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教師招聘考試題庫《幼兒園保教知識(shí)與能力》必考點(diǎn)(2017年最新版)(二)1、單選題
3-5歲幼兒常常自己造詞,出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”這說明_____
A:幼兒詞匯貧乏,詞義掌握不確切
B:幼兒的詞匯量在不斷增加
C:幼兒的智力發(fā)展有了質(zhì)的飛躍
D:幼兒的言語表達(dá)能力增強(qiáng)
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
2、單選題
通過分析兒童的繪畫、日記等了解兒童心理的方法是_____
A:實(shí)驗(yàn)法
B:測(cè)驗(yàn)法
C:觀察法
D:作品分析法
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:通過分析兒童的繪畫、日記等了解兒童心理的方法是作品分析法;實(shí)驗(yàn)法是通過控制和改變兒童的活動(dòng)條件,以發(fā)現(xiàn)由此引起心理現(xiàn)象的有規(guī)律性變化,從而揭示特定條件與心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系的方法;測(cè)驗(yàn)法是根據(jù)一定的測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目和量表來了解兒童心理發(fā)展和水平的方法;觀察法是有目的、有計(jì)劃地觀察學(xué)前兒童在日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中的表現(xiàn),包括其語言、表情和行為,并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展規(guī)律和特征的方法,故選D。
3、單選題
(
)是福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具材料。_____
A:思物
B:恩物
C:念物
D:寵物
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
4、單選題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在目標(biāo)表述上多使用了“體驗(yàn)”“感受”“喜歡”“樂意”等詞匯,突出了情感、興趣、態(tài)度、個(gè)性等方面的價(jià)值取向,著眼于_____
A:終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力
B:為升人小學(xué)打基礎(chǔ)
C:幼兒知識(shí)的掌握與獲得
D:基礎(chǔ)教育的發(fā)展
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》第二部分教育內(nèi)容與要求中提出在目標(biāo)表述上較多地使用了“體驗(yàn)、感受、喜歡、樂意”等詞匯,突出了情感、興趣、態(tài)度、個(gè)性等方面的價(jià)值取向,著眼于培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
5、單選題
中國創(chuàng)辦最早的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是_____
A:湖南幼稚園
B:河北幼稚園
C:湖北省立幼稚園
D:鼓樓幼稚園
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:1903年在武昌創(chuàng)立的湖北省立幼稚園是中國最早創(chuàng)辦的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。
6、單選題
最近發(fā)展區(qū)是由(
)提出來的。_____
A:弗洛伊德
B:埃里克森
C:維果斯基
D:皮亞杰
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:維果斯基提出了最近發(fā)展區(qū),認(rèn)為教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),故選C。
7、單選題
在幼兒教育活動(dòng)中,最能為幼兒提供交談機(jī)會(huì)的組織形式是_____
A:小組活動(dòng)
B:班集體活動(dòng)
C:全園活動(dòng)
D:個(gè)別活動(dòng)
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:小組活動(dòng)是指部分幼兒一起進(jìn)行的活動(dòng)形式,可為幼兒提供更多的交流與操作機(jī)會(huì),使其減少等待時(shí)間。
8、單選題
制定班級(jí)幼兒生活常規(guī)的主要目的是_____
A:幫助幼兒學(xué)會(huì)自我管理
B:便于教師管理
C:讓幼兒學(xué)會(huì)服從
D:維持紀(jì)律
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:班級(jí)生活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,還可以幫助幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的自律能力,所以制定幼兒班級(jí)生活常規(guī)的主要目的是幫助幼兒學(xué)會(huì)自我管理。
9、單選題
下列選項(xiàng)中,對(duì)幼兒教育質(zhì)量影響最小的是_____
A:經(jīng)費(fèi)投人
B:師幼互動(dòng)
C:教師學(xué)歷
D:髙檔園舍
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。
10、單選題
天空中過往飛機(jī)的轟鳴引起兒童不由自主的注意,這是_____
A:有意注意
B:無意注意
C:有意注意和無意注意兩者均有
D:選擇性注意
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:無意注意是沒有目的,不需要意志努力的注意;有意注意是有目的,需要付出意志努力的注意;選擇性注意是指在外界諸多刺激中僅僅注意到某些刺激或刺激的某些方面,而忽略了其他刺激,因此,不由自主的注意是無意注意,故選B。
11、單選題
幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以(
)為主。_____
A:管理人員評(píng)價(jià)
B:教師自評(píng)
C:家長評(píng)價(jià)
D:社會(huì)評(píng)價(jià)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
12、單選題
下列有關(guān)幼小銜接的說法,正確的是_____
A:幼兒入學(xué)適應(yīng)困難,是因?yàn)橛變簣@教育過于游戲化
B:幼小銜接完全是幼兒園的責(zé)任
C:幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班,小中班也應(yīng)該開展
D:幼小銜接主要是教幼兒拼音、認(rèn)字等內(nèi)容
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼小銜接,即幼兒園與小學(xué)的銜接,是是幼兒園和小學(xué)這兩個(gè)相鄰的教育階段在教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育組織形式、教育方法等方面的互相溝通與連接。幼小銜接需要做到貫穿整個(gè)學(xué)期教育過程。
13、單選題
為了解幼兒同伴交往特點(diǎn),研究者深人幼兒所在的班級(jí),詳細(xì)記錄其交往過程的語言和動(dòng)作等。這一研究方法屬于_____
A:訪談法
B:實(shí)驗(yàn)法
C:觀察法
D:作品分析法
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:觀察法是有計(jì)劃、有目的地觀察研究對(duì)象在一定條件下言行的變化,作出詳盡記錄,然后進(jìn)行分析處理,從而判斷他們心理活動(dòng)特點(diǎn)的方法;訪談法是研究者根據(jù)研究目的,“尋訪”被調(diào)查對(duì)象,通過談話的方式了解被研究者對(duì)某個(gè)人、某件事情、某種行為或現(xiàn)象的看法和態(tài)度;實(shí)驗(yàn)法是指人們根據(jù)一定的科學(xué)研究目的,利用科學(xué)儀器設(shè)備,在人為控制或模擬的特定條件下,排除各種干擾,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察的方法;作品分析法是研究者運(yùn)用一定的心理學(xué)、教育學(xué)原理和有效經(jīng)驗(yàn),對(duì)研究對(duì)象專門活動(dòng)的作品進(jìn)行分析研究,從而了解研究對(duì)象心理活動(dòng)的一種方法。
14、單選題
環(huán)境與教育目標(biāo)相一致的原則是指環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)環(huán)境的_____
A:目的性
B:優(yōu)美
C:教育性
D:多樣性
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分,在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí),要考慮它的教育性,應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)相一致。
15、單選題
由于幼兒的肌肉中水分多,蛋白質(zhì)及糖元少,不適合他們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是_____
A:長跑
B:投擲
C:跳繩
D:拍球
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
16、單選題
創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是_____
A:陳鶴琴
B:福祿貝爾
C:杜威
D:蒙臺(tái)梭利
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:陳鶴琴,現(xiàn)代教育家、兒童心理學(xué)家和兒童教育專家,中國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。他畢生致力于中國化新教育的研究和探索,創(chuàng)建了“活教育”理論體系。
17、單選題
對(duì)幼兒進(jìn)行語言教育,既要考慮幼兒的原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),又要_____
A:考慮幼兒的興趣
B:達(dá)到預(yù)定教育要求
C:注意思想品德教育的要求
D:注意教育方法
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:對(duì)幼兒進(jìn)行語言教育,既要考慮幼兒的原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),又要注意思想品德教育的要求。幼兒語言教育是完成思想教育綱要的重要手段,因此我們?cè)谡Z言教育中既要注意貫徹語言教育的要求,體現(xiàn)語言教育的特點(diǎn),又要注意貫徹思想品德教育綱要,務(wù)必發(fā)揮教材本身內(nèi)在的思想性,才能獲得良好的教育效果。
18、單選題
幼兒園實(shí)施健康教育要滲透于_____
A:教學(xué)活動(dòng)中
B:體育活動(dòng)中
C:游戲活動(dòng)中
D:—日生活中
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:《新綱要》中所說:幼兒健康教育是生活教育,應(yīng)當(dāng)在盥洗、進(jìn)餐、清潔、睡眠、鍛煉、游戲等日常生活的每一環(huán)節(jié)滲透健康教育理念,實(shí)施健康教育策略。
19、單選題
某5歲兒童畫的西瓜比人大,畫的兩排尖牙齒在人體上占了大部分,這表明此時(shí)兒童畫的特點(diǎn)是_____
A:感覺的強(qiáng)調(diào)和夸張
B:未掌握畫面布局比例
C:表象符號(hào)的形成
D:繪畫技能稚嫩
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:幼兒繪畫的特點(diǎn)包括透視畫法、擬人化畫法、豐富的想象力和感覺的強(qiáng)調(diào)與夸張等特點(diǎn)。感覺的強(qiáng)調(diào)與夸張是指幼兒3歲以后,有了觀察力,會(huì)產(chǎn)生印象最深的特點(diǎn)并把它夸張的很大。題干中所提到的兒童畫的西瓜比人大,牙齒占人體的大部分,體現(xiàn)了幼兒繪畫感覺的強(qiáng)調(diào)與夸張的特點(diǎn)。
20、單選題
學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童_____
A:美學(xué)的知識(shí)
B:發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力
C:表現(xiàn)美的技能
D:審美動(dòng)機(jī)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒園美術(shù)教育是指教師有組織、有目的、有計(jì)劃地借助美術(shù)手段,根據(jù)美術(shù)規(guī)則對(duì)幼兒美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行適時(shí)適宜的干預(yù)和指導(dǎo),其終極目標(biāo)是使幼兒在愉悅的氛圍中學(xué)會(huì)感受美,表現(xiàn)美,創(chuàng)造美,建立和遵守美的規(guī)則,發(fā)展美感,開啟心智和創(chuàng)造意識(shí)的系統(tǒng)教育活動(dòng)。學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力。
21、單選題
教育內(nèi)容既要符合幼兒巳有的發(fā)展水平,又能促進(jìn)其進(jìn)一步發(fā)展,這符合_____
A:發(fā)展適宜性原則
B:價(jià)值性原則
C:基礎(chǔ)性原則
D:興趣性原則
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:學(xué)前教育的出發(fā)點(diǎn)和最后歸宿都是促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展,促進(jìn)每一個(gè)兒童在現(xiàn)有的水平基礎(chǔ)上獲得充分的最大限度的發(fā)展。教師進(jìn)行學(xué)前教育與課程的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施都應(yīng)著眼于促進(jìn)兒童的發(fā)展。所提出的教育目標(biāo),既不可任意拔高,也不能滯后。按維果茨基的理論來說,即要找準(zhǔn)每個(gè)孩子的“最近發(fā)展區(qū)”,要“跳一跳,摘桃子”。
22、單選題
從廣義的教育看,受教育者包括_____
A:中小學(xué)、幼兒園及高校在校學(xué)生
B:中小學(xué)、幼兒園、在校學(xué)生及高校全日制函授學(xué)生
C:普通教育及職業(yè)教育學(xué)生
D:凡是在教育活動(dòng)中承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,接受教育的人
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:廣義的教育泛指一切能增進(jìn)人的知識(shí)和技能,發(fā)展人的智力和體力,影響人的思想觀念的活動(dòng)。包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育。所以受教育者指的是凡是在教育活動(dòng)中承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,接受教育的人。
23、單選題
物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的_____
A:懷抱反射
B:抓握反射
C:覓食反射
D:吸吮反射
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的抓握反射;懷抱反射是指當(dāng)新生兒被抱起時(shí),他會(huì)本能地緊緊靠貼成人;覓食反射是指新生兒無條件反射的一種,當(dāng)新生兒面頰觸到母親乳房或其他部位時(shí),即可出現(xiàn)尋覓乳頭的動(dòng)作;吸吮反射是奶頭、手指或其他物體,如被子的邊緣碰到了新生兒的臉,并未直接碰到他的嘴唇,新生兒也會(huì)立即把頭轉(zhuǎn)向物體,張嘴做吃奶的動(dòng)作,這種反射使新生兒能夠找到食物。
24、單選題
有的幼兒擅長繪畫,有的善于動(dòng)手制作,還有的很會(huì)講故事,這體現(xiàn)的是幼兒_____
A:能力發(fā)展速度的差異
B:能力水平的差異’
C:能力發(fā)展早晚的差異
D:能力類型的差異
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:題中差異屬于能力類型的差異。
25、單選題
20世紀(jì)30年代,我國幼教界有“南陳北張”之稱,即指南京有陳鶴琴,北京有_____
A:張漢良
B:張之洞
C:張宗麟
D:張雪門
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。
26、單選題
下面不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是_____
A:榜樣
B:強(qiáng)化
C:移情
D:挫折
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:學(xué)前兒童攻擊性行為的影響因素包括榜樣、大眾傳播媒介、強(qiáng)化和挫折。移情是兒童親社會(huì)行為發(fā)生發(fā)展的影響因素。故選C。
27、單選題
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,幼兒園體育的重要目標(biāo)是_____
A:獲得比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
B:培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)人才
C:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣
D:訓(xùn)練技能
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。
28、單選題
(
)是我國學(xué)前教育所特有的一條原則。_____
A:獨(dú)立自主性原則
B:發(fā)展適宜性原則
C:保教結(jié)合原則
D:綜合性原則
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。
29、單選題
幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當(dāng)作真實(shí)的事情,這說明幼兒_____
A:好奇心強(qiáng)
B:說謊
C:移情
D:想象與現(xiàn)實(shí)混渚
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒想象的特點(diǎn)之一是容易把現(xiàn)實(shí)與想象混淆,有夸大與虛構(gòu)的現(xiàn)象。
30、單選題
兒童情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在_____
A:幼兒初期
B:幼兒中期
C:幼兒晚期
D:小學(xué)生初期
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:由于幼兒晚期的情緒已經(jīng)開始有內(nèi)隱性,因此要求成人細(xì)心觀察和了解其內(nèi)心的情緒體驗(yàn)。
31、單選題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出,幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的_____
A:自尊、自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度和行為,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展
B:幼兒的情感,培養(yǎng)初步的感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力
C:好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識(shí)能力
D:參加游戲和其他各種活動(dòng),體驗(yàn)和同伴共處的樂趣
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出,幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望,發(fā)展認(rèn)識(shí)能力。
32、單選題
下列哪項(xiàng)不屬于幼兒情緒與情感發(fā)展的特點(diǎn)?_____
A:體驗(yàn)具有情境性、外顯性、易變性等特點(diǎn)
B:情緒控制能力較差
C:情緒、情感的社會(huì)化
D:具有意志成分
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒情緒與情感發(fā)展的特點(diǎn)有情緒的易沖動(dòng)性、情緒的不穩(wěn)定性、情緒的外露性、高級(jí)感情(道德感、理智感、美感)的發(fā)展等。
33、單選題
提出“精神胚胎”“有吸引力的心理”“敏感期”的教育家是_____
A:蒙臺(tái)梭利
B:斯金納
C:拉伯雷
D:布魯納
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:蒙臺(tái)梭利是意大利幼兒教育家,她對(duì)兒童心理深人研究之后提出兒童心理發(fā)展有四個(gè)存在內(nèi)在聯(lián)系的顯著特點(diǎn),分別是:兒童發(fā)展具有獨(dú)特的精神胚胎期、心理具有吸引力、敏感期和發(fā)展具有階段性。
34、單選題
主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展一致起來的教育家是_____
A:夸美紐斯
B:盧梭
C:福祿貝爾
D:裴斯泰洛齊
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
35、單選題
認(rèn)為清末民初中國幼教機(jī)構(gòu)存在三大弊?。骸巴鈬 薄盎ㄥX病”“富貴病”,提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是_____
A:陶行知
B:陳鶴琴
C:張雪門
D:張宗麟
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
36、單選題
幼兒道德發(fā)展的核心問題是_____
A:親子關(guān)系的發(fā)展
B:同伴關(guān)系的發(fā)展
C:性別角色的發(fā)展
D:親社會(huì)行為的發(fā)展
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:親社會(huì)行為具體包括分享、合作、謙讓、援助等。親社會(huì)行為的發(fā)展是兒童道德發(fā)展的核心問題。
37、單選題
下列哪種方法不利于緩解或調(diào)控幼兒激動(dòng)的情緒?_____
A:安撫
B:轉(zhuǎn)移注意
C:冷處理
D:斥責(zé)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D解析:安撫、轉(zhuǎn)移注意、冷處理均有利于緩解或調(diào)控幼兒激動(dòng)的情緒。
38、單選題
我國當(dāng)前教育思想家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的_____
A:主動(dòng)性
B:活動(dòng)
C:興趣
D:創(chuàng)造力
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:陶行知認(rèn)為最應(yīng)解放的是兒童的創(chuàng)造力。
39、單選題
嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為_____
A:依戀
B:合作
C:移情
D:社會(huì)化
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
40、單選題
幼兒的形象記憶主要依靠的是_____
A:動(dòng)作
B:言語
C:表象
D:情緒
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:形象記憶是以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶,主要依靠的是表象。
41、單選題
由于每個(gè)幼兒人園時(shí)間不一致,他們帶來的新情況、新問題也不一樣,因此晨間活動(dòng)不宜組織_____
A:個(gè)別活動(dòng)
B:集體活動(dòng)
C:自由活動(dòng)
D:區(qū)角活動(dòng)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:題干中提到個(gè)別差異,應(yīng)該因材施教,故晨間活動(dòng)不宜組織集體活動(dòng)。
42、單選題
下列幾何圖形對(duì)幼兒來說最難辨別的是_____
A:長方形
B:三角形
C:梯形
D:半圓形
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:很小的嬰兒已經(jīng)能夠辨別不同的形狀。研究表明,幼兒對(duì)不同幾何圖形辨別有程度上的差異,由易到難的順序是:圓形—?正方形—半圓形一?長方形一??三角形―?五邊形一?梯形一??菱形。
43、單選題
嬰兒能敏感地識(shí)別母親的聲音一般是在_____
A:3個(gè)月后
B:5個(gè)月后
C:6個(gè)月后
D:8個(gè)月后
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:嬰兒出生后3個(gè)月內(nèi),聽覺的發(fā)展主要是皮層下腦干各級(jí)聽覺中樞的反射性聽覺反應(yīng),6個(gè)月的嬰兒能夠敏感地識(shí)別母親的聲音。故選C。
44、單選題
(
)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑,也是手的真正觸覺探索的開始。_____
A:手的無意撫摸
B:手的抓握反射
C:手腳并用爬行
D:眼手協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。
45、單選題
在教育過程中,根據(jù)幼兒不同的氣質(zhì)特點(diǎn)可以有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)。針對(duì)(
)孩子應(yīng)防止粗枝大葉、虎頭蛇尾。_____
A:膽汁質(zhì)
B:多血質(zhì)
C:粘液質(zhì)
D:抑郁質(zhì)
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:(1)對(duì)膽汁質(zhì)的孩子:培養(yǎng)勇于進(jìn)取、豪放的品質(zhì),防止任性、粗暴。(2)對(duì)多血質(zhì)的孩子:培養(yǎng)熱情開朗的性格及穩(wěn)定的興趣,防止粗枝大葉、虎頭蛇尾。(3)對(duì)粘液質(zhì)的孩子:培養(yǎng)積極探索精神及踏實(shí)、認(rèn)真的特點(diǎn),防止墨守陳規(guī)、謹(jǐn)小慎微。(4)對(duì)抑郁質(zhì)
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