第一二單元綜合測(cè)評(píng)卷 部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第一二單元綜合測(cè)評(píng)卷 部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第一二單元綜合測(cè)評(píng)卷 部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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第一二單元綜合測(cè)評(píng)卷用時(shí):120分鐘滿(mǎn)分:120分一、積累與運(yùn)用(17分)1.下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.醞釀(niàng)黃暈(yūn)靜謐(mì)咄咄逼人(duā)B.徘徊(huí)侍弄(shì)分歧(aí)絮絮叨叨(xù)C.竦峙(sǒng)薄煙(bó)敧斜(qī)淅淅瀝瀝(xī)D.花苞(bāo)粗獷(guǎng)蒞臨(wèi)迫不及待(pò)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.決別池畦并蒂淅淅瀝瀝B.綠茵貯蓄天涯水波粼粼C.吝嗇錘打水藻翻來(lái)復(fù)去D.遮蔽寬敞霎時(shí)水何瞻瞻3.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中,選擇一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。(2分)(1)城北公園,環(huán)境(優(yōu)雅幽雅幽深),風(fēng)景恰人,不失為一個(gè)放松身心、休閑娛樂(lè)的好去處。(2)這部電影突破50億元票房,登頂下半年國(guó)內(nèi)票房冠軍寶座(屈指可數(shù)翹首以盼指日可待)。4.按要求默寫(xiě)。(6分)(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?)海日生殘夜,。(王灣《次北固山下》)(3),聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(李白《間王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(4)《觀滄海》中特寫(xiě)大海之景,突出驚濤拍岸景象的句子是:,。(5),這時(shí)候也成天在亮地響著。(朱自清《春》)5.閱讀語(yǔ)段,按要求完成下面的題目。(3分)①看的是書(shū),讀的卻是世界,鋪的是路,走的卻是人生。②人生就像一場(chǎng)盛裝的演出,沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,把握好每次演出便是最好的珍惜。③將生活中的點(diǎn)滴細(xì)細(xì)回味,傷心時(shí)的淚、開(kāi)心時(shí)的醉,都因追求而可貴。④努力過(guò)付出過(guò),雨過(guò)后的天晴不是傳說(shuō)。⑤把握今天,珍惜眼前,走好每一步,你人生的每一場(chǎng)演出都會(huì)精彩絕倫,博得掌聲。(1)第①句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,請(qǐng)將改后的句子寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(1分)(2)語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)不是名詞的一項(xiàng)是()。(1分)A.人生B.盛裝C.點(diǎn)滴D.今天(3)第④句需要補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(1分)6.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(2分)一到夏天,睡覺(jué)時(shí)她又伸開(kāi)兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒(méi)有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞。(1)這段文字選自魯迅的散文集《朝花夕拾》,描寫(xiě)的人物是。(1分)(2)關(guān)于這部散文集,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(1分)A.《狗·貓·鼠》表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨,《《二十四孝圖》》揭示了封建孝道的虛偽與殘酷。B.《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)時(shí)的急切、興奮的心情,并借此對(duì)“正人君子”予以辛辣的嘲諷。C.《從百草園到三味書(shū)屋》描述了作者兒時(shí)在家中百草園玩耍時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí)的乏味生活。D.《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》三篇,記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段生活,留下了魯迅追尋真理的足跡。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)7.晨陽(yáng)學(xué)校七(3)班同學(xué)計(jì)劃定于9月8日舉辦“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的師生聯(lián)歡會(huì),讓大家加深認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解。(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴拿鬃指裰?,按順序依次?xiě)出“遠(yuǎn)”字的筆畫(huà)。(1分)(2)“講哥兒們義氣,為朋友兩肋插刀”是肝膽相照的友誼,對(duì)此談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。你認(rèn)為真正的朋友應(yīng)該是怎樣的人?(2分)(3)請(qǐng)你以班委會(huì)的名義給團(tuán)委書(shū)記黃老師寫(xiě)一封邀請(qǐng)信,請(qǐng)他參加這次聯(lián)歡活動(dòng)。(限100字左右,格式符合書(shū)信要求)(4分)三、閱讀(46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共9小題,計(jì)30分)(一)(2020·朝陽(yáng))閱讀下面選文,回答問(wèn)題。(16分)母親的夢(mèng)話(huà)①她和母親,一直是有距離的。母親不是那種溫柔細(xì)致的母親,粗糙,邋遢,織不出漂亮的毛衣,說(shuō)話(huà)總像跟人吵架,甚至收拾不好那個(gè)小小的廚房。②這些都還不算,她最厭煩的,是母親的夢(mèng)話(huà)。母親一睡必說(shuō)夢(mèng)話(huà),或激烈地爭(zhēng)吵,或憤怒地訓(xùn)斥,或絕望地哭泣,偶爾,也會(huì)開(kāi)懷大笑。母親說(shuō)夢(mèng)話(huà)時(shí)的聲音與白天不同,尖細(xì),凄厲,帶著顫音,在靜夜里聽(tīng)來(lái),常令她心驚肉跳。從開(kāi)始記事起,她就常常被母親的夢(mèng)話(huà)驚醒,所以很小的時(shí)候,她就開(kāi)始一個(gè)人睡。但是那套老房子的隔音不好,睡到半夜,仍然會(huì)被母親的聲音驚醒。醒后就睜著大眼睛望著漆黑的天花板,無(wú)邊際的恐懼像黑沉沉的山一樣壓過(guò)來(lái),讓她無(wú)處可逃。③她不明白,自己的媽媽為什么和別人的不一樣呢?像同學(xué)小文的媽媽?zhuān)龝?huì)給小文梳漂亮的辮子,穿潔白的公主裙,她家的廚房明亮干凈而溫暖,小文媽媽系著白底碎花的圍裙在廚房里輕手輕腳走來(lái)走去的樣子,簡(jiǎn)直令她癡迷。有一天晚上下雨,她和小文一起睡覺(jué)。臨睡覺(jué)前,她看見(jiàn)小文媽媽在小文額頭上輕輕吻了一下,才輕悄悄地走了出去。那一刻,她的心,仿佛被什么東西刺了一下,她把臉蒙在被子里,淚水悄悄地流了出來(lái)。④她并不奢望母親能像小文的媽媽一樣溫柔可親,只是想,如果聽(tīng)不到母親的夢(mèng)話(huà),那就已經(jīng)很幸福了。⑤她開(kāi)始想方設(shè)法地躲避母親,中學(xué)時(shí)便開(kāi)始在學(xué)校住宿,盡管她家和學(xué)校只隔著一條街。高考前,她不顧父母的阻攔,所有的志愿都填了離家千里之外的學(xué)校。讀大學(xué)后,她很少回家,打電話(huà)回去,母親接了,簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候外,她便陷入沉默。⑥其實(shí)那時(shí)候,母親已經(jīng)改變了許多。父親告訴她:為了她喜歡喝的皮蛋瘦肉粥,母親問(wèn)了好多人,把需要的調(diào)料和步驟用本子記下來(lái),回來(lái)一個(gè)人躲在廚房,一熬就是一個(gè)下午。大學(xué)第二年,她收到父親寄來(lái)的包裹,打開(kāi),里面是一雙毛線(xiàn)織的拖鞋。是小雞的線(xiàn)毛一樣鮮嫩的顏色,手工稍顯粗糙,厚厚的鞋底,她試了一下,腳放進(jìn)去很舒服妥帖。父親在信里說(shuō),這雙鞋是你媽織的東西中最好的一雙了,還有很多廢品在家里放著,也真難為你媽了,她一直那么笨。⑦大三那年冬天,她得了肺炎。一個(gè)人躺在醫(yī)院里,她想家,想父親。電話(huà)打回去,隔天,竟是母親風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。母親剛推開(kāi)門(mén),她的第一句話(huà)就問(wèn):“我爸呢?”母親尷尬地站在門(mén)口,像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,小心翼翼地說(shuō):“你爸單位里請(qǐng)不下假來(lái),所以……”⑧母親的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,她的臉已硬生生地扭到窗外。她想,為什么母親要來(lái)呢?晚上睡覺(jué)怎么辦?母親的夢(mèng)話(huà),把別人都吵醒了,多難堪啊。⑨護(hù)士輸液時(shí)幾次都沒(méi)把針頭扎進(jìn)血管,母親幾乎和那個(gè)護(hù)士吵起來(lái);母親把削掉的蘋(píng)果皮扔了一地,和同病房的人扯閑話(huà),聲音仍然那么響…一整天,她心煩意亂。⑩晚上,她一直不敢睡,她想,如果母親說(shuō)夢(mèng)話(huà)了,她就馬上叫醒她。但是母親也一直沒(méi)有睡,后來(lái),她便睡著了。那天晚上她睡得格外安穩(wěn),第二天早上,醒來(lái)時(shí)不見(jiàn)母親。同病房的阿姨說(shuō):“你昨天晚上怎么了?不停地說(shuō)夢(mèng)話(huà),你媽一宿都沒(méi)睡,一直守著你,還不住地跟我們解釋?zhuān)f(shuō)你小時(shí)候受了驚嚇落下的毛病……”她站起來(lái),從窗口看到母親正提著飯盒匆匆往醫(yī)院趕,陽(yáng)光下,母親一頭的白發(fā)亮亮地刺她的眼,突然地,淚就再也忍不住……(摘選并有刪改)8.請(qǐng)概括選文中母親為女兒做了哪些事情?(3分)10.品析選文第⑦段中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(2分)母親尷尬地站在門(mén)口,像個(gè)做了錯(cuò)事的孩子,小心翼翼地說(shuō):“你爸單位里請(qǐng)不下假來(lái),所以.……”11.分析選文第⑨段的作用。(3分)12.選文的第③段和第②段兩次提到了她的眼淚,分析她流淚的原因分別是什么?(4分)(二)閱讀下面文章,回答問(wèn)題。(14分)池塘里的童年記得在哪本書(shū)上讀到過(guò)一句話(huà),人的一生是由太多的回憶來(lái)支撐組成的。我品味著這句話(huà),它像一朵慢慢綻放的蓮,浸潤(rùn)著心靈的悸動(dòng),一圈圈漣漪層層展開(kāi),蕩漾在我童年歲月的那洼池塘。那洼池塘在村子的西頭,不深,不大。春天,它披著一層翠綠的浮萍,像個(gè)羞澀的少女一樣,悠蕩著我們這群男孩子嬉戲的夢(mèng)。放學(xué)后,脫光了腳丫,試探地把淘氣的腳浸入池塘里,微微的涼氣讓我們不得不甩甩腳上的水滴,貪婪地看著這滿(mǎn)塘的清秀,重又穿上鞋子。三三兩兩地坐在河邊,看那些悠閑的鴨子霸占了池塘。有淘氣的孩子還會(huì)從路邊撿了孤獨(dú)的石片,彎下腰,揚(yáng)起胳膊,使勁地向水面上扔出去,濺起一連串波紋,像一個(gè)曼妙的仙子翩翩起舞。扔石片的孩子看著水面上的波紋慢慢消失,蹲下來(lái),托了紅潤(rùn)的腮,眼里滿(mǎn)是憧憬。在孩子們吵鬧的期盼中,夏天終于悄悄地來(lái)了。大片的荷葉,舒展著帶露的心事,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,足以擋住水里捉迷藏的孩子。一簇簇粉嫩的荷花,怒放著少女般明媚的臉。淘氣的孩子們脫得只剩下一條小褲?rùn)?quán),一個(gè)個(gè)像小青蛙一樣跳進(jìn)了池塘,又像一條條小魚(yú)一樣暢游在荷葉之間,分不出哪是孩子的臉,哪是蓮花的瓣。炎熱的中午也阻擋不住孩子們的腳步,一并瞞了大人,相約在池塘邊嬉戲,撩飛濺的水花,追趕慵懶的鴨子,偷吃飽滿(mǎn)香甜的蓮蓬,和頭上的太陽(yáng)一起捉迷藏。哪家大人在池塘邊喊:“大的午的也不睡一會(huì)兒覺(jué)!”那一刻,池塘的小家伙們捂著嘴巴偷偷笑著;等大人一走,又趕緊抓住池塘給予的快樂(lè)痛快撒歡。有上學(xué)的孩子遲到了,老師問(wèn):“是不是到河里瘋?cè)チ??”那孩子扭捏著不承認(rèn)。老師伸出指甲輕輕地在遲到的孩子胳膊上一劃,便出現(xiàn)了一道藍(lán)白色的痕跡,顯然是剛從河里出來(lái)。遲到的孩子低下頭,說(shuō):“我只玩了一會(huì)兒?!鳖D時(shí)引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。秋天來(lái)了,水中的荷葉蜷曲著枯黃的身子。荷花全部散盡,似一池的哀傷。孩子們還不歇著,拿著用罐頭瓶或家用的篩子做的釣魚(yú)工具,里面放上一塊從家中偷來(lái)的煎臘肉,投到水中,靜靜地等著饞嘴的魚(yú)兒上鉤。不遠(yuǎn)處,有誰(shuí)的媽媽在河邊的石板上悠閑地洗衣服,夕陽(yáng)下,似一幅柔美的畫(huà)。不知什么時(shí)候,頑皮的雪精靈趁著夜色,悄悄地潛入那洼池塘。池塘已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰。孩子們挽著雪精靈的手,一起滑冰。摔倒了,抹抹鼻涕揉揉屁股,又站起來(lái)。池塘的一邊,大人們穿著膠鞋,挖開(kāi)池塘的一角,露出了深黑色的泥土和胖乎乎的蓮藕。池塘里的童年,變換著歲月,撫摸著落在池塘里清脆的笑聲。不經(jīng)意間,那群孩子就這樣長(zhǎng)大了。13.整體感知全文,說(shuō)說(shuō)作者寫(xiě)了童年與池塘有關(guān)的哪些事情。(4分)14.從全文看,文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句有什么作用?(四處畫(huà)線(xiàn))(2分)15.“有淘氣的孩子還會(huì)從路邊撿了孤獨(dú)的石片,彎下腰,揚(yáng)起胳膊,使勁地向水面上扔出去,濺起一連串波紋,像一個(gè)曼妙的仙子翩翩起舞”一句使用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(4分)16.結(jié)合語(yǔ)境,從人物角度品味下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)蘊(yùn)含的情味。(4分)(1)在孩子們吵鬧的期盼中,夏天終于悄悄地來(lái)了。(2)老師伸出指甲輕輕地在遲到的孩子胳膊上一劃,便出現(xiàn)了一道藍(lán)白色的痕跡,顯然是剛從河里出來(lái)?!竟旁?shī)文閱讀】(共6小題,計(jì)16分)(三)閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。(12分)范式,字巨卿,少游于太學(xué),與汝南張劭為友。劭字元伯。二人并告歸鄉(xiāng)里。式謂元伯曰:“后二年當(dāng)還,將過(guò)拜尊親?!蹦斯部似谌?。后期方至,元伯具以白母,請(qǐng)?jiān)O(shè)饌以侯之。母曰:“二年之別,千里結(jié)言,爾何相信之審也?”對(duì)曰:“巨卿信士,必不乖違。”母曰:“若然,當(dāng)為爾醞酒?!敝疗淙?,巨卿果到,升堂拜飲,盡歡而別。(有改動(dòng))17.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)(1)乃共克期日(2)元伯具以白母(3)對(duì)曰(4)少游于太學(xué)18.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(2分)A.二年之別下車(chē)引之B.乃共克期日去后乃至C.若然,當(dāng)為爾醞酒公欣然日D.相委而去太丘舍去19.翻譯下列句子。(4分)(1)巨卿信士,必不乖違。(2)與人期行,相委而去。20.結(jié)合課文《陳太丘與友期行》,說(shuō)說(shuō)兩文都給我們?cè)鯓拥膯⑹?。?分)(四)閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題。(4分)峨眉山月歌李白峨眉山月半輪秋,

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