2023年綜合教研組工作計(jì)劃

第28頁共28頁2023年綜合教研組工作方案2023年綜合教研組工作方案。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作方案和工作思路，明確目的，理清思路，設(shè)計(jì)實(shí)在可行的措施，在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。二、總體目的1、工作目的：建立具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目的明晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。2、培養(yǎng)目的：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重老師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、詳細(xì)目的1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，進(jìn)步學(xué)科老師的教研才能和業(yè)務(wù)程度，杜絕不合格課。.f132.2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作方案的根底上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點(diǎn)，到達(dá)效果最大化。3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建立，把教研組建立成為標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化的教研組。四、主要工作(一)教研方面詳細(xì)表達(dá)在兩手抓：一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動進(jìn)步課堂教學(xué)程度。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老老師積極參加，通過共同聽課評課，互相學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過此活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力進(jìn)步弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)，做到好課堂從根底抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動進(jìn)步課堂質(zhì)量。(二)常規(guī)工作1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。2、突出教研組的教研功能，通過教研活動進(jìn)步老師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建立，逐漸完善和進(jìn)步各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)程度。4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開場就著手進(jìn)展準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。五、詳細(xì)工作安排九月份：1、教研組共同商討擬訂工作方案，保證各學(xué)科工作開展目的方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。2、各專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)展前期建立，擴(kuò)建或組建隊(duì)伍，并做好各項(xiàng)排練準(zhǔn)備3、制定學(xué)科方案和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目的有針對性地開展工作，為到達(dá)成果最大化這一目的打下根底。4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。十月份：1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)展訓(xùn)練。2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。十一月份：1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。十二月份;1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。2、準(zhǔn)備市模型競賽。3、加強(qiáng)教研組精神文明建立。一月份：1、做好各學(xué)科期末收尾工作。2、認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)展經(jīng)歷交流，為新學(xué)期的開場做好鋪墊。f132.更多工作方案延伸閱讀2023年綜合學(xué)科教研組工作方案范文一、指導(dǎo)思想以建立和諧社會和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以“積極、穩(wěn)步、有效地施行新一輪根底教育課程改革”為主線，依托行政部門，強(qiáng)化自身建立，創(chuàng)新教研方式，整合教研力量，認(rèn)真施行課程改革，總結(jié)和推廣課程改革的優(yōu)秀成果，提升老師的專業(yè)程度，為我校根底教育的科學(xué)和諧開展提供更為有效的專業(yè)支持。二、根本思路進(jìn)一步貫徹落實(shí)素質(zhì)教育課程改革的精神理念，積極推進(jìn)課程改革，研究課程改革的理念和教學(xué)行為相統(tǒng)一的方法、途徑和策略，以務(wù)實(shí)和科學(xué)的態(tài)度，以校本教研為主要形式開展教研工作，力求在以下四個(gè)方面獲得新的成績：一是認(rèn)真貫徹新的《義務(wù)教育法》，關(guān)注教學(xué)狀況和老師專業(yè)成長，繼續(xù)加強(qiáng)對各學(xué)科的調(diào)研和指導(dǎo)，有效監(jiān)控各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步進(jìn)步教研工作的針對性和實(shí)效性，使我校新課程施行程度有新的進(jìn)步;二是積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng)，推廣校本教研經(jīng)歷，使支持、效勞老師成長的教研平臺有新的拓展;三是改良教研方式，通過“有效教研”，推動“有效教學(xué)”，促進(jìn)師生“有效開展”方面有新的打破。四是堅(jiān)持“促進(jìn)全體學(xué)生的全面開展和終身開展”的教研工作方向，貫徹根底教育課程改革的思想精神，繼續(xù)開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程、方法與評價(jià)的探究。三、主要工作我校綜合學(xué)科教研組包括科學(xué)、品生品社、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、5門學(xué)科。本學(xué)期主要教研工作1、創(chuàng)新教研方式。本學(xué)期，我校將推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研和校本教研，促進(jìn)教研方式創(chuàng)新，努力探究網(wǎng)絡(luò)教研與傳統(tǒng)教研互相促進(jìn)的新型教研方式。校本教研活動安排遵循理論指導(dǎo)理論的原那么、小組分散大組集中相結(jié)合原那么開展教研活動。2、以進(jìn)步老師課堂教學(xué)才能為重點(diǎn)，開展系列教研活動：人人施行“反思型教學(xué)”，人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課與說課，人人參與評課，交流教學(xué)心得;各老師立足本學(xué)科陣地，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動，繼續(xù)開展以“構(gòu)建教學(xué)材料，施行有效教學(xué)”為主題的新課程課堂教學(xué)研究活動，加強(qiáng)進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效性研究。4、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，全面施行素質(zhì)教育。不得將非統(tǒng)測科目的教學(xué)時(shí)間挪作它用。開展教學(xué)狀態(tài)分析^p，研究新課程背景下教學(xué)管理和課堂教學(xué)常規(guī)，確保學(xué)科教學(xué)的平衡開展，穩(wěn)固和深化素質(zhì)教育成果。2023中學(xué)綜合教研組工作方案【篇一】一、指導(dǎo)思想：貫徹執(zhí)行xx市二期課改有關(guān)精神，根據(jù)區(qū)教育局及我校201x年的工作方案，扎實(shí)推進(jìn)新課程施行;認(rèn)真以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科課程統(tǒng)整，通過教學(xué)常規(guī)精細(xì)化、優(yōu)化教學(xué)等手段，扎實(shí)有效的開展好“課堂教學(xué)有效性”研究，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、重點(diǎn)工作1、加強(qiáng)教研組、備課組建立，以作業(yè)布置的有效性研究為主題，開展圍繞課堂有效性研究內(nèi)容的作業(yè)布置的有效性研修活動。結(jié)合兩次階段性練習(xí)及期中期末考試的出題、考試及試卷分析^p過程，研修作業(yè)布置有的效性。2、以“師徒帶教匯報(bào)課”、“骨干老師研討課”等活動為載體，在教研組開展提升教學(xué)有效性的課例研討活動。在充分開展說課、聽課、評課的根底上，充分發(fā)揮教研組、備課組在學(xué)科教學(xué)研討工作中的作用，提升教研組研修質(zhì)量，從而提升教學(xué)質(zhì)量。三、詳細(xì)安排周次重點(diǎn)工作活動時(shí)間第1周2月14-18日1、準(zhǔn)備開學(xué)摸底考試卷2、各備課組制定方案教研活動第2周2月21-25日1.開學(xué)摸底考試分析^p2.備課組交課時(shí)方案和組內(nèi)活動方案。第3周2月28-3月4日啟動備課組作業(yè)有效性研修活動教研活動第4周3月7-11日1.“骨干老師研討課”聽評課活動2.備課組作業(yè)有效性研修活動第5周3月14-18日1.各備課組準(zhǔn)備第一次階段練習(xí)試卷2.備課組作業(yè)有效性研修活動教研活動第6周3月21-25日第一次階段性練習(xí)【篇二】一、指導(dǎo)思想結(jié)合我校工作實(shí)際，教誨處工作方案，為深化教學(xué)改革進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線，以“堅(jiān)持教研為教學(xué)效勞，不斷標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教研，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，充分調(diào)動每一位老師的積極性，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速開展。詳細(xì)要求如下：1、各年級的教學(xué)以提升質(zhì)量為中心，以《教學(xué)大綱》為綱，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)根底知識，進(jìn)步學(xué)生各學(xué)科的根本技能和學(xué)科才能，培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析^p問題、解決問題的才能。2、根據(jù)新形勢下的考試要求，教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理，重視知識的橫向聯(lián)絡(luò)。適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析^p問題的才能。3、政、史、地、生四科老師可以跨學(xué)科聽課，共同研討商討備課，互相借鑒溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析^p問題的思維習(xí)慣，進(jìn)步自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。其它學(xué)科做好學(xué)生良好素養(yǎng)的培養(yǎng)，且能積極學(xué)校其它活動。4、做練習(xí)時(shí)要把握好適度的原那么，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)根底，進(jìn)步才能。二、教學(xué)要求1、積極參加各種教研活動，深化研究新教材，及時(shí)理解教學(xué)新動向，把握重點(diǎn)，打破難點(diǎn)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，搞好組內(nèi)教研，打造學(xué)習(xí)型，研究型的教研組。3、課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的時(shí)機(jī)和感受，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的全面要求，針對學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導(dǎo)，不放棄每一個(gè)學(xué)生。4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同開展抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“修改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。(1)、備課：每位老師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，實(shí)在做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實(shí)用課，實(shí)行提早一周備課。(2)、上課：在備好課的根底上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目的明確，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。(3)、作業(yè)布置、修改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所進(jìn)步，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。修改要準(zhǔn)確、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯(cuò)措施。(4)、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位老師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生，要定期的、有方案的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。三、工作目的在教誨處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際，本學(xué)期教研組工作將以提升學(xué)科質(zhì)量為中心，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建立為主題，以加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立為根本，以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地，使教研活動成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)步教學(xué)程度和提升老師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進(jìn)老師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組老師的教學(xué)與教研整體程度，較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，力爭在期末考試中出好成績。四、詳細(xì)工作1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作方案。2、擬定教研組本學(xué)期的教研工作方案。3、9月初召開一次教研會議，聽取各位老師們這個(gè)學(xué)期的意見和建議。4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí)，并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。5、加強(qiáng)組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流，討論教學(xué)中的實(shí)際問題，重難點(diǎn)的把握，教法設(shè)計(jì)等，互相聽課。6、課堂教學(xué)是大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各科根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí)，興趣學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量，向40分鐘課堂要質(zhì)量。7、積極引導(dǎo)組內(nèi)老師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思，鼓勵本組老師撰寫教育教學(xué)論文。【篇三】一、根本情況綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成：xx(社會)、xx(社會)、xx(社會)、xx(美術(shù))、xx(體育)、xx(體育)、xx(音樂)。綜合組老師都有本科學(xué)歷，老老師資歷很深，經(jīng)歷豐富，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn);年青老師思維活潑，領(lǐng)悟新思想的才能很強(qiáng)，有一股闖勁，敢于創(chuàng)新?？偟膩碚f，這是一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的老師隊(duì)伍。學(xué)生主要來于孤山周圍的村子。由于受家庭、環(huán)境等的影響，學(xué)生學(xué)習(xí)社會、音樂、英語、美術(shù)等學(xué)科，沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)生根底較差。學(xué)校綜合教研組按照上級要求，以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為根據(jù)進(jìn)展教學(xué)、教研等活動。二、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)方針，在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極理論課改理念，全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提，以進(jìn)步師資整體素質(zhì)為核心，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，提升我組老師的教學(xué)才能和科研程度，使我組老師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。三、工作目的1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)真完本錢期各年級各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動。2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，認(rèn)真開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)別人教學(xué)經(jīng)歷，讓每一位老師都積極進(jìn)取。3、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類的競賽，爭取獲得較好的成績。四、詳細(xì)措施組織老師定時(shí)學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓老師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，如：制作課件等，開展業(yè)務(wù)講座，老師互相討論、交流經(jīng)歷體會，并及時(shí)做好筆記，以此進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度，培養(yǎng)老師的創(chuàng)新意識。如：如何對學(xué)生進(jìn)展多元評價(jià)等。重視對課程、教材的分析^p與研究，大膽革新教學(xué)方式，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如音樂、美術(shù)、社會、思想品德等學(xué)科，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，在教學(xué)活動過程中，老師注重營造一種寬松，愉悅的教學(xué)氣氛，使學(xué)生飽含情趣，愿學(xué)，樂學(xué)，進(jìn)步學(xué)習(xí)的積極性和主動性。培養(yǎng)學(xué)生對這些學(xué)科的的興趣、愛好，進(jìn)步學(xué)生各方面的才能，讓學(xué)生全面開展。認(rèn)真組織本校教研活動，進(jìn)展集體備課、聽課、評課。教研組長不定時(shí)與教誨主任下班聽隨堂課，并認(rèn)真進(jìn)展評課。嚴(yán)抓課堂教學(xué)，催促老師以學(xué)生為主體進(jìn)展教學(xué)。鼓勵老師積極參加各級教研活動，進(jìn)展進(jìn)修學(xué)習(xí)，并在回校后及時(shí)傳達(dá)上級精神以及所學(xué)經(jīng)歷?！酒摹恳?、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作方案和工作思路，明確目的，理清思路，設(shè)計(jì)實(shí)在可行的措施，在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。二、總體目的1、工作目的：建立具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目的明晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益化。2、培養(yǎng)目的：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重老師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、詳細(xì)目的1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，進(jìn)步學(xué)科老師的教研才能和業(yè)務(wù)程度，杜絕不合格課。2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作方案的根底上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點(diǎn)，到達(dá)效果化。3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建立，把教研組建立成為標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化的教研組。四、主要工作(一)教研方面詳細(xì)表達(dá)在兩手抓：一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動進(jìn)步課堂教學(xué)程度。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老老師積極參加，通過共同聽課評課，互相學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過此活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力進(jìn)步弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)，做到好課堂從根底抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動進(jìn)步課堂質(zhì)量。(二)常規(guī)工作1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。2、突出教研組的教研功能，通過教研活動進(jìn)步老師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建立，逐漸完善和進(jìn)步各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)程度。4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開場就著手進(jìn)展準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。【篇五】在上學(xué)期的根底上，爭取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的開展，在音、體、美各方面比上學(xué)期都能有更好的成績、活動開展得更加有聲有色。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢及本校的新情況，借創(chuàng)教育強(qiáng)縣的東風(fēng)，綜合組同語、數(shù)教研組一樣，攜全體教研組人員，對新學(xué)期作出如下新的教研工作方案：一、指導(dǎo)思想加大課程研究的力度，加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合，以教研為載體，以科研為先導(dǎo)，聚焦“課程統(tǒng)整”，優(yōu)化“統(tǒng)整指南”，促進(jìn)我們綜合組全體老師“施行課程統(tǒng)整，推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步進(jìn)步課堂教學(xué)程度。讓教研活動真正為進(jìn)步老師課程施行才能效勞。以此全面進(jìn)步老師駕御課堂的才能。二、根本情況分析^p本學(xué)期全校有11個(gè)教學(xué)班，53位教職工，參與本教學(xué)組的人員有：...等人。由...擔(dān)任教研組的組長。本教研組將在校長及教誨處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。三、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作1、組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí)，只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，我們都將發(fā)動積極參與。2、讓青年老師多鍛煉，一是互相學(xué)習(xí)聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志，汲取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年老師生動開匯報(bào)課及公開課;五是老、中、青相結(jié)合，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。3、開展多種形式的理論活動(1)美術(shù)方面，在全校范圍內(nèi)由王進(jìn)東老師主持開展書畫展，讓全體學(xué)生參與，各班評選出優(yōu)秀作品，集中到校再評出作品中的精華，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí)。(2)音樂方面，由王林莉、王馨凌老師主持進(jìn)展唱歌或跳舞訓(xùn)練比賽，由各班選送歌手參加校比賽，并進(jìn)展評比，評出優(yōu)秀者。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有時(shí)機(jī)到縣里比賽。(3)體育方面，由鐘哲明、王世陽、王大林老師抓好各班的播送操訓(xùn)練工作，在全校范圍內(nèi)選拔人員組織體操隊(duì)，一起訓(xùn)練參加縣級比賽。在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊(duì)，同時(shí)組建校乒乓球隊(duì)，以興趣活動的形式進(jìn)展。(4)楊光老師抓好對學(xué)生的思想品德教育。王秋花老師開展學(xué)校的電腦培訓(xùn)工作。王太義老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo)。四、以校本教研為主要的教學(xué)教研理論在校教誨處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)展公開課聽課、評課。詳細(xì)時(shí)間與開課執(zhí)教者的落實(shí)安排如下：1、九月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主。綜合組各成員互相討論交流。2、九月中旬至十月下旬鐘哲明、王世陽、王大林老師分別《體育》方面的工作，特別是播送操課后訓(xùn)練工作，以及參加比賽。歡送本校有關(guān)老師前往指導(dǎo)?；螂S堂聽課、評課，展開研討。王林莉、王馨凌老師抓好音樂、舞蹈方面的訓(xùn)練工作。歡送本校有關(guān)老師前往指導(dǎo)。或隨堂聽課、評課，展開研討。3、十一月至十二月上旬由王進(jìn)東、楊光老師分別上美術(shù)、品德公開課，請本校有關(guān)老師前往聽課、評課，展開研討。并抓好學(xué)校里各項(xiàng)美術(shù)工作，歡送各位老師前往指導(dǎo)。五、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展分析^p、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié)，把成功的經(jīng)歷給予推廣繼續(xù)，從失敗與缺乏中汲取教訓(xùn)，力爭使本教研組的教研工作搞得更好。___年綜合教研組工作方案一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期綜合教研組以抓好課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以學(xué)生為主體，以啟發(fā)為途徑，以學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造為目的，培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能，第一學(xué)期綜合教研組工作方案。狠抓課堂常規(guī)管理，利用多種電教媒體手段營造靈敏、愉悅的課堂氣氛，并采取一些實(shí)在可行的措施，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和開展規(guī)劃，按照學(xué)校教學(xué)方案的指導(dǎo)，特?cái)M定本學(xué)期的教研組工作方案。二、根本情況：如今的綜合教研組是本學(xué)期經(jīng)過學(xué)校重新調(diào)整后組建的，包括政治、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)共七個(gè)學(xué)科，共有16名老師。三、工作目的1、本學(xué)期教研組工作要結(jié)合各學(xué)科的實(shí)際情況，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，努力進(jìn)步各學(xué)科的教育教學(xué)程度，加強(qiáng)新課標(biāo)的研究,積極探究各學(xué)科教學(xué)的新規(guī)律，使教學(xué)效果有明顯進(jìn)步。2、組建好各學(xué)科課外興趣小組，使有特長的學(xué)生能得到進(jìn)一步開展，力爭在各級各類競賽中獲得好成績。3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)科間的整合。本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是搞好網(wǎng)絡(luò)教研的培訓(xùn)工作，以教研組為龍頭，帶動全校老師，進(jìn)一步進(jìn)步各老師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的才能，更好地進(jìn)展教育教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)科間的整合、加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的浸透關(guān)系。4、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛，繼續(xù)通過扎實(shí)有效的課題研究活動,將課題研究落實(shí)到學(xué)校的建立和教學(xué)工作中，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)。四、工作重點(diǎn)：1、合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展輔助教學(xué)，積極投身于教學(xué)、教研改革。2、將各科目組的常規(guī)活動組積極開展起來，豐富學(xué)生的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、推進(jìn)校本教研，促進(jìn)老師的專業(yè)成長。為老師提供學(xué)習(xí)、理論與反思交流的平臺。繼續(xù)搞好課題研究工作。五、工作措施：1、積極參加各級部門組織的各類教研活動，進(jìn)展聽課、評課及賽課。參加這種活動能有效地進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度以及理解當(dāng)今新課改的開展情況。教研組長安排幾個(gè)聽課組，并組織相關(guān)科目的老師進(jìn)展聽課和評課。聽課組成員必須認(rèn)真來自聽好每一節(jié)教研課，并及時(shí)反應(yīng)意見，使每一位組員積極配合將整體教學(xué)程度更上一層樓。2、認(rèn)真珍惜每一次的校內(nèi)校外教研活動，聽好每一堂課，學(xué)習(xí)好、記錄好每一次講座的內(nèi)容，可以不斷充實(shí)自己，并能適應(yīng)當(dāng)今新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教育形式，從中汲取別人新形勢下的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)歷。3、所教一樣科目的老師要每期至少進(jìn)展集體備課四次，并進(jìn)展記載，并做好相應(yīng)的二次備課，從而到達(dá)互相學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷，充實(shí)并進(jìn)步自己的教學(xué)程度的目的。六、詳細(xì)工作安排如下：八月份：1、總結(jié)上學(xué)期教研活動開展情況。2、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)活動方案。3、本期教研組活動要求。4、本學(xué)期教研組活動學(xué)習(xí)任務(wù)安排。九月份：1、制訂教研組工作方案2、組織老師參加網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)。3、組建學(xué)?；@球隊(duì)并開場訓(xùn)練4、七年級播送操比賽5、八年級歌詠比賽6、全校秋季田徑運(yùn)動會7、組織參加全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)場會8、教學(xué)工作檢查十月份：1、各科目教研課開展，組內(nèi)聽課評課。2、網(wǎng)絡(luò)教研專題研討。3、聽骨干老師的專題講座。4、階段性課題研究小結(jié)。5、教學(xué)工作檢查十一月份：1、期中考試分析^p總結(jié)2、組織參加中學(xué)生信息技術(shù)知識競賽3、階段性課題研究小結(jié)4、聽骨干老師的專題講座5、組織老師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動6、學(xué)生體質(zhì)安康測試數(shù)據(jù)上報(bào)十二月份：1、組內(nèi)新老師聽評課活動2、歷史老師參加教研室專題研討及培訓(xùn)活動3、課題研究總結(jié)4、網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)元月份：1、開展教研組內(nèi)"教學(xué)反思"交流活動2、各學(xué)科老師教學(xué)工作總結(jié)3、期末各學(xué)科教學(xué)評價(jià)4、教研組工作總結(jié)期末考試2023年綜合教研組工作方案工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分，而且有范圍大小之別。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作方案和工作思路，明確目的，理清思路，設(shè)計(jì)實(shí)在可行的措施，在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。二、總體目的1、工作目的：建立具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目的明晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益化。2、培養(yǎng)目的：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重老師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、詳細(xì)目的1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，進(jìn)步學(xué)科老師的教研才能和業(yè)務(wù)程度，杜絕不合格課。2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作方案的根底上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點(diǎn)，到達(dá)效果化。3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建立，把教研組建立成為標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化的教研組。四、主要工作〔一〕教研方面詳細(xì)表達(dá)在兩手抓：一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動進(jìn)步課堂教學(xué)程度。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老老師積極參加，通過共同聽課評課，互相學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過此活動，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力進(jìn)步弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)，做到好課堂從根底抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動進(jìn)步課堂質(zhì)量。三、繼續(xù)討論“快樂教學(xué)”的教學(xué)形式?！捕吵Ｒ?guī)工作1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。2、突出教研組的教研功能，通過教研活動進(jìn)步老師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建立，逐漸完善和進(jìn)步各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)程度。4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開場就著手進(jìn)展準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。五、詳細(xì)工作安排九月份：1、教研組共同商討擬訂工作方案，保證各學(xué)科工作開展目的方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。2、加強(qiáng)教研組精神文明建立。3、各專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)展前期建立，擴(kuò)建或組建隊(duì)伍，并做好各項(xiàng)排練準(zhǔn)備4、制定學(xué)科方案和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目的有針對性地開展工作，為到達(dá)成果化這一目的打下根底。5、各學(xué)科老師做好研究課、匯報(bào)課、評優(yōu)課的準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備，全面開展第一輪的研究課活動。6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。十月份：1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)展訓(xùn)練。2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。3、繼續(xù)開展教研活動，十月末以新老師的匯報(bào)課為主。4、協(xié)助學(xué)校搞好開放日活動。5、開展體育學(xué)科競賽活動。6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建立。十一月份：1、繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。2、開展體育學(xué)科競賽活動。十二月份；1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。2、開展學(xué)科競賽活動。3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建立。一月份：1、做好各學(xué)科期末收尾工作。2、認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)展經(jīng)歷交流，為新學(xué)期的開場做好鋪墊。中學(xué)綜合教研組工作方案在上學(xué)期的根底上，爭取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的開展，在音、體、美各方面比上學(xué)期都能有更好的成績、活動開展得更加有聲有色。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢及本校的新情況，借創(chuàng)教育強(qiáng)縣的東風(fēng)，綜合組同語、數(shù)教研組一樣，攜全體教研組人員，對新學(xué)期作出如下新的教研工作方案：一、指導(dǎo)思想加