2023年學(xué)校風(fēng)箏比賽計(jì)劃

第23頁(yè)共23頁(yè)2023年學(xué)校風(fēng)箏比賽方案2023年學(xué)校風(fēng)箏比賽方案。xx路街道攜手xx系開(kāi)展xx區(qū)首屆風(fēng)箏大賽開(kāi)幕式志愿效勞活動(dòng)為加強(qiáng)我系青年志愿者志愿效勞,我系特于xx路街道攜手開(kāi)展首屆風(fēng)箏大賽開(kāi)幕式志愿效勞活動(dòng)。一、活動(dòng)目的:為加強(qiáng)我系青年志愿者志愿效勞,使我系同學(xué)深化社區(qū),效勞群眾。二、活動(dòng)時(shí)間:XX年xx月xx日三、參與人員:xx系大一各班級(jí)青年志愿者四、考前須知:1.活動(dòng)期間注意同學(xué)平安問(wèn)題,不許中途私自離席。2.活動(dòng)中要隨時(shí)保持我系同學(xué)良好風(fēng)范3.事先進(jìn)展人員工作的分配，以免出現(xiàn)混亂。4.活動(dòng)時(shí)注意平安5.同學(xué)之間互相配合，進(jìn)展有效溝通xx路街道攜手xx系開(kāi)展xx區(qū)首屆風(fēng)箏大賽開(kāi)幕式志愿效勞活動(dòng)江北江南低鷂齊，線(xiàn)長(zhǎng)線(xiàn)短回上下。xx月xx日，由xx市人民政府主辦的安徽省首屆“古井貢酒年份原漿杯”風(fēng)箏大賽在步行街中心廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕并獲得圓滿(mǎn)成功。xx路街道攜手我系于xx日早晨九點(diǎn)來(lái)到步行街風(fēng)箏大賽的開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)展志愿者效勞。我系青年志愿者進(jìn)展禮儀效勞、秩序維持、賽場(chǎng)清掃、材料發(fā)放、咨詢(xún)引導(dǎo)、協(xié)助放飛，賽場(chǎng)上隨處可見(jiàn)志愿者們熱情的笑臉和繁忙的身影，和廣場(chǎng)上空各式各樣、五彩斑斕的風(fēng)箏交相輝映，儼然成了廣場(chǎng)上另一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，他們用優(yōu)質(zhì)的效勞向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人展現(xiàn)xx人民的良好精神風(fēng)貌，為此次風(fēng)箏大賽的成功舉辦默默奉獻(xiàn)。并被xx新聞?lì)l道大力贊揚(yáng)并報(bào)道。xx系團(tuán)委宣傳部XX年xx月xx日F132.f132.更多工作方案延伸閱讀2023年學(xué)校風(fēng)箏比賽工作方案范文xx路街道攜手xx系開(kāi)展xx區(qū)首屆風(fēng)箏大賽開(kāi)幕式志愿效勞活動(dòng)為加強(qiáng)我系青年志愿者志愿效勞,我系特于xx路街道攜手開(kāi)展首屆風(fēng)箏大賽開(kāi)幕式志愿效勞活動(dòng)。一、活動(dòng)目的:為加強(qiáng)我系青年志愿者志愿效勞,使我系同學(xué)深化社區(qū),效勞群眾。二、活動(dòng)時(shí)間:XX年xx月xx日三、參與人員:xx系大一各班級(jí)青年志愿者四、考前須知:1.活動(dòng)期間注意同學(xué)平安問(wèn)題,不許中途私自離席。2.活動(dòng)中要隨時(shí)保持我系同學(xué)良好風(fēng)范3.事先進(jìn)展人員工作的分配，以免出現(xiàn)混亂。4.活動(dòng)時(shí)注意平安5.同學(xué)之間互相配合，進(jìn)展有效溝通xx路街道攜手xx系開(kāi)展xx區(qū)首屆風(fēng)箏大賽開(kāi)幕式志愿效勞活動(dòng)江北江南低鷂齊，線(xiàn)長(zhǎng)線(xiàn)短回上下。xx月xx日，由xx市人民政府主辦的安徽省首屆“古井貢酒年份原漿杯”風(fēng)箏大賽在步行街中心廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕并獲得圓滿(mǎn)成功。xx路街道攜手我系于xx日早晨九點(diǎn)來(lái)到步行街風(fēng)箏大賽的開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)展志愿者效勞。我系青年志愿者進(jìn)展禮儀效勞、秩序維持、賽場(chǎng)清掃、材料發(fā)放、咨詢(xún)引導(dǎo)、協(xié)助放飛，賽場(chǎng)上隨處可見(jiàn)志愿者們熱情的笑臉和繁忙的身影，和廣場(chǎng)上空各式各樣、五彩斑斕的風(fēng)箏交相輝映，儼然成了廣場(chǎng)上另一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，他們用優(yōu)質(zhì)的效勞向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人展現(xiàn)xx人民的良好精神風(fēng)貌，為此次風(fēng)箏大賽的成功舉辦默默奉獻(xiàn)。并被xx新聞?lì)l道大力贊揚(yáng)并報(bào)道。xx系團(tuán)委宣傳部XX年xx月xx日黌舍風(fēng)箏比賽籌劃總結(jié)三、介入人員:xx系年腋荷索班級(jí)青年自愿者xx路街道聯(lián)袂我系于xx日凌晨九點(diǎn)來(lái)到步行街風(fēng)箏大年夜賽的揭幕式現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)展自愿者辦事。我系青年自愿者進(jìn)施禮節(jié)辦事、秩序保持、賽場(chǎng)清掃、材料發(fā)放、咨詢(xún)引導(dǎo)、協(xié)助放飛，賽場(chǎng)上到處可見(jiàn)自愿者們熱忱的笑容和勞碌的身影，和廣場(chǎng)上空各種各樣、五彩斑斕的風(fēng)箏交相輝映，儼然成了廣場(chǎng)上另一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，他們用優(yōu)質(zhì)的辦事向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人展示xx人平易近的優(yōu)勝精力風(fēng)貌，為此吹ㄇ虞大年夜賽的成功舉辦默默奉獻(xiàn)。并被xx消息頻道大年夜力贊賞并報(bào)道。魏Ｚ嬋我系青年自愿者自愿辦事,我系特于xx路街道聯(lián)袂開(kāi)展首屆風(fēng)箏大年夜賽揭幕式自愿辦事晃蕩。xx路街道聯(lián)袂xx系開(kāi)展xx區(qū)首屆風(fēng)箏大年夜賽揭幕式自愿辦事晃蕩二、晃蕩光陰:XX年xx月xx日3.事先輩行人員工作的分派，以免出現(xiàn)紛亂。5.同窗之間互相合營(yíng)，進(jìn)展有效溝通四、留意事項(xiàng):1.晃蕩時(shí)代留意同窗安然問(wèn)題,不許半途擅自離席。xx系團(tuán)委宣傳部江北江南低鷂齊，線(xiàn)長(zhǎng)線(xiàn)短回上下。xx月xx日，由xx市人平易近當(dāng)局主辦的安徽省首屆“古井貢酒年份原漿杯”風(fēng)箏大年夜賽在步行街中間廣場(chǎng)隆重揭幕并獲得美滿(mǎn)成功。2.晃蕩中要隨時(shí)保持我系同窗優(yōu)勝風(fēng)儀4.晃蕩時(shí)留意安然一、晃蕩目的:魏Ｚ嬋我系青年自愿者自愿辦事,使我系同窗深化社區(qū),辦事大年夜眾。xx路街道聯(lián)袂xx系開(kāi)展xx區(qū)首屆風(fēng)箏大年夜賽揭幕式自愿辦事晃蕩XX年xx月xx日2023年學(xué)校棋類(lèi)比賽方案與總結(jié)xx系第x屆棋類(lèi)比賽章程為了使同學(xué)們深化的理解中國(guó)棋文化，弘揚(yáng)中國(guó)文化藝術(shù)；為了豐富和活潑校園生活，增加學(xué)生之間的友誼；為了進(jìn)步我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)精神文明建立。我系特舉辦了此次棋類(lèi)比賽，詳細(xì)安排一．比賽時(shí)間：XX年xx月xx日〔星期x〕下午6:00二．比賽地點(diǎn)：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系系活動(dòng)室三．活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二；以棋會(huì)友，陶冶情操。四．參賽選手：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系大一各班的同學(xué)五．比賽規(guī)那么：1.開(kāi)賽前由各班選手抽簽決定對(duì)手。2.象棋是一局淘汰制，五子棋那么是三局兩勝制。六．活動(dòng)流程：1.實(shí)訓(xùn)部成員于XX年xx月xx日〔星期x四〕到各班宣傳活動(dòng)方案；2.對(duì)各班報(bào)名進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，其中每班報(bào)名共4人〔象棋2人，五子棋2人〕；3.組織參賽選手進(jìn)展有序的參賽；4.比賽前由參賽選手抽簽進(jìn)展分組，每組2人，每二個(gè)組一個(gè)評(píng)委〔評(píng)委由實(shí)訓(xùn)部干事?lián)巍?.比賽完畢后，各評(píng)委秉著公平公正的原那么選出優(yōu)勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。七．比賽意義：且可以發(fā)揚(yáng)通過(guò)比賽不僅可以進(jìn)步同學(xué)們的覺(jué)悟才能，思維才能，創(chuàng)新才能，而前人的文化遺產(chǎn)，增添濃重的校園棋文化絢麗的色彩。八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：象棋：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名五子棋：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名xx系第x屆棋類(lèi)比賽方案棋類(lèi)世界精彩紛呈，楚漢相爭(zhēng)，是智能的比賽，讓中國(guó)象棋帶入我們進(jìn)入那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中；誰(shuí)先連珠，是智力的斗爭(zhēng)，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類(lèi)的對(duì)弈中，不僅可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會(huì)以全局觀念對(duì)待問(wèn)題，而且可以進(jìn)步我們分析^p問(wèn)題的才能。為此，我系特舉辦此次棋類(lèi)比賽，詳細(xì)方案一、比賽宗旨：友誼第一，比賽第二；以棋會(huì)友，陶冶情操。二、比賽時(shí)間：XX年xx月xx日〔星期x〕下午6:00三、比賽地點(diǎn)：xx系系活動(dòng)室四、參賽人員：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系大一同學(xué)五、主辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)六、承辦單位：xx系學(xué)生會(huì)實(shí)訓(xùn)部七、活動(dòng)流程：1.擬定活動(dòng)前的章程、方案及申請(qǐng)交予指導(dǎo)老師比準(zhǔn);2.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地(xx系活動(dòng)室);3.安排實(shí)訓(xùn)部干事宣傳此次比賽活動(dòng)方案;4.統(tǒng)計(jì)各班參賽選手,并安排其參加比賽順利;5.公布比賽結(jié)果，發(fā)放獎(jiǎng)項(xiàng)。xx系第x屆棋類(lèi)比賽總結(jié)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管里系的第六屆棋類(lèi)比賽于xx月xx日拉開(kāi)帷幕。本次比賽秉著“友誼第一，比賽第二，以棋會(huì)友，陶冶情操”的宗旨，本著“理解中國(guó)棋類(lèi)文化，弘揚(yáng)中國(guó)文化藝術(shù)，豐富和活潑校園生活，增加學(xué)生之間友誼，進(jìn)步我院學(xué)生身心素質(zhì)，推進(jìn)我院社會(huì)精神文明建立”為目的活動(dòng)受到全系同學(xué)及系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同學(xué)們踴躍報(bào)名，組成了由約四十人參加的比賽活動(dòng)工程。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的比賽，選手們?cè)谄灞P(pán)上叱咤風(fēng)云，運(yùn)籌帷幄，運(yùn)用縝密布局和戰(zhàn)略來(lái)謀取成功，在第一場(chǎng)淘汰賽中就出現(xiàn)了和局等讓人始料未及的場(chǎng)面。隨著比賽高熱化的進(jìn)展，層層角逐，最終五子棋率先完成比賽，隨后象棋在驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)場(chǎng)中也完美完畢，兩個(gè)工程共決出了十二位優(yōu)秀選手。本次活動(dòng)由我們xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)訓(xùn)部承辦。組織上，我們提早申請(qǐng)系活動(dòng)室作為比賽場(chǎng)地，并預(yù)先做了會(huì)場(chǎng)的安排，專(zhuān)門(mén)安排干事作為裁判記分.統(tǒng)分，在實(shí)訓(xùn)部全體干事的全面協(xié)調(diào)下，xx系第x屆棋類(lèi)比賽也圓滿(mǎn)落下帷幕。本次活動(dòng)缺乏：主要在于由于活動(dòng)時(shí)間的延長(zhǎng)，使得人力物力的消耗量過(guò)大；其次由于裁判的缺乏，有些選手存在悔棋的現(xiàn)象，使得比賽的公平有所欠缺；再次是局部選手存在缺席的現(xiàn)象及時(shí)間觀念的淡薄，使的比賽時(shí)間推延了十五分鐘左右。本次活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，讓他們?cè)趧×业母?jìng)爭(zhēng)中受益匪淺。不僅進(jìn)步了同學(xué)們的覺(jué)悟才能，創(chuàng)新才能，發(fā)揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化精神，而且增添了濃重的校園棋文化色彩。xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)訓(xùn)部XX年xx月xx日2023年學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)工作總結(jié)根據(jù)蓬教發(fā)〔20xx〕15號(hào)文件和蓬教監(jiān)〔20xx〕6號(hào)文件的精神，我校積極開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)工作，并獲得了良好的評(píng)議整改成果，現(xiàn)將有關(guān)情況如下：一、認(rèn)識(shí)明確，領(lǐng)導(dǎo)重視〔一〕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體干部和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局關(guān)于教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)的相關(guān)文件和安排意見(jiàn)，使大家充分領(lǐng)會(huì)了行風(fēng)校風(fēng)評(píng)議的重大意義，統(tǒng)一了思想，進(jìn)步了認(rèn)識(shí)?！捕硨W(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、各年級(jí)主任、處室負(fù)責(zé)人為成員的校風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各年級(jí)也建立了以年級(jí)主任為組長(zhǎng)，年級(jí)主任助理、黨支部書(shū)記、老師代表為成員的校風(fēng)評(píng)議小組，建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)任務(wù)。將校風(fēng)評(píng)議工作納入了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的議事日程，進(jìn)展了統(tǒng)一安排和部署?！踩硨W(xué)校制定了《蓬溪中學(xué)民主評(píng)議校風(fēng)工作施行方案》、《蓬溪中學(xué)民主評(píng)議校風(fēng)工作日程安排》和《蓬溪中學(xué)民主評(píng)議校風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表》。對(duì)校風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)展了周密安排，保證了評(píng)議工作的有序開(kāi)展?！菜摹硨W(xué)校層層召開(kāi)了校風(fēng)評(píng)議發(fā)動(dòng)會(huì)，對(duì)師生員工進(jìn)展了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)步其參與的積極性。〔五〕在學(xué)校校園網(wǎng)上公布了評(píng)議方案、評(píng)議內(nèi)容及投訴和郵箱，以廣泛征請(qǐng)教職工和社會(huì)各界的評(píng)議意見(jiàn)。2023年羽毛球比賽方案羽毛球比賽方案為創(chuàng)立濃重的校園體育藝術(shù)，豐富同學(xué)的業(yè)余生活，進(jìn)步廣闊同學(xué)的綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進(jìn)同學(xué)的感情。我系同學(xué)6月13日參加了校組織的羽毛球比賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)劇烈，比賽過(guò)程充滿(mǎn)汗水、掌聲、歡笑。6月13日進(jìn)展男單、男雙、女單、女雙、混雙的決賽，我系在這次比賽中，獲得團(tuán)體第三名的好成績(jī)。也為這次比賽畫(huà)下圓滿(mǎn)的句號(hào)。一、賽前準(zhǔn)備1、在比賽舉行前，班委調(diào)動(dòng)同學(xué)參加比賽的熱情。安排優(yōu)秀的隊(duì)員報(bào)項(xiàng)。2、籌劃比賽進(jìn)展的各項(xiàng)工作，使工作有條不紊的進(jìn)展。3、組織隊(duì)員參加羽毛球的訓(xùn)練，使隊(duì)員準(zhǔn)備更加充分。4、安排后勤人員為隊(duì)員效勞二、比賽過(guò)程隊(duì)員沉著的面對(duì)每一次比賽，而且永不言敗。經(jīng)過(guò)與物理系的交鋒和初教二系的角逐，隊(duì)員順利進(jìn)入小組前三的竟?fàn)?。三、比賽的意義這次比賽，同學(xué)們之間有了更深的理解，增加了同學(xué)們的凝聚力。在一起可以更好的商討球藝，互相鼓勵(lì)。雖然程度不是很高，動(dòng)作也不太標(biāo)準(zhǔn)。但是喜歡羽毛球的共同愛(ài)好讓大家拉近間隔。2023年小學(xué)美文誦讀比賽方案范文為激發(fā)老師熱愛(ài)優(yōu)秀文化的思想感情，養(yǎng)成讀書(shū)、誦讀的習(xí)慣，不斷提升老師的朗讀欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，營(yíng)造和諧的人文校園文化氣氛。舉辦“誦讀經(jīng)典美文浸潤(rùn)書(shū)香人生”經(jīng)典美文誦讀大賽。相關(guān)事宜通知一、活動(dòng)主題誦讀經(jīng)典美文浸潤(rùn)書(shū)香人生二、參賽對(duì)象三年級(jí)學(xué)生三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)10月24____班教室四、誦讀內(nèi)容：參賽誦讀內(nèi)容可選用古今中外優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞、美文，內(nèi)容安康，用普通話(huà)朗讀。五、比賽形式比賽分為：個(gè)人組。六、比賽規(guī)那么七、比賽要求：時(shí)間控制：個(gè)人誦讀的時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)，八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，吐字明晰，正確流利?！?0分〕2、感情真摯、充分，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，能再現(xiàn)文章情境，正確表達(dá)文章的思想感情?！?0分〕3、儀表整潔，上下場(chǎng)致意、答謝，朗讀過(guò)程中舉止自然、大方，能表達(dá)老師的良好形象和素養(yǎng)，整體效果好?！?0分〕4、時(shí)間控制在規(guī)定的范圍內(nèi)?！?分〕比賽總結(jié)為了激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，本著“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”，營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境為目的，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展，特舉辦了經(jīng)典美文誦讀比賽，活動(dòng)現(xiàn)已圓滿(mǎn)落下帷幕。現(xiàn)將本次活動(dòng)做以簡(jiǎn)要小結(jié)：一、活動(dòng)宗旨為了豐富班級(jí)文化生活，活潑班級(jí)文化，提升班級(jí)文化品位，為廣闊學(xué)生提供一個(gè)展示自我，鍛煉自我，提升自我的舞臺(tái)，我班舉辦了美文誦讀比賽二、活動(dòng)過(guò)程(一)準(zhǔn)備充分，比賽順利。(二)比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)展，堅(jiān)持了“公平、公正、公開(kāi)”的原那么。(三)此次比賽得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和廣闊師生的一致好評(píng)。三、活動(dòng)中存在的問(wèn)題及建議1.局部選手對(duì)一些常見(jiàn)的字音字調(diào)讀的不準(zhǔn)，如村、耕耘、天等字。2.語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫把握不夠，把作品的韻律美沒(méi)有很好地表現(xiàn)出來(lái)。3.表情不太豐富，表現(xiàn)力欠缺，把作品蘊(yùn)含的感情美沒(méi)有有力地表現(xiàn)出來(lái)。4.一些名篇作品誦讀過(guò)于平淡，無(wú)朝氣，激情不夠，改變了文章原有的相貌xx鎮(zhèn)中心小學(xué)XX.11.262023學(xué)校書(shū)法比賽活動(dòng)方案根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求，推動(dòng)“法律進(jìn)校園”，進(jìn)步我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性，學(xué)校特組織開(kāi)展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：一、參賽對(duì)象：我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽二、演講內(nèi)容：此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟，每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間三、時(shí)間安排：競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)展1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段〔3月19日〕；2.4月23日前各班進(jìn)展預(yù)賽，并將參賽學(xué)生報(bào)政教處；3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)展決賽。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各假設(shè)干名；五、評(píng)委本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名〔人員待定〕六、參賽要求1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫(xiě)演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號(hào)召力、響應(yīng)力。2、演講時(shí)語(yǔ)言要文明，吐字明晰，脫稿演講。七、評(píng)分細(xì)那么各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講，評(píng)委根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制，其中：1、演講內(nèi)容〔40分〕：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)、風(fēng)格積極向上，富有真情實(shí)感；2、語(yǔ)言表達(dá)〔30分〕：要求脫稿演講、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、口齒明晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充分；3、形象風(fēng)度〔20分〕：要求穿著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈敏運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。4、綜合印象〔10分〕：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。中國(guó)學(xué)校棋類(lèi)比賽方案與總結(jié)xx系第x屆棋類(lèi)比賽章程為了使同學(xué)們深化的理解中國(guó)棋文化，弘揚(yáng)中國(guó)文化藝術(shù)；為了豐富和活潑校園生活，增加學(xué)生之間的友誼；為了進(jìn)步我院學(xué)生身心素質(zhì),推進(jìn)我院社會(huì)精神文明建立。我系特舉辦了此次棋類(lèi)比賽，詳細(xì)安排如下：一．比賽時(shí)間：XX年xx月xx日〔星期x〕下午6:00二．比賽地點(diǎn)：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系系活動(dòng)室三．活動(dòng)宗旨：友誼第一，比賽第二；以棋會(huì)友，陶冶情操。四．參賽選手：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系大一各班的同學(xué)五．比賽規(guī)那么：1.開(kāi)賽前由各班選手抽簽決定對(duì)手。2.象棋是一局淘汰制，五子棋那么是三局兩勝制。六．活動(dòng)流程：1.實(shí)訓(xùn)部成員于XX年xx月xx日〔星期x四〕到各班宣傳活動(dòng)方案；2.對(duì)各班報(bào)名進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，其中每班報(bào)名共4人〔象棋2人，五子棋2人〕；3.組織參賽選手進(jìn)展有序的參賽；4.比賽前由參賽選手抽簽進(jìn)展分組，每組2人，每二個(gè)組一個(gè)評(píng)委〔評(píng)委由實(shí)訓(xùn)部干事?lián)巍?.比賽完畢后，各評(píng)委秉著公平公正的原那么選出優(yōu)勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。七．比賽意義：且可以發(fā)揚(yáng)通過(guò)比賽不僅可以進(jìn)步同學(xué)們的覺(jué)悟才能，思維才能，創(chuàng)新才能，而前人的文化遺產(chǎn)，增添濃重的校園棋文化絢麗的色彩。八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：象棋：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名五子棋：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名xx系第x屆棋類(lèi)比賽方案棋類(lèi)世界精彩紛呈，楚漢相爭(zhēng)，是智能的比賽，讓中國(guó)象棋帶入我們進(jìn)入那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中；誰(shuí)先連珠，是智力的斗爭(zhēng)，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類(lèi)的對(duì)弈中，不僅可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會(huì)以全局觀念對(duì)待問(wèn)題，而且可以進(jìn)步我們分析^p問(wèn)題的才能。為此，我系特舉辦此次棋類(lèi)比賽，詳細(xì)方案如下：一、比賽宗旨：友誼第一，比賽第二；以棋會(huì)友，陶冶情操。二、比賽時(shí)間：XX年xx月xx日〔星期x〕下午6:00三、比賽地點(diǎn)：xx系系活動(dòng)室四、參賽人員：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系大一同學(xué)五、主辦單位:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)六、承辦單位：xx系學(xué)生會(huì)實(shí)訓(xùn)部七、活動(dòng)流程：1.擬定活動(dòng)前的章程、方案及申請(qǐng)交予指導(dǎo)老師比準(zhǔn);2.申請(qǐng)比賽場(chǎng)地(xx系活動(dòng)室);3.安排實(shí)訓(xùn)部干事宣傳此次比賽活動(dòng)方案;4.統(tǒng)計(jì)各班參賽選手,并安排其參加比賽順利;5.公布比賽結(jié)果，發(fā)放獎(jiǎng)項(xiàng)。xx系第x屆棋類(lèi)比賽總結(jié)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管里系的第六屆棋類(lèi)比賽于xx月xx日拉開(kāi)帷幕。本次比賽秉著“友誼第一，比賽第二，以棋會(huì)友，陶冶情操”的宗旨，本著“理解中國(guó)棋類(lèi)文化，弘揚(yáng)中國(guó)文化藝術(shù)，豐富和活潑校園生活，增加學(xué)生之間友誼，進(jìn)步我院學(xué)生身心素質(zhì)，推進(jìn)我院社會(huì)精神文明建立”為目的活動(dòng)受到全系同學(xué)及系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同學(xué)們踴躍報(bào)名，組成了由約四十人參加的比賽活動(dòng)工程。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的比賽，選手們?cè)谄灞P(pán)上叱咤風(fēng)云，運(yùn)籌帷幄，運(yùn)用縝密布局和戰(zhàn)略來(lái)謀取成功，在第一場(chǎng)淘汰賽中就出現(xiàn)了和局等讓人始料未及的場(chǎng)面。隨著比賽高熱化的進(jìn)展，層層角逐，最終五子棋率先完成比賽，隨后象棋在驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)場(chǎng)中也完美完畢，兩個(gè)工程共決出了十二位優(yōu)秀選手。本次活動(dòng)由我們xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)訓(xùn)部承辦。組織上，我們提早申請(qǐng)系活動(dòng)室作為比賽場(chǎng)地，并預(yù)先做了會(huì)場(chǎng)的安排，專(zhuān)門(mén)安排干事作為裁判記分.統(tǒng)分，在實(shí)訓(xùn)部全體干事的全面協(xié)調(diào)下，xx系第x屆棋類(lèi)比賽也圓滿(mǎn)落下帷幕。本次活動(dòng)缺乏：主要在于由于活動(dòng)時(shí)間的延長(zhǎng)，使得人力物力的消耗量過(guò)大；其次由于裁判的缺乏，有些選手存在悔棋的現(xiàn)象，使得比賽的公平有所欠缺；再次是局部選手存在缺席的現(xiàn)象及時(shí)間觀念的淡薄，使的比賽時(shí)間推延了十五分鐘左右。本次活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，讓他們?cè)趧×业母?jìng)爭(zhēng)中受益匪淺。不僅進(jìn)步了同學(xué)們的覺(jué)悟才能，創(chuàng)新才能，發(fā)揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化精神，而且增添了濃重的校園棋文化色彩。xx系團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)訓(xùn)部XX年xx月xx日7月校風(fēng)建立工作方案本小學(xué)的校風(fēng)可表述為“自重、自信、自強(qiáng)”。校風(fēng)反映的是學(xué)校全體師生的精神品質(zhì)的狀貌。校風(fēng)既是師生個(gè)體的，也是師生團(tuán)體的一種人格特征。校風(fēng)建立對(duì)于學(xué)生的身心開(kāi)展，對(duì)于老師的職業(yè)進(jìn)步具有積極的社會(huì)意義。能注意自己的言行，進(jìn)而檢點(diǎn)、約束自己，這是自重;能清楚自己是怎樣的人，自己完全可以做成什么事，這是自信;無(wú)論處于怎樣的環(huán)境，無(wú)論碰到怎樣的情況，都能保持積極的、努力向上的態(tài)勢(shì)，這是自強(qiáng)?！叭浴毙ｏL(fēng)將經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的、扎實(shí)的建立過(guò)程，才能成為校園文化的一種積淀物，成為學(xué)校教育開(kāi)展的一種“消費(fèi)力”。我校的“三自”校風(fēng)如何建立呢?學(xué)校提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：一是建立“三自”校風(fēng)要靠進(jìn)一步加強(qiáng)老師教的常規(guī)和學(xué)生學(xué)的常規(guī)，靠用學(xué)校的規(guī)章制度建立來(lái)促進(jìn)和推動(dòng)。比方，凡要求學(xué)生做到的，老師首先做到，身教重于言教，發(fā)揮好為人師表的作用，這樣老師就先于學(xué)生在人格上樹(shù)立了一種“自重”的形象。在師生交往中的禮貌問(wèn)題上，在師生集隊(duì)集會(huì)、升旗儀式、唱國(guó)歌這些經(jīng)常性的活動(dòng)中，老師的師表作用還需要進(jìn)一步發(fā)揮。要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要肅立，老師在旁邊閑談，要求學(xué)生唱國(guó)歌聲音響亮，老師卻嘴巴都不張，我們就很難培養(yǎng)出學(xué)生正確的行為習(xí)慣。而就老師的道德或人格來(lái)說(shuō)，這本身就是一種不“自重”的表現(xiàn)。除了老師的常規(guī)要加強(qiáng)，學(xué)生的常規(guī)更要加強(qiáng)，紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌，對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)環(huán)境、對(duì)集體的態(tài)度行為舉止等等，內(nèi)容廣泛，要一點(diǎn)一點(diǎn)、一條一條地抓培養(yǎng)，要求明確，訓(xùn)練嚴(yán)格，既要有方案性、全面性，又要堅(jiān)持不懈抓落實(shí)、抓反復(fù)