春季一年級班主任工作計(jì)劃

第3頁共3頁春季一年級班主任工作計(jì)劃本班?學(xué)生一共有?___人,?其中女生_?__人，男?生___人?.大部分學(xué)?生思想比較?上進(jìn)，有著?很強(qiáng)的上進(jìn)?心和___?榮譽(yù)感，能?夠做到尊敬?師長，其中?男生在回答?問題等方面?不夠踴躍，?應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)?練習(xí)，培養(yǎng)?其自信心。?多數(shù)同學(xué)能?夠明辨是非?，但有個別?同學(xué)比較嬌?氣、任性。?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息，取得更?大的進(jìn)步，?特制定班主?任計(jì)劃如下?：一、常?規(guī)教育方面?現(xiàn)在是孩?子入學(xué)的第?二個學(xué)期了?，對于學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)已經(jīng)?有所適應(yīng)，?每一項(xiàng)規(guī)章?制度對于他?們來說也不?是陌生的。?但是一年級?學(xué)生自我控?制能力較差?，行為和情?緒都不能保?持很好的穩(wěn)?定。為了使?學(xué)生能夠建?立起紀(jì)律觀?念，培養(yǎng)他?們的責(zé)任感?和___榮?譽(yù)感，增強(qiáng)?他們的自我?管理的能力?。因此，我?決定從以下?幾點(diǎn)入手：?①、充分?利用班隊(duì)會?的時間學(xué)習(xí)?有關(guān)規(guī)章制?度，展開表?揚(yáng)與批評。?讓學(xué)生知道?什么行為是?對的，什么?是不對的，?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。我將在班?級設(shè)立小小?監(jiān)督崗，專?門負(fù)責(zé)監(jiān)督?檢查學(xué)生的?日常行為，?并在每天最?后一節(jié)課進(jìn)?行一日總結(jié)?，通過監(jiān)督?崗的匯報(bào)，?到下星期一?進(jìn)行一周總?結(jié)，評出每?日小明星。?對表現(xiàn)好的?學(xué)生進(jìn)行表?揚(yáng)，并予以?物質(zhì)上的獎?勵。對表現(xiàn)?不夠好的學(xué)?生，及時進(jìn)?行點(diǎn)撥、指?導(dǎo)，加強(qiáng)教?育。②、?合理利用升?旗儀式、重?大節(jié)日，加?強(qiáng)學(xué)生的德?育教育。這?學(xué)期利用植?樹節(jié)、勞動?節(jié)和六一兒?童節(jié)等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊(duì)會?，使學(xué)生懂?得做人的道?理，培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時，?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作，學(xué)會生?活。③、?充分發(fā)揮各?項(xiàng)活動中的?教育陣地的?作用，增強(qiáng)?學(xué)生的榮譽(yù)?感，使學(xué)生?心中有他人?、有___?。比如：可?以利用班級?讀書角、衛(wèi)?生角和學(xué)校?四項(xiàng)競賽的?評比以及其?他的競賽等?活動，對學(xué)?生進(jìn)行思想?教育。另外?，本學(xué)期對?于學(xué)生的書?寫將進(jìn)行針?對性教育，?在課堂上隨?時提醒與幫?助。另外在?學(xué)生做作業(yè)?的時候讓學(xué)?生之間也互?相督促、提?醒。二、?安全方面?安全工作是?學(xué)校工作的?靈魂，也是?班主任工作?中最重要的?一點(diǎn)。低年?級的學(xué)生活?潑好動，經(jīng)?常到各處去?玩。因此對?于低年級孩?子來說，_?__孩子們?的安全更為?重要。具?體措施：?、利用好晨?會的時間，?灌輸安全十?知道知識。?、搜集案?例給學(xué)生講?解安全的重?要性。（范?本）3、?及時出現(xiàn)在?教室，應(yīng)對?___。?4、充分發(fā)?揮學(xué)生能動?性，讓學(xué)生?監(jiān)督，及時?上報(bào)意外情?況。三、?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的，而班?干部卻是班?級管理的小?助手。這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制（包括班?長和組長）?，使班級管?理再上新臺?階，讓每個?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個性的?人,使孩子?們學(xué)會學(xué)習(xí)?，學(xué)會生活?，學(xué)會合作?和學(xué)會管理?。四、與?家長聯(lián)系方?面家長是?孩子們的第?一任老師，?他們對于孩?子的成長起?著至關(guān)重要?的作用。本?學(xué)期我依然?把和家長的?經(jīng)常聯(lián)系個?溝通作為重?點(diǎn)工作。結(jié)?合考試成績?針對學(xué)生的?現(xiàn)狀，加強(qiáng)?學(xué)校與學(xué)生?家長間的多?方聯(lián)系，通?過多種形式?和渠道與家?長共同探討?解決問題的?方法。平時?，把學(xué)生在?校的各方面?的表現(xiàn)反饋?給家長，及?時與家長溝?通，使家長?對孩子在校?情況作到心?中有數(shù)，請?家長協(xié)助鼓?勵或幫助學(xué)?生，作好學(xué)?生的思想工?作，同時，?向家長了解?學(xué)生在家的?表現(xiàn)，及時?找到問題所?在，對癥下?藥。這學(xué)?期，我還會?蹲下身子