北京市東城區(qū)2015-2016學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版)

北京市東城區(qū)2015-2016學(xué)年九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意．每小題1分）1．空氣中含量最多的氣體是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體2．下列金屬活動(dòng)性最弱的是（）A．Cu B．Zn C．Mg D．Ag3．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體的是（）A．木炭 B．鐵絲 C．硫粉 D．紅磷4．下列屬于加油站必須張貼的標(biāo)志是（）A． B． C． D．5．與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是（）A．相對(duì)原子質(zhì)量 B．中子數(shù) C．質(zhì)子數(shù) D．最外層電子數(shù)6．下列氣體中，參與植物光合作用的是（）A．H2 B．CO2 C．N2 D．O27．人體缺鐵會(huì)引起貧血，這里的“鐵”指的是（）A．元素 B．分子 C．原子 D．離子8．下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（）A． B． C．D．聞氣味 收集CO2驗(yàn)滿 稱量固體 熄滅酒精燈9．下列微粒中，能表示2個(gè)氫分子的是（）A．2H B．2H+ C．H2O D．2H210．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．P+O2P2O5 B．4Fe+3O22Fe2O3C．C+O2CO2 D．2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu11．能聞到花香的原因是（）A．分子的質(zhì)量變小 B．分子間有間隔C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子由原子構(gòu)成12．如圖為氫氣燃燒生成水的微觀過(guò)程示意圖．在此過(guò)程中，不發(fā)生變化的微粒是（）A．氫分子和氧分子 B．氫原子和氧原子C．氫分子和氫原子 D．氧分子和氧原子13．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是（）A．氫氧化鈉NaOH B．氧化鈣CaOC．硫酸銅CuSO4 D．氯化氫HCl214．下列做法中，不利于保護(hù)水資源的是（）A．洗菜水用于澆花 B．工業(yè)廢水任意排放C．使用節(jié)水型水龍頭 D．收集雨水經(jīng)凈化處理再利用15．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是選項(xiàng)ABCD用途干冰用于人工降雨活性炭作口罩濾芯碳棒（含石墨）作電極蠟燭在空氣中燃燒性質(zhì)干冰升華后的氣體密度大于空氣活性炭吸附性石墨導(dǎo)電性氧氣助燃性（）A．A B．B C．C D．D16．下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是（）A．可燃物只有在空氣中才能燃燒B．可以通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)來(lái)滅火C．任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳D．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸17．2015年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了因發(fā)現(xiàn)對(duì)抗瘧疾的青蒿素而獲得成功的我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，它在濕、熱條件下易分解．下列說(shuō)法不正確的是（）A．提取青蒿素不宜在高溫下進(jìn)行B．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：22：5D．青蒿素的發(fā)現(xiàn)能夠減少疾病對(duì)人類造成的危害18．為了探究影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組將稀鹽酸分成四等份，分別加入四支試管中進(jìn)行下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)．下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不合理的是選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究影響因素A①和②反應(yīng)物的接觸面積B②和③溫度C②和④溫度D③和④反應(yīng)物的接觸面積（）A．A B．B C．C D．D19．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．點(diǎn)燃?xì)怏w，觀察到火焰為藍(lán)色，證明該氣體為氫氣B．把帶火星的木條伸到盛有氣體的集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明瓶中氣體為氧氣C．將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅，證明二氧化碳能滅火D．分別向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的試管中加入鐵，比較Zn、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱20．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．一定質(zhì)量的碳酸鈉中不斷加入鹽酸B．向一定質(zhì)量的銅鋅合金樣品中不斷加入稀硫酸C．用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液（）A．A B．B C．C D．D二、解答題（共14小題，滿分60分）21．小宇和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)之后再次走進(jìn)科技館．下面的連環(huán)畫記錄了他們的參觀過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖和敘述回答21﹣25題．（1）今天天氣晴朗，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良．①下列屬于空氣污染物的是（填字母序號(hào)）．A．N2B．CO2C．PM2.5②保護(hù)人類賴以生存的空氣，是每個(gè)公民的責(zé)任．小宇能做些什么呢？請(qǐng)你給她的出行提出一條建議：．（2）來(lái)到“與門捷列夫?qū)υ挕闭古_(tái)．看到熟悉的元素周期表，依據(jù)圖②中顯示的信息回答．①氯的相對(duì)原子質(zhì)量為．②鎂元素是核電荷數(shù)為的一類原子的總稱．鎂原子原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得”或“失”）電子．③寫出圖②中一種元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式．（3）“身邊的元素”展臺(tái)擺放了一些家居用品，告訴大家身邊的物質(zhì)都是由元素組成的．依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出Na2SiO3的相對(duì)分子質(zhì)量為122，計(jì)算式為．（4）來(lái)到“新型材料”展臺(tái)，小宇對(duì)記憶合金特別感興趣．常見(jiàn)的雙向記憶合金是鈦鎳合金，它屬于（填“金屬”或“非金屬”）材料．（5）太空探索”展臺(tái)周圍吸引了很多觀眾．①航天員出艙所穿的宇航服能為其提供氧氣，吸收二氧化碳．用于吸收二氧化碳的物質(zhì)是氫氧化鋰，已知其中鋰（Li）的化合價(jià)為+1，其化學(xué)式為．②鈦合金具有很多優(yōu)良的性能，可用于制造飛船和火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的殼體．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)）．A．鈦合金密度小，可以減輕飛船重量B．鈦合金的機(jī)械性能好、易于加工C．鈦合金耐高溫，可以有效防止飛船高速飛行時(shí)被燒損．26．海水淡化可解決淡水資源缺乏的問(wèn)題．如圖是海水淡化的一種裝置．（1）請(qǐng)從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn)：（答出一點(diǎn)即可）．（2）檢驗(yàn)所獲取的淡水是否為軟水，常用的試劑是．（3）該過(guò)程中主要發(fā)生的是（填“物理”或“化學(xué)”）變化．27．能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．（1）目前人們利用最多的能源是煤、和天然氣等化石燃料，天然氣中的主要成分燃燒的化學(xué)方程式是．煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的CO2、SO2和CO等氣體，其中會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體是_．（2）化石燃料不可再生，目前人們正在利用和開(kāi)發(fā)許多其他能源，請(qǐng)例舉其中一種：．28．金屬的利用非常廣泛．（1）地殼中含量最高的金屬元素是．（2）下列物品中，利用金屬導(dǎo)電性的是（填字母序號(hào)）．（3）中國(guó)是自行車大國(guó)．鋼材是使用在自行車上最久的車架材質(zhì)，鋼的缺點(diǎn)是易生銹，生銹的原因是鐵與反應(yīng)的結(jié)果．29．閱讀下面科普短文．氨（NH3）常用來(lái)制化肥和硝酸，但是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)它還是一種很有前景的燃料．現(xiàn)有的化石燃料燃燒時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生溫室氣體CO2，而氨燃燒時(shí)生成N2和H2O兩種對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)物．氨價(jià)格低、制造技術(shù)成熟，便于普及使用．傳統(tǒng)的工業(yè)合成氨是將氮?dú)夂蜌錃庠?0～50MPa的高壓和500℃的高溫條件下，用鐵作催化劑合成的．氨很容易液化，將氨常溫下加壓到1MPa，或者常壓下溫度降到﹣33℃，均可將其液化．而為了獲得含有相同能量的液態(tài)氫（H2），常溫下需要136MPa的壓力來(lái)壓縮它，顯然超出了車載燃料儲(chǔ)存的壓力極限．氨雖然有毒，但氨具有強(qiáng)烈的刺激性氣味，一旦發(fā)生泄漏，達(dá)到人們覺(jué)察到時(shí)濃度的1000倍才會(huì)致命，因此很容易被發(fā)現(xiàn)并及時(shí)補(bǔ)救．氨比空氣輕，泄漏后擴(kuò)散快，不會(huì)聚積．泄漏在大氣中的氨還可以參與自然循環(huán)，隨雨雪移動(dòng)后，與其他物質(zhì)反應(yīng)或被植物吸收．依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題．（1）化石燃料都會(huì)生成CO2的原因是．（2）文中提到氨的物理性質(zhì)有（答出兩點(diǎn)）．（3）從閱讀材料中可以看出，將氣體液化的途徑有．（4）請(qǐng)寫出氨燃燒生成N2和H2O的化學(xué)方程式．（5）德國(guó)化學(xué)家格哈德?埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程．下圖為該過(guò)程的微觀示意圖（圖中表示氮原子，表示氫原子，表示催化劑）．符合上述反應(yīng)過(guò)程的順序是（填字母序號(hào)）．A．⑤④①③②B．④⑤①②③C．④⑤①③②D．⑤④①②③30．納米級(jí)鐵粉常用作食品脫氧劑，但該鐵粉在空氣中易自燃，需小心保存．某課外小組同學(xué)經(jīng)查閱資料，在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并制取食品脫氧劑，流程如圖所示．（1）食品脫氧劑屬于（填“純凈物”或“混合物”）．（2）過(guò)程②中，H2與FeCl2在高溫下發(fā)生的是置換反應(yīng)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．（3）過(guò)程②中氮?dú)獠粎⑴c反應(yīng)，通入N2的目的是．31．我國(guó)是黃鐵礦資源較豐富的國(guó)家．黃鐵礦的主要成分是硫化亞鐵（FeS2），其中硫元素的化合價(jià)為﹣1．由黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工業(yè)流程如圖所示．（1）生產(chǎn)的第一步是將黃鐵礦粉碎成小顆粒，在沸騰爐中焙燒．將黃鐵礦粉碎的原因是．（2）生產(chǎn)的第二步是在接觸室內(nèi)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．（3）在生產(chǎn)過(guò)程中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素有．32．甲、乙、丙、丁均為常見(jiàn)物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鐵、鈣6種元素中的1﹣3種組成．在一定條件下，四種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲+乙→丙+?。?）若甲的固體俗稱干冰，其化學(xué)式是．寫出符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式．（2）若甲、丙均為單質(zhì)，反應(yīng)后溶液為淺綠色．則符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)物是．（3）如圖所示．關(guān)閉止水夾，將裝置A注射器中的液體推入瓶中，與集氣瓶中收集的氣體發(fā)生上述（1）的反應(yīng)，待恰好反應(yīng)完全后，將裝置B分液漏斗中過(guò)量的液體放入瓶中（使液面沒(méi)過(guò)導(dǎo)管下端），與瓶中適量固體接觸，發(fā)生上述（2）的反應(yīng)，立即關(guān)閉開(kāi)關(guān)，打開(kāi)止水夾，可以看到的現(xiàn)象有：B中的液體進(jìn)入A中、，分析B中液體進(jìn)入A中的原因是．33．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．（1）圖A中收集氣體的方法是．（2）圖B是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．（3）圖C是二氧化碳制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是，將二氧化碳通入石蕊溶液的現(xiàn)象是．34．下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．（1）甲中與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)生成的氣體是．（2）乙中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是．（3）丙是利用鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣的裝置，若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，需要的操作是．35．某同學(xué)在探究燃燒的條件時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)參考小資料回答問(wèn)題．（1）圖1中，V型玻璃管的中間用耐高溫絕熱材料將兩邊隔開(kāi)，管的兩端分別放置白磷（塊狀）和紅磷（粉末）．將V型管放到盛有開(kāi)水的燒杯中進(jìn)行水浴加熱，可以觀察到的現(xiàn)象是（填字母序號(hào)）．A．白磷燃燒，紅磷不燃燒B．白磷不燃燒，白磷燃燒C．白磷先燃燒，紅磷后燃燒D．紅磷先燃燒，白磷后燃燒（2）圖2中，V型玻璃管的底部放置的白磷（塊狀）和紅磷（粉末）相互接觸但不混合，將V型管放到盛有開(kāi)水的燒杯中水浴加熱，可以觀察到的現(xiàn)象是（填字母序號(hào)）．A．白磷燃燒，紅磷不燃燒B．白磷不燃燒，白磷燃燒C．白磷先燃燒，紅磷后燃燒D．紅磷先燃燒，白磷后燃燒上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明燃燒需要的條件是．36．利用如圖裝置在實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進(jìn)行分離和收集．（提示：NaOH溶液可以吸收CO2氣體．）實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）檢查裝置氣密性．（2）取一定質(zhì)量的氧化鐵加入硬質(zhì)玻璃管中，其它容器中各加入適量試劑（如圖所示）．（3）關(guān)閉分液漏斗開(kāi)關(guān)和K2，打開(kāi)K1，通入CO氣體一段時(shí)間，排除裝置內(nèi)的空氣．此時(shí)裝置存在的缺陷是．（4）繼續(xù)通CO，在出口M處將氣體干燥并用小試管收集后檢驗(yàn)氣體純度．待裝置內(nèi)氣體純凈后，打開(kāi)分液漏斗開(kāi)關(guān)K，將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中，使液面沒(méi)過(guò)導(dǎo)管下端，關(guān)閉開(kāi)關(guān)K，點(diǎn)燃酒精噴燈，裝置A的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是．當(dāng)裝置C中的現(xiàn)象是時(shí)，說(shuō)明裝置B中的反應(yīng)是充分的，立即關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，裝置D中收集到的氣體是CO．（5）一段時(shí)間后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體至裝置A的藥品冷卻．經(jīng)稱量氫氧化鈉溶液增重2.64g，此時(shí)生成Fe的質(zhì)量是g（結(jié)果精確到0.1g）．37．用久置的鎂條做實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的銀白色．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進(jìn)行如下探究．【提出問(wèn)題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？【查閱資料】Ⅰ．是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂．Ⅱ．是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì)．Ⅲ．根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測(cè)鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂．同學(xué)們經(jīng)討論，從顏色上否定了只含有氧化鎂，因?yàn)檠趸V是．【查閱資料】①堿式碳酸鎂的性質(zhì)有：受熱可分解；常溫下能與稀硫酸反應(yīng)．②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色．③碳不與稀硫酸反應(yīng)，但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)并生成CO2、SO2和H2O．同學(xué)們認(rèn)為碳與濃硫酸反應(yīng)生成三種產(chǎn)物的共同點(diǎn)是（答出一點(diǎn)即可）．【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）同學(xué)們用久置的鎂粉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①無(wú)水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{(lán)色②澄清石灰水變渾濁結(jié)論久置的鎂粉中除鎂元素外，還含有的元素是久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂（2）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)加熱一段時(shí)間后，試管中鎂粉會(huì)突然“噗”地燃燒起來(lái)，出現(xiàn)紅熱，很快停止，并有黑色固體粘附在試管壁上．①將試管取下，冷卻后加入足量稀硫酸，大部分固體溶解，并有氣泡出現(xiàn)，但黑色固體沒(méi)有消失．請(qǐng)寫出有氣體生成的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式．②將實(shí)驗(yàn)①試管中的混合物進(jìn)行_（填操作名稱），除去其中溶液，向黑色固體中加入濃硫酸，加熱．黑色固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生．實(shí)驗(yàn)（2）說(shuō)明，鎂在CO2中可以燃燒，生成了碳單質(zhì)．【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂．【反思與評(píng)價(jià)】有的同學(xué)提出，實(shí)驗(yàn)（2）不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是．38．某氯堿工廠排放的尾氣里含有毒的氯氣（Cl2），為防止其污染空氣，工廠用氫氧化鈉溶液吸收氯氣并得到消毒液[主要成分是次氯酸鈉（NaClO）]，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O．若溶液中含有8kg的氫氧化鈉．計(jì)算：（1）理論上可吸收氯氣的質(zhì)量；（2）可得到次氯酸鈉的質(zhì)量．

北京市東城區(qū)2015-2016學(xué)年九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意．每小題1分）1．空氣中含量最多的氣體是（）A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)．【專題】空氣與水．【分析】根據(jù)空氣的組成判斷，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%．【解答】解：A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%，位于第一位，所以正確．B、氧氣約占空氣體積的21%，位于第二位，所以錯(cuò)誤．C、二氧化碳占空氣體積的0.03%，遠(yuǎn)少于氮?dú)夂脱鯕猓藻e(cuò)誤．D、稀有氣體約占空氣體積的0.94%，遠(yuǎn)少于氮?dú)夂脱鯕?，位于第三位，所以錯(cuò)誤．故選A．【點(diǎn)評(píng)】空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，主要考查空氣的組成、空氣中氧氣含量的測(cè)定、空氣的用途、空氣的污染及防治等，本題主要考查空氣的組成，熟記空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)是解題的關(guān)鍵．2．下列金屬活動(dòng)性最弱的是（）A．Cu B．Zn C．Mg D．Ag【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】金屬與金屬材料．【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表判斷，常見(jiàn)金屬在溶液中的活動(dòng)性順序是“鉀鈣鈉鎂鋁，鋅鐵錫鉛（氫），銅汞銀鉑金”．【解答】解：金屬活動(dòng)性順序中，金屬的位置越靠前，它在水溶液中就越容易失去電子變成離子，其活動(dòng)性就越強(qiáng)；金屬的位置越靠后，其陽(yáng)離子在水溶液中就比較容易獲得電子變成原子，其活動(dòng)性就越弱；銅、鋅、鎂、銀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列是：鎂、鋅、銅、銀，所以金屬活動(dòng)性最弱的是銀．故選D．【點(diǎn)評(píng)】要熟記和理解金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識(shí)，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．3．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體的是（）A．木炭 B．鐵絲 C．硫粉 D．紅磷【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象．【專題】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄．【分析】A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不生成黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)正確．C、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，不生成黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，不生成黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意生成物的顏色、狀態(tài)．4．下列屬于加油站必須張貼的標(biāo)志是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】幾種常見(jiàn)的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)．【專題】公共標(biāo)志型．【分析】根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來(lái)考慮，并結(jié)合加油站應(yīng)注意的事項(xiàng)來(lái)回答本題．【解答】解：加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，故要嚴(yán)禁煙火．A、圖中所示標(biāo)志是有毒品標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、圖中所示標(biāo)志是腐蝕性物質(zhì)標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，故選項(xiàng)正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解各個(gè)標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵．5．與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是（）A．相對(duì)原子質(zhì)量 B．中子數(shù) C．質(zhì)子數(shù) D．最外層電子數(shù)【考點(diǎn)】核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解答】解：元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)．A、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是相對(duì)原子質(zhì)量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是原子核的中子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，而不是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是最外層電子數(shù)，故選項(xiàng)正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系即可正確解答．6．下列氣體中，參與植物光合作用的是（）A．H2 B．CO2 C．N2 D．O2【考點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的用途．【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途；性質(zhì)決定用途；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．【分析】根據(jù)二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料．【解答】解：植物進(jìn)行光合作用不可缺少的氣體是二氧化碳，故答案為：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途．7．人體缺鐵會(huì)引起貧血，這里的“鐵”指的是（）A．元素 B．分子 C．原子 D．離子【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息．【分析】人體缺鐵性貧血是指人體內(nèi)儲(chǔ)存的鐵元素不能滿足正常紅細(xì)胞生成的需要而發(fā)生的貧血．【解答】解：人體缺鐵會(huì)引起貧血，是指人體內(nèi)缺乏鐵元素引起的，故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了對(duì)元素的理解和應(yīng)用．8．下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是（）A． B． C．D．聞氣味 收集CO2驗(yàn)滿 稱量固體 熄滅酒精燈【考點(diǎn)】二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；稱量器-托盤天平；加熱器皿-酒精燈．【專題】實(shí)驗(yàn)操作型；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】A、根據(jù)多數(shù)氣體有毒，聞氣體的氣味時(shí)不能把鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味要在瓶口輕輕煽動(dòng)聞氣味分析．B、檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷．C、左放物質(zhì)，右放砝碼（即“左物，右碼”）．D、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精，可能會(huì)導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生．【解答】解：A、用手在瓶口輕輕煽動(dòng)，使少許氣體進(jìn)入鼻孔即可，聞氣味不能把鼻子湊到瓶口去聞，操作正確；B、應(yīng)該將燃著的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷，操作錯(cuò)誤；C、使用托盤天平稱量藥品時(shí)，要“左物，右碼”，操作正確；D、用完酒精燈后，用燈帽蓋滅，操作正確；故選：B．【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．9．下列微粒中，能表示2個(gè)氫分子的是（）A．2H B．2H+ C．H2O D．2H2【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．【專題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】根據(jù)分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答．【解答】解：由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氫分子可表示為：2H2．故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書寫和理解能力．10．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．P+O2P2O5 B．4Fe+3O22Fe2O3C．C+O2CO2 D．2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】元素與化合物；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．【解答】解：A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為4P+5O22P2O5．B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4．C、該化學(xué)方程式書寫完全正確．D、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．11．能聞到花香的原因是（）A．分子的質(zhì)量變小 B．分子間有間隔C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子由原子構(gòu)成【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：能聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香．A、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子的質(zhì)量大小無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成聞到花香的主要原因，故C正確；D、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子由原子構(gòu)成無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．12．如圖為氫氣燃燒生成水的微觀過(guò)程示意圖．在此過(guò)程中，不發(fā)生變化的微粒是（）A．氫分子和氧分子 B．氫原子和氧原子C．氫分子和氫原子 D．氧分子和氧原子【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用．【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型；模型思想；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】觀察氫氣燃燒生成水的微觀過(guò)程示意圖，根據(jù)微粒的變化分析不發(fā)生變化的微粒．【解答】解：由氫氣燃燒生成水的微觀過(guò)程示意圖中微粒的變化可知．不發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子，所以B正確．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖的認(rèn)識(shí)與理解，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子再重新結(jié)合成新的分子，此過(guò)程中原子種類、數(shù)目都不變．13．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是（）A．氫氧化鈉NaOH B．氧化鈣CaOC．硫酸銅CuSO4 D．氯化氫HCl2【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義．【專題】元素與化合物；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．【解答】解：A、氫氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氫氧根顯﹣1價(jià)，其化學(xué)式為NaOH，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確．B、氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：CaO，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確．C、硫酸銅中銅元素顯+2價(jià)，硫酸根顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：CuSO4，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確．D、氯化氫中氫元素顯+1價(jià)，氯元素顯﹣1價(jià)，其化學(xué)式為：HCl，故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．14．下列做法中，不利于保護(hù)水資源的是（）A．洗菜水用于澆花 B．工業(yè)廢水任意排放C．使用節(jié)水型水龍頭 D．收集雨水經(jīng)凈化處理再利用【考點(diǎn)】保護(hù)水資源和節(jié)約用水．【專題】空氣與水．【分析】根據(jù)已有的保護(hù)水資源的措施解答即可，可以從防止水污染以及節(jié)約用水的角度解答．【解答】解：A、洗菜水用于澆花使用節(jié)水馬桶能節(jié)約用水，有利于保護(hù)水資源，故A不符合題意；B、工業(yè)廢水任意排放會(huì)造成水體污染，不利于保護(hù)水資源，故B符合題意；C、使用節(jié)水型水龍頭能節(jié)約用水，有利于水資源的保護(hù)，故C不符合題意；D、收集雨水經(jīng)凈化處理再利用能節(jié)約用水，有利于保護(hù)水資源，故D不符合題意．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是水資源的保護(hù)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．15．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是選項(xiàng)ABCD用途干冰用于人工降雨活性炭作口罩濾芯碳棒（含石墨）作電極蠟燭在空氣中燃燒性質(zhì)干冰升華后的氣體密度大于空氣活性炭吸附性石墨導(dǎo)電性氧氣助燃性（）A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】二氧化碳的用途；氧氣的用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途；性質(zhì)決定用途．【分析】A、根據(jù)干冰升華吸熱進(jìn)行解答；B、根據(jù)活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味進(jìn)行解答；C、根據(jù)石墨具有良好的導(dǎo)電性進(jìn)行解答；D、根據(jù)氧氣具有助燃性進(jìn)行解答．【解答】解：A、干冰升華吸熱，所以干冰用于人工降雨，故A錯(cuò)誤；B、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，所以活性炭作口罩濾芯，故B正確；C、石墨具有良好的導(dǎo)電性，所以碳棒（含石墨）作電極，故C正確；D、氧氣具有助燃性，所以蠟燭能在空氣中燃燒，故D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，是化學(xué)?？嫉念}型，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．16．下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是（）A．可燃物只有在空氣中才能燃燒B．可以通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)來(lái)滅火C．任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳D．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法；燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃．【專題】化學(xué)與能源．【分析】A、燃燒不一定需要氧氣；B、根據(jù)物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會(huì)發(fā)生變化分析；C、根據(jù)氫氣燃燒分析．D、發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火；氣體遇到明火能否發(fā)生爆炸，要看氣體混合物中是否有可燃性的氣體和氧氣同時(shí)存在．【解答】解：A、鎂可以在二氧化碳中燃燒，發(fā)生了燃燒，沒(méi)有氧氣參加，說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與，可燃物不一定在空氣中才能燃燒，故錯(cuò)誤．B、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會(huì)發(fā)生變化，故錯(cuò)誤．C、氫氣燃燒只生成水，故錯(cuò)誤．D、空氣中有氧氣混有可燃性氣體，遇明火達(dá)到著火點(diǎn)可能發(fā)生爆炸，正確．故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握燃燒的條件、滅火的方法、爆炸的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．17．2015年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了因發(fā)現(xiàn)對(duì)抗瘧疾的青蒿素而獲得成功的我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，它在濕、熱條件下易分解．下列說(shuō)法不正確的是（）A．提取青蒿素不宜在高溫下進(jìn)行B．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：22：5D．青蒿素的發(fā)現(xiàn)能夠減少疾病對(duì)人類造成的危害【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；元素質(zhì)量比的計(jì)算．【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；物質(zhì)的變化與性質(zhì)；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算．【分析】A．根據(jù)青蒿素的性質(zhì)來(lái)分析；B．根據(jù)青蒿素的化學(xué)式來(lái)分析其組成；C．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析；D．根據(jù)青蒿素的作用來(lái)分析．【解答】解：A．因?yàn)榍噍锼氐臐駸釛l件下易分解，所以不宜在高溫下進(jìn)行提取，故正確；B．由青蒿素的化學(xué)式C15H22O5可知，該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40．故錯(cuò)誤；D．青蒿素是一種對(duì)抗瘧疾的特效藥，所以能夠減少疾病對(duì)人類造成的危害，故正確．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．18．為了探究影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組將稀鹽酸分成四等份，分別加入四支試管中進(jìn)行下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)．下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不合理的是選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究影響因素A①和②反應(yīng)物的接觸面積B②和③溫度C②和④溫度D③和④反應(yīng)物的接觸面積（）A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素探究；酸的化學(xué)性質(zhì)．【專題】科學(xué)探究．【分析】探究影響大理石與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，可結(jié)合控制變量法，分析溫度、反應(yīng)物接觸面積、鹽酸濃度等對(duì)大理石與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的影響，結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A、對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②，大理石的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，反應(yīng)條件相同，但大理石的狀態(tài)（反應(yīng)物接觸面積）不同，可研究反應(yīng)物的接觸面積對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響；故A正確；B、對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③，大理石的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，因大理石和稀鹽酸反應(yīng)的條件（溫度）不同，大理石的狀態(tài)（反應(yīng)物接觸面積）不同，無(wú)法研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響；故B不正確；C、對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和④，大理石的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，大理石和稀鹽酸反應(yīng)的條件（溫度）不同，可以研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響；故C正確；D、對(duì)比實(shí)驗(yàn)③和④，大理石的質(zhì)量相同，稀鹽酸的體積相同，反應(yīng)條件相同，但大理石的狀態(tài)（反應(yīng)物接觸面積）不同，可研究反應(yīng)物的接觸面積對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響；故D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素可選用控制變量法（即控制其它條件不變，只有一個(gè)因素發(fā)生變化）是正確解答本題的關(guān)鍵．19．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．點(diǎn)燃?xì)怏w，觀察到火焰為藍(lán)色，證明該氣體為氫氣B．把帶火星的木條伸到盛有氣體的集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明瓶中氣體為氧氣C．將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅，證明二氧化碳能滅火D．分別向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的試管中加入鐵，比較Zn、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題；簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．【分析】A、根據(jù)點(diǎn)燃?xì)怏w，觀察到火焰為藍(lán)色的氣體不一定是氫氣進(jìn)行解答；B、根據(jù)氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行解答；C、根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒進(jìn)行解答；D、根據(jù)鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性大于銅，而鐵不能與硫酸鋅溶液反應(yīng)說(shuō)明鐵的活動(dòng)性小于鋅進(jìn)行解答．【解答】解：A、點(diǎn)燃?xì)怏w，觀察到火焰為藍(lán)色的氣體不一定是氫氣，例如一氧化碳燃燒也發(fā)出藍(lán)色的火焰，故A錯(cuò)誤；B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以把帶火星的木條伸到盛有氣體的集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明瓶中氣體為氧氣，故B正確；C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅，證明二氧化碳能滅火，故C正確；D、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性大于銅，而鐵不能與硫酸鋅溶液反應(yīng)說(shuō)明鐵的活動(dòng)性小于鋅，所以向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的試管中加入鐵，比較Zn、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．20．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．一定質(zhì)量的碳酸鈉中不斷加入鹽酸B．向一定質(zhì)量的銅鋅合金樣品中不斷加入稀硫酸C．用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液（）A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；金屬的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【專題】元素化合物知識(shí)型．【分析】A、根據(jù)一定質(zhì)量的碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量分析；B、根據(jù)銅鋅合金與稀硫酸的反應(yīng)分析；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；D、根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成的氧氣的質(zhì)量分析．【解答】解：A、一定質(zhì)量的碳酸鈉中不斷加入鹽酸，當(dāng)碳酸鈉反應(yīng)完后生成的二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故A錯(cuò)誤；B、向一定質(zhì)量的銅鋅合金樣品中不斷加入稀硫酸，當(dāng)鋅反應(yīng)完后樣品的質(zhì)量不再減少，故B錯(cuò)誤；C、用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，固體中錳元素的質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；D、向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液，生成的氧氣的質(zhì)量不斷增加，故D錯(cuò)誤．故選B．【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．二、解答題（共14小題，滿分60分）21．小宇和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)之后再次走進(jìn)科技館．下面的連環(huán)畫記錄了他們的參觀過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖和敘述回答21﹣25題．（1）今天天氣晴朗，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良．①下列屬于空氣污染物的是C（填字母序號(hào)）．A．N2B．CO2C．PM2.5②保護(hù)人類賴以生存的空氣，是每個(gè)公民的責(zé)任．小宇能做些什么呢？請(qǐng)你給她的出行提出一條建議：乘公交車出行．（2）來(lái)到“與門捷列夫?qū)υ挕闭古_(tái)．看到熟悉的元素周期表，依據(jù)圖②中顯示的信息回答．①氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45．②鎂元素是核電荷數(shù)為12的一類原子的總稱．鎂原子原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，在化學(xué)反應(yīng)中易失（填“得”或“失”）電子．③寫出圖②中一種元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O22MgO．（3）“身邊的元素”展臺(tái)擺放了一些家居用品，告訴大家身邊的物質(zhì)都是由元素組成的．依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出Na2SiO3的相對(duì)分子質(zhì)量為122，計(jì)算式為23×2+28+16×3．（4）來(lái)到“新型材料”展臺(tái)，小宇對(duì)記憶合金特別感興趣．常見(jiàn)的雙向記憶合金是鈦鎳合金，它屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）材料．（5）太空探索”展臺(tái)周圍吸引了很多觀眾．①航天員出艙所穿的宇航服能為其提供氧氣，吸收二氧化碳．用于吸收二氧化碳的物質(zhì)是氫氧化鋰，已知其中鋰（Li）的化合價(jià)為+1，其化學(xué)式為L(zhǎng)iOH．②鈦合金具有很多優(yōu)良的性能，可用于制造飛船和火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的殼體．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是ABC（填字母序號(hào)）．A．鈦合金密度小，可以減輕飛船重量B．鈦合金的機(jī)械性能好、易于加工C．鈦合金耐高溫，可以有效防止飛船高速飛行時(shí)被燒損．【考點(diǎn)】空氣的污染及其危害；防治空氣污染的措施；合金與合金的性質(zhì)；金屬材料及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；化學(xué)式的書寫及意義；相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算．【專題】化學(xué)式的計(jì)算；元素位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律；空氣與水；金屬與金屬材料．【分析】（1）①根據(jù)空氣的主要污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮、可吸入顆粒物進(jìn)行分析；②根據(jù)減少環(huán)境污染的主要措施進(jìn)行分析；（2）①根據(jù)元素周期表的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析；②根據(jù)鎂的原子序數(shù)是12，最外層電子數(shù)是2個(gè)進(jìn)行分析；③根據(jù)鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂進(jìn)行分析；（3）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法進(jìn)行分析；（4）根據(jù)常見(jiàn)的雙向記憶合金是鈦鎳合金屬于金屬材料進(jìn)行分析；（5）①根據(jù)化學(xué)式的正確書寫方法進(jìn)行分析；②根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途進(jìn)行分析．【解答】解：（1）①空氣的主要污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮、可吸入顆粒物，故選：C；②減少環(huán)境污染的主要措施有：乘公交車出行等；（2）①氯的相對(duì)原子質(zhì)量為：35.45；②鎂的原子序數(shù)是12，最外層電子數(shù)是2個(gè)，所以在化學(xué)反應(yīng)中易失電子；③鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂，化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO；（3）Na2SiO3的相對(duì)分子質(zhì)量為：23×2+28+16×3=122；（4）常見(jiàn)的雙向記憶合金是鈦鎳合金屬于金屬材料；（5）①鋰（Li）的化合價(jià)為+1，氫氧根離子的化合價(jià)為﹣1價(jià)，所以氫氧化鋰的化學(xué)式為：LiOH；②A．鈦合金密度小，可以減輕飛船重量，故A正確；B．鈦合金的機(jī)械性能好、易于加工，故B正確；C．鈦合金耐高溫，可以有效防止飛船高速飛行時(shí)被燒，故C正確．故選：ABC．故答案為：（1）①C；②乘公交車出行；（2）①35.45；②12，失；③2Mg+O22MgO；（3）23×2+28+16×3；（4）金屬（5）①LiOH；②ABC．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化學(xué)中的一些基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶．26．海水淡化可解決淡水資源缺乏的問(wèn)題．如圖是海水淡化的一種裝置．（1）請(qǐng)從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn)：節(jié)能（答出一點(diǎn)即可）．（2）檢驗(yàn)所獲取的淡水是否為軟水，常用的試劑是肥皂水．（3）該過(guò)程中主要發(fā)生的是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．【考點(diǎn)】對(duì)海洋資源的合理開(kāi)發(fā)與利用；硬水與軟水；化學(xué)變化和物理變化的判別．【專題】化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化；空氣與水；物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷．【分析】（1）根據(jù)海水淡化的方法來(lái)分析；（2）區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水．如果水的硬度比較大時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生大量的水垢，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；（3）根據(jù)海水淡化的過(guò)程以及物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別來(lái)分析．【解答】解：（1）該裝置是用太陽(yáng)能來(lái)達(dá)到海水淡化的目的，達(dá)到了節(jié)能的目的，故填：節(jié)能；（2）區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水．如果水的硬度比較大時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生大量的水垢，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；故填：肥皂水；（3）海水是鹽與水的混合物，海水淡化只是它們分離開(kāi)，過(guò)程中并沒(méi)有生成新的物質(zhì)，發(fā)生的屬于物理變化．故填：物理．【點(diǎn)評(píng)】本題以凈化水為中心，同時(shí)考查的硬水和軟水的區(qū)別和轉(zhuǎn)化方法以及物理變化和化學(xué)變化的判斷，解題時(shí)要針對(duì)題目的具體情況，結(jié)合所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析后再作回答．27．能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，天然氣中的主要成分燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2CO2+2H2O．煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的CO2、SO2和CO等氣體，其中會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體是SO2_．（2）化石燃料不可再生，目前人們正在利用和開(kāi)發(fā)許多其他能源，請(qǐng)例舉其中一種：水能（或風(fēng)能、核能、太陽(yáng)能等）．【考點(diǎn)】化石燃料及其綜合利用；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā)．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；化學(xué)與能源．【分析】煤、石油和天然氣屬于化石燃料，是不可再生能源；甲烷燃燒生成水和二氧化碳；二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的一種物質(zhì)；開(kāi)發(fā)利用新能源具有重要意義．【解答】解：（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，天然氣中的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的CO2、SO2和CO等氣體，其中會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體是SO2．故填：石油；CH4+2O2CO2+2H2O；SO2．（2）化石燃料不可再生，目前人們正在利用和開(kāi)發(fā)許多其他能源有太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、潮汐能、氫能等．故填：水能（或風(fēng)能、核能、太陽(yáng)能等）．【點(diǎn)評(píng)】化石燃料的燃燒能夠產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物，這些物質(zhì)是形成酸雨的重要物質(zhì)，因此減少化石燃料的使用，綜合利用化石燃料有利于減少酸雨的產(chǎn)生．28．金屬的利用非常廣泛．（1）地殼中含量最高的金屬元素是鋁．（2）下列物品中，利用金屬導(dǎo)電性的是C（填字母序號(hào)）．（3）中國(guó)是自行車大國(guó)．鋼材是使用在自行車上最久的車架材質(zhì)，鋼的缺點(diǎn)是易生銹，生銹的原因是鐵與氧氣和水反應(yīng)的結(jié)果．【考點(diǎn)】金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；地殼中元素的分布與含量；元素的簡(jiǎn)單分類．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；金屬與金屬材料．【分析】地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素；金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性等；鐵和水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹．【解答】解：（1）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素．故填：鋁．（2）下列物品中，利用金屬導(dǎo)電性的是銅用作導(dǎo)線．故選：C．（3）中國(guó)是自行車大國(guó)．鋼材是使用在自行車上最久的車架材質(zhì)，鋼的缺點(diǎn)是易生銹，生銹的原因是鐵與氧氣和水反應(yīng)的結(jié)果．故填：氧氣和水．【點(diǎn)評(píng)】防止金屬生銹的方法很多，例如給金屬涂一層油漆，給金屬鍍一層金屬，把金屬制成合金，給金屬烤藍(lán)等，都可以達(dá)到防止金屬生銹的目的．29．閱讀下面科普短文．氨（NH3）常用來(lái)制化肥和硝酸，但是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)它還是一種很有前景的燃料．現(xiàn)有的化石燃料燃燒時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生溫室氣體CO2，而氨燃燒時(shí)生成N2和H2O兩種對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)物．氨價(jià)格低、制造技術(shù)成熟，便于普及使用．傳統(tǒng)的工業(yè)合成氨是將氮?dú)夂蜌錃庠?0～50MPa的高壓和500℃的高溫條件下，用鐵作催化劑合成的．氨很容易液化，將氨常溫下加壓到1MPa，或者常壓下溫度降到﹣33℃，均可將其液化．而為了獲得含有相同能量的液態(tài)氫（H2），常溫下需要136MPa的壓力來(lái)壓縮它，顯然超出了車載燃料儲(chǔ)存的壓力極限．氨雖然有毒，但氨具有強(qiáng)烈的刺激性氣味，一旦發(fā)生泄漏，達(dá)到人們覺(jué)察到時(shí)濃度的1000倍才會(huì)致命，因此很容易被發(fā)現(xiàn)并及時(shí)補(bǔ)救．氨比空氣輕，泄漏后擴(kuò)散快，不會(huì)聚積．泄漏在大氣中的氨還可以參與自然循環(huán)，隨雨雪移動(dòng)后，與其他物質(zhì)反應(yīng)或被植物吸收．依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題．（1）化石燃料都會(huì)生成CO2的原因是都含碳元素．（2）文中提到氨的物理性質(zhì)有比空氣輕、有刺激性氣味（答出兩點(diǎn)）．（3）從閱讀材料中可以看出，將氣體液化的途徑有常溫加壓和常壓降溫．（4）請(qǐng)寫出氨燃燒生成N2和H2O的化學(xué)方程式4NH3+3O22N2+6H2O．（5）德國(guó)化學(xué)家格哈德?埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程．下圖為該過(guò)程的微觀示意圖（圖中表示氮原子，表示氫原子，表示催化劑）．符合上述反應(yīng)過(guò)程的順序是D（填字母序號(hào)）．A．⑤④①③②B．④⑤①②③C．④⑤①③②D．⑤④①②③【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．【分析】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．【解答】解：（1）化石燃料都會(huì)生成CO2的原因是都含有碳元素．故填：都含有碳元素（2）文中提到氨的物理性質(zhì)有比空氣輕、有刺激性氣味等．故填：比空氣輕、有刺激性氣味．（3）從閱讀材料中可以看出，將氣體液化的途徑有常溫加壓和常壓降溫．故填：常溫加壓和常壓降溫．（4）氨燃燒生成N2和H2O的化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O．故填：4NH3+3O22N2+6H2O．（5）符合上述反應(yīng)過(guò)程的順序是⑤④①②③．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．30．納米級(jí)鐵粉常用作食品脫氧劑，但該鐵粉在空氣中易自燃，需小心保存．某課外小組同學(xué)經(jīng)查閱資料，在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并制取食品脫氧劑，流程如圖所示．（1）食品脫氧劑屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．（2）過(guò)程②中，H2與FeCl2在高溫下發(fā)生的是置換反應(yīng)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+FeCl2Fe+2HCl．（3）過(guò)程②中氮?dú)獠粎⑴c反應(yīng)，通入N2的目的是隔絕氧氣．【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；純凈物和混合物的判別；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】物質(zhì)的制備．【分析】根據(jù)混合物、純凈物的組成分析；根據(jù)方程式書寫的方法結(jié)合質(zhì)量守恒定律寫出反應(yīng)的方程式；根據(jù)信息納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃分析氮?dú)獾淖饔?；【解答】解：?）由圖示可知食品脫氧劑納米鐵、活性炭、食鹽多種物質(zhì)組成故為混合物；（2）H2還原FeCl2置換出鐵，還得到氯化氫，因此反應(yīng)的方程式為：H2+FeCl2═Fe+2HCl；（3）納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃，因此實(shí)驗(yàn)中通入N2的目的是隔絕氧氣防止生成的納米級(jí)鐵粉被氧化；答案：（1）混合物；（2）H2+FeCl2Fe+2HCl；（3）隔絕氧氣．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬鐵的有關(guān)性質(zhì)，完成此題，可以結(jié)合題干提供的信息和已學(xué)的鐵的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行解答．31．我國(guó)是黃鐵礦資源較豐富的國(guó)家．黃鐵礦的主要成分是硫化亞鐵（FeS2），其中硫元素的化合價(jià)為﹣1．由黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工業(yè)流程如圖所示．（1）生產(chǎn)的第一步是將黃鐵礦粉碎成小顆粒，在沸騰爐中焙燒．將黃鐵礦粉碎的原因是增大反應(yīng)物的接觸面積，使燃燒更充分．（2）生產(chǎn)的第二步是在接觸室內(nèi)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2SO2+O22SO3．（3）在生產(chǎn)過(guò)程中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素有Fe、S和O．【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】物質(zhì)的制備．【分析】（1）將黃鐵礦粉碎可增大與反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分；（2）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫考慮；（3）根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為0解答；【解答】解：（1）將黃鐵礦粉碎可增大與反應(yīng)物的接觸面積，使燃燒更充分；（2）反應(yīng)物是二氧化硫和氧氣，生成物是三氧化硫，用觀察法配平，反應(yīng)條件是催化劑和加熱，所以方程式是：2SO2+O22SO3；（3）硫化亞鐵中硫?yàn)椹?價(jià)，鐵為+2價(jià)，反應(yīng)后變成氧化鐵，鐵為+3價(jià)，氧為﹣2價(jià)；在2SO2+O22SO3中反應(yīng)前二氧化硫中硫?yàn)?4價(jià)，氧氣中氧元素的化合價(jià)為0價(jià)；生成物三氧化硫中硫?yàn)?6價(jià)，氧為﹣2價(jià)；故化合價(jià)發(fā)生改變的元素有鐵、硫、氧；答案：（1）增大反應(yīng)物的接觸面積，使燃燒更充分（2）2SO2+O22SO3（3）Fe、S和O【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是要知道氧化物的特點(diǎn)，知道反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)越劇烈，熟悉方程式的書寫注意事項(xiàng)，知道濃硫酸的稀釋方法．32．甲、乙、丙、丁均為常見(jiàn)物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鐵、鈣6種元素中的1﹣3種組成．在一定條件下，四種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲+乙→丙+?。?）若甲的固體俗稱干冰，其化學(xué)式是CO2．寫出符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．（2）若甲、丙均為單質(zhì)，反應(yīng)后溶液為淺綠色．則符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)物是鐵和鹽酸．（3）如圖所示．關(guān)閉止水夾，將裝置A注射器中的液體推入瓶中，與集氣瓶中收集的氣體發(fā)生上述（1）的反應(yīng)，待恰好反應(yīng)完全后，將裝置B分液漏斗中過(guò)量的液體放入瓶中（使液面沒(méi)過(guò)導(dǎo)管下端），與瓶中適量固體接觸，發(fā)生上述（2）的反應(yīng)，立即關(guān)閉開(kāi)關(guān)，打開(kāi)止水夾，可以看到的現(xiàn)象有：B中的液體進(jìn)入A中、A中沉淀溶解、B有氣泡、注射器被上推，分析B中液體進(jìn)入A中的原因是A中氣體消耗導(dǎo)致氣壓減小、B中生成氣體使氣壓增大將液體壓入．【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；二氧化碳的用途；金屬的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題；物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷．【分析】根據(jù)甲、乙、丙、丁均為常見(jiàn)物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鐵、鈣6種元素中的1﹣3種組成．在一定條件下，四種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲+乙→丙+丁．（1）若甲的固體俗稱干冰，則推測(cè)為二氧化碳．（2）若甲、丙均為單質(zhì)，反應(yīng)后溶液為淺綠色，為亞鐵離子的溶液；考慮鐵和鹽酸反應(yīng)．（3）考慮二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，考慮壓強(qiáng)的變化．【解答】根據(jù)甲、乙、丙、丁均為常見(jiàn)物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鐵、鈣6種元素中的1﹣3種組成．在一定條件下，四種物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲+乙→丙+?。?）若甲的固體俗稱干冰，則推測(cè)為二氧化碳，其化學(xué)式是CO2．符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的一個(gè)化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．（2）若甲、丙均為單質(zhì)，反應(yīng)后溶液為淺綠色，為亞鐵離子的溶液；故考慮鐵和鹽酸反應(yīng)．（3）考慮二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，故關(guān)閉止水夾，將裝置A注射器中的液體推入瓶中，與集氣瓶中收集的氣體發(fā)生上述（1）的反應(yīng)，待恰好反應(yīng)完全后，將裝置B分液漏斗中過(guò)量的液體放入瓶中（使液面沒(méi)過(guò)導(dǎo)管下端），與瓶中適量固體接觸，發(fā)生上述（2）的反應(yīng)，立即關(guān)閉開(kāi)關(guān)，打開(kāi)止水夾，可以看到的現(xiàn)象有：B中的液體進(jìn)入A中、A中沉淀溶解、B有氣泡、注射器被上推，分析B中液體進(jìn)入A中的原因是A中氣體消耗導(dǎo)致氣壓減小、B中生成氣體使氣壓增大將液體壓入．故答案為：（1）CO2；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（2）鐵和鹽酸；（3）A中沉淀溶解、有氣泡、注射器被上推；A中氣體消耗導(dǎo)致氣壓減小、B中生成氣體使氣壓增大將液體壓入．【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的推斷考查題，體現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)的多方面知識(shí)，能較好的訓(xùn)練學(xué)生的解題思維．33．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．（1）圖A中收集氣體的方法是排水法．（2）圖B是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑．（3）圖C是二氧化碳制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，將二氧化碳通入石蕊溶液的現(xiàn)象是有氣泡冒出，溶液變紅色．【考點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．【分析】（1）根據(jù)圖A中收集氣體的方法是排水法進(jìn)行解答；（2）根據(jù)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣進(jìn)行解答；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳以及二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答．【解答】解：（1）圖A中收集氣體的方法是排水法；（2）過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O22H2O+O2↑；（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅．故答案為：（1）排水法；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；有氣泡冒出，溶液變紅色．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選取，解題關(guān)鍵是要掌握好選擇發(fā)生裝置和收集裝置的依據(jù)．34．下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．（1）甲中與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)生成的氣體是氫氣．（2）乙中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是防止集氣瓶受熱炸裂．（3）丙是利用鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣的裝置，若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，需要的操作是將銅絲上下移動(dòng)．【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氫氣的制取和檢驗(yàn)．【專題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題；實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究．【分析】電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；鐵在氧氣中燃燒形成的高溫熔融物容易濺落；不同的實(shí)驗(yàn)裝置，功能不同．【解答】解：（1）甲中與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)生成的氣體是氫氣．故填：氫氣．（2）乙中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是吸收熱量，防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶．故填：防止集氣瓶受熱炸裂．（3）丙是利用鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣的裝置，若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，需要的操作是將銅絲上下移動(dòng)，向上移動(dòng)時(shí)，能使鋅和稀硫酸分離，反應(yīng)停止，向下移動(dòng)時(shí)，鋅和稀硫酸混合，反應(yīng)進(jìn)行．故填：將銅絲上下移動(dòng)．【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．35．某同學(xué)在探究燃燒的條件時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)參考小資料回答問(wèn)題．（1）圖1中，V型玻璃管的中間用耐高溫絕熱材料將兩邊隔開(kāi)，管的兩端分別放置白磷（塊狀）和紅磷（粉末）．將V型管放到盛有開(kāi)水的燒杯中進(jìn)行水浴加熱，可以觀察到的現(xiàn)象是A（填字母序號(hào)）．A．白磷燃燒，紅磷不燃燒B．白磷不燃燒，白磷燃燒C．白磷先燃燒，紅磷后燃燒D．紅磷先燃燒，白磷后燃燒（2）圖2中，V型玻璃管的底部放置的白磷（塊狀）和紅磷（粉末）相互接觸但不混合，將V型管放到盛有開(kāi)水的燒杯中水浴加熱，可以觀察到的現(xiàn)象是C（填字母序號(hào)）．A．白磷燃燒，紅磷不燃燒B．白磷不燃燒，白磷燃燒C．白磷先燃燒，紅磷后燃燒D．紅磷先燃燒，白磷后燃燒上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明燃燒需要的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究．【專題】科學(xué)探究．【分析】根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)的目的，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論；根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件，并根據(jù)燃燒的條件分析滅火的方法．【解答】解：（1）開(kāi)水的溫度最高是100℃，白磷和紅磷都與氧氣接觸，白磷的溫度達(dá)到了其著火點(diǎn)，而紅磷沒(méi)有達(dá)到其著火點(diǎn)，所以白磷燃燒而紅磷沒(méi)有燃燒；故填：A；（2）當(dāng)白磷與紅磷接觸后，溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，白磷燃燒，放出的熱量使溫度很快達(dá)到了紅磷的著火點(diǎn)，所以紅磷也燃燒起來(lái)，故填：C；（3）通過(guò)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比可知，證明了可燃物燃燒需要溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，故填：溫度達(dá)到著火點(diǎn)．【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)，要求我們從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中分析出每一步驟的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模⒏鶕?jù)已有知識(shí)分析出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因．36．利用如圖裝置在實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進(jìn)行分離和收集．（提示：NaOH溶液可以吸收CO2氣體．）實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）檢查裝置氣密性．（2）取一定質(zhì)量的氧化鐵加入硬質(zhì)玻璃管中，其它容器中各加入適量試劑（如圖所示）．（3）關(guān)閉分液漏斗開(kāi)關(guān)和K2，打開(kāi)K1，通入CO氣體一段時(shí)間，排除裝置內(nèi)的空氣．此時(shí)裝置存在的缺陷是一氧化碳排放會(huì)造成空氣污染．（4）繼續(xù)通CO，在出口M處將氣體干燥并用小試管收集后檢驗(yàn)氣體純度．待裝置內(nèi)氣體純凈后，打開(kāi)分液漏斗開(kāi)關(guān)K，將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中，使液面沒(méi)過(guò)導(dǎo)管下端，關(guān)閉開(kāi)關(guān)K，點(diǎn)燃酒精噴燈，裝置A的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O32Fe+3CO2．當(dāng)裝置C中的現(xiàn)象是不變渾濁時(shí)，說(shuō)明裝置B中的反應(yīng)是充分的，立即關(guān)閉K