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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《傅雷家書》品讀(3篇)篇一:《傅雷家書》品讀

傅雷的愛子情深

"愛戴的孩子,你走后其次天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。猶如克利斯朵夫的母親自身守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和***媽老是想著你二三歲到六七歲間的小。'

前面的語句摘自《傅雷家書》,是傅雷老師寫給他兒子傅聰?shù)?。從上面的語句,字里行間可以看出傅雷的愛子情深。對于長大的兒子,夢想他茁壯成長,向外進(jìn)展,但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。其實家長都是這樣的,從八月懷胎到十月分娩,家長辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,為的就是夢想子女才有所用,以后不至于露宿街頭。而,兒女成才之際,亦是離開屋檐獨飛之時。作為父母,既為他們而欣喜,也為此悲傷憂傷。終究是骨肉之情。作為我們理應(yīng)體會、理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕——我們快喜悅樂的生活,也算是報答了父母含辛茹苦的培育之恩

傅雷對兒子的激勵

"以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方分外細(xì)膩,tonecolour變化確實好多。我們聽了都很欣喜,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低洼中到了半山腰了。夢想你此后留神整個的修養(yǎng),將來確定能攀蹬峰頂。'

這是傅雷老師,聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉?,對兒子所講評的。這里面包括了,傅老師對兒子的錄音,精細(xì)的分析,以及客觀的贊美。并且在后面提到了對兒子的夢想。這是家長對孩子的。既要表達(dá)出自己對孩子的斷定,讓其有努力拼搏的決心,以及會告成的信仰。另一方面,也提出了自己的夢想,給孩子指領(lǐng)略前進(jìn)的路線,進(jìn)展的方向。而我們當(dāng)子女的,也應(yīng)在父母指引的道路上,吸取父母的,取長補(bǔ)短進(jìn)展自己的新道路。

傅雷的交代

"在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而阻力正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點我早料到。一切只有你自己用堅強(qiáng)的意志和立場,向領(lǐng)導(dǎo)悠揚而有力的去爭取。否那么的打定又能做到多少呢?——更加是樂力方面,我一向放心不下。從今以后,四處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。'

千叮囑萬交代,父母心放不住。兒子面臨社會千變?nèi)f化,如何應(yīng)對,作為父母百感交集。用自己走過的閱歷,指點兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續(xù),是父母心中托起太陽的夢想。父母走的彎路,不夢想孩子重蹈覆轍,夢想他們能比自己"更上一層樓'。青春期的我們,理應(yīng)放下逆反的心理,聽從父母的教訓(xùn),理解父母的苦心。其實,這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、喜悅。

母親的關(guān)切

"望你把全部精力放在研究學(xué)問上,多用理智,少用感情,當(dāng)然那是要靠你固執(zhí)的信仰,克制一切的煩擾,不是件輕易的事,但是非抑制不成。對于你的感情問題,我向來不加入任何觀法,覺得你各方面都在進(jìn)步,你是聰明人,自會覺悟的。我既是***媽,我們是體戚相關(guān)的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以勸戒。'

要說還是母親的心細(xì),父親在兒子前途上,精心良苦,而母親在最輕微的地方——兒子的感情問題著手,給兒子一明確的道路方向。報告他如何處理自己的感情與事業(yè)的問題,讓兒子明白著重點是那里。我們也應(yīng)采納傅雷妻子的教訓(xùn),我們理應(yīng)明白自己的重點,明白自己的任務(wù)以及道路和方向,知道自己理應(yīng)做什么不理應(yīng)做什么,把握住方向的分寸。這樣有助于我們告成。

傅雷愛子心切

"孩子,我謔待了你,我永遠(yuǎn)對不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向***媽說,人生做錯了一件事,良心就永久不得平靜!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補(bǔ)贖,不能洗刷!'

離別之時,父親傅雷自責(zé)對兒子的管教嚴(yán)格,手段"殘忍'。竟然成了自己的錯誤。哎,其實這是愛子情深啊!"少時不努力,老大徒傷悲'!傅雷老師在兒子幼時,嚴(yán)加管教、一絲不茍,"殘忍地虐待'了兒子傅聰。聽來笑話,哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?俗話說得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的是嚴(yán)父底下出才子。平日,父母對我們實行"暴力'的時候,我們理應(yīng)抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。由于他們這么做是對我們好,也是恨鐵不成鋼。終究父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望啊!

六、傅雷形象看過全文,猶如跟傅雷老師對話一樣,一個生動形像的傅雷呈現(xiàn)在眼前,貌似傅雷就是我的父親,在對我舉行諄諄指導(dǎo)。對傅雷老師最深的印象,就是傅雷老師的愛子情深,管教有方。以前我曾經(jīng)看過劉庸老師寫的《斷定自己》,也是對兒子的告戒,從字里行間里面表達(dá)出了劉庸老師對兒子的疼愛。兩本書表現(xiàn)的都是對兒子的疼愛以及管教的方法。而他們本質(zhì)上卻有不同的地方?!陡道准視穲蟾嫖覀兊氖窃鯓影盐兆约旱男膽B(tài),怎樣把自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)進(jìn)展完善,而《斷定自己》報告我們的更多的是開放的思想,以及獨立的觀念。

接觸傅雷老師的《傅雷家書》我就體會到了,一種中國傳統(tǒng)的但又包含先進(jìn)的思想。我很賞識傅雷老師報告兒子的,但我不是很熱愛傅老師對兒子情感的宣泄,與劉庸相比,傅雷明顯得對比含蓄、保守。

從書中我體會了父母對我含辛茹苦的培育,他們辛辛苦苦的工作,為我營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個舒適的場所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,逆反的心理一天比一天強(qiáng)盛,置父母的苦口婆心于不顧,一意孤行。其實到結(jié)果吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對日益強(qiáng)烈的社會競爭?

我想,我們理應(yīng)理解父母的苦心,努力學(xué)習(xí),回報他們!

《傅雷家書》是不是很好呢?同學(xué)們在賞識的同時也要留神積累學(xué)識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平。

篇二:《傅雷家書》品讀

傅雷家書凝結(jié)著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。

傅雷用自己的體驗現(xiàn)身說法,指導(dǎo)兒子待人要謙遜,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇窘境不氣餒,獲大獎不高傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家。同時,對兒子的生活,傅雷也舉行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出觀法和建議。圈圈愛子之心,溢于言表。

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。

讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此專心和女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)切備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教導(dǎo)子女的方法,學(xué)藝術(shù)的更加是的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對解放初期至“”這段歷史感興趣的摯友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強(qiáng)個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些尖酸自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原那么:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部彌漫著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰--著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成家,獨立斟酌,因材施教等教導(dǎo)思想的告成表達(dá)。

有人認(rèn)為書信是最為誠懇、自然和忠誠的文字。是啊,由于寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前供認(rèn)錯誤,從自身的體驗中給出閱歷和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的理應(yīng)就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教導(dǎo)上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教導(dǎo)上,原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從為什么的角度斟酌問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教導(dǎo)子女中自身的思想體驗也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出告成的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教化,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我猛烈的感染啟迪。

弗蘭西斯。培根曾說:人類的命運,操縱在自己的手里。我們都渴望告成,夢想做一番大事業(yè),這就需要聰慧的指引。

那么,就從這本書開頭吧!它將報告你全體邁向告成的方法和技巧,扶助你開啟資產(chǎn)的聰慧之門,開創(chuàng)你輝煌的人生!

篇三:《傅雷家書》品讀

這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部彌漫著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰--出名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成"家',獨立斟酌,因材施教等教導(dǎo)思想的告成表達(dá)。輯印在這本小書里,不是普遍的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:"長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我確實把你當(dāng)做一個議論藝術(shù),議論音樂的對手;其次,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些嶄新養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面忠實的鏡子,不管在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏容貌方面。'貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用肅穆的態(tài)度對待一切,做一個"德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。'家書中父母的諄諄教化,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女猛烈的感染啟迪。

傅雷和傅聰?shù)募視o了我大量啟示。我們好多家長忽略了同孩子的摯友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們由于迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各

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