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第二講整除問題進(jìn)階數(shù)論專題第2講第1頁/共18頁第二講整除問題進(jìn)階數(shù)論專題第2講第1頁/共18頁知識精講
上一講我們學(xué)習(xí)了一些比較常用的整除判斷方法,如利用末位數(shù)字判斷、利用數(shù)字和判斷等。1.尾數(shù)判斷法(1)能被2、5整除的數(shù)的特性:個(gè)位數(shù)字能被2、5整除.(2)能被4、25整除的數(shù)的特性:末兩位能被4、25整除。(3)能被8、125整除的數(shù)的特性:末三位能被8、125整除。2.數(shù)字求和法能被3、9整除得數(shù)的特性:各位數(shù)字之和能被3、9整除。3.奇偶位求差法能被11整除的數(shù)的特性:“奇位和”與“偶位和”的差能被11整除?,F(xiàn)在我們再來學(xué)習(xí)一些新的判斷方法。第2頁/共18頁知識精講上一講我們學(xué)習(xí)了一些比較常用的整除2知識精講
一、截?cái)嘧骱湍鼙?9整除的數(shù)的特征:從個(gè)位開始每兩位一截,得到的所有兩位數(shù)(最前面的可以是一位數(shù))之和,能被99整除。第3頁/共18頁知識精講一、截?cái)嘧骱偷?頁/共18頁3例題一:六位數(shù)2008,能同時(shí)被9和11整除,這個(gè)六位數(shù)是多少?分析:能同時(shí)被9和11整除,說明這個(gè)6位數(shù)能被99整除。想一想,99的整除特性是什么?第4頁/共18頁例題一:第4頁/共18頁4練習(xí)一:四位數(shù)23,能同時(shí)被9和11整除,這個(gè)四位數(shù)是多少?第5頁/共18頁練習(xí)一:第5頁/共18頁5例題二:已知九位數(shù),1234789,能被99整除,這個(gè)九位數(shù)是多少?分析:這個(gè)九位數(shù)是99的倍數(shù),說明兩位截?cái)嘁院?,各段之和?9的倍數(shù)。這個(gè)99的倍數(shù)可能是多少呢?第6頁/共18頁例題二:第6頁/共18頁6練習(xí)二:已知八位數(shù),123678,能被99整除,這個(gè)八位數(shù)是多少?第7頁/共18頁練習(xí)二:第7頁/共18頁7知識精講
二、階段做差能被7、11、13整除的數(shù)的特征:從個(gè)位開始,每三位一截,奇數(shù)段之和與偶數(shù)段之和的差能被7、11或13整除。第8頁/共18頁知識精講二、階段做差第8頁/共18頁8例題三:阿呆寫了一個(gè)兩位數(shù)59,阿瓜寫了一個(gè)兩位數(shù)89,他們讓小高寫一個(gè)一位數(shù)放在59與89之間,拼成一個(gè)五位數(shù)5989,使得這個(gè)五位數(shù)能被7整除,請問小高寫的是多少?分析:根據(jù)能被7整除的數(shù)的特征,末三位組成的數(shù)與末三位之前的數(shù)組成的數(shù)之差能被7整除,我們可以由此將問題簡化。第9頁/共18頁例題三:第9頁/共18頁9練習(xí)三:四位數(shù)572,能被7整除,那么這個(gè)四位數(shù)可能是多少?第10頁/共18頁練習(xí)三:第10頁/共18頁10例題四:已知51位數(shù)55...599...9能被13整除,中間方框內(nèi)的數(shù)字是多少?
25個(gè)525個(gè)9分析:這個(gè)數(shù)的位數(shù)太多,我們可以想辦法使它變得簡短一些,因?yàn)?001是13的倍數(shù),而555555、999999分別是555、999與1001的乘積,說明他們都是13的倍數(shù),那我們是不是可以去掉這個(gè)51位數(shù)上的一些5和9,并仍然保證它能被13整除?{{第11頁/共18頁例題四:{{第11頁/共18頁11練習(xí)四:已知多位數(shù)11...133...3能被13整除,那么中間方框內(nèi)的數(shù)字是多少?
2010個(gè)12010個(gè)3{{第12頁/共18頁練習(xí)四:{{第12頁/共18頁12例題五:有數(shù)字6、7、8各兩個(gè),要組成能同時(shí)被6、7、8整除的六位數(shù)。請寫出一個(gè)滿足要求的六位數(shù)。分析:能被6、7、8整除的數(shù)有什么特點(diǎn)呢?最難把握的在于這個(gè)六位數(shù)能被7整除,我們應(yīng)該怎樣安排數(shù)字才能使得它的前三位與后三位的差能被7整除呢?題目只要求我們寫出一個(gè)滿足要求的六位數(shù),所以只需要找出一種特殊情況即可。挑戰(zhàn)極限第13頁/共18頁例題五:挑戰(zhàn)極限第13頁/共18頁13例題六:有一個(gè)五位數(shù),它的末三位為999。如果這個(gè)數(shù)能被23整除,那么這個(gè)五位數(shù)最小是多少?分析:我們沒有學(xué)過能被23整除的數(shù)的特征,而且23也不能拆分成兩個(gè)特殊數(shù)的乘積,因此不可能根據(jù)整除特征來考慮,我們嘗試從整除的定義來入手,這個(gè)五位數(shù)能被23整除,就是說,它能寫成23與另一個(gè)數(shù)的乘積,接下來大家想到該怎么辦了嗎?挑戰(zhàn)極限第14頁/共18頁例題六:挑戰(zhàn)極限第14頁/共18頁14課堂檢測(1)在7315、58674、325702、96723、360360中,7的倍數(shù)有哪些?13的倍數(shù)有哪些?(2)四位數(shù)33能同時(shí)被9和11整除,這個(gè)四位數(shù)是多少?(3)四位數(shù)278能被7整除,那么這個(gè)四位數(shù)是多少?(4)已知多位數(shù)81258258...258,能同時(shí)被7和13整除,方格內(nèi)的數(shù)字是多少?
2012個(gè)258(5)已知多位數(shù)11...133...3,能被7整除,那么中間方格內(nèi)的數(shù)字是多少?
2011個(gè)12011個(gè)3{{{第15頁/共18頁課堂檢測(1)在7315、58674、325702、967215回顧第16頁/共18頁回顧第16頁/共18頁16滿視界THANKYOU下次再見~~~~第17頁/共18頁滿視界THANK下次再見~~~~第17頁/共18頁感謝您的觀賞!第18頁/共18頁感謝您的觀賞!第18頁/共18頁18第二講整除問題進(jìn)階數(shù)論專題第2講第1頁/共18頁第二講整除問題進(jìn)階數(shù)論專題第2講第1頁/共18頁知識精講
上一講我們學(xué)習(xí)了一些比較常用的整除判斷方法,如利用末位數(shù)字判斷、利用數(shù)字和判斷等。1.尾數(shù)判斷法(1)能被2、5整除的數(shù)的特性:個(gè)位數(shù)字能被2、5整除.(2)能被4、25整除的數(shù)的特性:末兩位能被4、25整除。(3)能被8、125整除的數(shù)的特性:末三位能被8、125整除。2.數(shù)字求和法能被3、9整除得數(shù)的特性:各位數(shù)字之和能被3、9整除。3.奇偶位求差法能被11整除的數(shù)的特性:“奇位和”與“偶位和”的差能被11整除?,F(xiàn)在我們再來學(xué)習(xí)一些新的判斷方法。第2頁/共18頁知識精講上一講我們學(xué)習(xí)了一些比較常用的整除20知識精講
一、截?cái)嘧骱湍鼙?9整除的數(shù)的特征:從個(gè)位開始每兩位一截,得到的所有兩位數(shù)(最前面的可以是一位數(shù))之和,能被99整除。第3頁/共18頁知識精講一、截?cái)嘧骱偷?頁/共18頁21例題一:六位數(shù)2008,能同時(shí)被9和11整除,這個(gè)六位數(shù)是多少?分析:能同時(shí)被9和11整除,說明這個(gè)6位數(shù)能被99整除。想一想,99的整除特性是什么?第4頁/共18頁例題一:第4頁/共18頁22練習(xí)一:四位數(shù)23,能同時(shí)被9和11整除,這個(gè)四位數(shù)是多少?第5頁/共18頁練習(xí)一:第5頁/共18頁23例題二:已知九位數(shù),1234789,能被99整除,這個(gè)九位數(shù)是多少?分析:這個(gè)九位數(shù)是99的倍數(shù),說明兩位截?cái)嘁院?,各段之和?9的倍數(shù)。這個(gè)99的倍數(shù)可能是多少呢?第6頁/共18頁例題二:第6頁/共18頁24練習(xí)二:已知八位數(shù),123678,能被99整除,這個(gè)八位數(shù)是多少?第7頁/共18頁練習(xí)二:第7頁/共18頁25知識精講
二、階段做差能被7、11、13整除的數(shù)的特征:從個(gè)位開始,每三位一截,奇數(shù)段之和與偶數(shù)段之和的差能被7、11或13整除。第8頁/共18頁知識精講二、階段做差第8頁/共18頁26例題三:阿呆寫了一個(gè)兩位數(shù)59,阿瓜寫了一個(gè)兩位數(shù)89,他們讓小高寫一個(gè)一位數(shù)放在59與89之間,拼成一個(gè)五位數(shù)5989,使得這個(gè)五位數(shù)能被7整除,請問小高寫的是多少?分析:根據(jù)能被7整除的數(shù)的特征,末三位組成的數(shù)與末三位之前的數(shù)組成的數(shù)之差能被7整除,我們可以由此將問題簡化。第9頁/共18頁例題三:第9頁/共18頁27練習(xí)三:四位數(shù)572,能被7整除,那么這個(gè)四位數(shù)可能是多少?第10頁/共18頁練習(xí)三:第10頁/共18頁28例題四:已知51位數(shù)55...599...9能被13整除,中間方框內(nèi)的數(shù)字是多少?
25個(gè)525個(gè)9分析:這個(gè)數(shù)的位數(shù)太多,我們可以想辦法使它變得簡短一些,因?yàn)?001是13的倍數(shù),而555555、999999分別是555、999與1001的乘積,說明他們都是13的倍數(shù),那我們是不是可以去掉這個(gè)51位數(shù)上的一些5和9,并仍然保證它能被13整除?{{第11頁/共18頁例題四:{{第11頁/共18頁29練習(xí)四:已知多位數(shù)11...133...3能被13整除,那么中間方框內(nèi)的數(shù)字是多少?
2010個(gè)12010個(gè)3{{第12頁/共18頁練習(xí)四:{{第12頁/共18頁30例題五:有數(shù)字6、7、8各兩個(gè),要組成能同時(shí)被6、7、8整除的六位數(shù)。請寫出一個(gè)滿足要求的六位數(shù)。分析:能被6、7、8整除的數(shù)有什么特點(diǎn)呢?最難把握的在于這個(gè)六位數(shù)能被7整除,我們應(yīng)該怎樣安排數(shù)字才能使得它的前三位與后三位的差能被7整除呢?題目只要求我們寫出一個(gè)滿足要求的六位數(shù),所以只需要找出一種特殊情況即可。挑戰(zhàn)極限第13頁/共18頁例題五:挑戰(zhàn)極限第13頁/共18頁31例題六:有一個(gè)五位數(shù),它的末三位為999。如果這個(gè)數(shù)能被23整除,那么這個(gè)五位數(shù)最小是多少?分析:我們沒有學(xué)過能被23整除的數(shù)的特征,而且23也不能拆分成兩個(gè)特殊數(shù)的乘積,因此不可能根據(jù)整除特征來考慮,我們嘗試從整除的定義來入手,這個(gè)五位數(shù)能被23整除,就是說,它能寫成23與另一個(gè)數(shù)的乘積,接下來大家想到該怎么辦了嗎?挑戰(zhàn)極限第14頁/共18頁例題六:挑戰(zhàn)極限第14頁/共18頁32課堂檢測(1)在7315、58674、325702、96723、360360中,7的倍數(shù)有哪些?13的倍數(shù)有哪些?(2)四位數(shù)33能同時(shí)被9和11整除,這個(gè)四位數(shù)是多少?(3)四位數(shù)278能被7整除,那么這個(gè)四位數(shù)是多少?(4)已知多位數(shù)81258258...258,能同時(shí)被7和13整除,方格內(nèi)的數(shù)字是多少?
2012個(gè)258(5)已知多位數(shù)11...133...3,
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