讓學生理解歷史，不忘國恥，立志成才，報效祖國。⑵繼續(xù)開展好“誦千古美文，做中華赤子”活動，同時認真組織好“人人精讀五本書”活動，組織讀書知識競賽等多種形式推動讀書活動的深化開展。⑶圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我四大關系，開展以培養(yǎng)愛心為核心的體驗教育。讓學生尋找一個“崗位”，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質，學會一種本領，進步自己的全面素質。3、強化行為標準的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式，從閱讀、課堂、課間、就寢、用餐、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進展評比，每周一評比，每月一總結，分批評選出“學習小標兵”、“守紀小標兵”、“崗位效勞小標兵”、“生活自理小標兵”等，并予以獎勵，調動學生爭當小標兵的熱情。以全社會開展“全民節(jié)約共同行動”活動為契機，在學生中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資活動，引導學生積極參與節(jié)約型社會建立，從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資，保護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。4、實在抓好后進生的轉化工作開設“小標兵園地”為后進生樹立典范，本學期，我將努力創(chuàng)造讓后進生成功的競賽活動，開設“進步之星”專欄，讓后進生品味成功的喜悅，并在多種嘗試中尋求到自己的“對應點”，使其多方的優(yōu)點顯露出來，從而到達轉化的目的。5、催促學生上好“兩課兩操”。鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提早備戰(zhàn)冬季三項體育比賽。認真制定訓練方案，力爭做到人人達標，優(yōu)秀率達35%以上，對一些“特殊”學生進展重點輔導，絕不讓一人落伍，為集體抹黑。6、經(jīng)常與科任老師交流班級情況，虛心聽取意見，及時糾正不良傾向。設立“信箱”，歡送科任老師、學生、家長提出珍貴意見和建議，讓他們共同參與管理，經(jīng)常與家長聯(lián)絡，把孩子的一點一滴進步都報告給家長，讓家長放心。每月工作安排九月份1、制定班主任工作方案;2、對學生進展日常行為標準的教育和平安教育;3、中隊干改選;4、布置教室文化;5、出好第一期黑板報;6、開展“紀念抗日戰(zhàn)爭成功60周年”的詩歌朗讀活動.十月份1、對學生進展以“節(jié)約”為主題的教育活動;2、參加“誦千古美文，做中華赤子”的活動;3、出好第二期黑板報〔全民節(jié)約共同行動〕;4、組織開展以“____成功”為主題的讀書演講活動.十一月份1、參加第十五屆紅領巾菊展;2、開展“感恩教育”系列活動;3、期中操行評定;4、出好第三期黑板報;5、參加隊活動創(chuàng)意大賽.十二月份1、對學生進展勤奮學習的教育;2、舉辦元旦慶賀活動;3、參與學生風采展示活動;4、出第四期黑板報〔主題：勤奮學習〕.元月份1、評選“三好”學生;2、舉行休業(yè)式;安排學生寒假理論活動;3、出第五期黑板報〔主題：慶賀元旦〕."班務工作方案"的信息班務工作方案范文班務工作方案范文一一、指導思想：以三個代表重要思想為指導，以學生的開展為本，以創(chuàng)新精神和理論才能為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體。二、本班學生根本情況及本學期奮斗目的：全班共有學生55人，其中男生29人，女生26人。學困生比擬多，學生學習的紀律性、自覺性比擬差。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課老師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反響提醒，設立一定的獎懲制度，進步學生的自覺性和自我管理的才能，從而到達各方面的總體進步。三、根本措施和做法：1、實在抓好行為標準教育，以德為本。(1)全面標準行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，進步學生的道德素養(yǎng)。(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。(3)保護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。(4)加強課間操進出場紀律的指導，標準眼保健操，進一步做到正確到位。(5)確保有內(nèi)容、有方案地安排晨間談話，上好思想品德課，保證實效性。(6)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調查理解。(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性開展的空間。2、狠抓學習風氣，進展學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的進步。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。(1)進步學生的學習意識，重視學習的過程。(2)學期初每位學生制定好學習方案及奮斗目的。(3)安排好每天的晨讀，實行小干部管理制。3、加強平安教育。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的平安教育工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實，加強平安宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。(1)利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展平安知識教育。(2)利用綜合理論課給學生傳授相關的平安意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。(3)利用突發(fā)事件加強對學生的平安教育。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培養(yǎng)。(1)確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。4、做好個別學生的教育工作。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進展個別教育。詳細做法如下：對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。5、保持家校聯(lián)絡，促進班級工作更順利地進展。(1)對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)絡溝通，通過家訪，打等形式，讓家長更好地理解孩子，理解學校的工作。(2)做好家訪記錄。(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進展溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)絡，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。四、工作安排：二月：1.做好開學工作;2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作;3.加強學期初行為標準教育。三月：1.開展學雷鋒、樹新風主題教育活動;2.慶賀三八婦女節(jié)：四月：1.清明節(jié)掃墓活動;2.建立學困生檔案;五月：1.慶賀五一勞動節(jié);2.期中考試總結;3.讀書明星評選;4.學習風氣及學習方法教育。六月：1.慶賀六一兒童節(jié);2.寫字比賽;3.學生身體素質測試;4.期終考試工作;5.做好學期完畢工作。班務工作方案范文二本方案以校工作方案和德育工作方案為指導，本著為學生效勞的宗旨，養(yǎng)成學生崇高的思想品質和良好的道德情操，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面開展的接班人。一：班級目的1：加強班集體的建立與管理，通過培養(yǎng)班干部，開展各種競賽活動，創(chuàng)立一個團結向上，文明自主的班集體。2：《標準》教育堅持不懈，使學生知標準，守標準，做一個文明的西小人，爭當標準班。3：積極開展愛國思想教育，弘揚和培養(yǎng)民族情，從小樹立民族自尊心，自信心和自豪感。4：注重學生的心理安康教育，引導其向積極向上，安康的方向開展，灌輸環(huán)保意識，增強法制觀念。二：詳細內(nèi)容與措施。1：愛國教育①每周一的升旗儀式，要求做到校服統(tǒng)一，衣冠端正，肅立行禮，唱國歌時聲音響亮，聽國旗下的講話是要認真。②每周三的寫字課開展學生講新聞活動，由宣傳委員做好登記，每次評出本周的新星，并授予皇冠鮮花與掌聲，期末評比新聞大王。③充分利用9.20公民道德宣傳日，國慶節(jié)，建軍節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，適時對學生進展靈敏豐富的愛國思想教育，弘揚和培育民族精神。④重視開展主題隊會活動，做到每月一次較標準的主題隊會。⑤配合少先隊工作，發(fā)動學生并積極參與到愛國百分百尋寶大行動中去，尋找為中國自豪的100個理由，尋找中華民族的100個聲音，尋找五星紅旗升起的100個時刻。2：行為標準教育①利用晨會課讀《標準》，牢記《標準》，并舉行《標準》知識競賽。②將自己的日常行為與《標準》作比擬，找出做的不夠的幾條，通過接對互相監(jiān)視。③行為標準量分表上墻，確定各項內(nèi)容的詳細負責人，做好扣分加分的詳細工作，每月評比標準之星，期末評比優(yōu)秀標準生。④平時結合班中學生的日常行為標準開展經(jīng)常性的評議，以表揚為主，鼓勵學生爭做標準生。3：加強班集體的建立和管理。①本班的班風是團結向上，文明自主。班級的口號是團結一致，努力向上。②通過民主選舉產(chǎn)生下一輪的班干部，并通過班干部主題演講，明確各自的職責，在老師的引導下，在理論中培養(yǎng)班干部的組織，管理才能。③抓好班干部管理，每兩周召開班干部會議，并做好班級會議記錄。④班際競賽積極參與，認真訓練，使學生在活動中增強集體榮譽感，形成班級的凝聚力。4：心理安康教育在班級中設置悄悄話信箱，及時解決學生的憂慮，緊張，孤僻，壓抑等不良心理。5：開張雛鷹爭章活動。①根據(jù)本班實際。設立衛(wèi)生章，問號章，新聞章。②衛(wèi)生章內(nèi)容分個人衛(wèi)生與課堂衛(wèi)生，衛(wèi)生值日三部，由衛(wèi)生委員和值日組長共同負責評估，并做好扣分加分的工作，以周為單位，做的好的同學獎衛(wèi)生章一枚方案安排：九月份：1：愛心捐款活動。2：始業(yè)教育3：《標準》學習與競賽。4：刊出以慶賀老師節(jié)為主題的黑板報5：宣傳并開展衛(wèi)生爭章活動。6：刊出慶賀國慶節(jié)。7：開展暢談奧運的主題隊會。十月份：1：標準的施行(著重抓好課間活動和學習習慣)2：愛國百分百尋寶活動3：開展祖國的成長與輝煌主題隊會。4：班際競賽十一月份：1：開展我是一名西小人主題隊會。2：班際競賽3：刊出黑板報，以學習為主4：元旦籌備十二月份：1：愛國尋寶百分百活動2：開展誠信，我做到了嗎?主題隊會3：慶賀元旦活動。4：黑板報5：愛國百分百知識競賽。一月份1：開展以學習，平安為主的標準教育。2：黑板報3：評定各類先進4：制定寒假公約班務工作方案范文三一、常規(guī)教育方面剛過完寒假,新的一學期又開場了,為了使學生可以及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會的時間對學生進展思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)視崗,專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并進展一日總結，通過監(jiān)視崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。2、合理利用重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展做游戲、打乒乓球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。2023—2023學年第二學期班務工作方案范文要貫徹十七大的新教育精神，要把學生的德育教育放在首位，重視文明行為的教育，加強平安教育工作，牢記任何工作平安第一。落實學校的教育教學方案和安排布署。通過開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揮學生的自主自動才能，創(chuàng)新理論才能，自我管理才能等多種才能，推動學生綜合素質全面開展。以營造一個“嚴謹、務實、團結、活潑的班級體為目的。本班有學生50人，其中女生30人，男生20人。就班內(nèi)學習情況而言。大局部同學都很認真，學習興趣濃重，根底知識比擬扎實，才能也較強。多數(shù)學生養(yǎng)成主動參與學習，自己動手、動腦的好習慣。但也有少數(shù)同學沒有合適自己的好的學習方法，學習上不刻苦，貪玩，上課不注意聽講等；參加班內(nèi)活動而言，學生的表現(xiàn)欲都很強，可以融入集體，參加集體活動時能積極出謀劃策，主動參與，形成一個團結和諧的氣氛。1．文明行為教育〔1〕抓好行為標準教育，開好每周一次的主題班會，對學生進展行為標準的訓練，使行為標準經(jīng)常化?！?〕挖掘學生自我管理和自我教育的意識，以班級的日常行為標準為入手。找出“上課”、“課間”、“值日”、“作業(yè)”等缺乏之處，進展自我、小組、班內(nèi)考核。2．禮貌教育〔1〕見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓?！?〕學習待人接物的根本禮儀?！?〕在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。1．開學第一周對學生進展平安教育，聽取平安教育報告。2、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。3、開展語文理論活動，每半月更換一次黑板報。4、加強學生的作文指導，開展作文比賽。5、加強學生的思想教育。團隊工作圍繞行為標準教育和行動口號，有效開展豐富多彩的團隊活動,使學生真正成為各項教育活動的主人。．3月份“讓春風更暖，讓春意更濃〔1〕.在學雷鋒的日子里，開展一次“做一件好事”的活動?！?〕.結合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽，您好！”活動，理解媽媽，慰問媽媽體味媽媽的辛勞，主動關心、體貼別人?！?〕.開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊會，開展一次植樹綠化的環(huán)?；顒?。．4月份社會理論活動：〔1〕.組織團隊員觀看____影視片，閱讀____書籍，講演____故事，樹立____精神，營造強烈的____傳統(tǒng)教育氣氛。〔2〕。團隊舉辦“小小奧運會”，設置一些饒有興趣的體育競技工程，結合校運動會，讓隊員走向運動場，親身體驗奧林匹克精神。5月份主題：向前輩學勤巧，為將來學創(chuàng)造〔1〕.舉行“我們是新世紀的勞動大軍”中隊主題隊會。〔2〕.積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術節(jié)活動。。6月份：〔1〕.組織學生參加學校組織的豐富多采的“校園藝術節(jié)”活動?！?〕.做好班級工作小結，布置暑假工作。。家長聯(lián)誼會1〕利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。3〕引導家長多關心子女的學習和心理安康，及時反響學生學習慣，以求雙向理解。班務工作方案新的一個學期在緊張而又有序的氣氛中開場了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深化貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供平安、安康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心安康成長，促進體智德美全面開展。一、班級情況分析^p我班現(xiàn)有33名幼兒，其中男孩14名，女孩19名。經(jīng)過中班上學期的生活和學習，我班幼兒在行為習慣、衛(wèi)生習慣、品德上又有了進一步的進步。特別是幼兒的自理才能有了很大的進步.同伴間可以做到互相謙讓、團結友愛，為人有禮貌，在日常生活中可以做到按一日常規(guī)進展活動，有較好的衛(wèi)生習慣。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體安康還需要老師的關注等等。在安康領域中，自我保護意識不是很強。在語言領域中，平時我們班孩子特別愛聽故事，個別幼兒還能完好的復述故事，但也有個別幼兒，由于年齡的差異，語言的理解才能有些落后，更加需要幫助。在社會領域中，我班的大局部幼兒都能理解并能遵守與自己相關的行為規(guī)那么，樂意與人交往，能大膽、自信的在集體面前表演，愉快地集體中生活。在科學領域中，幼兒的探究欲望比擬強，好奇又好問，動手才能也很好，但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好，出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象，本學期必須在這方面重點加以輔導。在藝術領域方面，經(jīng)過一個學期的學習，對用勾畫簡單的物體造型的技能掌握得較好，嘗試運用了各種繪畫工具作畫，幼兒對于繪畫的興趣性越來越濃重了。另外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強、非常喜歡參加表演，本學期將重點加強訓練。二、主要工作目的與措施(一)構建園本化課程資，在預設活動中引導幼兒自主學習以方案教學的理念為指導思想，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和理論才能為重點，把課程資建立納入課程改革方案中，努力使我們的課程資豐富多彩，大膽嘗試運用先進的多媒體信息技術和信息網(wǎng)絡，整合幼兒園課程資，在方案活動中拓展幼兒自主學習的空間;主動體驗幼兒感受，為幼兒自主性學習提供可能;及時發(fā)現(xiàn)幼兒驚奇，為幼兒自主性學習疊加動力;大膽鼓勵幼兒探究，為幼兒自主性學習提供保障;迅速捕捉幼兒發(fā)現(xiàn)，讓幼兒自主性學習更深化。繼續(xù)挖掘社區(qū)、家庭的教育資，獲得多方面的信息，完善教學質量，幼兒園教育與家庭教育的優(yōu)勢互補，有利于教育資的充分利用。(二)加強環(huán)境創(chuàng)設，表達在課程中的價值環(huán)境是課程設計與施行的要素，利用環(huán)境引發(fā)生成新的課程主題，推動課程的生成、開展。環(huán)境是富有人格魅力的教育力量，不僅能激發(fā)幼兒考慮，還能引發(fā)幼兒的行為與活動，改變幼兒的認識和理解。我們注意最大限度地發(fā)揮環(huán)境的“老師”作用，盡量利用所有的空間資，大到活動室，小到拐角，和孩子一起布置與主題活動相關的環(huán)境，環(huán)境內(nèi)容豐富多樣，力求表達“多元性”和“互動性”，讓孩子走到哪里哪里就成為激發(fā)他潛力的資。在創(chuàng)設中尊重孩子的想法，讓孩子和老師越走越近，這樣溫馨親切的環(huán)境增強幼兒的自信心。1、主題墻：主題墻應成為孩子表達情感，表現(xiàn)才能、獲得開展的天地。本學期，我們將細心觀察幼兒的興趣點與需求(通過傾聽幼兒談話;觀察幼兒在活動中的行為表性等方法)，與幼兒共同搜集材料，制作墻飾，讓孩子真正成為環(huán)境的主人。同時，我們還將不斷地引導、激發(fā)幼兒，將與環(huán)境互相作用的主動活動浸透在日常生活之中。2、開拓活動區(qū)域：根據(jù)季節(jié)養(yǎng)殖小動物和盆載充分利用活動室、寢室、走廊等開拓活動區(qū)、游戲角，根據(jù)幼兒的意愿設計活動區(qū)內(nèi)容，發(fā)動幼兒搜集各類游戲材料，不斷充實活動區(qū)，滿足幼兒活動的需要。3、精神環(huán)境的創(chuàng)設：為幼兒創(chuàng)設寬松的精神氣氛，建立平等的師生、生生關系，老師做孩子的知心朋友，讓孩子有話愛和老師說也敢和老師說。讓他們喜歡集體生活，心情愉快。(三)進步幼兒的合作意識和交往才能通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，等方式促進幼兒的交往，注意引導幼兒可以自律、可以尊重游戲規(guī)那么。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向大人問好，主動與大人或小朋友聊天，懂得輪流和分享，并有幾位要好的朋友。(四)班級教研工作本學期我班將繼續(xù)以奧爾夫音樂為特色開展教研活動，教學內(nèi)容將音樂詩詞、童謠、兒歌、歌唱作為一個整合，在音樂教學中，利用幼兒喜聞樂見的形式如說兒歌、拍手、做游戲、講故事、唱歌等，培養(yǎng)幼兒的樂感，尤其是節(jié)奏感和聽力，其中主要以圍繞節(jié)奏展開課堂活動，節(jié)奏教學的目的就是開發(fā)幼兒的節(jié)奏感潛能，將被動的本能變?yōu)楦哂兄鲃有院蛣?chuàng)造性地感知、反響力和表現(xiàn)力。奧爾夫教學法強調藝術教育的綜合性。它把語言、律動和音樂教學相結合，本學期我們將通過節(jié)奏朗讀、拍手跺腳等人體樂器、音樂游戲、歌唱、舞蹈、繪畫、演奏奧爾夫樂器等多種形式，讓孩子能興致勃勃地參與音樂活動，并綜合進步語言才能、理解力和表演才能。奧爾夫教學法鼓勵幼兒的創(chuàng)新精神，在音樂活動中我們將注重提供大量時機讓幼兒即興創(chuàng)作，創(chuàng)新求異。同時利用奧爾夫樂器使幼兒能迅速在樂器上表述音樂的設想，享受創(chuàng)作的樂趣。2023—2023年度班務工作方案一、學生情況分析^p一年級共有學生53人，其中男生20人，女生23人，住宿生16人。新學期開場對學生進展了常規(guī)教育，他們可以做到遵守校紀校規(guī)，禮貌待人，同時也養(yǎng)成了一定的學習習慣。但由于學生年齡小，來自不同的家庭，所以難免存在一些問題。比方：不講究衛(wèi)生，亂扔垃圾，亂拿學慣用品；思想懶惰，學習上不主動，不能按時作業(yè)，學習成績差；早自習質量不高，班級室內(nèi)外衛(wèi)生不能獨立處理干凈；學生各方面的習慣還沒有形成。一項活動必須在老師的監(jiān)視下才能完成。針對以上分析^p，本學期需著重作好以下工作。1、盡快地讓孩子適應新的環(huán)境，新的老師，新的作息制度。特別是住宿生。一年級新生面對這么一個新的環(huán)境，假如新生第一節(jié)課沒有上好的話，學生有可能恐懼這個生疏的世界。所以在孩子上學的第一天，我將盡量和孩子們待在一起，一起參觀我們的學校，一起認識我們的老師隊伍，一起吃飯，一起參加課間活動，多和他們說話，讓他們感覺這個大集體的溫暖，很自然地融入這個新的環(huán)境里來。2、上好班隊會課。利用每周一的班隊會課對全面工作進展總結反思，好的方面予以表揚并鼓勵其繼續(xù)保持下去，對于存在的問題認真分析^p，是學生可以自己發(fā)現(xiàn)問題，從而防止類似問題的再次發(fā)生。3、結合學科對學生進展尊敬師長，保護弱小、以及愛國愛家鄉(xiāng)的教育。4、結合重大的節(jié)日對學生進展____傳統(tǒng)教育，孝敬父母的教育，使學生初步樹立正確的人生觀。三、抓好學生的養(yǎng)成教育結合班級十項評比的開展教育學生養(yǎng)成良好的習慣。首先教育學生遵守學生遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠課。第二、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作，把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責任明確到人，針對詳細情況采取一定的獎懲方法，使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。第三，抓好三操，讓學生在明確上好三操意義的根底上，認真作好眼保健操，早操做到“快靜齊”，利用課余時間糾正學生的健美操動作，努力做到動作整齊劃一。第四，佩帶紅領巾，利用隊會課向學生講解紅領巾的意義，讓學生自覺主動佩帶紅領巾。四、抓學習習慣的養(yǎng)成1、以課堂教學為主陣地，采取靈敏多樣的教學手段調動學生的學習興趣，使學生可以自覺自愿的學習。老師還應以鼓勵表揚為主，給學生以成就感，樹立他們學習的自信心，從而成為學習的主人。2、建立健全班委會，明確班干部的責任，充分發(fā)揮班干部的監(jiān)視作用，上好早自習和其他自習課。3、抓好后進生的轉變工作，給每一個后進生分配一個思想好，學習好的同學與之配對，開展一幫一的活動。要求后進生正視自己，不恥下問，對幫助后進生的好同學記功，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛，讓他們向好同學學習。五、其他方面1.協(xié)調與科任老師的關系，班主任和科任老師建立和諧的人際關系，引導學生正確處理與同學、朋友的交往，培養(yǎng)美妙的品格和安康的心理。2.和學生家長保持親密的聯(lián)絡，及時向家長反映學生在校各方面的表現(xiàn)，掌握學生的第一手資料，和家長共同促進孩子安康全面的開展。3.對學生的平安教育常抓不懈，做到多講解，多總結。使學生可以平平安安上學，平平安安回家。2023—2023年度班務工作方案一、學生情況分析^p一年級共有學生53人，其中男生20人，女生23人，住宿生16人。新學期開場對學生進展了常規(guī)教育，他們可以做到遵守校紀校規(guī)，禮貌待人，同時也養(yǎng)成了一定的學習習慣。但由于學生年齡小，來自不同的家庭，所以難免存在一些問題。比方：不講究衛(wèi)生，亂扔垃圾，亂拿學慣用品；思想懶惰，學習上不主動，不能按時作業(yè)，學習成績差；早自習質量不高，班級室內(nèi)外衛(wèi)生不能獨立處理干凈；學生各方面的習慣還沒有形成。一項活動必須在老師的監(jiān)視下才能完成。針對以上分析^p，本學期需著重作好以下工作。1、盡快地讓孩子適應新的環(huán)境，新的老師，新的作息制度。特別是住宿生。一年級新生面對這么一個新的環(huán)境，假如新生第一節(jié)課沒有上好的話，學生有可能恐懼這個生疏的世界。所以在孩子上學的第一天，我將盡量和孩子們待在一起，一起參觀我們的學校，一起認識我們的老師隊伍，一起吃飯，一起參加課間活動，多和他們說話，讓他們感覺這個大集體的溫暖，很自然地融入這個新的環(huán)境里來。2、上好班隊會課。利用每周一的班隊會課對全面工作進展總結反思，好的方面予以表揚并鼓勵其繼續(xù)保持下去，對于存在的問題認真分析^p，是學生可以自己發(fā)現(xiàn)問題，從而防止類似問題的再次發(fā)生。3、結合學科對學生進展尊敬師長，保護弱小、以及愛國愛家鄉(xiāng)的教育。4、結合重大的節(jié)日對學生進展____傳統(tǒng)教育，孝敬父母的教育，使學生初步樹立正確的人生觀。三、抓好學生的養(yǎng)成教育結合班級十項評比的開展教育學生養(yǎng)成良好的習慣。首先教育學生遵守學生遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠課。第二、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作，把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責任明確到人，針對詳細情況采取一定的獎懲方法，使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。第三，抓好三操，讓學生在明確上好三操意義的根底上，認真作好眼保健操，早操做到“快靜齊”，利用課余時間糾正學生的健美操動作，努力做到動作整齊劃一。第四，佩帶紅領巾，利用隊會課向學生講解紅領巾的意義，讓學生自覺主動佩帶紅領巾。四、抓學習習慣的養(yǎng)成1、以課堂教學為主陣地，采取靈敏多樣的教學手段調動學生的學習興趣，使學生可以自覺自愿的學習。老師還應以鼓勵表揚為主，給學生以成就感，樹立他們學習的自信心，從而成為學習的主人。2、建立健全班委會，明確班干部的責任，充分發(fā)揮班干部的監(jiān)視作用，上好早自習和其他自習課。3、抓好后進生的轉變工作，給每一個后進生分配一個思想好，學習好的同學與之配對，開展一幫一的活動。要求后進生正視自己，不恥下問，對幫助后進生的好同學記功，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛，讓他們向好同學學習。五、其他方面1.協(xié)調與科任老師的關系，班主任和科任老師建立和諧的人際關系，引導學生正確處理與同學、朋友的交往，培養(yǎng)美妙的品格和安康的心理。2.和學生家長保持親密的聯(lián)絡，及時向家長反映學生在校各方面的表現(xiàn)，掌握學生的第一手資料，和家長共同促進孩子安康全面的開展。3.對學生的平安教育常抓不懈，做到多講解，多總結。使學生可以平平安安上學，平平安安回家。2023年度小學班務工作方案有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定方案如下：一、常規(guī)教育方面1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)視崗”，專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。2、利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用“九一八”紀念日開展主題班隊會，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，開展“跳繩、做游戲”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且可以進展自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)視，及時管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制〔包括班長和組長〕，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：進步標兵、班級之星、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，進步學生的自信心。這學期，我將用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。2023—2023學年第二學期班務工作方案一．指導思想要貫徹十七大的新教育精神，要把學生的德育教育放在首位，重視文明行為的教育，加強平安教育工作，牢記任何工作平安第一。落實學校的教育教學方案和安排布署。通過開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揮學生的自主自動才能，創(chuàng)新理論才能，自我管理才能等多種才能，推動學生綜合素質全面開展。以營造一個“嚴謹、務實、團結、活潑的班級體為目的。二．班級概況本班有學生50人，其中女生30人，男生20人。就班內(nèi)學習情況而言。大局部同學都很認真，學習興趣濃重，根底知識比擬扎實，才能也較強。多數(shù)學生養(yǎng)成主動參與學習，自己動手、動腦的好習慣。但也有少數(shù)同學沒有合適自己的好的學習方法，學習上不刻苦，貪玩，上課不注意聽講等；參加班內(nèi)活動而言，學生的表現(xiàn)欲都很強，可以融入集體，參加集體活動時能積極出謀劃策，主動參與，形成一個團結和諧的氣氛。三．教育內(nèi)容和措施1．文明行為教育〔1〕抓好行為標準教育，開好每周一次的主題班會，對學生進展行為標準的訓練，使行為標準經(jīng)常化?！?〕挖掘學生自我管理和自我教育的意識，以班級的日常行為標準為入手。找出“上課”、“課間”、“值日”、“作業(yè)”等缺乏之處，進展自我、小組、班內(nèi)考核。2．禮貌教育〔1〕見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓?！?〕學習待人接物的根本禮儀?！?〕在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。四．班級的主要活動內(nèi)容1．開學第一周對學生進展平安教育，聽取平安教育報告。2、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。3、開展語文理論活動，每半月更換一次黑板報。4、加強學生的作文指導，開展作文比賽。5、加強學生的思想教育。五．團隊工作團隊工作圍繞行為標準教育和行動口號，有效開展豐富多彩的團隊活動,使學生真正成為各項教育活動的主人。1．3月份“讓春風更暖，讓春意更濃〔1〕.在學雷鋒的日子里，開展一次“做一件好事”的活動。〔2〕.結合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽，您好！”活動，理解媽媽，慰問媽媽體味媽媽的辛勞，主動關心、體貼別人?！?〕.開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊會，開展一次植樹綠化的環(huán)?；顒?。2．4月份社會理論活動：〔1〕.組織團隊員觀看____影視片，閱讀____書籍，講演____故事，樹立____精神，營造強烈的____傳統(tǒng)教育氣氛?！?〕。團隊舉辦“小小奧運會”，設置一些饒有興趣的體育競技工程，結合校運動會，讓隊員走向運動場，親身體驗奧林匹克精神。3。5月份主題：向前輩學勤巧，為將來學創(chuàng)造〔1〕.舉行“我們是新世紀的勞動大軍”中隊主題隊會?！?〕.積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術節(jié)活動。4。6月份：〔1〕.組織學生參加學校組織的豐富多采的“校園藝術節(jié)”活動?！?〕.做好班級工作小結，布置暑假工作。5。家長聯(lián)誼會1〕利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。3〕引導家長多關心子女的學習和心理安康，及時反響學生學習慣，以求雙向理解。