窗外初中作文集合15篇

第窗外初中作文集合15篇窗外初中作文1

風(fēng)和日麗，我憑窗而望。

不遠(yuǎn)處是幾根高大的電線桿，電線桿之間橫著各種顏色的電線，襯著藍(lán)天白云，顯得那樣寧?kù)o。幾只麻雀飛來(lái)，在電線上歇息，唧唧喳喳討論著什么。那樣子很像五線譜上的幾個(gè)小音符，那聲音卻一點(diǎn)都不動(dòng)聽(tīng)，稱得上“聒噪”。難道在這個(gè)城市生活的，它們的口糧存在問(wèn)題嗎？

電線的下面是一條寬闊的公路，這還是今年新修的，公路中間的綠化帶還沒(méi)有完善，裸露著黃色的土皮，幾根小草在風(fēng)中怯怯的搖晃。雖然已經(jīng)過(guò)了上班的高峰期，來(lái)往的車(chē)輛還是很多。我看到一輛摩托車(chē)響著震耳的音樂(lè)聲飛馳而過(guò)，一輛小轎車(chē)沒(méi)有發(fā)出什么聲音，卻跑得比摩托車(chē)快多了，揚(yáng)起一陣灰塵。路邊人行道上有位老婆婆買(mǎi)茶葉蛋，她騎著經(jīng)過(guò)改裝的三輪車(chē)，車(chē)上是燃著蜂窩煤的爐子，爐子上的鍋沒(méi)有蓋子，可以清楚地看到一個(gè)個(gè)黃褐色的茶葉蛋和茶葉蛋之間冒出的水期。車(chē)子前面是一個(gè)小喇叭，喇叭不停地響著：“茶葉蛋一塊錢(qián)兩個(gè)，茶葉蛋一塊錢(qián)兩個(gè)……”用普通話和溫州方言交替著喊。

公路的另一邊是幢高樓，有十幾層。墻壁上涂著天藍(lán)色的漆，窗戶的玻璃也是藍(lán)色的，整個(gè)看起來(lái)就像一塊藍(lán)色的水晶，在陽(yáng)光反射著光，顯得精神抖擻。透過(guò)沒(méi)有放窗簾的窗戶，我可以看到屋子里的人們正在工作。這個(gè)窗戶里的人還在睡懶覺(jué)，大概昨天熬夜熬過(guò)頭了，太陽(yáng)曬到屁股了也不知道起床。那個(gè)窗戶里有兩個(gè)人在操作鍵盤(pán)，不時(shí)停下來(lái)交頭接耳地說(shuō)著什么，有時(shí)還一個(gè)勁地捏著拳頭捶自己的大腿，大概是在玩一些莫名其妙的網(wǎng)絡(luò)游戲。樓層頂部有人在曬被子和床單。她拿起床單順著風(fēng)用力一抖，床單在風(fēng)中舒展開(kāi)來(lái)，像一面巨大的蝴蝶翅膀，仿佛要臨風(fēng)飛去。被子已經(jīng)在橫著的竹竿上掛好了，她似乎不大滿意，又仔細(xì)地拉拉被子的四個(gè)角落。

這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得窗口就是一個(gè)小小的看臺(tái)，憑窗而望，能把窗外的一景一物盡收眼底。

窗外初中作文2

向往這樣一份寧?kù)o，在望向窗外時(shí)能聽(tīng)到四季的靜謐；向往這樣一份寧?kù)o，在窗外人流的喧鬧中自己永遠(yuǎn)有一片寧?kù)o的花園。

喜歡捧本書(shū)坐在窗前。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)霜晴雨，累了便將目光投向窗外，看人也看景，看日也看月，看鬧也看靜。

翻開(kāi)《瓦爾登湖》，讀著它平淡中透露的靜謐真是一種享受，不由得內(nèi)心也升起一種向往之意。眼睛看得微微疼了便看向窗外。燈火通明，人流與車(chē)輛，他們走走停停，他們嬉笑怒罵，他們舉起酒杯歡呼，他們淚水縱橫，他們?cè)诼房诜謩e……夜晚從不見(jiàn)得有多么寧?kù)o，但因書(shū)中的生活文字帶來(lái)的思考卻令人心安不已。

窗外有生活，懷里有故事，這時(shí)候頭頂有明月就再好不過(guò)了。

在繁華城市的地平線目送赤色的夕陽(yáng)墜落的，正是那隨后平靜升起的白色的月啊，無(wú)論陰晴圓缺，她都提著白色的裙子，裊裊婷婷地走上黑夜的幕布，將平靜的眼神投進(jìn)窗里，我的屋子便亮了；投到我身上，我的心便亮堂了。

能在夜晚給我寧?kù)o的大概只有月了，她總會(huì)定時(shí)地為我送來(lái)乳白色的光，在那黑夜上，在那喧鬧的夜晚，在那滿街黃色的路燈和刺眼的霓虹燈上，她是那般令人心安。似乎滿街的喧囂與她無(wú)關(guān)，她有屬于自己的居所，無(wú)論有多少飛機(jī)曾從她臉上飛過(guò)，月亮她也波瀾不驚。將柔和的光映在我眸中，卻沒(méi)有太陽(yáng)那般刺眼，反倒是淋漓盡致地書(shū)寫(xiě)出“溫柔”二字。

在黑夜中，月有屬于自己的寂靜；在月下，我有屬于自己的孤獨(dú)。

遠(yuǎn)離喧囂，在土地畫(huà)出一片只屬于自己的寧?kù)o土地?！靶倪h(yuǎn)地自偏”，捧起一本書(shū)沉浸在自己的世界里——找到自己的瓦爾登湖，無(wú)論多么吵鬧都能在心中建造起自己的世外桃源。

——“今晚月色真美?！?/p>

窗外初中作文3

一樹(shù)、一園、一湖，一山構(gòu)成了我窗外之景。

春，萬(wàn)物都煥發(fā)出新的生機(jī)。無(wú)論在哪一根枝條上，都清晰可見(jiàn)嫩綠的新，菜花園里的人也都被這春的生機(jī)喚醒，出來(lái)舒活一下自己的筋骨，放松一下自己的心靈。帶著花香和青草味的春風(fēng)輕拂著我的臉龐?！按簛?lái)江水綠如藍(lán)。”湖水也是同樣的，碧藍(lán)的湖水仿佛一塊沒(méi)有任何雜質(zhì)的藍(lán)水晶，又宛如北歐女子既美麗又無(wú)比澄澈的藍(lán)眼睛，似乎在與我對(duì)視。清脆的水聲夾雜著鳥(niǎo)鳴傳入我耳中。遠(yuǎn)處的山巒又仿佛是一塊珍貴的碧玉，也像是美人稍稍蹙起的秀眉，嬌嫩的新綠隨處可見(jiàn)。

無(wú)限的活力都在夏季無(wú)休止地迸射出來(lái)，所有植物都瘋狂地拼了命地成長(zhǎng)。窗外的那棵樹(shù)樹(shù)干開(kāi)始變得粗壯，樹(shù)葉變得密而顏色更深。花園里的草也不示弱地長(zhǎng)高，灌木叢也拼命生長(zhǎng)，變得參差不齊，時(shí)常需要修剪。音樂(lè)家知了和青蛙為夏日的活力譜曲并歌唱。動(dòng)物尚且如此，人就更不用說(shuō)了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在活動(dòng)著?；@球，足球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)在花園里進(jìn)行，好不熱鬧！

秋，望向窗外，一抹明亮的色彩映入眼簾?！皹?shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉?！泵髁恋狞S與艷麗的紅在滿山遍野綻放。園中小徑全然被落葉覆蓋，人走上去發(fā)出“沙沙”的響聲。沉甸甸的果子掛滿枝頭，深吸一口氣，鼻腔中滿是帶著陽(yáng)光味的濃濃果香。秋天溫暖的日光灑落在我身上，感受著秋日涼爽的山風(fēng)。人們紛紛收拾背囊，帶著登山杖登山，家長(zhǎng)們帶著孩子在山頂野餐，真是愜意的生活。

冬日與呼嘯的狂風(fēng)及極低的氣溫結(jié)伴而來(lái)，樹(shù)再也沒(méi)有了往日的風(fēng)彩，葉子都落光了。草也變得枯黃，往時(shí)平靜而又光滑如鏡的湖水也因狂風(fēng)的吹襲而泛起了些許不和諧的波紋。人們也被極低的氣溫給把想出門(mén)的愿望消滅了。窗外一片寂靜，只能聽(tīng)到呼嘯風(fēng)聲。這樣也并無(wú)不妥，冬日的寂寥，只是在為春的活力作準(zhǔn)備罷了。

無(wú)論何時(shí)，窗外那一山，一湖，一園，一樹(shù)都構(gòu)成了一幅絕美的風(fēng)景畫(huà)。

窗外初中作文4

窗外的烈日高陽(yáng)，樹(shù)上聒噪的蟬鳴，高樓下川流不息的車(chē)影，繪成一幅彩色的畫(huà)卷。

我定坐在窗前，望著窗外聳立的高樓，在我眼前閃現(xiàn)一幅畫(huà)面。那是我五歲的時(shí)候，我正捧著一大罐水果糖，背著一個(gè)印有米老鼠的小書(shū)包，牽著媽媽的手，走在回家的路上，一縷清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，碎發(fā)隨著風(fēng)飄動(dòng)，晚上聽(tīng)著故事書(shū)，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)的我，甜甜地笑了，畫(huà)面再轉(zhuǎn)，正是我十歲時(shí)被一道數(shù)學(xué)題難哭的場(chǎng)景。爸爸媽媽在一旁安慰我，漸漸的哭聲也止住了。第二天，我捧著舞蹈大賽的獎(jiǎng)杯向媽媽報(bào)喜，她彎下腰給我一個(gè)香香的吻，我望著她，又笑了，最后窗外的畫(huà)面停滯在原地，窗戶像明鏡一樣倒映出自己的臉龐。

如今的我十四歲了，每天都有成千上萬(wàn)的煩惱，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而大哭，媽媽站在一旁都不知道從哪開(kāi)始安慰我，每次都因?yàn)槟承┦戮洼p言放棄，為什么會(huì)和小時(shí)候的我不一樣呢？難道我這輩子只能這樣了嗎？就像鄉(xiāng)村的老一輩人說(shuō)的那樣十八歲結(jié)婚生子，然后辛苦的操持著家務(wù)過(guò)一輩子嗎？“不，你不會(huì)的”突然媽媽的聲音在我耳邊響起。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)把這些話說(shuō)出來(lái)了，媽媽這一句篤定的話響徹我心底，給了我莫大的力量。

從那一刻開(kāi)始，我渾身充滿了力量，全身心投入學(xué)習(xí)中去了。后來(lái)的某一天，我在書(shū)上看到一句話，意思大概就是——未來(lái)遠(yuǎn)方還有很多美好的事物等著我們?nèi)ヌ剿骱蛯ひ?，我們?yīng)心懷希望，不要輕言放棄，這句話好像是為我量身定制的一樣。

窗外的驕陽(yáng)剛好，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，彼時(shí)正當(dāng)年少的我們，心懷希望，奔著那可望而不可及的一抹朝陽(yáng)而努力向前，我提筆寫(xiě)下最后的十四個(gè)字———少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在！

窗外初中作文5

世上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。假如你從山頂上往下鳥(niǎo)瞰；你可以看到千山萬(wàn)水；假如你從海底四處玩，你可以看到許許多多的海洋生物；假如你從窗內(nèi)往外面看，你可以發(fā)現(xiàn)，窗外風(fēng)景獨(dú)好！

那天下午，天空中到處是烏云，雷聲還接連不斷的響起，天上裂開(kāi)了無(wú)數(shù)道口子，暴雨匯成瀑布朝下面傾瀉下來(lái)，而此刻的我正在家中琢磨，一道極其復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，我已經(jīng)用了五六個(gè)小時(shí)十多種解決方法，可現(xiàn)在，我將要準(zhǔn)備放棄了，便拿出了其他科目的作業(yè)。

可是雨好像越下越大，雷聲也越來(lái)越大，這大概是這個(gè)秋天下的一場(chǎng)醉酒，最大的秋雨了吧？好似把幾年的怒火都堆積在今天一天發(fā)泄出來(lái)了，在一個(gè)不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了窗外有一朵小花，我念不出他的名字，不過(guò)他的個(gè)子很矮小，身材也很纖細(xì)，最好像一陣風(fēng)，就把他傷的遍體鱗傷，這時(shí)，一陣風(fēng)刮來(lái)，這陣風(fēng)將楓樹(shù)上的楓葉都刮了下來(lái)，然而，這些掉落在地上的楓葉都被風(fēng)卷了起來(lái)，形成了一個(gè)小小的漩渦，那漩渦正在向小花慢慢地靠近。

好了，小花現(xiàn)在已經(jīng)在漩渦里面了，我心里忐忑不安，怎么辦呀？這小花估計(jì)活不了多久了，這微小的生命就這樣，快將要被摧殘了！我，我剛準(zhǔn)備低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，便看到了驚人的現(xiàn)象，小花好像并沒(méi)有失去生命，他還堅(jiān)韌地在那挺立著，雖然身上有幾處傷痕，但是我覺(jué)得這時(shí)窗外的風(fēng)景很美。

不一會(huì)兒，雨停了，天空中的烏云都散去了，陽(yáng)光照射在草地上，照射在那朵小花上，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)窗外的風(fēng)景更美了，后來(lái)我好似明白了一些道理，便又拿出了那道數(shù)學(xué)題，最終把它給解決了，我心里猶如吃了蜜一樣甜。

是呀，人生就如一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我們應(yīng)該如窗外的小花兒一樣，堅(jiān)持不懈，不向厄運(yùn)低頭，我們終會(huì)創(chuàng)就窗外的一道美麗風(fēng)景線！

窗外初中作文6

每當(dāng)我坐在書(shū)桌前，一抬頭就可以看見(jiàn)窗外藍(lán)天白云、高樓聳立;放眼望去，草坪上小草碧綠、各種景觀花樹(shù)爭(zhēng)相綻放，小區(qū)里的爺爺奶奶們悠閑地推著孫兒們散步?；仡^看著屋里忙碌的爸爸、媽媽?zhuān)彝蝗缓芟胫?，爸爸媽媽小時(shí)候窗外是什么樣子的?

我端來(lái)了小板凳，拉著爸爸媽媽一起坐下來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈r(shí)候的窗外有些什么呢?”媽媽說(shuō)：“媽媽小時(shí)候，住的是平房，院子里種了一棵大大的葡萄樹(shù)，每當(dāng)葡萄成熟時(shí)，院子里全是各種來(lái)偷吃葡萄的小鳥(niǎo)”?！澳谴巴膺€有什么呢?”我接著問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“還有一條小路哦，泥土鋪的，每當(dāng)下雨的時(shí)候，鞋子上、家里，到處都是泥呢。自行車(chē)也沒(méi)有辦法騎的，會(huì)被濕濕的泥土塞的滿滿的，輪子轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)”。這時(shí)候我想，那為什么不鋪上水泥或者柏油呢?媽媽好像看出了我的想法：“那時(shí)候大家都比較窮，鋪不起更好的路”。

這時(shí)候，爸爸說(shuō)話了：“我小時(shí)候啊，窗外有條小河，夏天的時(shí)候，我和小伙伴都會(huì)去河里抓龍蝦啊，摸小魚(yú)的?！边@一定很好玩吧?!“爸爸，我也很想抓龍蝦，摸小魚(yú)!”爸爸笑了笑，接著說(shuō)：“那時(shí)候，可沒(méi)有你現(xiàn)在的游樂(lè)場(chǎng)。孩子們都是自己在外面玩耍的，危險(xiǎn)也比較多，就像在小河里游泳，非常容易溺水，還有其他很多很多隱藏的危險(xiǎn)?！卑职趾攘丝谒^續(xù)說(shuō)：“那時(shí)候，房子都是泥土或者磚頭壘的，下雨天容易漏雨，家里的墻面都是要長(zhǎng)霉斑的呢!”

聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)的，我又看了看窗外。窗外馬路上整潔無(wú)污，平整如鏡;家里墻面潔白無(wú)痕，到處都透著溫馨。想想平日里，雖然不能像爸爸一樣去抓龍蝦，摸小魚(yú)，但是休息時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)帶我去游樂(lè)場(chǎng)、公園玩，既好玩又有爸爸媽媽陪伴，同樣是非常非常開(kāi)心的。想到這里，我突然覺(jué)得自己好幸福啊!

我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)貓?bào)這個(gè)社會(huì)!

窗外初中作文7

窗外的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五彩繽紛；窗外的世界，是一個(gè)自由的空間。

我像往常那樣，把頭埋進(jìn)了書(shū)山題海，拿起鋼筆，開(kāi)始了作業(yè)之旅。想到還有一篇作文沒(méi)有寫(xiě)，我不禁加快了書(shū)寫(xiě)的速度。

“呼——”有風(fēng)刮過(guò)，我感到了一絲寒意，便站了起來(lái)，想把窗戶關(guān)緊，順便眺望一會(huì)兒遠(yuǎn)方，放松一下疲憊的眼睛。這一看，仿佛讓我全身心地投入到了大自然中，又一次感受了大自然之美：天空中悠悠地飄著片片白云，地上矗立著高大挺拔的樹(shù)木，一窩破殼而出沒(méi)幾天的小鳥(niǎo)，你擠我，我擠你，“嘰嘰喳喳”，玩得不亦樂(lè)乎……

我恍如身臨其境，沉醉在這一方世界中，直到被還沒(méi)有完成的作業(yè)“喚醒”，我才戀戀不舍地將視線移回屋內(nèi)。

不知過(guò)了多久，我終于能合上作業(yè)本，暫時(shí)從學(xué)習(xí)中解放出來(lái)，放下微微發(fā)燙的鋼筆，揉了揉眼睛，又站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，如釋重負(fù)地舒了口氣。這時(shí)，我突然聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣天真無(wú)邪的笑聲。是誰(shuí)笑得這么開(kāi)心呀？我按捺不住心中的好奇，快步走到窗前，循聲望去。

只見(jiàn)兩個(gè)大概七八歲的小男孩正在嬉戲打鬧著。小廣場(chǎng)上洋溢著桂花香甜的味道，他們就在陣陣花香中你追我趕，繞著大樹(shù)歡快地跑著，等到一個(gè)追上另一個(gè)時(shí)，兩人就拉扯著笑個(gè)不停。偶爾走過(guò)來(lái)幾個(gè)路人被他們的笑聲吸引來(lái)，停下腳步看上幾眼，他們也毫不在意。多么逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮??！

也許是觸景生情吧，我突然想起了自己的童年。那時(shí)，我住在鄉(xiāng)下外婆家，整天無(wú)所事事地閑逛，經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起“上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，小河摸泥鰍”，因此還挨了不少罵呢。直到上了小學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)入了正軌，我才依依不舍地和過(guò)去的逍遙自在說(shuō)了聲“拜拜”。

突然間，我好想明白了什么，這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧！越長(zhǎng)大，背負(fù)的越多，自然也得舍去一些，但這是值得的，最終成就了更好的我們。我收回了視線，慢慢關(guān)上窗戶，只把窗外的美好都記在心里。

窗外初中作文8

他終日在窗前。在那張舊木書(shū)桌旁，他總是埋頭于無(wú)休止的工作，對(duì)于窗外的一草一木都無(wú)心去留意。

生活在鋼筋混泥土的城市中，為了生活而奔走辛勞，窗外的四角天空，又有什么是值得留意的呢？他想，這所謂的大千世界，不過(guò)如水泥墻一般冰冷堅(jiān)硬罷了，對(duì)于生活的一腔熱枕，也似乎在生活的風(fēng)雨中消耗殆盡，麻木的他如同行尸走肉，連一片樹(shù)葉都無(wú)法愛(ài)上。

十二月悄然而至，冬天依舊如此漫長(zhǎng)。他不想到窗外，窗外的寒冷遠(yuǎn)不及現(xiàn)在身處的四角小屋讓人安心。世界上真的沒(méi)有溫暖了嗎？他總在期盼著什么。臨近黃昏時(shí)，天空飄起了雪花，那些潔白的小精靈一個(gè)個(gè)撞入他的眼簾，撞開(kāi)它的心靈。至少，雪還是潔白如初，不同于這個(gè)世界，他安慰著自己，便又埋頭于工作。

幾聲貓叫分散了他的注意力，他望向窗外，看到一只母貓領(lǐng)著兩只瘦弱的小貓艱難地在雪地中行走。兩只小貓依偎著發(fā)抖，母貓則焦急不安的叫著。三個(gè)脆弱的生命，怎能與冬日的嚴(yán)寒相抗呢？他嘆息著，繼續(xù)注目于他的工作。

須臾，又是幾聲貓叫。

窗外，他看到一個(gè)女孩正將牛奶與火腿腸放在這一家三口面前，而這一次的叫聲不同與之前的凄涼與不安，更多的是希望與喜悅。滿天的雪花飄落在人們身上，女孩的臉上露出了微笑，三只貓?jiān)诙煲蚺⒌纳屏级靡陨?。女孩便如同這雪花一般純潔美麗，與街上行色匆匆，生活優(yōu)雅卻冷漠至極的人們不同，她的善良熱情，足以驅(qū)走冬日的寒冷；更與在窗里的他不同，窗外的她用自己的行動(dòng)溫暖著這個(gè)世界，他不會(huì)喪失對(duì)生活的熱情，更不會(huì)懼怕這個(gè)世界的黑暗，她用行動(dòng)證明了這大千世界仍有溫暖，仍有光明，仍有希望。

他停下手上的工作，第一次想要去到窗外……

次日清晨，她忐忑的邁出了第一步，沒(méi)有想象的寒冷，他感受到了陽(yáng)光灑在身上的溫暖，更看到了雪后一片潔白的世界。

原來(lái)這才是窗外，才是生活。

窗外初中作文9

已是春天，我躺在飄窗上，微閉著眼，接受著這溫暖陽(yáng)光的沐浴。

突然，一陣狗的聲音“嗚——”地隨著微風(fēng)飄進(jìn)耳朵里，好奇心極強(qiáng)的我連忙坐起來(lái)，趴在窗臺(tái)上四處張望。

原來(lái)樓下有兩只狗在對(duì)峙。一只是家狗，渾身棕色的卷毛小泰迪，被主人溺愛(ài)地抱著；一只是有它兩倍大的流浪狗，白色的身上有雜亂無(wú)章的咖啡色斑點(diǎn)。兩只狗對(duì)視的目光中都充滿了嫉妒，充滿了渴望。我從他們的目光里看出，泰迪渴望像流浪狗一樣的自由，流浪狗嫉妒有吃有喝被人類(lèi)寵愛(ài)的泰迪。

流浪狗先叫了起來(lái)，“嗚——汪！”像是一條導(dǎo)火索被點(diǎn)燃一樣，打破了劍拔弩張的氣氛，兩條狗立馬一起狂

吼了起來(lái)，此起彼伏，一個(gè)比一個(gè)響。泰迪從主人懷里躍出，想咬流浪狗?？墒枪防K被主人緊緊拉著，只能在一米以內(nèi)狂躁。主人看了一眼流浪狗，隨手撿起一根樹(shù)枝，鞭打著流浪狗，驅(qū)趕它離開(kāi)。流浪狗和泰迪不得不終止舌戰(zhàn)，悻悻離去，并“三步一回頭”地瞪著對(duì)方。

第二天，我不自覺(jué)地又走近飄窗，好像還想在窗外看到一些什么，果然又看到了那兩只狗。

泰迪被短短的繩子拴在一個(gè)柱子上，接受主人一次次疼愛(ài)的撫摸，喂食香腸狗糧，它被浸泡在無(wú)限的關(guān)愛(ài)里，卻沒(méi)有足夠的自由。

流浪狗在遠(yuǎn)處不停地覓食，躲開(kāi)人們一次次的驅(qū)趕、叫罵，在垃圾桶里翻找一切可以充饑的東西。它有著無(wú)限的自由，卻遭受人們的歧視。

如果把泰迪和流浪狗的.生活互換一下，它們會(huì)接受嗎？當(dāng)然，如果泰迪愿望成真，那么伴隨而來(lái)的是饑寒交迫的生活，流浪狗愿望成真，那么將處處受限，無(wú)法過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活。

望著窗外，我不由得陷入了沉思。

如果你要去選擇一種生活，你是會(huì)選擇被束縛的安逸還是風(fēng)餐露宿的自由呢？

窗外初中作文10

一座大山，矗立在我家旁邊。

我每每寫(xiě)完作業(yè)后，總愛(ài)站在臥室的窗邊，拉開(kāi)窗簾，將目光投向那座山。

天晴，山也晴。晨光中，它分外挺拔、秀麗，猶如一幅秀美絕倫的風(fēng)景畫(huà)。明媚的陽(yáng)光透過(guò)薄薄的霧氣，給山披上一件明媚的外衣，樹(shù)木小草欣欣然舒展著枝葉。夕陽(yáng)西下，山上的青石笑紅了臉，余暉撫摸著山上一草一木，給它們抹上一層暖色。樓下的小孩嬉鬧著，歡叫著。想起我的快樂(lè)童年，窗內(nèi)的我，染了一臉紅暈。

天陰，山也陰。成片的烏云在山頭徘徊，久久不散。此時(shí)沒(méi)了蟬鳴，斷了鳥(niǎo)啼。山石鐵青著臉。太陽(yáng)似乎察覺(jué)到了山的怒氣，躲在烏云背后不敢露面。一山的草木，此刻似乎蒙上了一層鐵灰。俄而，狂風(fēng)吹得大樹(shù)發(fā)出低低的吼聲，枝葉紛紛左搖右擺，狂躁起來(lái)。樓下院子里的小孩兒跑得沒(méi)了蹤影。想起我今天因作業(yè)沒(méi)完成，失去了看電影的機(jī)會(huì)，窗內(nèi)的我，神色黯然。

天雨，山卻樂(lè)了。豆大的雨點(diǎn)敲擊著我的窗。大山在雨霧中模糊著，朦朧著。我搖搖頭，回到桌前坐下看書(shū)。不知什么時(shí)候，雨停，霧散。我望窗外的山石，突然間變得那么干凈、清爽，草木也喝足了甘霖，綠得那么鮮嫩、閃亮。露珠在枝頭調(diào)皮地眨眼，山在樂(lè)呵呵地笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣像濾過(guò)似的，清新無(wú)比。我深吸一口這空氣，望向院子，有小孩踩著水洼嘻鬧著，知了又放開(kāi)了嗓門(mén)兒歌唱，婉轉(zhuǎn)嘹亮。窗內(nèi)的我，讀到一篇好文，心兒歡暢。

窗外，風(fēng)景在變，看風(fēng)景的人心情也在變。這讓我想到范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中的那句——“不以物喜，不以己悲”。意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。體現(xiàn)出古時(shí)品德高尚之人的豁達(dá)胸襟。如果我們無(wú)論何時(shí)都能保持這種豁達(dá)、淡然的心態(tài)，就能如蘇軾那般“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。生活自然會(huì)增添許多清歡與樂(lè)趣。

窗外，山靜靜地立著，我心明媚著。如此，甚好！

窗外初中作文11

教室的兩側(cè)都是一扇扇窗戶，一側(cè)光亮透明，而另一側(cè)貼著半透明的玻璃膜。透明的那一側(cè)，窗外，是藍(lán)天白云下閃著陽(yáng)光的棵棵大樹(shù)，另一側(cè)則是燈光昏暗的走廊。就在這不被人注意的另一側(cè)，每天走著平凡而勤勞的身影。

當(dāng)你早晨第一個(gè)踏入空無(wú)一人的教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)早已拖得一成不染的地面，走廊的床中灑進(jìn)一束束金色的晨光，窗沿、桌椅都干干凈凈。當(dāng)你晚自習(xí)后最后一個(gè)離開(kāi)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓中又開(kāi)始忙碌起來(lái)。這背后，是學(xué)校保潔工作人員們讓我們能有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下做的努力。

學(xué)校里，教室是我們最常待的地方，教室的窗戶就成了我們的眼睛放松的“去處”。我們?cè)诮淌依锱踔n本大聲朗讀時(shí)；在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)時(shí)；腦海里思考著某道難題時(shí)，我的眼神總會(huì)向窗外瞟去。隔著半透明的窗玻璃，我常常會(huì)看見(jiàn)窗外一個(gè)彎著腰的身影，時(shí)而手拿一塊抹布，細(xì)細(xì)擦拭著窗沿上的灰塵，反反復(fù)復(fù)，直到滿意才會(huì)走向下一個(gè)班級(jí)，又進(jìn)行一遍同樣的工作。時(shí)而看見(jiàn)那個(gè)身影用有力的雙臂抓著拖把，在走廊中一遍遍來(lái)回把地面拖得锃亮。

教學(xué)樓里的每一塊地面，每一扇窗，每一個(gè)水池和鏡子，都在這樣的清潔下干凈如初。保潔阿姨們的辛苦我無(wú)法想象，內(nèi)心對(duì)他們的工作又多了幾分敬佩和尊重。

他們也是善良可愛(ài)的人，常常遇見(jiàn)保潔阿姨時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)細(xì)心的一句提醒：“小朋友，地滑，小心別摔倒了！”老師遇到保潔阿姨時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)阿姨笑著說(shuō)：“這么晚還要工作呀，老師辛苦了！”保潔阿姨在我的眼中，就像一位善良和藹的長(zhǎng)輩。

窗外，是保潔阿姨們勤勞地工作，窗內(nèi)，是我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我們要感謝這些勤勞而平凡的阿姨們，為我們營(yíng)造干凈健康的環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。

窗外初中作文12

不知什么時(shí)候起，我漸漸偏離了喧鬧的人群，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往；不知什么時(shí)候起，我喜歡上了雨天，喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)上，看著窗外灰暗的天空，和淅淅瀝瀝的雨......

記得我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，問(wèn)過(guò)我，你為什么喜歡雨天。我無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲乙膊恢?。她又?wèn)我，為什么喜歡坐在窗臺(tái)上看雨，我微笑搖頭。原因，我不想說(shuō)。

以前，我只是喜歡看雨，至于去觸摸雨水，還是那一個(gè)同學(xué)教我的。

那天放學(xué)后，她拉著我跑回家，我很奇怪。為什么這么急著回家？

因?yàn)橐掠炅?，想跟你一起去親生體驗(yàn)一下。她還是笑著。

親身體驗(yàn)?這個(gè)詞我可是想都沒(méi)想過(guò)啊。

沒(méi)事的，來(lái)吧，很好玩的，我經(jīng)常這樣。她把我的書(shū)包扯下來(lái)，丟到家里的地上。

“轟”

雨，終于下來(lái)了。看著外面下著的雨，我有點(diǎn)不敢出去。

沒(méi)事的，一起去吧。

她跟我一起跑了出去，任由雨水打在我們的身上。

刺激嗎？她問(wèn)。

這樣會(huì)不會(huì)感冒??？我怯怯地問(wèn)。

沒(méi)關(guān)系的。只要回去馬上沖涼就行了。她還是笑著，十分燦爛。

因?yàn)檫@一次，我喜歡上了淋雨，喜歡上了雨水打在身上的感覺(jué)。

可是，她不能永遠(yuǎn)跟我一起當(dāng)同學(xué)了，因?yàn)樗改傅墓ぷ麝P(guān)系，她要出國(guó)了。

她走的那天，送給我了一個(gè)水晶球，里面有兩個(gè)小熊。她說(shuō)，你要好好保管好啊，

還有，不要再淋雨了，真的會(huì)感冒的哦。

嗯。我異常聽(tīng)話地答應(yīng)了。

我沒(méi)有再淋過(guò)雨，還是回到了坐在窗臺(tái)看雨的從前，又遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，獨(dú)來(lái)獨(dú)往......

窗外的雨淅淅瀝瀝，灰暗的天空直刺我眼，又是一個(gè)雨天......

窗外初中作文13

窗，就像是一面鏡子，它可以反射出你內(nèi)心的世界，也可以改變你的心情。

這一天，我有點(diǎn)不開(kāi)心，一個(gè)人靜靜地坐在窗戶飄窗上，靠著窗，看著窗外，外面下著蒙蒙細(xì)雨。道路上沒(méi)有行人，也沒(méi)有汽車(chē)，小鳥(niǎo)似乎也停止了叫聲……整個(gè)世界都顯得格外安靜。

不知是幻覺(jué)還是錯(cuò)覺(jué)，也不知過(guò)了多久，窗外雨停了，彩虹像氣球一樣升了起來(lái)，透露出那五彩的顏色。道路兩旁的小樹(shù)小草都變成了水果味的小棒棒糖，云朵也變成了各種口味的棉花糖，家中的墻壁也都變成了美味的巧克力……就在這時(shí)，一只帶著香氣的糖果布丁鳥(niǎo)飛了上來(lái)，落在窗戶旁的樹(shù)枝上，嘴里銜著一塊大大的牛排，可能是把我認(rèn)成了她的孩子了吧……

我吃完了糖果布丁鳥(niǎo)的牛排，接著又騎到了她的背上，布丁鳥(niǎo)帶著我飛啊飛，飛啊飛，把我?guī)У搅艘蛔┥缴?，那白雪皚皚的潔白世界好美啊，一片片雪花從天而降，翩翩起舞，我跟著雪花飛舞，不料腳一滑，從山頂上滾落，誰(shuí)知道居然一點(diǎn)也不疼，這還更像是落在軟軟的羽絨被大床上。當(dāng)我滑落到山腳湖面的時(shí)候，驚喜的發(fā)現(xiàn)湖面竟變成了我最?lèi)?ài)的大型滑冰場(chǎng)，我可以在滑冰場(chǎng)上跳冰上芭蕾啦！不過(guò)那些可愛(ài)的小魚(yú)就只能被凍成雕塑咯！

突然，有一滴雨水落在我的鼻尖上，冰涼的感覺(jué)把我瞬間拉回到現(xiàn)實(shí)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這一切，其實(shí)都只是我的想象，但這也讓我懂得了：原來(lái)通過(guò)窗戶不僅可以觀察到世界中的美，還可以通過(guò)觀察世界中的美來(lái)改變你的心情，在你傷心時(shí)借助它來(lái)尋找快樂(lè)。窗戶還猶如一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的魔杖，在心情變好的一瞬間，烏云就消失了。

窗外，可真是一個(gè)神奇而又美好的世界。

窗外初中作文14

“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個(gè)體型偏胖，滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無(wú)聊，講話的語(yǔ)速，音調(diào)像一條直線，沒(méi)有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……

窗外，是學(xué)校的桂花園，此時(shí)有四五個(gè)工人在那兒修水泥路?？粗麄儼崾^，和水泥，一連串的動(dòng)作，他們做起來(lái)是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)老師講課的聲音?！斑旬?dāng)—”一聲，刮起了大風(fēng)，窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對(duì)著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通