大學(xué)傳媒班2023年春季班級(jí)計(jì)劃

第48頁(yè)共48頁(yè)大學(xué)傳媒班2023年春季班級(jí)方案大學(xué)傳媒班2023年春季班級(jí)方案。南通大學(xué)傳媒121班xx～xx學(xué)年度第二學(xué)期班級(jí)方案一、班級(jí)開展方向1.團(tuán)結(jié)互助：團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)建立的根底，也是開展一切班級(jí)活動(dòng)的保障。我們致力于開展成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級(jí)。2.學(xué)習(xí)氣氛濃重：學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù)，作為學(xué)院里的實(shí)驗(yàn)班，而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，學(xué)風(fēng)建立更是我們工作建立的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，尤其是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。3.有較強(qiáng)的生活氣息：大學(xué)是大局部同學(xué)面對(duì)獨(dú)立生活的時(shí)期，尤其是對(duì)于大一新生。本學(xué)期，我們將從宿舍平安、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié)，生活指導(dǎo)等方面，努力增強(qiáng)宿舍和班級(jí)的生活氣息，讓同學(xué)們有在家的感覺(jué)。4.豐富多彩的課外活動(dòng)。我們班的很多同學(xué)有特長(zhǎng)，無(wú)論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個(gè)展示自我的時(shí)期，我們將更可能地為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示，同時(shí)豐富課外活動(dòng)，開闊眼界，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。二、班級(jí)管理制度1.班費(fèi)建立：我們班的班費(fèi)生活委員來(lái)管理，做到合理地收取班費(fèi)，大筆的開銷要經(jīng)過(guò)班委會(huì)通過(guò)。生活委員認(rèn)真填寫班費(fèi)收支表，在學(xué)期末向大家公開。2.學(xué)生信息建立：這方面工作由信息委員負(fù)責(zé)，對(duì)于班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、心理信息進(jìn)展全面的記錄，信息記錄工作是由一個(gè)班委完成，但詳細(xì)的工作是需要所有班委共同努力，多與同學(xué)交流，真正做到理解每一位同學(xué)的情況。同時(shí)，為了方便綜合測(cè)評(píng)加分的核算，同學(xué)們需要將獲獎(jiǎng)情況及時(shí)上報(bào)給信息委員，信息委員定期向大家公開，以促進(jìn)互相學(xué)習(xí)。3.宿舍管理制度：班會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電插座等的平安使用，關(guān)注每周的宿舍檢查情況，打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時(shí)把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家，獎(jiǎng)勵(lì)在院校評(píng)比中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。4.班委管理制度：〔1〕權(quán)責(zé)明確，所有班委能清楚地認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)，并認(rèn)真履行。〔2〕每周一次班委會(huì)，班委會(huì)的主講者不僅僅局限于班長(zhǎng)，其他班委依次輪流主講，對(duì)于班級(jí)重要的活動(dòng)，班委要集體協(xié)商，集思廣益?！?〕會(huì)議內(nèi)容需整理記錄。三、學(xué)風(fēng)建立〔一〕學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析^p總體來(lái)說(shuō)，在上學(xué)期的一次次嘮叨中，我們班的學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃。班內(nèi)有同學(xué)經(jīng)常在圖書館、自習(xí)教室學(xué)習(xí)，有的經(jīng)常是到了閉館才回宿舍。總之，有約50%的同學(xué)保存著高中的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從期末考試來(lái)看，班級(jí)總掛科人數(shù)6人，這也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度好的表達(dá)。〔二〕下學(xué)期目的：1.爭(zhēng)取班級(jí)的掛科率0。2.計(jì)算機(jī)考試大家全部通過(guò)3.英語(yǔ)四級(jí)考試a班同學(xué)通過(guò)〔三〕措施1.充分利用班委和課代表建立與任課老師的交流平臺(tái)。課代表或者班委至少每半學(xué)期舉行一次調(diào)查，將同學(xué)的各種問(wèn)題和反響整理匯總報(bào)告給任課老師，同時(shí)課代表和班委也要及反響同學(xué)的意見和建議。2.提供將來(lái)開展規(guī)劃的信息。首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于將來(lái)開展規(guī)劃的意識(shí)，做好宣傳工作。其次，班委們要利用自己的優(yōu)勢(shì)，搜索、分享，定期利用班級(jí)晚報(bào)的方式告訴大家。條件準(zhǔn)許的話，我們可以召開班會(huì)讓班內(nèi)或者年級(jí)里面理解認(rèn)識(shí)很多的同學(xué)，還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)分享經(jīng)歷。3.定期舉辦班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)可以以競(jìng)賽等方式展開，像我們已列入工作方案的記單詞大賽，就是為了促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們將會(huì)按照任課老師的要求舉辦集體的學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其是對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。4.輔以必要的班級(jí)管理。首先，要嚴(yán)格考勤，學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)課前要進(jìn)展考勤工作，對(duì)于缺勤次數(shù)一學(xué)期超過(guò)5次的同學(xué)要嚴(yán)格管理、催促。四、班級(jí)活動(dòng)組織：〔一〕大型活動(dòng)〔爭(zhēng)取組織10次以上〕1.我的家鄉(xiāng)〔3月份〕2.春游——杭州西湖〔4月中旬〕3.團(tuán)日活動(dòng)〔時(shí)間待定〕4.xx屆與xx屆傳媒班聯(lián)誼〔4月份〕5.心里興趣活動(dòng)〔一〕〔4月份〕6.校園尋寶〔5月份〕wwW.f132.7.心里興趣活動(dòng)〔二〕〔5月份〕……〔二〕小型活動(dòng)1.班委述職報(bào)告〔開學(xué)第一周〕2.每周利用晚自習(xí)時(shí)間放一場(chǎng)電影3.歌曲接龍【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀大學(xué)傳媒班2023年春季班級(jí)方案南通大學(xué)傳媒121班xx～xx學(xué)年度第二學(xué)期班級(jí)方案一、班級(jí)開展方向1.團(tuán)結(jié)互助：團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)建立的根底，也是開展一切班級(jí)活動(dòng)的保障。我們致力于開展成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級(jí)。2.學(xué)習(xí)氣氛濃重：學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù)，作為學(xué)院里的實(shí)驗(yàn)班，而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，學(xué)風(fēng)建立更是我們工作建立的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，尤其是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。3.有較強(qiáng)的生活氣息：大學(xué)是大局部同學(xué)面對(duì)獨(dú)立生活的時(shí)期，尤其是對(duì)于大一新生。本學(xué)期，我們將從宿舍平安、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié)，生活指導(dǎo)等方面，努力增強(qiáng)宿舍和班級(jí)的生活氣息，讓同學(xué)們有在家的感覺(jué)。4.豐富多彩的課外活動(dòng)。我們班的很多同學(xué)有特長(zhǎng)，無(wú)論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個(gè)展示自我的時(shí)期，我們將更可能地為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示，同時(shí)豐富課外活動(dòng)，開闊眼界，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。二、班級(jí)管理制度1.班費(fèi)建立：我們班的班費(fèi)生活委員來(lái)管理，做到合理地收取班費(fèi)，大筆的開銷要經(jīng)過(guò)班委會(huì)通過(guò)。生活委員認(rèn)真填寫班費(fèi)收支表，在學(xué)期末向大家公開。2.學(xué)生信息建立：這方面工作由信息委員負(fù)責(zé)，對(duì)于班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、心理信息進(jìn)展全面的記錄，信息記錄工作是由一個(gè)班委完成，但詳細(xì)的工作是需要所有班委共同努力，多與同學(xué)交流，真正做到理解每一位同學(xué)的情況。同時(shí)，為了方便綜合測(cè)評(píng)加分的核算，同學(xué)們需要將獲獎(jiǎng)情況及時(shí)上報(bào)給信息委員，信息委員定期向大家公開，以促進(jìn)互相學(xué)習(xí)。3.宿舍管理制度：班會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電插座等的平安使用，關(guān)注每周的宿舍檢查情況，打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時(shí)把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家，獎(jiǎng)勵(lì)在院校評(píng)比中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。4.班委管理制度：〔1〕權(quán)責(zé)明確，所有班委能清楚地認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)，并認(rèn)真履行?！?〕每周一次班委會(huì)，班委會(huì)的主講者不僅僅局限于班長(zhǎng)，其他班委依次輪流主講，對(duì)于班級(jí)重要的活動(dòng)，班委要集體協(xié)商，集思廣益。〔3〕會(huì)議內(nèi)容需整理記錄。三、學(xué)風(fēng)建立〔一〕學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析^p總體來(lái)說(shuō)，在上學(xué)期的一次次嘮叨中，我們班的學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃。班內(nèi)有同學(xué)經(jīng)常在圖書館、自習(xí)教室學(xué)習(xí)，有的經(jīng)常是到了閉館才回宿舍?？傊屑s50%的同學(xué)保存著高中的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從期末考試來(lái)看，班級(jí)總掛科人數(shù)6人，這也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度好的表達(dá)?！捕诚聦W(xué)期目的：1.爭(zhēng)取班級(jí)的掛科率0。2.計(jì)算機(jī)考試大家全部通過(guò)3.英語(yǔ)四級(jí)考試a班同學(xué)通過(guò)〔三〕措施1.充分利用班委和課代表建立與任課老師的交流平臺(tái)。課代表或者班委至少每半學(xué)期舉行一次調(diào)查，將同學(xué)的各種問(wèn)題和反響整理匯總報(bào)告給任課老師，同時(shí)課代表和班委也要及反響同學(xué)的意見和建議。2.提供將來(lái)開展規(guī)劃的信息。首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于將來(lái)開展規(guī)劃的意識(shí)，做好宣傳工作。其次，班委們要利用自己的優(yōu)勢(shì)，搜索、分享，定期利用班級(jí)晚報(bào)的方式告訴大家。條件準(zhǔn)許的話，我們可以召開班會(huì)讓班內(nèi)或者年級(jí)里面理解認(rèn)識(shí)很多的同學(xué)，還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)分享經(jīng)歷。3.定期舉辦班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)可以以競(jìng)賽等方式展開，像我們已列入工作方案的記單詞大賽，就是為了促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們將會(huì)按照任課老師的要求舉辦集體的學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其是對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。2023年春季大學(xué)傳媒班班級(jí)方案范文1.團(tuán)結(jié)互助：團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)建立的根底，也是開展一切班級(jí)活動(dòng)的保障。我們致力于開展成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級(jí)。2.學(xué)習(xí)氣氛濃重：學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù)，作為學(xué)院里的實(shí)驗(yàn)班，而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，學(xué)風(fēng)建立更是我們工作建立的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，尤其是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。3.有較強(qiáng)的生活氣息：大學(xué)是大局部同學(xué)面對(duì)獨(dú)立生活的時(shí)期，尤其是對(duì)于大一新生。本學(xué)期，我們將從宿舍平安、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié)，生活指導(dǎo)等方面，努力增強(qiáng)宿舍和班級(jí)的生活氣息，讓同學(xué)們有在家的感覺(jué)。4.豐富多彩的課外活動(dòng)。我們班的很多同學(xué)有特長(zhǎng)，無(wú)論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個(gè)展示自我的時(shí)期，我們將更可能地為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示，同時(shí)豐富課外活動(dòng)，開闊眼界，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。1.班費(fèi)建立：我們班的班費(fèi)生活委員來(lái)管理，做到合理地收取班費(fèi)，大筆的開銷要經(jīng)過(guò)班委會(huì)通過(guò)。生活委員認(rèn)真填寫班費(fèi)收支表，在學(xué)期末向大家公開。2.學(xué)生信息建立：這方面工作由信息委員負(fù)責(zé)，對(duì)于班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、心理信息進(jìn)展全面的記錄，信息記錄工作是由一個(gè)班委完成，但詳細(xì)的工作是需要所有班委共同努力，多與同學(xué)交流，真正做到理解每一位同學(xué)的情況。同時(shí)，為了方便綜合測(cè)評(píng)加分的核算，同學(xué)們需要將獲獎(jiǎng)情況及時(shí)上報(bào)給信息委員，信息委員定期向大家公開，以促進(jìn)互相學(xué)習(xí)。3.宿舍管理制度：班會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電插座等的平安使用，關(guān)注每周的宿舍檢查情況，打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時(shí)把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家，獎(jiǎng)勵(lì)在院校評(píng)比中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。4.班委管理制度〔1〕權(quán)責(zé)明確，所有班委能清楚地認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)，并認(rèn)真履行。〔2〕每周一次班委會(huì)，班委會(huì)的主講者不僅僅局限于班長(zhǎng)，其他班委依次輪流主講，對(duì)于班級(jí)重要的活動(dòng)，班委要集體協(xié)商，集思廣益。〔3〕會(huì)議內(nèi)容需整理記錄。總體來(lái)說(shuō)，在上學(xué)期的一次次嘮叨中，我們班的學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃。班內(nèi)有同學(xué)經(jīng)常在圖書館、自習(xí)教室學(xué)習(xí)，有的經(jīng)常是到了閉館才回宿舍?？傊屑s50%的同學(xué)保存著高中的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從期末考試來(lái)看，班級(jí)總掛科人數(shù)6人，這也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度好的表達(dá)。1.爭(zhēng)取班級(jí)的掛科率0。2.計(jì)算機(jī)考試大家全部通過(guò)3.英語(yǔ)四級(jí)考試a班同學(xué)通過(guò)1.充分利用班委和課代表建立與任課老師的交流平臺(tái)。課代表或者班委至少每半學(xué)期舉行一次調(diào)查，將同學(xué)的各種問(wèn)題和反響整理匯總報(bào)告給任課老師，同時(shí)課代表和班委也要及反響同學(xué)的意見和建議。2.提供將來(lái)開展規(guī)劃的信息。首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于將來(lái)開展規(guī)劃的意識(shí)，做好宣傳工作。其次，班委們要利用自己的優(yōu)勢(shì)，搜索、分享，定期利用班級(jí)晚報(bào)的方式告訴大家。條件準(zhǔn)許的話，我們可以召開班會(huì)讓班內(nèi)或者年級(jí)里面理解認(rèn)識(shí)很多的同學(xué)，還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)分享經(jīng)歷。3.定期舉辦班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)可以以競(jìng)賽等方式展開，像我們已列入工作方案的記單詞大賽，就是為了促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們將會(huì)按照任課老師的要求舉辦集體的學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其是對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。4.輔以必要的班級(jí)管理。首先，要嚴(yán)格考勤，學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)課前要進(jìn)展考勤工作，對(duì)于缺勤次數(shù)一學(xué)期超過(guò)5次的同學(xué)要嚴(yán)格管理、催促。1.我的家鄉(xiāng)〔3月份〕2.春游——杭州西湖〔4月中旬〕3.團(tuán)日活動(dòng)〔時(shí)間待定〕4.xx屆與xx屆傳媒班聯(lián)誼〔4月份〕5.心里興趣活動(dòng)〔一〕〔4月份〕6.校園尋寶〔5月份〕7.心里興趣活動(dòng)〔二〕〔5月份〕……1.班委述職報(bào)告〔開學(xué)第一周〕2.每周利用晚自習(xí)時(shí)間放一場(chǎng)電影3.歌曲接龍2023年春季大學(xué)傳媒班班級(jí)方案范文1.團(tuán)結(jié)互助：團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)建立的根底，也是開展一切班級(jí)活動(dòng)的保障。我們致力于開展成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級(jí)。2.學(xué)習(xí)氣氛濃重：學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù)，作為學(xué)院里的實(shí)驗(yàn)班，而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，學(xué)風(fēng)建立更是我們工作建立的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，尤其是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。3.有較強(qiáng)的生活氣息：大學(xué)是大局部同學(xué)面對(duì)獨(dú)立生活的時(shí)期，尤其是對(duì)于大一新生。本學(xué)期，我們將從宿舍平安、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié)，生活指導(dǎo)等方面，努力增強(qiáng)宿舍和班級(jí)的生活氣息，讓同學(xué)們有在家的感覺(jué)。4.豐富多彩的課外活動(dòng)。我們班的很多同學(xué)有特長(zhǎng)，無(wú)論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個(gè)展示自我的時(shí)期，我們將更可能地為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示，同時(shí)豐富課外活動(dòng)，開闊眼界，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。1.班費(fèi)建立：我們班的班費(fèi)生活委員來(lái)管理，做到合理地收取班費(fèi)，大筆的開銷要經(jīng)過(guò)班委會(huì)通過(guò)。生活委員認(rèn)真填寫班費(fèi)收支表，在學(xué)期末向大家公開。2.學(xué)生信息建立：這方面工作由信息委員負(fù)責(zé)，對(duì)于班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、心理信息進(jìn)展全面的記錄，信息記錄工作是由一個(gè)班委完成，但詳細(xì)的工作是需要所有班委共同努力，多與同學(xué)交流，真正做到理解每一位同學(xué)的情況。同時(shí)，為了方便綜合測(cè)評(píng)加分的核算，同學(xué)們需要將獲獎(jiǎng)情況及時(shí)上報(bào)給信息委員，信息委員定期向大家公開，以促進(jìn)互相學(xué)習(xí)。3.宿舍管理制度：班會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電插座等的平安使用，關(guān)注每周的宿舍檢查情況，打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時(shí)把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家，獎(jiǎng)勵(lì)在院校評(píng)比中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。4.班委管理制度〔1〕權(quán)責(zé)明確，所有班委能清楚地認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)，并認(rèn)真履行。〔2〕每周一次班委會(huì)，班委會(huì)的主講者不僅僅局限于班長(zhǎng)，其他班委依次輪流主講，對(duì)于班級(jí)重要的活動(dòng)，班委要集體協(xié)商，集思廣益?！?〕會(huì)議內(nèi)容需整理記錄?？傮w來(lái)說(shuō)，在上學(xué)期的一次次嘮叨中，我們班的學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃。班內(nèi)有同學(xué)經(jīng)常在圖書館、自習(xí)教室學(xué)習(xí)，有的經(jīng)常是到了閉館才回宿舍?？傊屑s50%的同學(xué)保存著高中的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從期末考試來(lái)看，班級(jí)總掛科人數(shù)6人，這也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度好的表達(dá)。1.爭(zhēng)取班級(jí)的掛科率0。2.計(jì)算機(jī)考試大家全部通過(guò)3.英語(yǔ)四級(jí)考試a班同學(xué)通過(guò)1.充分利用班委和課代表建立與任課老師的交流平臺(tái)。課代表或者班委至少每半學(xué)期舉行一次調(diào)查，將同學(xué)的各種問(wèn)題和反響整理匯總報(bào)告給任課老師，同時(shí)課代表和班委也要及反響同學(xué)的意見和建議。2.提供將來(lái)開展規(guī)劃的信息。首先，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于將來(lái)開展規(guī)劃的意識(shí)，做好宣傳工作。其次，班委們要利用自己的優(yōu)勢(shì)，搜索、分享，定期利用班級(jí)晚報(bào)的方式告訴大家。條件準(zhǔn)許的話，我們可以召開班會(huì)讓班內(nèi)或者年級(jí)里面理解認(rèn)識(shí)很多的同學(xué)，還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)分享經(jīng)歷。3.定期舉辦班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)可以以競(jìng)賽等方式展開，像我們已列入工作方案的記單詞大賽，就是為了促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們將會(huì)按照任課老師的要求舉辦集體的學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其是對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。4.輔以必要的班級(jí)管理。首先，要嚴(yán)格考勤，學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng)課前要進(jìn)展考勤工作，對(duì)于缺勤次數(shù)一學(xué)期超過(guò)5次的同學(xué)要嚴(yán)格管理、催促。1.我的家鄉(xiāng)〔3月份〕2.春游——杭州西湖〔4月中旬〕3.團(tuán)日活動(dòng)〔時(shí)間待定〕4.xx屆與xx屆傳媒班聯(lián)誼〔4月份〕5.心里興趣活動(dòng)〔一〕〔4月份〕6.校園尋寶〔5月份〕7.心里興趣活動(dòng)〔二〕〔5月份〕……1.班委述職報(bào)告〔開學(xué)第一周〕2.每周利用晚自習(xí)時(shí)間放一場(chǎng)電影3.歌曲接龍春季班級(jí)工作方案范文春季班級(jí)工作方案一一、班級(jí)管理1、值日班長(zhǎng)本著每個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)的原那么，每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)處理班級(jí)中的一切事務(wù)，特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時(shí)，正班長(zhǎng)在前帶隊(duì)，副班長(zhǎng)在后，保證隊(duì)伍的整齊。放學(xué)時(shí)寫好班長(zhǎng)日志，對(duì)一天的工作總結(jié)，交班主任過(guò)目。2、自主晨會(huì)值日班長(zhǎng)每天按標(biāo)準(zhǔn)的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀，并聯(lián)絡(luò)班級(jí)實(shí)際情況，提醒學(xué)習(xí)中的考前須知。周三時(shí)，值日班長(zhǎng)抽出簽條后，在自主晨會(huì)記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思，聯(lián)絡(luò)實(shí)際情況解讀。晨會(huì)課上討論辨析后，作好記載。3、課間值日班級(jí)內(nèi)公開設(shè)立工作崗位，標(biāo)出勞作酬勞，由各人根據(jù)自身特長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個(gè)家，給桌椅排個(gè)隊(duì)”的主題活動(dòng)，班級(jí)中搜集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出奉獻(xiàn)者另外獎(jiǎng)勵(lì)，倡導(dǎo)低碳生活。4、書香班級(jí)以“綠書香”圖書館為根底，開展“從列兵到將軍”的讀書晉級(jí)活動(dòng)。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作。“上尉”以上讀書軍銜，照規(guī)那么獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期評(píng)選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動(dòng)一次。一個(gè)學(xué)期開展精讀一本書活動(dòng)，本學(xué)期初定書目為《小王子》。5、單項(xiàng)競(jìng)賽本班不定期開展學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽，視班級(jí)整體學(xué)風(fēng)而定。按照慣例講進(jìn)展：10分鐘寫字速度賽，背誦古詩(shī)50計(jì)時(shí)賽，作文競(jìng)賽，詩(shī)朗讀比賽，10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語(yǔ)賽……應(yīng)時(shí)不定。至少組織十項(xiàng)以上，評(píng)出優(yōu)勝者。6、守護(hù)天使歷史傳承，每?jī)芍艹槌鑫逦煌瑢W(xué)擔(dān)任本班守護(hù)天使。天使掛牌上崗，和藹友好，守護(hù)班級(jí)，守護(hù)每一位后進(jìn)的同學(xué)，在功德本上寫下天使心語(yǔ)，分享快樂(lè)和成長(zhǎng)。7、生日誦詩(shī)根據(jù)每位生日孩子的不同特點(diǎn)，贈(zèng)送一首生日祝福的詩(shī)歌。誦詩(shī)中用圖片對(duì)孩子在班級(jí)中的表現(xiàn)作一個(gè)回憶，同學(xué)們的祝福和詩(shī)歌一起復(fù)印兩份，一份班級(jí)公示，一份孩子珍藏。二、特色課程1、晨誦課程承接“詩(shī)歌開啟閃亮一天”后，XX年的晨誦主題為“XX，聆聽清晨的問(wèn)候”。二月份誦讀詩(shī)人顧城，三月份誦讀詩(shī)人泰戈?duì)?，四月份誦讀詩(shī)人海子，五月份誦讀詩(shī)人惠特曼，六月份回憶唐人的離愁別恨。晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力，分享文學(xué)喜悅而努力，在音與畫的配合下，共同編織美妙的學(xué)校生活。2、電影課程根據(jù)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)教材的特點(diǎn)，開展電影欣賞綜合活動(dòng)：第一單元“春光無(wú)限”，欣賞《暖春》和《天空之城》；第二單元“科技之光”，欣賞《火星任務(wù)》和《第六日》；第三單元“有志竟成”，欣賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》；第四單元“世界各地”，欣賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》；第五單元“親情依依”，欣賞《飛躍巔峰》和《草房子》；第六單元“八一壯歌”，欣賞《驚濤駭浪》和《驚天動(dòng)地》；第七單元“人與自然”，欣賞《大白鯊的長(zhǎng)途冒險(xiǎn)》和《可可西里》。3、養(yǎng)蠶課程養(yǎng)蠶課程進(jìn)入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來(lái)”的根底上，設(shè)定主題為“飛吧，蠶寶寶”。觀察自然，枯枝時(shí)節(jié)識(shí)別桑樹；分組養(yǎng)蠶，認(rèn)識(shí)遺傳改進(jìn)蠶種；貼心喂養(yǎng)，觀蠶畫蠶說(shuō)蠶童話；尋根問(wèn)底，討論絲綢文化底蘊(yùn)。桑出養(yǎng)蠶，復(fù)習(xí)桑蠶詩(shī)詞，成就班級(jí)文化。三、學(xué)期慶典1、編排文藝節(jié)目根據(jù)本學(xué)期中所學(xué)，編排文藝節(jié)目，準(zhǔn)備六一慶典。中隊(duì)活動(dòng)時(shí)，進(jìn)展文藝節(jié)目選拔，確定慶典節(jié)目后，重點(diǎn)排練。2、表彰典范同學(xué)推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動(dòng)中的典范同學(xué)；表彰單項(xiàng)競(jìng)賽中的優(yōu)勝同學(xué)；表彰班級(jí)活動(dòng)中的優(yōu)秀同學(xué)。其他卓越同學(xué)。3、家校親情匯演〔待定〕邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)期慶典，展示一學(xué)期來(lái)的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面安康成長(zhǎng)的情況。四、深度關(guān)注1、學(xué)校春游安排。1、4月23日，世界讀書日。2、學(xué)校六一兒童節(jié)慶賀活動(dòng)安排。春季班級(jí)工作方案二一、班級(jí)情況分析^p：本班現(xiàn)有幼兒23人，其中21名幼兒都是新生，他們的年齡從2023年10月～2023年11月，只有2名幼兒其他幼兒園上過(guò)一個(gè)學(xué)期，其他都是以前從未上過(guò)幼兒園。對(duì)于2－3歲的幼兒來(lái)說(shuō)，他們年齡小，上幼兒園時(shí)他們第一次分開自己的親人，第一次自己去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境。他們常以哭鬧來(lái)發(fā)泄分開親人、分開熟悉環(huán)境后的焦慮，針對(duì)這一特點(diǎn)，制定以下教學(xué)方案。二、教學(xué)工作：本學(xué)期，我們使用的是在南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園理論使用的由臺(tái)北護(hù)理學(xué)院師資培育中心指導(dǎo)的教材。我們選用其中的六個(gè)主題活動(dòng)，分別是：《寶寶來(lái)了》、《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》、《色彩寶寶》、《暖洋洋》。針對(duì)托班幼兒新入園時(shí)情緒不穩(wěn)定而哭鬧，穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)歷少而設(shè)定的主題活動(dòng)。在主題活動(dòng)的開展中，針對(duì)班級(jí)幼兒的特點(diǎn)，增加了開展幼兒的秩序感和社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)意圖的活動(dòng)，幫助幼兒建立最根本的集體生活的常規(guī)，開展幼兒的秩序感和生活交往才能。以幼兒的開展與需求為主要依托，在安康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)展初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)，其中包括了生理、情緒、智力和社會(huì)性等方面的開展。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、針對(duì)托班幼兒的特點(diǎn)，將環(huán)境納入到教育中，每一主題更換一次主墻飾，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、自由的生活空間，使幼兒積極的與環(huán)境互動(dòng)起來(lái)。利用自然角幫助幼兒學(xué)會(huì)觀察身邊一些簡(jiǎn)單的事物的變化。2、簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備一些植物、金魚布置自然角，并選擇合適托班幼兒的觀察方法，如給金魚換水、給植物澆水，引導(dǎo)幼兒進(jìn)展自然角的觀察。3、結(jié)合托班幼兒喜歡單獨(dú)一人擁有一個(gè)〔一局部〕玩具的特點(diǎn)，將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺(tái)上，并將窗臺(tái)上墊上墊子，使得幼兒在操作時(shí)能單獨(dú)擁有一份，而且不會(huì)因?yàn)榇芭_(tái)冷而受涼，同時(shí)也美化了窗臺(tái)。四、游戲活動(dòng)抓住托班幼兒興趣點(diǎn)，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉，開展幼兒手部的精細(xì)動(dòng)作，將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕貼、搭積木等手部游戲，促進(jìn)幼兒智力的開展。在大肌肉方面安排一些促進(jìn)幼兒根本動(dòng)作和根本運(yùn)動(dòng)才能的開展，包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的開展。幼兒通過(guò)大肌肉的運(yùn)動(dòng)可以獲得極大的愉悅，同時(shí)漸漸地使幼兒學(xué)會(huì)控制自我的行為，以免傷害到別人。為幼兒準(zhǔn)備了娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開場(chǎng)，使得幼兒對(duì)這一活動(dòng)感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)那么告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺(jué)的承受了規(guī)那么，并能主動(dòng)的遵守規(guī)那么，學(xué)會(huì)游戲方法，體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。托班的幼兒正處于他們語(yǔ)言開展的敏感期，因此協(xié)助他們的語(yǔ)言開展，成為教學(xué)和游戲的主要內(nèi)容。在游戲活動(dòng)中，安排了《嬰兒畫報(bào)》的分享閱讀活動(dòng)，使得幼兒在閱讀活動(dòng)中學(xué)習(xí)一些標(biāo)準(zhǔn)的交流的語(yǔ)言，為幼兒之間的交流打下根底。五、家長(zhǎng)工作：1、在開學(xué)前對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)展家訪既是我們對(duì)幼兒有一個(gè)理解的同時(shí)，也是家長(zhǎng)工作的一個(gè)局部，通過(guò)家訪使得家長(zhǎng)對(duì)孩子入園有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和理解?；Q育兒信息。2、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作有了一個(gè)較全面的理解。學(xué)期完畢時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。3、充分發(fā)揮家園聯(lián)絡(luò)欄的作用，確保隨時(shí)向家長(zhǎng)公示幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到橋梁的作用。請(qǐng)家長(zhǎng)配合教學(xué)，豐富孩子的知識(shí)經(jīng)歷。4、樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒效勞的意識(shí)，做好新生入園情緒穩(wěn)定。為家長(zhǎng)排優(yōu)解難，實(shí)在做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。嚴(yán)格接送卡制度，進(jìn)步平安意識(shí)5、每月出一期家長(zhǎng)園地，介紹近期教學(xué)活動(dòng)及班級(jí)情況和一些育兒經(jīng)歷。6、通過(guò)讓家長(zhǎng)參加半日觀摩、家園活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)理解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。并抓住時(shí)機(jī)與家長(zhǎng)進(jìn)展日常交流。7、幫助班級(jí)準(zhǔn)備及補(bǔ)充自然角的物品，配合教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備各種材料。8、通過(guò)家園聯(lián)絡(luò)本，及時(shí)與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，反響幼兒在幼兒園的表現(xiàn)，到達(dá)家園共育的目的。[春季班級(jí)工作方案]大班春季班級(jí)工作方案【大班春季班級(jí)工作方案一】指導(dǎo)思想：隨著新《綱要》的公布的施行，幼教改革進(jìn)入一個(gè)新階段。這學(xué)期我們本著以兒童開展為本，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為核心，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以嶄新的視角，開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革理論，以科學(xué)的兒童觀、開展觀、資觀、效益觀，積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn)，愉悅情感，開展才能，結(jié)合我們大班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際開展程度，同時(shí)把努力進(jìn)步年級(jí)組內(nèi)老師業(yè)務(wù)程度和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目的。工作重點(diǎn)：一、進(jìn)步平安責(zé)任感，平安警鐘長(zhǎng)鳴孩子的身心安康開展是我們老師不懈努力的方向，而他們的平安更是我們時(shí)刻注意的問(wèn)題，每位老師都應(yīng)把平安兩字牢記心頭。措施：1、老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)平安教育的知識(shí)和平安責(zé)任制。2、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和平安教育以及自我保護(hù)意識(shí)。3、年級(jí)組內(nèi)要加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平安隱患并得到有效的解決。4、年級(jí)組會(huì)議每次都要強(qiáng)調(diào)平安教育，催促、加強(qiáng)老師的平安意識(shí)，減少并防止各類意外事故的發(fā)生。和保育員互相配合，把保育工作嚴(yán)密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作標(biāo)準(zhǔn)。二、年級(jí)組教學(xué)總目的老師要根據(jù)幼兒年齡段的特點(diǎn)和實(shí)際程度，有目的、有方案的向幼兒進(jìn)展德、智、體、美、勞諸方面的教育。措施：1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)開展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。2、開展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的才能，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲，培養(yǎng)初步的動(dòng)手才能。3、幼兒進(jìn)展初步的五愛(ài)教育，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、老實(shí)、英勇、克制困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。三、把握最新幼教動(dòng)態(tài)，逐步進(jìn)步老師積極性，增強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新精神結(jié)合本年級(jí)施行的新教材，樹立綜合的教育觀，我們的活動(dòng)都以主題的形式展開，在主題生成、開展、深化的過(guò)程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)歷根底和認(rèn)知需求。增強(qiáng)老師科研意識(shí)，務(wù)實(shí)求真，認(rèn)真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。四、家園工作1、開展形式多樣的家長(zhǎng)工作，與家長(zhǎng)增進(jìn)友誼我們以反響、校通訊、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長(zhǎng)們進(jìn)展溝通。與家長(zhǎng)共同交流教育孩子的心得，從家長(zhǎng)那里理解到孩子不同的性格特征，我們也找到教育幼兒的有效方法。2、挖掘家長(zhǎng)教育資，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育。繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)幼兒進(jìn)展教育，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。3、老師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展。工作安排：五、三月份：1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。2、布置班級(jí)環(huán)境，開設(shè)區(qū)域活動(dòng)，豐富材料。3、參觀小學(xué)半日活動(dòng)。4、開展元宵節(jié)三八節(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒思想道德教育。5、年級(jí)組全體老師會(huì)議，以平安第一為主要指導(dǎo)思想。6、完成各類方案的制訂。四月份：1、開展主題活動(dòng)尋找春天，感受周圍環(huán)境的變化，培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、善表達(dá)的習(xí)慣。2、年級(jí)組老師好課活動(dòng)。3、年級(jí)組老師學(xué)習(xí)文章及平安教育。4、著手準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮及六一節(jié)的研究方案。五月份：1、圍繞五一開展系列主題活動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)各行個(gè)業(yè)人士，珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。2、結(jié)合主題進(jìn)展家園親子活動(dòng)。3、排練六一節(jié)活動(dòng)及大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)內(nèi)容。六、七月份：1、排練節(jié)目為邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與大班畢業(yè)典禮作準(zhǔn)備。2、幼兒進(jìn)展速算比賽(帶括號(hào)的連續(xù)加減)。3、大班冷餐會(huì)。4、組織大班幼兒拍畢業(yè)照。5、進(jìn)展幼兒開展程度測(cè)查及評(píng)價(jià)工作。6、畢業(yè)典禮及工作總結(jié)【大班春季班級(jí)工作方案二】幼兒園的教研活動(dòng)作為積極探究和解決幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中，所出現(xiàn)的各種問(wèn)題的一種重要形式，其重要性也越來(lái)越被教育界所重視。我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的進(jìn)步，真正落實(shí)《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀、以人開展為本的幼兒教育觀，將教研活動(dòng)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是進(jìn)步老師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，努力進(jìn)步保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。一.指導(dǎo)思想：根據(jù)上級(jí)教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況，(一)、繼續(xù)浸透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，推動(dòng)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以進(jìn)步老師的教科研程度為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，結(jié)實(shí)樹立以人為本的教育思想。(二)積極開展專題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)，堅(jiān)持教研園本化、教研實(shí)用化的工作原那么，運(yùn)用各種先進(jìn)理念，推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和理論活動(dòng);(三)、完善師資工作體系，深化做好新老師帶教培養(yǎng)工作，建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)形式，促進(jìn)老師專業(yè)化程度的開展進(jìn)步。我們將努力學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，通過(guò)各種教研活動(dòng)的開展，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前開展，為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識(shí)和才能的老師隊(duì)伍，讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作目的及任務(wù)：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)方案，解放思想，大膽理論，勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持以一心一意為孩子;真心真意為家長(zhǎng)為工作思路，施行家園共育，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面開展。2、以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展。3、完善老師自培、互培形式，作好新老師帶教培養(yǎng)工作，開展多層次、多形式的帶教、評(píng)比、交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)老師專業(yè)化程度的進(jìn)步。4、鼓勵(lì)老師參加學(xué)歷進(jìn)修，加強(qiáng)幼兒老師隊(duì)伍的建立，建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍。5、開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的進(jìn)步。6、立足本園，創(chuàng)特色，營(yíng)造特色競(jìng)爭(zhēng)和共同開展的教育教學(xué)氣氛。三、主要工作措施(一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)絡(luò)。幼兒的學(xué)習(xí)與開展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭、社會(huì)的支持、理解與配合。本學(xué)期，我們將把家長(zhǎng)工作和效勞工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，開展豐富多彩的活動(dòng)，全面提升我園的保教質(zhì)量。1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有詳細(xì)明確的要求，制定日查周評(píng)細(xì)那么，堅(jiān)持每天檢查，嚴(yán)格操作，每周公布檢查情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，繼續(xù)建立家園聯(lián)絡(luò)簿，親密家園聯(lián)絡(luò)，，隨機(jī)聽取家長(zhǎng)的各種意見，及時(shí)理解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。(二)以人為本，促進(jìn)老師專業(yè)化開展老師是《綱要》與幼兒開展之間的橋梁與紐帶，建立高質(zhì)量的老師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證，也是進(jìn)步教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從老師開展需要出發(fā)，推行多樣化的師資培養(yǎng)形式，把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，實(shí)在進(jìn)步老師的科研才能與業(yè)務(wù)程度，努力促進(jìn)老師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。(三)、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建立，不斷進(jìn)步師資素質(zhì)。新《綱要》的施行對(duì)老師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)，能否對(duì)幼兒施行高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒生動(dòng)、主動(dòng)的開展關(guān)鍵在老師的素質(zhì)，為此，本學(xué)期我們?cè)诩訌?qiáng)隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師素質(zhì)方面主要抓以下幾項(xiàng)工作。1、抓師德學(xué)習(xí)。這是進(jìn)步師資素質(zhì)，促進(jìn)兒童全面、積極、安康成長(zhǎng)的根本保障。抓師德學(xué)習(xí)要與教育理論嚴(yán)密結(jié)合，聯(lián)絡(luò)實(shí)際來(lái)分析^p老師的行為，不斷提出師德要求，使師德建立真正落實(shí)到教育理論中去。2、抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念，理解新的教改信息，我們應(yīng)該鼓勵(lì)廣闊老師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí)。其次，我們可以對(duì)老師的教育行為在老師對(duì)兒童行為的觀察和分析^p中進(jìn)展研究性學(xué)習(xí)。3、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與進(jìn)步。從目前我園的師資情況來(lái)看，學(xué)歷程度進(jìn)步顯著，但離上級(jí)要求還有一段間隔，因此，抓繼續(xù)教育工作，也是我園目前的重點(diǎn)。4、抓隊(duì)伍建立目的管理。在隊(duì)伍建立中，加強(qiáng)優(yōu)秀老師培養(yǎng)，是不可無(wú)視的一塊，我們將繼續(xù)作好青年骨干老師的培養(yǎng)規(guī)劃，通過(guò)青年老師評(píng)優(yōu)，不斷發(fā)現(xiàn)新人，并提供更多的時(shí)機(jī)展示我園的教育教學(xué)成果。(五)優(yōu)化管理，促進(jìn)保教質(zhì)量的進(jìn)步。1、學(xué)習(xí)《廣西區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)本園方案、記錄、教育評(píng)價(jià)制度，有效地引導(dǎo)老師研究，反思教學(xué)行為，進(jìn)步教學(xué)效率，優(yōu)化幼兒園的一日活動(dòng)管理。2、加強(qiáng)幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，努力使老師樹立正確的環(huán)境教育觀念，引導(dǎo)老師從靜態(tài)、動(dòng)態(tài)環(huán)境和老師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件，設(shè)立多種活動(dòng)角，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，為幼兒提供自主活動(dòng)和表現(xiàn)才能的時(shí)機(jī)。3、圍繞主題教學(xué)背景，開展幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)系列研討。4、立足本園，創(chuàng)特色，開展豐富多彩的爭(zhēng)項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，努力營(yíng)造特色竟?fàn)幒凸餐_展的教育教學(xué)氣氛。(六、教研活動(dòng)安排：二月份：1、學(xué)習(xí)區(qū)園教研活動(dòng)方案，并初步擬訂教研方案，班主任制定、交流班務(wù)方案2.穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)幼兒園的情感3、各班編排好早操、律動(dòng)4、新學(xué)期環(huán)境布置5、重點(diǎn)目的責(zé)任書簽訂(平安、教研組等)三月份：1、園本培訓(xùn)一2、主題教研活動(dòng)(一)3、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)4、好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)師德系列活動(dòng)四月份：1、園本培訓(xùn)二2教研組讀書活動(dòng)3、主題教研活動(dòng)(二)五月份：1、園本培訓(xùn)三2、愛(ài)國(guó)啟蒙教育主題活動(dòng)3、完成各樓面墻體局部環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)想4、大型慶六一體操評(píng)比活動(dòng)六、七月份：1、幼兒園六一活動(dòng)1`幼兒朗讀，唱歌比賽。2、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作3幼兒各才能評(píng)價(jià)4、撰寫總結(jié)經(jīng)歷交流中班春季班級(jí)工作方案【篇一】上學(xué)期，我們的班務(wù)方案得到了較好的施行，使得班級(jí)管理工作獲得了一些成績(jī)。因此，本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，汲取經(jīng)歷，反省缺乏，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作方案，如下：一、班級(jí)情況分析^p：1、幼兒情況：學(xué)期初本班共有15名幼兒，其中6名為女生、10名為男生。通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察，我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)展三大領(lǐng)域的分析^p：身體開展方面：自理才能：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已根本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，根本能有條理地拾掇餐具、折疊整理自己的被褥衣物。大肌肉動(dòng)作：幼兒的大肌肉動(dòng)作開展較平衡,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少局部孩子能左右手拍球。小肌肉動(dòng)作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大局部的孩子運(yùn)用得欠自如;葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，但局部孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。認(rèn)知開展方面：智力才能：會(huì)比擬兩個(gè)以上物體的差異，學(xué)會(huì)了按用處分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂(lè)節(jié)奏、上下、強(qiáng)弱的變化，會(huì)按音樂(lè)編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞，能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化，局部孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。數(shù)概念：會(huì)按大小、長(zhǎng)短、上下等特征排序，會(huì)按規(guī)律進(jìn)展排序，能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品，能識(shí)別4—5種圖形。語(yǔ)言開展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能用簡(jiǎn)短語(yǔ)言復(fù)述故事能有表情地朗讀兒歌。大局部小朋友在集體中能大膽表述;馮天佑小朋友語(yǔ)言表達(dá)有待加強(qiáng)。社會(huì)性開展方面：大局部孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，根本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成，并具有初步的自信心。班級(jí)中60%為獨(dú)生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會(huì)較好地保護(hù)物品，朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉，依賴性較強(qiáng)。2、家長(zhǎng)情況：我班家長(zhǎng)非常重視孩子的各方面開展情況，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高，從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)根本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長(zhǎng)普遍較忙，大局部都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。二、總目的本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開展;在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解根本的社會(huì)行為規(guī)那么，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)那么意識(shí);結(jié)合日常生活，開展平安教育，進(jìn)步自我保護(hù)的意識(shí)和才能;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重別人，對(duì)人有禮貌，老實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)英語(yǔ)特色，培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)才能;采用蒙氏教育精華，結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤考慮，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建立;學(xué)習(xí)、浸透班級(jí)經(jīng)營(yíng)，轉(zhuǎn)變教育觀念;老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度。三、班級(jí)經(jīng)營(yíng)與自身建立方面加強(qiáng)班級(jí)文化建立，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思、努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度。1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合《幼兒園教育綱要》施行活動(dòng)整合課程，根據(jù)我園的實(shí)際和廣州的社會(huì)文化特點(diǎn)，逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立而富有創(chuàng)造性地施行具有靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程。擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)。積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反響，敏感地覺(jué)察他們的需要，以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)。2、堅(jiān)持開展讀書活動(dòng)，做好讀書筆記、互相交流、推薦。3、每月召開班務(wù)會(huì)議，討論、反思、分析^p班級(jí)、幼兒情況，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好工作記錄，對(duì)工作中的問(wèn)題及時(shí)溝通并共同解決。4、充分利用、挖掘各種資，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集廢舊材料，投入到活動(dòng)區(qū)中，豐富幼兒操作材料，節(jié)約班費(fèi)開支。5、保護(hù)并保管好班級(jí)財(cái)物，節(jié)約水電。6、老師要保持樂(lè)觀向上的心情，穿著得體，蹲下來(lái)以微笑對(duì)待每個(gè)孩子，注意自己的言行舉止，為幼兒樹立典范;7、三位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，并虛心向其他優(yōu)秀老師汲取教學(xué)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。四、幼兒才能培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施(一)注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)傾聽就是細(xì)心聽取別人說(shuō)話。擅長(zhǎng)傾聽是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽不但能正確完好地聽取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重別人的印象。因此，良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：1、多與孩子交談。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽懂對(duì)方說(shuō)的話，弄清要理解的情況，清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動(dòng)和游戲，老師創(chuàng)造時(shí)機(jī)與孩子進(jìn)展有效的個(gè)別談話，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。2、提供傾聽時(shí)機(jī)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)安靜地聽。3、在活動(dòng)中穩(wěn)固。開展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。(二)進(jìn)步幼兒的合作意識(shí)和交往才能通過(guò)交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒可以自律、可以尊重游戲規(guī)那么。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向大人問(wèn)好，主動(dòng)與大人或小朋友聊天，開場(chǎng)懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。(三)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)步幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)程度方面。豐富幼兒的詞匯量，幫助幼兒學(xué)會(huì)伶聽及掌握正確的發(fā)音，掌握簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語(yǔ)節(jié)目。五、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)《綱要》指出：“幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探究活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的互相作用?！杯h(huán)境是幼兒的老師，它能讓幼兒獲得經(jīng)歷、建構(gòu)自信、開展自我。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)，根據(jù)孩子的興趣、需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料;另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與開展的需要，在布置過(guò)程中讓幼兒充分參與，與老師共同方案、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的時(shí)機(jī)，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說(shuō)：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒互相交流、互相欣賞、共同進(jìn)步，為幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的時(shí)機(jī)，增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。六、衛(wèi)生保健工作1、保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、平安，物品擺放上下適中，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人;2、顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護(hù)理，加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)步孩子的身體素質(zhì)。3、注意孩子的平安，并加強(qiáng)自我保護(hù)才能的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。4、執(zhí)行消毒制度，到達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);七、家長(zhǎng)工作1、開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排，針對(duì)本班調(diào)換老師一事向家長(zhǎng)作好解釋工作，獲得家長(zhǎng)的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。2、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)理解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。3、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和答復(fù)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長(zhǎng)資”與幼兒共同搜集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。4、設(shè)置家園聯(lián)絡(luò)專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并理解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)歷，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而進(jìn)步工作質(zhì)量與效率。在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導(dǎo)，結(jié)實(shí)樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有程度上富有個(gè)性地開展。另外，我們班級(jí)三位老師將不斷地進(jìn)步理論程度，努力鉆研，結(jié)合園本課程的理論經(jīng)歷，出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為幼兒園力爭(zhēng)省一級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)?！酒恳弧嗉?jí)情況分析^p本學(xué)期我班共有幼兒49名，男生28名，女生21名，其中有10名是新進(jìn)的插班生。值得快樂(lè)的是本學(xué)期仍由我和師傅周老師擔(dān)任班級(jí)的教育教學(xué)工作，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)有利條件，經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的接觸，我們對(duì)每位幼兒有了一定的理解，本學(xué)期重點(diǎn)先多關(guān)注新插班的幼兒，加深對(duì)他們的理解，使他們能在最短的時(shí)間里適應(yīng)新的班級(jí)和老師，成為中三班這個(gè)大家庭的新成員。通過(guò)小班的學(xué)習(xí)和鍛煉，我班每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步：有的喜歡上幼兒園了，有的膽子變大了，有的學(xué)會(huì)和同伴交往了，整個(gè)班級(jí)有著良好的精神相貌。在生活習(xí)慣和行為習(xí)慣方面，大局部幼兒都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如知道飯前便后洗手.進(jìn)餐時(shí)保持桌子干凈.玩具分類收放好，初步形成了一定的規(guī)那么意識(shí)等；學(xué)習(xí)游戲方面：大局部幼兒能積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中知道遵守規(guī)那么，對(duì)主題活動(dòng)有較濃重的興趣，積極參加體育鍛煉。但也存在缺乏，詳細(xì)表現(xiàn)為：1.幼兒雖然有一定的規(guī)那么意識(shí)，但自控才能較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動(dòng)遵守規(guī)那么；2.幼兒的各種才能呈現(xiàn)出兩極分化的狀況，少數(shù)才能較弱的幼兒感到“跳一跳，摘不到”，從而阻礙了整體的開展。3.在活動(dòng)中缺乏正確的觀察方法和良好的傾聽習(xí)慣。4.喜歡音樂(lè)活動(dòng)，但是，對(duì)音樂(lè)的感受不夠準(zhǔn)確.缺乏節(jié)奏感，針對(duì)這些情況，我們覺(jué)得本學(xué)期我班主要工作重點(diǎn)在于有的放矢，首先在生活上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識(shí)和行為習(xí)慣，并建立一些必要常規(guī)，指導(dǎo)幼兒完成，并逐步向幼兒自覺(jué)遵守過(guò)渡。其次在學(xué)習(xí)上，老師進(jìn)步自身的音樂(lè)素質(zhì)，從音樂(lè)的節(jié)奏.力度.旋律.音韻等方面，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。二、保教工作為了標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，開展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感，促進(jìn)幼兒身心和諧開展。每天做好清潔.消毒.通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適.安康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理才能的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神相貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。積極配合上級(jí)部署做好幼兒體檢.打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒可以安康茁壯成長(zhǎng)。三、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和開展目的結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)方案，有方案有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用.整合各方資。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)展語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的開展。進(jìn)展賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向.安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的開展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)那么。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目的，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，理解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀才能.進(jìn)步幼兒的講述才能。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)慣用完好的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒講述故事的才能，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶賀主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶賀主題活動(dòng)和親子活動(dòng)，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛(ài)祖國(guó).愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。四、平安工作我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的平安管理，重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插平安教育、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能，進(jìn)步自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不平安因素。我們要讓幼兒在平安的