小班下學(xué)期工作計(jì)劃小班下學(xué)期總結(jié)計(jì)劃

小班下學(xué)期工作計(jì)劃小班下學(xué)期總結(jié)計(jì)劃小班下學(xué)期工作計(jì)劃小班下學(xué)期總結(jié)計(jì)劃小班下學(xué)期工作計(jì)劃小班下學(xué)期總結(jié)計(jì)劃2020年幼兒園小班放學(xué)期工作總結(jié)時(shí)間飛逝，片晌間，一個(gè)緊張而又充分的學(xué)期又過去了。我班有幼兒40余名，有些孩子個(gè)性爽朗爽朗，有些孩子內(nèi)向不善表達(dá)，可是經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束，我們回顧所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反省不足，為了更好的達(dá)成今后的工作，提升保教質(zhì)量，將《大綱》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促使幼兒身心爽朗、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：一、思想工作自己能積極參加政治學(xué)習(xí)，恪守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，依照分派，對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力爭真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去達(dá)成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公正、敬愛地對待每一個(gè)孩子。二、教育工作在授課中我深知要提升授課質(zhì)量，重點(diǎn)就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己著手制作授課用圖和授課用具。認(rèn)識(shí)幼兒原有的知識(shí)技術(shù)的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能碰到的困難，并采用相應(yīng)的舉措。關(guān)注全體幼兒，重視個(gè)別教育，使其保持相對牢固性，同時(shí)激發(fā)幼兒的感情，使幼兒產(chǎn)生快樂的心境，創(chuàng)立優(yōu)秀的講堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為授課內(nèi)容注入新的活力。1、在教育授課活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)立優(yōu)秀的機(jī)遇與條件，供應(yīng)充分的操作資料。依照班上幼兒的年紀(jì)特點(diǎn)，充分調(diào)換各樣感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特點(diǎn)與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。2、在教育授課活動(dòng)中仔細(xì)備課，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫串于授課實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)月撰寫教育漫筆，以提升自己能力與寫作能力。3、在授課中要辦理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參加活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。4、仔細(xì)填寫周、月計(jì)劃及各樣表格。5、仔細(xì)做好特別少兒的個(gè)案記錄，做到有解析、有目標(biāo)、有記錄、有反應(yīng)。6、依照擬定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育授課活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每日的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，供應(yīng)幼兒活動(dòng)資料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。三、保育工作在平時(shí)生活中引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心伙伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行道德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親近聯(lián)系，聽取家長建議，依照幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一同糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一平時(shí)例的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各樣行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了必然的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無塵埃、紙屑，窗明幾凈，被褥齊整暢快。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各樣玩、用具仔細(xì)地進(jìn)行沖洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、加強(qiáng)幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情快樂。重視培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧發(fā)言，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，防范抓傷的安全事故發(fā)生。注意察看幼兒不同樣樣的損壞性行為，教師賞賜實(shí)時(shí)的遏止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不喧華，趕快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊齊整放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都獲取很好的發(fā)展。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：教給了幼兒一些安全知識(shí)，加強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不帶危險(xiǎn)物品，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)高聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒平時(shí)生活的管理，做到了人到心到，防范不測事故的發(fā)生。做好交接班工作，仔細(xì)填寫接班內(nèi)容。五、家長工作誠摯地對待每一位家長，加強(qiáng)家園交流。教師與家長互動(dòng)奏效直接影響班級經(jīng)營的奏效，家園交流，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的激勵(lì)。積極的向家長反應(yīng)孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些煩躁等等,讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。向家長報(bào)告幼兒在園生活，讓家長更親近地認(rèn)識(shí)幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行接見，實(shí)時(shí)與家長聯(lián)系，收集家長的建講和建議，保持家園一致教育。4、做很多半幼兒的家訪工作，隨時(shí)認(rèn)識(shí)幼兒的發(fā)展情況，并擬定了合適的教育舉措，更好地做到家園同步教育。5、與家進(jìn)步行了親近交流，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提升了家長、社會(huì)對幼教工作的認(rèn)識(shí)與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期特別忙也特別累，收獲自然也不小。在工作中我享碰到收獲的歡欣，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提升思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，勇敢地創(chuàng)新授課方法，學(xué)習(xí)老教師的授課經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常例教育，重視幼兒自己能力的培養(yǎng)。并與家長