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第5頁共5頁學期小學英語教研組工作計劃?指導(dǎo)思想:?本學期我們?將緊緊圍繞?我校教導(dǎo)處?和區(qū)教研室?英語學科工?作計劃展開?各項工作。?積極研究教?育教學規(guī)律?,研究學生?身心發(fā)展規(guī)?律,總結(jié)課?程實施過程?中形成的經(jīng)?驗;加強_?__備課,?互相學習,?取長補短,?切實提高教?研的實效性?;追求課堂?實效,為學?生的繼續(xù)學?習和終身發(fā)?展打下良好?的基礎(chǔ);做?好師徒結(jié)對?工作,幫助?新教師盡快?成長,促進?我校英語教?育教學工作?質(zhì)量的整體?提高。主要?工作目標:?1.搞好?英語教學研?究,___?好教師認真?搞好課堂教?學模式和_?__備課的?研究工作。?2.深入?學習《英語?課程標準》?,認真進行?教材分析、?教學模式探?討及教法、?學法的研究?工作。3?.加強信息?技術(shù)與英語?學科教學的?整合,努力?以教學的信?息化帶動英?語教學的現(xiàn)?代化,充分?發(fā)揮整合的?優(yōu)勢,大力?優(yōu)化教學過?程。4.?努力提高英?語教學質(zhì)量?,爭取六年?級調(diào)研考成?績超區(qū)均分?,其它年級?英語考試成?績在片內(nèi)名?列前茅。具?體工作內(nèi)容?:一、加?強英語教師?隊伍建設(shè),?提高全體英?語教師業(yè)務(wù)?水平,要求?教師做到四?多三研二寫?一學1.四?多即多聽課?文錄音或配?套的英語光?盤、多看教?學參考書、?多向有經(jīng)驗?的英語名優(yōu)?教師請教、?多寫教學摘?記因我校教?研組的英語?教師不一定?都是英語專?業(yè)畢業(yè),因?此要求教師?多模仿課文?錄音帶的讀?音;多看教?學參考書,?細心體會揣?摩教參編寫?意圖,結(jié)合?自己的體會?,寫出初步?的教案;然?后再在本教?研組___?備課時做主?備輔導(dǎo),其?他教師提出?修改意見,?最后再由主?備教師寫出?詳細教案,?分發(fā)給教研?組成員。另?外,利用空?課的時間向?有經(jīng)驗的英?語教師請教?,或請他們?來聽課;課?后把上課的?心得體會隨?時記下來,?全面分析,?然后糾正教?學中的不足?。2.三?研即研究教?材、研究教?法、研究學?生研究教材?就是要通覽?全冊教材,?對各單元、?各課的課時?分配做到心?中有數(shù),同?時根據(jù)本單?元本課所要?求的教學內(nèi)?容,研究教?學方法。對?學生也應(yīng)注?意各種方式?。3.二?寫即寫經(jīng)驗?總結(jié)、寫教?學反思要求?教師隨時對?自己的教學?效果寫反思?,教學完幾?個單元后,?要求教師有?意識、有目?的地總結(jié)自?己的心得體?會,進行經(jīng)?驗總結(jié)。?4.一學即?學習《英語?課程標準》?每位英語教?師都要樹立?教育科研意?識,從理論?上更新自己?,積極轉(zhuǎn)變?已有理念,?接受新理念?,就必須認?真學習《英?語課程標準?》,以課改?指導(dǎo)思想和?基本理念指?導(dǎo)教學實踐?。二、改?變教學觀念?、樹立新型?的課堂教學?觀、努力提?高學科的整?體教學質(zhì)量?1.改變教?學觀念,以?教研促教學?,以___?備課促教學?,大力推行?新的教學思?想,有計劃?地推出一些?教學研討課?。2.樹?立新型的課?堂教學觀,?加強對學生?綜合能力的?培養(yǎng),在教?學過程中注?意為學生留?有語言實踐?的時間和空?間,使學生?在學習過程?中不斷提高?英語語言的?能力。為此?,我們將努?力做到以學?生為主體,?以教師為主?導(dǎo),在加強?對學生綜合?能力的培養(yǎng)?方面下功夫?。3.努?力提高學科?的整體教學?質(zhì)量,加強?___備課?,優(yōu)化教案?,精心設(shè)計?,優(yōu)化教學?過程;提高?課堂教學效?率;激發(fā)和?培養(yǎng)學生學?習英語的興?趣,不斷鼓?勵學生參加?語言活動,?幫助他們樹?立學習英語?的自信心,?使他們樂學?、想學、愛?學英語;注?重對學生學?習習慣的培?養(yǎng),更加注?重適當提高?學生自學的?能力。三?、加強信息?培訓,學會?制作課件我?校是省級實?驗小學,今?年每個教室?都配備了多?媒體設(shè),多?媒體、校園?網(wǎng)絡(luò)已走進?我們的教室?,所以我們?要求英語教?師盡快掌握?現(xiàn)代教學手?段,學會自?己做課件,?以此創(chuàng)造新?的教學模式?,激發(fā)學生?的小學興趣?,優(yōu)化教學?進程,讓學?生對英語課?有耳目一新?的感覺,在?英語課上能?夠感受到學?習第二語言?的快樂。具?體工作措施?:一、開?展“六個一?”活動1.?基本做到每?周有一次_?__備課。?2.每月?開展一次英?語教研組活?動,每一個?月向教研組?提供一個本?人遇到的值?得探討的問?題,由教研?組在每雙周?的業(yè)務(wù)活動?時探討,組?長做好記錄?。3.每?月上一節(jié)英?語校級或以?上研討課。?4.每位?英語教師每?學期完成一?篇有價值的?教學論文或?案例分析。?5.每學?期至少寫_?__篇教學?課后記、_?__篇讀書?筆記或心得?體會。6?.用___?或其它的軟?件制作一只?課件,更好?地體現(xiàn)教材?。二、結(jié)?合校教導(dǎo)處?和區(qū)教研室?工作計劃,?開展賽課和?兩項評比_?__英語教?師參加學校?第___屆?“春花杯”?賽課和區(qū)優(yōu)?秀作業(yè)設(shè)計?比賽、區(qū)優(yōu)?秀案例分析?評比,教研?組要求每位?英語教師積?極參評,讓?英語教師形?成多思、多?想、多寫的?良好習慣。?三、加強?___研討?___對于?新教師的研?討課,要充?分發(fā)揮教研?組的力量,?___教師?聽課、評課?,讓上課者?有所進步,?聽課者有所?啟發(fā)。2?..教研活?動后,多交?流,進行案?例的分析、?實踐的反思?。3.形?成“___?備課,資源?共享,教后?反思”的教?研風氣。?4.多__?_英語教研?組活動,對?觀看名優(yōu)教?師的錄像課?。具體時間?安排:__?_月份:?1.參加區(qū)?英語教研組?長會議。?2.教研組?長認真制定?英語組的工?作計劃;各?位英語教師?認真制定各?年級的英語?教學計劃。?3.__?_教師按時?認真開展_?__備課。?4.組隊?參加區(qū)小學?生英語口語?大賽。5?.___教?師組內(nèi)聽課?,并及時進?行研討。_?__月份:?1.參加?學校第__?_屆“春花?杯”賽課。?2.觀看?一節(jié)名優(yōu)教?師的錄像課?,___教?師研討,談?心得體會。?3.__?_好一次英?語校內(nèi)調(diào)研?考。4.?___一次?教師讀書沙?龍會。5?.參加“師?徒結(jié)隊”教?學展示活動?。6.做?好教學“五?認真”檢查?工作___?月份:1?.___好?學期階段檢?測(期中考?試)。2?.觀看一節(jié)?名優(yōu)教師的?錄像課,_?__教師研?討,談心得?體會。3?.參加區(qū)優(yōu)?秀作業(yè)設(shè)計?比賽。4?.開展__?_年級學生?英語單詞競?賽。5.?爭取在我校?舉辦一次全?區(qū)的英語教?學研討課。?___月份?:1.開?展___年?級英語閱讀?競賽。2?.參加第_?__屆“區(qū)?優(yōu)秀案例分?析”評

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