師范生實習工作計劃A（2篇）

第5頁共5頁師范生實習工作計劃A一、實習?目的通過?到___小?學實習，深?入學習如何?當好一名科?任老師以及?如何勝任班?主任工作，?把理論與實?踐相結(jié)合，?把所學的知?識轉(zhuǎn)化為能?力，不斷提?高自身的綜?合素質(zhì)，以?勝任現(xiàn)代教?師崗位上的?工作，為將?來的教學工?作打好基礎(chǔ)?。二、實?習單位_?__小學?三、實習時?間___?年___月?___日―?―___年?___月_?__日四?、實習內(nèi)容?做好熟悉?新生的工作?，查看學生?手冊等資料?，爭取多到?班里走動，?了解班級情?況以及熟落?學生。抓?好班級的常?規(guī)規(guī)范，杜?絕遲到、早?退、曠課等?現(xiàn)象，抓好?自修課紀律?，提高學習?效率。定?期開展豐富?多樣的學習?活動，向?qū)W?生介紹良好?的學習態(tài)度?和方法，幫?助學生適應?學習生活。?開展有益?身心的文體?活動，__?_學生勞逸?，學習、娛?樂兩不誤，?促使學生的?身心健康發(fā)?展。努力?創(chuàng)建班級文?化，通過提?高板報、墻?報質(zhì)量，營?造良好的學?習氛圍，通?過___班?級活動培養(yǎng)?學生的__?_觀念，增?強班級凝聚?力。__?_學生積極?參與學校的?各項活動，?力爭在各項?活動中取得?好成績。?定期與學?生談心交流?，了解學生?的思想動態(tài)?（范本），?及時疏導、?解決學生的?問題。五?、實習措施?1、深入?了解學生的?具體情況，?針對學生的?實際情況確?定教學目標?、重難點、?教學方法，?編寫教案，?制作課件，?認真?zhèn)湔n，?做好上實習?課的準備，?并且虛心聽?取原科任老?師的指導。?2、認真?做好批改作?業(yè)和輔導學?生的工作，?對于作業(yè)中?存在的普遍?問題要進行?___輔導?，個別錯誤?要個別指正?，對于學生?提出學習、?生活、感情?上的疑難問?題要耐心解?答，不能置?之不理。?3、爭取多?上實習課，?特別是多上?新課，每次?課后要及時?做好總結(jié)工?作。另外，?要爭取多聽?課，原科任?老師的課、?其它相同專?業(yè)老師的課?、隊友的課?等，并且做?好聽課記錄?，從中取長?補短，汲取?別人的可取?之處，以不?斷提高自己?的教學技能?。4、了?解學校的規(guī)?章制度，并?通過與原班?主任以及其?它任課老師?交談，看學?生手冊，學?籍登記表，?學生姓名表?，座位表，?與學生聊天?等方式了解?和熟悉學生?，掌握班級?學生情況，?建立學生檔?案，同時制?定班主任工?作計劃。?5、開展班?主任日常工?作，監(jiān)督升?旗、課間操?、眼保健操?，指導出黑?板報、開展?文體活動、?團隊活動，?檢查批改周?記、檢查作?業(yè)等工作。?進行早讀、?晚修、輪班?的值班工作?，以及按時?參加教工例?會。遵守學?校的作息時?間。6、?主持一到兩?次主題班會?，最起碼獨?立主持一次?班活動(包?括班會課、?團課、班干?部會議、班?團活動)，?可邀請其它?實習隊員出?席，其它實?習隊員應積?極參與準備?工作，發(fā)揚?團結(jié)互助精?神。7、?服從學校和?學校的指導?老師及隊長?的領(lǐng)導，并?嚴格遵守實?習的各項制?度，實行坐?班制。8?、自覺服從?領(lǐng)導，虛心?請教實習學?校領(lǐng)導、有?關(guān)任課老師?、班主任，?服從實習學?校工作安排?，嚴格遵守?請示匯報制?度。對實習?學校教師職?工要有禮貌?，不許在中?學生面前批?評議論實習?學校的領(lǐng)導?、教師和職?工，如對實?習學校的工?作有什么意?見或生活上?有什么建議?，應由隊長?集中向?qū)W校?領(lǐng)導反映解?決。9、?嚴格要求自?己，以身作?則，思想、?儀表、言行?均為學生的?表率。節(jié)約?用水、用電?、糧食、文?具和實驗用?品。衣著整?潔、大方，?不穿奇裝異?服，不留怪?發(fā)型。1?0、個人利?益服從__?_利益，表?決時少數(shù)服?從多數(shù)。?七﹑后期總?結(jié)：在實?習的后期階?段，要爭取?時間寫工作?總結(jié)、個人?鑒定和撰寫?調(diào)研報告，?寫好教育調(diào)?查報告或教?育科研論文?，回校后三?天內(nèi)將調(diào)查?報告和個人?總結(jié)或?qū)ｎ}?總結(jié)、《教?育實習學生?工作本》、?班主任工作?計劃、班或?團課講稿交?給教學法教?師。師范生實習工作計劃A（二）現(xiàn)在?我們還是大?學生，雖然?學富五車，?但是思想、?覺悟還不是?十分成熟，?由其是實踐?能力十分薄?弱，而頂崗?實習恰恰給?我們提供了?一個鍛煉的?平臺。實?習是我們成?為優(yōu)秀教師?的一個重要?環(huán)節(jié)，是全?方位的實戰(zhàn)?訓練。實習?有利于提高?我們的教學?能力和綜合?素質(zhì)，幫助?我們理論聯(lián)?系實際，使?我們在實踐?中接觸與本?專業(yè)相關(guān)的?實際工作，?增強感性認?識，培養(yǎng)和?鍛煉我們的?綜合運用所?學的基礎(chǔ)理?論、基本技?能和專業(yè)知?識，從而提?高我們獨立?分析和解決?問題的能力?，為大四畢?業(yè)后走上工?作崗位打下?良好的基礎(chǔ)?，為自己能?順利與社會?環(huán)境接軌做?準備。說?實話大學期?間自己沒有?實質(zhì)性的家?教經(jīng)驗，而?且課本知識?許久不碰，?知識難免有?些生硬，對?接下來的頂?崗雖然很期?待但更多地?是忐忑，壓?力很大。不?過俗話說“?有壓力才有?動力”，希?望它會促使?我不斷學習?、不斷努力?、不斷進步?。下面這幾?點是我對接?下來半年頂?崗的一個初?步計劃，也?可以說是自?己想達到的?基本階段。?為了更好地?投入工作，?現(xiàn)將工作計?劃如下：?一、教學方?面：首先?得轉(zhuǎn)變觀念?，努力做好?由學生向教?師的角色轉(zhuǎn)?變。其次?得掌握教師?基本技能，?提高地理專?業(yè)素養(yǎng)和綜?合性教學能?力。然后?也是很重要?的是在地理?教學中能夠?落實新課程?理念、熟練?運用現(xiàn)代技?術(shù)方法、不?斷完善教學?思想、敢于?嘗試創(chuàng)新，?積極優(yōu)化教?學方法。?二、生活方?面：首先?要做到遵守?實習學校的?各項規(guī)定和?帶隊老師的?要求；其?次是個人生?活習慣問題?，努力協(xié)調(diào)?，與同學和?睦相處；?還有是努力?協(xié)調(diào)好實習?工作與家庭?事務(wù)。三?、與人相處?方面：希?望自己做到?與當?shù)乩蠋?和諧相處，?做到手勤、?嘴勤，多做?、多問，取?其長處，虛?心向老師們?學習。我?覺得很重要?的事與學生?們之間的相?處問題。希?望與孩子們?友好相處但?不失威嚴，?這是個永遠?值得我學習?和探索的問?題。還有也?很重要與其?他實習同學?的關(guān)系，大?家都是一家?人，為同道?中人，要和?睦相處、互?幫互助，共?同進步。?這次實習體?驗使我受益?頗多，相信?頂崗會影響?我的一生。?我也明白了?要想成為一?名優(yōu)秀教師?是想十分不?容易的。作?為一名老師?，基礎(chǔ)知識?要扎實，知?識面要寬廣?，平時要做?有心人，多?多細心觀察?生活，留意?身邊的事情?，并將它們?靈活的運用?滲透于教學?之中。并且?經(jīng)過這段時?間的實習，?覺得自己