高二暑假學習計劃書

第51頁共51頁高二暑假學習方案書1.制定一個學習方案根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學習時間看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。2.制定學習方案的根本原那么：一、詳細。例如，三天內(nèi)閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己可以完成的方案，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。三、循序漸進。隔一段時間，就要進步每天完成的學習任務的量和深度前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急于轉入復習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是穩(wěn)固根底，有空就看看以前學過的東西，積少成多，并且在這一學期中，對自己進展一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心里要明白，復習與學習才有一個方向和方法，轉入正題，下面這些平時就可以開場練習了，到高三就一定要純熟了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的關鍵！關于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從如今開場，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數(shù)字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目什么，未知什么，求什么，相關公式，這些都清楚了在解答?？荚嚂r當然不用寫出來，但自己必須清楚。關于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當純熟的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反響的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態(tài)，氣味，比方哪些物質是固體，白色沉淀有哪些..關于數(shù)學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準確的畫出圖像，并靈敏運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。關于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描繪的過程.科學的、實際的個人學習方案。團委工作主要有演講賽征文比賽，十大歌手比賽，黑板報評比，書法比賽,志愿者活動，等一系列活動。看起來活動較多，較散，但是只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性，就是都需要我們同學積極參與，需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點，有的同學懷才不露，那就需要你和他多交流，給他搭建展現(xiàn)自我的平臺，有的同學文采較好，那就讓他多參加征文活動，有的同學比擬積極，那么就讓他踴躍參加志愿者活動，有的同學有書法等特長，那么就讓他參加書法比賽，有的同學德才兼?zhèn)?，就向推薦她參加學生會，并且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學，要求他入團等。暑假方案重在堅持并不是說一定很嚴格簡單的日程只要每天都做到就可以了下面是為你制定的方案~呵呵不知道怎么樣6：30起床〔夏天是最漂亮的季節(jié)，早上的空氣也最新穎，雖然六點半早了點，但是為了新穎的生活值得付出，呵呵~〕6：40--7：30晨練〔想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持〕8：00--9：30早讀學習時間〔我是英語專業(yè)的學生相信我假如想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的方案可以看到我為你暑期安排的學習時間不多但這個假如堅持下來的話一定會收獲不小〕9：30--12：30自由活動〔畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友反正自己安排吧〕12：00--2：00睡覺〔夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神〕2：00--5：00自由安排〔還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧〕5：00--5：30晚飯〔想減肥的話就要提早吃晚飯了〕6：00--8：00讀書〔這段時間感覺比擬舒適好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學學習不是很好嗎〕8：00--9：00靠墻站立一小時〔這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊～〕10：00睡覺pS。方案里早飯是中飯沒有寫進去這個是依你個人而定的不過不管什么時候吃飯后一定要站立半小時之后再活動有利于你的減肥其實方案這種東西不管做得怎么樣還都是要靠自己堅持的否那么再好的方案也只是一張白紙~呵呵最后加油~把玩的時間多安排一點，一天又4，5個小時學習就好了，不要太緊，但是不能都玩，最好早上一起來就學習，然后中午或者下午的時候看看雜志什么的休閑一下【以下為贈送相關文檔】工作方案擴展閱讀高二暑假學習方案篇一：高二暑假學習方案第一、目的要明確、適當。因為每位同學的根底各異，承受新知識的才能不同，所以選擇目的一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和才能、估計可以自己支配的時間，理解自己學習上的缺欠和破綻。目的既不能定得過高，也不能過低，跳一跳就能摘到果子，便是最正確目的。第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成教師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成教師布置的學習任務后歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進展課外閱讀、訓練等。第三、方案要全面，要符合素質教育的根本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面開展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定方案時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。第四、要做到長方案，短安排。在一段較長時間內(nèi)應當有個大致安排，每星期、每天干什么，也應有個詳細方案，長遠方案可以使詳細方案有明確的實現(xiàn)目的；短安排，那么可以使長方案的任務逐步落實。第五、方案要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。另外，需提醒同學們的是，學習方案不是制定給教師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導自己學習行為的準那么。方案一旦制定，就要嚴格執(zhí)行。方案執(zhí)行一段時間后，一定要檢查方案內(nèi)的任務是否完成，沒有完成方案的原因是什么通過檢查，立即采取相應措施，調(diào)整補充方案或排除干擾方案執(zhí)行的因素等。高二暑假學習方案可以把一天分成幾個時間段來安排。早上可以多睡一會，7點起床，讀20分鐘英語。到室外活動20分鐘，然后早餐。這是一天的前奏，做了這些一天才算完好。8點開場安排一天。上午的時間比擬好，通常不會太炎熱，最合適用來安排學習?？梢园焉衔绲?點-11點這三個小時用來學習，每學習45-50分鐘，休息10-15分鐘。這樣學習效率高，又能保護視力。中午11點后，可以幫家人做做家務，幫助打個醬油買個菜。會做飯的也能順便練習一下廚藝。然后就是午飯時間。13點可以午睡一會，愛睡覺多睡會兒，不愛睡覺就少睡會兒。放假嘛，要對自己好一點。睡醒14：00--14：30，再學習兩個小時，到16：30。假如你有業(yè)余愛好，繪畫啊或者書法什么的，也可以從中擠出一個小時來做這些。16：30以后可以去室外活動活動，打個籃球，游游泳。女孩愛逛街的還能出去逛逛。晚上自由安排啦，看個偶像劇、綜藝節(jié)目，上上網(wǎng)，也讓自己時尚時尚。24：00前一定要睡覺堅持幾天可以放松一天，適當邀同學一起聚一下，逛街或者外出玩。篇二：高二暑假學習方案1．方案要有明確的目的?；蛘哒f按照目的制定方案。例如某人數(shù)學根底較差，他就制定數(shù)學復習方案，目的就在于加強數(shù)學根底，進步教學成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫方案。方案的目的是根據(jù)各人自己的學習情況確定的。2．要有學習內(nèi)容和完成時間，也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學復習方案中，規(guī)定自己在初一升初二的暑假中，把小學數(shù)學和初一數(shù)學全面復習一遍，于是他就要把復習的內(nèi)容排成序列，假期的時間也排成序列，然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。3．要有保證完成學習任務的方法和措施。例如怎樣保證時間和精力的使用，如何防止干擾和克制困難等等。要想訂好方案，還應注意以下問題?！?〕個人學習方案應服從于學校、班級的大方案。兩個方案的目的是一致的，在時間安排上可能有矛盾，個人方案活動時間只能在集體活動以外的時間安排?！?〕堅決保證常規(guī)學習時間，充分利用自由時間。常規(guī)學習時間主要用來完成教師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識，在這局部時的內(nèi)，由于任務驅使，一般同學根本上是能保證完成任務的，自由學習時間是指完成了教師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)，一般可以做兩件事：補課和進步。補課，指彌補自己學習中的缺乏；進步，指深化鉆研，開展自己學習的優(yōu)勢和特長。對學習較差的學生來講，開場自由學習時間幾乎沒有或很少，以后隨著學習程度的進步，常規(guī)學習時間會逐漸減少，自由學習時間會逐漸增加。由于開場時自由學習時間比擬少，同學們往往不容易抓住它，這也正是他們學習被動場面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處，他們就會努力進步常規(guī)學習時間的效率，來增加自由學習時間，使自己掌握學習的主動權?！?〕長方案和短安排。由于實際的學習生活千變?nèi)f化，往往不好預測，所以長遠方案不能訂得太詳細，不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是，下個月在學習上應解決哪幾個主要問題，心中應當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每天干什么，就應當詳細些。這樣安排以后，在每天學習時，心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位，有了詳細的短安排，長遠方案中的任務可以逐步得到實現(xiàn)；有了長遠方案，又可以在完成詳細學習任務時，具有明確的學習目的?！?〕制定方案要從實際出發(fā)。在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定方案時滿腔熱情，往往忽略了實際情況，結果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢？首先是自己的知識根底。根底好，就要拓寬加深進一步進步，根底差，就要查漏補缺穩(wěn)固根底。其次是自己的承受才能。能做到什么程度就訂到什么程度，任務不能太多，要求不可太高，應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段，能提供自由學習的時間有多少，應量時而訂。第四還要結合教師的教學進度而訂，很多學生個人學習方案的破產(chǎn)，就是因為不理解教師教學進度的實際，而使自己安排的學習任務不是過緊就是過松，還會出現(xiàn)自己安排的學習內(nèi)容和教師的教學內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象?！?〕方案要留有余地。方案的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如，某個階段有的學科難度大，作業(yè)多，這樣方案中的常規(guī)學習時間就會增加，而自由學習時間就會減少。方案中的學習任務就可能完不成。再如，有時集體活動比方案估計的多，占用了較多的時間，也會影響學習方案的落實等等。所以，為了保證方案的實現(xiàn)，在訂方案時必須留有余地。否那么，在施行過程中受到?jīng)_擊時，會因沒有方法調(diào)整而使方案落空。時間長了，就會對訂方案的必要性產(chǎn)生疑心而不訂方案，成為無方案行事了。〔6〕經(jīng)常對照，及時調(diào)整。方案訂好之后，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對照，檢查自己的執(zhí)行情況。假如完成任務很輕松，余地較大，可以考慮進度加快一點。假如沒有按方案完成任務，要分析^p是什么原因，對癥下藥，采取措施。必要時可調(diào)整方案，降低標準，減慢速度，使方案實在可行，為學習效勞。時間運籌的原那么制訂一份學習的時間表也有一些根本的原那么。下面是所有的學習時間表都適用的一些總的原那么：消除無所事事的時間。使每一小時都變成富有成效的時間單位，我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學到的。利用白天時間。研究結果證明，白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。背誦型課程在課前要進展復習。一門要求背誦或討論的課程，在上課前復習會有很大的好處，這樣做，可以使你對所學的材料記憶猶新。講座型課程可在課后復習。對于一個講座課來說，最后馬上復習筆記，可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位，你就肯定可以把最重要的事準時做好。防止過多的細節(jié)。在一周的時間表中排入過多的細節(jié)是浪費時間。有兩個理由：第一，制訂這樣一個時間表所花的時間不如用來直接學習一個科目；第二，你要想按這份時間表來工作學習是不大可能的。弄清楚自己在什么時候需要睡眠。我們每天都有困倦和清醒的周期。假如你的工作、課程和情況允許的話，在困倦的時候就睡覺，在自然清醒時就學習。弄清楚自己應該學習多長時間。你上一小時課，就應該復習兩小時，這個粗略的統(tǒng)計至多只在大體上有指導意義。學習時間實際上要根據(jù)不同的課程和不同的學生而有所變動。但是你可以從上課一小時復習兩小時開場，在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時間后，再根據(jù)你的實際情況來調(diào)整時間。安排好時段。每段安排一小時，你就會得到最高的效率；你可以用五非常鐘來學習，用非常鐘來休息。要有足夠的睡眠時間。醫(yī)學研究證實每人每天必須有八小時的睡眠。我們應該清楚這一點，即學習質量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。要平衡進餐。三餐要吃得沉著，吃得好。一般來說，大局部時間吃油膩的或其它低蛋白質的食物，對身體和大腦都是沒有好處的。飲食缺乏會導致煩躁、疲倦以致沒有干勁。加倍估計時間，費時的事要提早做。大多數(shù)人都會低估工作所需的時間。為了防止你在交作業(yè)的前一天晚上終于覺察在三小時內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章，你就應盡可能早地著手寫作，這樣冰就會有更多的時間。別把你的時間安排得太緊。計算時間要準確，但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間。制訂一份生活方案，而不僅僅制訂一份學習方案。生活是多方面的，你必須認清它的多面性。篇三：高二暑假學習方案1.制定一個學習方案根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學習時間看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。2.制定學習方案的根本原那么：一、詳細。例如，三天內(nèi)閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己可以完成的方案，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。三、循序漸進。隔一段時間，就要進步每天完成的學習任務的量和深度前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急于轉入復習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是穩(wěn)固根底，有空就看看以前學過的東西，積少成多，并且在這一學期中，對自己進展一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心里要明白，復習與學習才有一個方向和方法，轉入正題，下面這些平時就可以開場練習了，到高三就一定要純熟了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的關鍵！關于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從如今開場，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數(shù)字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目什么，未知什么，求什么，相關公式，這些都清楚了在解答?？荚嚂r當然不用寫出來，但自己必須清楚。關于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當純熟的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反響的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態(tài)，氣味，比方哪些物質是固體，白色沉淀有哪些..關于數(shù)學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準確的畫出圖像，并靈敏運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。關于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描繪的過程.科學的、實際的個人學習方案。團委工作主要有演講賽，，征文比賽，十大歌手比賽，黑板報評比，書法比賽,志愿者活動，等一系列活動?？雌饋砘顒虞^多，較散，但是只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性，就是都需要我們同學積極參與，需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點，有的同學懷才不露，那就需要你和他多交流，給他搭建展現(xiàn)自我的平臺，有的同學文采較好，那就讓他多參加征文活動，有的同學比擬積極，那么就讓他踴躍參加志愿者活動，有的同學有書法等特長，那么就讓他參加書法比賽，有的同學德才兼?zhèn)?，就向推薦她參加學生會，并且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學，要求他入團等。暑假方案重在堅持并不是說一定很嚴格簡單的日程只要每天都做到就可以了下面是為你制定的方案~呵呵不知道怎么樣6：30起床〔夏天是最漂亮的季節(jié)，早上的空氣也最新穎，雖然六點半早了點，但是為了新穎的生活值得付出，呵呵~〕6：40--7：30晨練〔想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~〕8：00--9：30早讀學習時間〔我是英語專業(yè)的學生相信我假如想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的方案可以看到我為你暑期安排的學習時間不多但這個假如堅持下來的話一定會收獲不小〕9：30--12：30自由活動〔畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友反正自己安排吧〕12：00--2：00睡覺〔夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神〕2：00--5：00自由安排〔還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧〕5：00--5：30晚飯〔想減肥的話就要提早吃晚飯了〕6：00--8：00讀書〔這段時間感覺比擬舒適好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學學習不是很好嗎〕8：00--9：00靠墻站立一小時〔這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊～〕10：00睡覺篇四：高二暑假學習方案這個暑假是高中的最后一個暑假，對即將升高三的學生來講，這五十多天可以說是時間珍貴，必須做好方案，找到最合適的學習方法進步成績。為得到較好的高三復習效果，必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習方案和作息安排。不同時段學法各異對高二學生而言，這個假期是高中最后一個長假期，高中課程、內(nèi)容已根本學完，為迎接高三的全面復習。可以自主學習、自己安排，假如把假期學習時間安排得太零散，感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況，按時段安排學習內(nèi)容。早上精力比擬充分，學習效率最高，合適進展集中訓練。利用整塊的時間，主要進展套題訓練〔高考題〕，要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不斷熟悉高考狀態(tài)。長時間的學習容易疲勞，必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里，可以念念單詞、看看根底知識，不必強迫記憶，熟悉熟悉即可。晚上的學習，主要針對白天各科學習中遇到的問題，對照標準答案和筆記逐一解決、分析^p，適當總結梳理，寫出高考試題特點，類型。不同學科各有妙招語文學科，建議大家要注意根底知識的儲藏整理，包括字音、字形、成語等，要想得高分，高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的；文言文的18個虛詞必需要純熟掌握，每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時，每個作文題目都要認真考慮，可以簡單列出提綱，從每個角度聯(lián)想出相關的事例及名言。英語學科，每天都要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)語感。復習前四冊英語書的詞匯，推薦一個好方法就是，先背一個單元單詞，再聽對應的課文，單詞記得快而且聽力也有進步。假如還有時間，建議大家多閱讀或朗讀課文。理科學習，要重視平時出錯的題目，往往能暴露出學習中的問題，要認真分析^p原因。假如是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一局部相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是，針對錯題的相關概念進展歸納和小結。強化運算訓練，要求必須有解題過程〔并標準表達〕。假期學習方案和作息安排早上6：30起床，6：40--8：40套題訓練上午9：00-12：00學習數(shù)學和外語；中間休息半小時；下午3：00-17：30學習語文和物理或化學；中間休息半小時晚上19:30-22:30學習生物，整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。23:00上床，聽20分鐘外語，然后休息。高二學生暑假學習方案高二學生暑假學習方案(一)一、制定一個學習方案根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學習時間看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。二、制定學習方案的根本原那么1、詳細。例如，三天內(nèi)閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語x個單詞、每天物理仔細讀完x頁課本、歷史背完x章內(nèi)容等。2、合理。制定自己可以完成的方案，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。3、循序漸進。隔一段時間，就要進步每天完成的學習任務的量和深度前提是:晚上10:30點睡，早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急于轉入復習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是穩(wěn)固根底，有空就看看以前學過的東西，積少成多，并且在這一學期中，對自己進展一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心里要明白，復習與學習才有一個方向和方法，轉入正題，下面這些平時就可以開場練習了，到高三就一定要純熟了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的關鍵!關于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的'使用對象，這些是很重要的，從如今開場，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數(shù)字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目什么，未知什么，求什么，相關公式，這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來，但自己必須清楚。關于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當純熟的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反響的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態(tài)，氣味，比方哪些物質是固體，白色沉淀有哪些..關于數(shù)學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準確的畫出圖像，并靈敏運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。關于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描繪的過程.三、實際的個人學習方案6：30起床6：40--7：30晨練8：00--9：30早讀學習時間9：30--12：30自由活動12：00--2：00睡覺2：00--5：00自由安排5：00--5：30晚飯6：00--8：00讀書8：00--9：00靠墻站立一小時10：00睡覺高二學生暑假學習方案(二)前幾天完畢了我們這個學期的期末考試，昨天拿到了成績單?？粗疫@次期末考試的并不理想的成績，再加上暑假完畢之后我就是一名高三的學生了，所以我覺得我有必要制定一個暑期學習的方案，讓我在假期可以認真學習，在開學之后迅速調(diào)整好學習狀態(tài)，投入高三緊張的學習生活中。希望通過暑假的學習，我可以在高三的第一次考試中獲得一個好的成績。從昨天開場我的暑假就正式開場了，到開學報道的那天正好是兩個月。我把這次兩個月的假期分為兩個局部，每個局部制定不同的學習任務，詳細內(nèi)容如下：一、第一個月前不久為了讓所有同學順利的通過高中學業(yè)程度考試，學校組織了一次系統(tǒng)的復習。這次主要復習的是根底的知識，在這個月，我準備把復習的時候沒有掌握好的知識牢牢的掌握，先從最簡單、最根底的題目做起;把已經(jīng)掌握好了的知識進展更深層次的學習，加大這局部知識的做題難度。我復習的主要方法就是刷題，有需要背誦的就進展背誦。我認為，根底的知識是非常重要的，只有掌握好了根底，才可以學會做更難的題目。一周七天，每天安排一個學科進展復習。周一復習語文，語文的學習主要是背誦文言文、古詩句，不在填空題上失分;多做材料閱讀題，掌握好解題模板和技巧。周二復習數(shù)學，數(shù)學主要就是依靠多刷題，數(shù)學有些題目只是變換了出題形式，但解題方法還是一樣，我需要在閱讀完題目之后就可以知道解題方法。周三復習英語，英語主要是多練習聽力，多刷閱讀題目，以及背誦單詞、詞組和語法。其他的三個科目也是多刷題，背誦一些知識點、公式等需要背誦的。周日對這一周的學習進展再回憶，并做好下周的詳細學習方案。二、第二個月這一個月我打算用來預習高三的課本知識。高三不僅要復習過去兩年所學的知識，也還有新的知識需要學。教師們?yōu)榱蓑v出時間來進展復習，這一年講課的節(jié)奏會比擬快，可能第一個學期就要學第二個學期的內(nèi)容。所以為了趕上教師的進度，在暑假我先把所有的知識都預習一遍，有不懂的可以上網(wǎng)查，假如查了之后還不懂，可以跟同學討論或者標記好不懂的地方，在教師講到這里的時候重點聽。在這個時候，大家在放假的時候都不會松懈，所以為了高三我可以更好的追趕學校的學習進度，也不會被同學甩掉，這兩個月，我一定要嚴格按照方案進展學習，爭取獲得更好的成績。高二學生暑假學習方案(三)間隔高考只有短短的一年了，剛進高中的時候，聽見教師說三年的時間是很短暫的，那時的我還只是不屑地笑了笑，然而轉眼間，就已經(jīng)過了兩年的時間。這不禁讓我有些慌亂，我的成績并不算很好，在班級里也只是中游，以我目前的成績，考個一本學校是沒什么希望的，但是考二本我又不甘心，所以這剩下的一年里我就要好好的努力了。首先，就是要抓住這個暑假的時機。高三的課程，教師已經(jīng)提早給我們上了一局部的課程了，由于我高中選讀的是理科，所以這個暑假也是要以數(shù)學、物理已經(jīng)化學這三課的學習為主。數(shù)學是理科的根底，根本上化學和物理這兩門科目都是以數(shù)學為根底建立起來的。這也是教師和我們說的，把數(shù)學學好，那么對于另外兩門的學習會有很大的幫助。我對此也堅信不疑。數(shù)學的輔導班是必需要參加的，為期一個月的數(shù)學輔導班，每天上午大概花費三個小時的時間，從九點到中午十二點。我數(shù)學比擬弱的方面是幾何，之前的考試常常在幾何題上掉分，很多時候都是些簡單的題目，然而思路打不開，就難以解題。所以跟著教師學習的時候，我主要是學習教師的解題思路，只要掌握理解題思路，題目就會迎刃而解了。物理這門學科不算難，但我常常在小題目上掉分，大題目往往都能解答的很好，只能說這是我太輕視這些小題目了，沒有引起自己重視，而且答題的時候做完就不檢查了。這一點一定要改，暑假里我要多做一些選擇填空題，練練手?；瘜W是讓我很頭疼的一門科目，上午三個小時的數(shù)學補習，下午花一個半小時參加化學的補習。我的化學考試根本上只有x分，有時候只有x分，分數(shù)常常在班級平均線左右彷徨，我對課本的掌握還不太熟，化學只能靠多多記憶才行了。生物相比理科，我認為更加偏向于文科一些，因為要記憶的很多都是文字，而不是只靠理解。但是實際上題目又是實驗題，這一點上又需要我們根據(jù)記憶的內(nèi)容去理解了。我的生物就往往是敗在了實驗題上。我認為還是我自己對于這樣的題目接觸的太少，而我本身也不喜歡做這樣的題目。之前除了教師布置的作業(yè)外，根本是不做這樣的題目的，但這樣的方法明顯是錯的，接下來的時間里，我要每天做5道實驗題，自己做，自己對答案。這樣才能更好的進步。暑假是我最后的時機了，要追上其別人的腳步，我只有更努力才行。高二學生暑假學習方案(四)這個學期的期末考試又完畢了，但是在迎來暑假的時候，我卻一點都開心不起來。今年的考試完畢后，等到我們再次開學的時候，就已經(jīng)是高三的學生了。面臨著決定自己命運的高考，我卻仍然還沒有準備好翻過這座大山的準備。雖然早就已經(jīng)有了心理準備，但是看著成績單上我的名字，仍然沒能到達我理想中的分數(shù)。雖然有些絕望，但是總體來說我還是有些進步的。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運的考驗，我可不能在還沒進去就已經(jīng)對自己放棄。在這個學期里，教師已經(jīng)在飛快的趕著學習的進度。面對這樣大的學習量，我對所學的知識點也掌握的實在不是特別的透徹。假如只是這樣帶著似懂非懂的知識去面對下個學期的學習，我想我的沒方法到達自己想要的成績了。正好趁著這個暑假，我能好好的梳理和穩(wěn)固一下自己在腦海中的這些知識。把這些亂糟糟的知識點全部歸類好，免得學起來丟三落四的。我的暑假學習穩(wěn)固方案如下：一、梳理階段在前幾天，我大概花上五天，自己梳理好最近的所學所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程，不能混合著來，這樣只會更混亂。二、穩(wěn)固階段面對高一所學的知識點，很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了，面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分數(shù)不高的主要原因!面對自己已經(jīng)不再熟記的知識點，每個教師都給我們準備了知識點匯總的復習資料。我可以根據(jù)這個去記憶，去穩(wěn)固。但是在復習之后不要忘了再略微梳理一下，不要讓自己邊學邊忘。三、預習階段這可能是最為耗時間的階段了，我也要充分的為這一階段留出時間。早在考試前，我就已經(jīng)找到高年級的學長們借到了下學期的課本。但是面對需要自己去理解和學習的新知識，我也很難加快速度。幸好在學長的課本上都有很多對知識點的重點標記，這大大的減少了我在學習上的困難。四、總結面對這么多的學習任務，我也不知道自己能不能全部做好，也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心，我都必須去做，必需要做!這不僅是為了報答父母，更是為了將來我能實現(xiàn)自己的夢想。無論這期間有多難，我都會全力前進!高二暑假學習方案模板第一、目的要明確、適當。因為每位同學的根底各異，承受新知識的才能不同，所以選擇目的一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和才能、估計可以自己支配的時間，理解自己學習上的缺欠和破綻。目的既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是目的。第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成教師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成教師布置的學習任務后歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進展課外閱讀、訓練等。第三、方案要全面，要符合素質教育的根本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面開展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定方案時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。第四、要做到“長方案，短安排”。在一段較長時間內(nèi)應當有個大致安排，每星期、每天干什么，也應有個詳細方案，長遠方案可以使詳細方案有明確的實現(xiàn)目的；短安排，那么可以使長方案的任務逐步落實。第五、方案要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。另外，需提醒同學們的是，學習方案不是制定給教師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導自己學習行為的準那么。方案一旦制定，就要嚴格執(zhí)行。方案執(zhí)行一段時間后，一定要檢查方案內(nèi)的任務是否完成，沒有完成方案的原因是什么……通過檢查，立即采取相應措施，調(diào)整補充方案或排除干擾方案執(zhí)行的因素等。高二暑假學習方案可以把一天分成幾個時間段來安排。早上可以多睡一會，7點起床，讀20分鐘英語。到室外活動20分鐘，然后早餐。這是一天的前奏，做了這些一天才算完好。8點開場安排一天。上午的時間比擬好，通常不會太炎熱，最合適用來安排學習?？梢园焉衔绲?點-11點這三個小時用來學習，每學習45-50分鐘，休息10-15分鐘。這樣學習效率高，又能保護視力。中午11點后，可以幫家人做做家務，幫助打個醬油買個菜。會做飯的也能順便練習一下廚藝。然后就是午飯時間。13點可以午睡一會，愛睡覺多睡會兒，不愛睡覺就少睡會兒。放假嘛，要對自己好一點。睡醒14：00--14：30，再學習兩個小時，到16：30。假如你有業(yè)余愛好，繪畫啊或者書法什么的，也可以從中擠出一個小時來做這些。16：30以后可以去室外活動活動，打個籃球，游游泳。女孩愛逛街的還能出去逛逛。晚上自由安排啦，看個偶像劇、綜藝節(jié)目，上上網(wǎng)，也讓自己時尚時尚。24：00前一定要睡覺堅持幾天可以放松一天，適當邀同學一起聚一下，逛街或者外出玩。2023高二語文期末復習學習方案書臨近期末，高二課程已根本完畢，如何進展期末備考呢。特制定高二語文復習方案。一、做好期末復習準備工作首先要明白復習的重要性。復習是對所學知識的歸納整理、消化吸收、查漏補缺、強化穩(wěn)固。在某種程度上而言，復習比學習新課更為重要，因為新課是一個一個散的“知識點”，而復習往往要求形成“知識鏈”“知識樹”“知識網(wǎng)”，要求學生對所學過的知識進展整合，形成綜合的知識素養(yǎng)與更強的應考才能。其次目光要瞄準高考。知識的網(wǎng)，是一天一天織成的。再說，對前三個學期所學的知識點進展有效的復習，應該成為整個高三學習的有機組成局部。也就是說，復習不僅僅為期末的考試做準備，更要為畢業(yè)考試和高考做準備。一套試卷，考察的知識畢竟有限，所以我們在復習的時候一只眼要盯著期末考試，另一只眼還應瞄準高考。二、期末復習的重點與要求根據(jù)高二考試范圍要求，將重點考察以下幾本教材內(nèi)容：《中國經(jīng)典文化研讀》《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》《中國古代詩歌散文欣賞》《中國小說欣賞》。而《中國小說欣賞》在本期未曾配發(fā)，所以，課內(nèi)知識的復習將以前三本為主。1.《中國經(jīng)典文化研讀》和《中國古代詩歌散文欣賞》，側重復習：①重點文言字詞。要求：一詞多義要確定在詳細語言環(huán)境下的詳細義項;古今異義要弄清在古代的意思;詞類活用要弄清在詳細語言環(huán)境下的活用的類型與意思;通假字要結合詳細語言環(huán)境找出其通假的本字。②重點文言句式。掌握五種句式：判斷句、省略句、倒裝句、被動句、特殊疑問句。要求會結合語境和相關的語言標志會識別，會翻譯。③文言翻譯。要求一一落實重點字詞(實詞虛詞)，表達文言句式特點，符合現(xiàn)代漢語的表達習慣。④文言斷句。重在從內(nèi)容上進展句讀斷句，注意聯(lián)絡有關的句式特點，注意識別古文中的專有名詞，它們都有助于幫助我們斷句。⑤注重名篇名句的默寫。復習建議：文言文閱讀理解，一定要注意“整體把握，諸因互解”;要注意對教材名篇的分項梳理與歸納，并從中找出規(guī)律性的東西來;可以聯(lián)絡一點課外的或高考文言文試題進展訓練。2.《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》側重復習：①積累字詞短語。②加強散文這種題材的賞析訓練，把握此種文體的出題規(guī)律和答題方法。3.語言運用。復習建議：題型千變?nèi)f化，但都與語言的實際運用有關。強調(diào)三點：①入格。不管是那種形式的語言運用題，一定要符合特定的要求。一是特定的應用文體的要求，如對聯(lián)、賀信、一句話新聞、開場白、警示語、標語、口號、圖文轉換、仿句等等。二是要符合有關的作答要求，認真看清，建議勾劃出來，并逐條遵照落實。②得體。這是語言運用的核心所在。主要就是要符合特定的人物、身份、場合，符合特定的運用要求。③顯美。語言運用不應該只求答完就了事，要力求作答的精準雅美，充分展示自己的人品修養(yǎng)文采才華。4.作文。在抓好常規(guī)訓練的同時，突出議論文的寫作指導。復習建議：①注意審題、點題、扣題;②注意列提綱，至少要考慮中心、材料(詳略、先后)、構造、手法、開頭結尾等;③注意書寫與卷面5.試題演練。搜集幾套期末模擬試題，準備在這最后復習階段加強演練，使自己面對試卷心中有數(shù)。三.時間安排早讀以朗讀背誦為主，晚自習加強考前閱讀積累，課堂上復習上述提到要點，做題講題，掌握規(guī)律?？傊?，在期末復習階段，我們要盡力爭取考出自己理想的成績。新高二暑假學習方案表【篇一】不同時段學法各異對高二學生而言，這個假期是高中最后一個長假期，高中課程、內(nèi)容已根本學完，為迎接高三的全面復習。可以自主學習、自己安排，假如把假期學習時間安排得太零散，感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況，按時段安排學習內(nèi)容。早上精力比擬充分，學習效率，合適進展集中訓練。利用整塊的時間，主要進展套題訓練(高考題)，要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不斷熟悉高考狀態(tài)。長時間的學習容易疲勞，必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里，可以念念單詞、看看根底知識，不必強迫記憶，熟悉熟悉即可。晚上的學習，主要針對白天各科學習中遇到的問題，對照標準答案和筆記逐一解決、分析^p，適當總結梳理，寫出高考試題特點，類型。不同學科各有妙招語文學科，建議大家要注意根底知識的儲藏整理，包括字音、字形、成語等，“要想得高分，高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必需要純熟掌握，每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時，每個作文題目都要認真考慮，可以簡單列出提綱，從每個角度聯(lián)想出相關的事例及名言。英語學科，每天都要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)語感。復習前四冊英語書的詞匯，推薦一個好方法就是，先背一個單元單詞，再聽對應的課文，單詞記得快而且聽力也有進步。假如還有時間，建議大家多閱讀或朗讀課文。理科學習，要重視平時出錯的題目，往往能暴露出學習中的問題，要認真分析^p原因。假如是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一局部相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是，針對錯題的相關概念進展歸納和小結。強化運算訓練，要求必須有解題過程(并標準表達)?！酒?、目的列方案的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況可以進展監(jiān)視和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考察，其實處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否那么無法完美地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本知識，培養(yǎng)才能。高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的方案是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習方案，必需要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目的，理解自己的學習情況，明確地估計自己的才能。做到“知己”后，我們就可以制定方案了。3、要求列方案本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去方案自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份方案上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有詳細的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮方案的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，方案的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有方案;但大多數(shù)人可能更容易把方案列得偏高，開場還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊的方案，常常完不成，那么時間一久也就會對列方案失去信心了。一份好的方案絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的才能得到的發(fā)揮。其次，方案的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，假如你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、清掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在適宜的時候做，黃金時間都應用來學習。4、注意①必須強調(diào)的是，制訂方案必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的方案，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，探索出自己的完好方法，才是最有用的。②列方案只是一種手段，絕不要為了列方案才去列方案，只要是能到達目的的方案都是好方案。不管什么時候，列方案都只是為了完成一定的學習任務。③剛開場列方案的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的方案過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改良，很快就會適應這種方法。④任何學習方案剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份方案而付出的努力是值得的。可以適應這份方案是保證你的遠程學習以及將來事業(yè)成功的重要步驟。⑤“堅持”是方案施行過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比擬長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在施行方案時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。四、好處嚴格遵守學習方案有很多好處：1、學習方案表可以幫助你克制惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。2、假如你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。3、學習方案表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。4、學習方案表可以使你理解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。五、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣：1、按方案學習的習慣2、專時專用、講求效益的習慣3、獨立鉆研、務求甚解的習慣4、擅長請教的習慣5、查閱工具書和資料的習慣【篇三】1.制定一個學習方案根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學習時間看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。2.制定學習方案的根本原那么：一、詳細。例如，三天內(nèi)閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己可以完成的方案，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。三、循序漸進。隔一段時間，就要進步每天完成的學習任務的量和深度前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急于轉入復習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是穩(wěn)固根底，有空就看看以前學過的東西，積少成多，并且在這一學期中，對自己進展一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心里要明白，復習與學習才有一個方向和方法，轉入正題，下面這些平時就可以開場練習了，到高三就一定要純熟了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的關鍵!關于理科的復習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從如今開場，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數(shù)字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目什么，未知什么，求什么，相關公式，這些都清楚了在解答?？荚嚂r當然不用寫出來，但自己必須清楚。關于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當純熟的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反響的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態(tài)，氣味，比方哪些物質是固體，白色沉淀有哪些..關于數(shù)學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準確的畫出圖像，并靈敏運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。關于物理：分類整理公式，熟悉并能運用，做題時要理解題目描繪的過程.3.實際的個人學習方案。6：30起床(夏天是最漂亮的季節(jié)，早上的空氣也最新穎，雖然六點半早了點，但是為了新穎的生活值得付出)6：40--7：30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~)8：00--9：30早讀學習時間(我是英語專業(yè)的學生相信我假如想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的方案可以看到我為你暑期安排的學習時間不多但這個假如堅持下來的話一定會收獲不小)9：30--12：30自由活動(畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友反正自己安排吧)12：00--2：00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神)2：00--5：00自由安排(還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧)5：00--5：30晚飯(想減肥的話就要提早吃晚飯了)6：00--8：00讀書(這段時間感覺比擬舒適好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學學習不是很好嗎)8：00--9：00靠墻站立一小時(這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊～)10：00睡覺【篇四】高二是整個高中階段知識容量的一年，高二學年知識總量占高考考核知識量的70%，也是決定高考取勝與否的關鍵性一年?？上鹊搅烁呖紡土暤木o張階段很多學長才覺察到這一點。為了以后不蹉跎這個黃金學習階段，在新高二暑假，就應當進入高二學習的狀態(tài)為高二的學習積累打好堅實的根底。語文暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀才能的培養(yǎng)。數(shù)學高一主要的內(nèi)容為函數(shù)，這也是高中最重要的一種解題思想：函數(shù)思想，高二上學期的內(nèi)容主要為數(shù)列，向量，矩陣、行列式，算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容，在高考中經(jīng)?？級狠S題，但是分析^p數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想，因為數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù)，所以可以從函數(shù)的性質進展分析^p。所以暑期課程建議：前期穩(wěn)固高一的函數(shù)內(nèi)容，加大難度，增加學生對綜合問題的分析^p才能，如何把復雜問題分解成簡單問題。接著上數(shù)列內(nèi)容，主要是等差等比數(shù)列的性質，然后對一些復雜的數(shù)列如何將其轉化為等差等比數(shù)列。建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實，這樣在分析^p一些綜合問題的時候不會沒有思路，另一方面學好數(shù)列，在開學的測試中考出好成績，建立學好數(shù)學的自信英語高一重點是詞匯語法復習進步，高二的重難點是語法。建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實，并學著總結各種題型的解題技巧，切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語，電影，美劇，英劇，英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背，詞根法，同義反義辨析法，形近法，以及在閱讀中累計單詞為佳。物理高一內(nèi)容的復習補充及高二的電磁學高一兩個學期的主要內(nèi)容為力學，這是整個高中物理的核心局部，所以針對力學的復習很有必要，此外，很多學校高一時未加的拓展課程，如力矩，曲線運動，動量等，由于其在高考和自主招生中均占較大比例，故在復習高一物理的同時會補充這些知識點。新課程方面，高二物理的核心是電磁學，包含電場，電路，磁場和電磁感應四章，暑期會就這四個章節(jié)進展一些預習和訓練，同學在開學之后的分科選擇中不至于盲目。建議：高二下學期多數(shù)同學面臨加一科目選科問題(有的學校在高二上學期)，而由于學校里的物理教學普遍以會考難度為主要參照，雖有一些好的學校有所拓展，但相比于高考也尚屬缺乏，相比于自主招生的要求就更加不夠，所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫，可以在開學后的測驗和選擇中更加沉著順利。高一復習補充以及高二預習的局部加起來在高考中所占比例約為80%。【篇五】過了暑假，新高二就要迎來緊張的高二生活了，但不少學生假期只顧玩兒，開學后收不回心。在這里提醒新高二的同學們，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學習。一個新高二的學生怎樣安排自己的假期學習呢?關鍵要尊重學習規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律，會學習的學生擅長從教師那里學會這些規(guī)律，并能在這些規(guī)律的指導下愉快的學習。比方說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復地去認識它，才能牢牢地記住它。學習沒有定法，但是學習習慣的養(yǎng)成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。你要弄明白你學習的時候學什么?“學習根底知識，根本方法”漸漸地才會形成才能。你有了這個目的，進步會很大喲，特別是數(shù)學，你可以試試呀!【物理】根據(jù)學習情況對癥下藥新初三生暑假復習物理時，要根據(jù)自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開場復習。初三生要充分利用好這個暑假復習和預習，提早為新學年做好準備。對于初二物理成績較好的學生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做穩(wěn)固復習。比方力學和電學局部是重要考點。有才能的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。對于根底較弱的學生，把初二的筆記拿出來，重新復習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會生疏。假如自主學習才能較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)歷，以求到達不留破綻，提早預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到