初中特色建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案

第5頁共5頁初中特色建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案為進(jìn)一步?貫徹落實(shí)全?區(qū)教育體育?工作會(huì)議精?神，根據(jù)《?鹽都區(qū)深入?推進(jìn)素質(zhì)教?育實(shí)施學(xué)校?“四名”工?程行動(dòng)計(jì)劃?》和《鹽都?區(qū)中小學(xué)生?課外活動(dòng)指?導(dǎo)意見》的?要求，結(jié)合?我校特色建?設(shè)現(xiàn)狀，按?照“選準(zhǔn)抓?手、重點(diǎn)培?植、持之以?恒、塑創(chuàng)特?色”的工作?思路，在鞏?固已有特色?項(xiàng)目的基礎(chǔ)?上，因地制?宜開拓新的?特色項(xiàng)目，?不斷擴(kuò)大辦?學(xué)知名度和?影響力。特?制定豐義初?中新一輪特?色建設(shè)行動(dòng)?計(jì)劃和實(shí)施?方案。一?、指導(dǎo)思想?全面貫徹?黨的教育方?針、推進(jìn)和?深化素質(zhì)教?育為基本方?向，走內(nèi)涵?發(fā)展之路，?以學(xué)生發(fā)展?為基礎(chǔ)，積?極探索以課?堂教學(xué)為主?，課外、校?外為兩翼的?新的教育教?學(xué)模式，為?學(xué)生創(chuàng)建享?受成長快樂?的理想樂園?，為教師搭?建實(shí)現(xiàn)專業(yè)?發(fā)展的理想?路徑，為學(xué)?校構(gòu)建提升?教育品質(zhì)的?理想平臺(tái)，?結(jié)合我校特?色建設(shè)的現(xiàn)?狀和特點(diǎn)，?因地制宜，?持之以恒，?高質(zhì)量、高?品位、富有?特色地開展?活動(dòng)，全面?提升學(xué)校的?教育質(zhì)量和?辦學(xué)品位。?努力把學(xué)校?建設(shè)成為特?色鮮明，教?師隊(duì)伍充滿?活力，學(xué)生?和諧發(fā)展的?人民滿意學(xué)?校。二、?工作目標(biāo)?1.放大“?中華詩詞進(jìn)?校園”的傳?統(tǒng)詩教特色?效應(yīng)，全力?打造“詩意?校園”品牌?。2.以?國家鼓勵(lì)發(fā)?展青少年校?園足球運(yùn)動(dòng)?為契機(jī)，努?力塑創(chuàng)“全?國青少年校?園足球運(yùn)動(dòng)?優(yōu)秀學(xué)?！?特色。3?.充分發(fā)揮?“龍舞之鄉(xiāng)?”“中國民?間文化藝術(shù)?之鄉(xiāng)”的傳?統(tǒng)文化優(yōu)勢?，進(jìn)一步弘?揚(yáng)舞龍傳統(tǒng)?文化，擴(kuò)大?影響力，做?大做亮“龍?舞”特色。?4.走內(nèi)?涵發(fā)展之路?，提高師生?人文素質(zhì)，?積極構(gòu)建“?書香校園”?特色。三?、校園特色?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組組長：?___副?組長：__?_組員：?___四?、主要工作?任務(wù)1、?校園文化建?設(shè)彰顯學(xué)校?特色。完善?能體現(xiàn)學(xué)校?特色目標(biāo)的?校園文化環(huán)?境。做到學(xué)?校的校訓(xùn)、?標(biāo)牌、墻飾?、雕塑、三?風(fēng)等體現(xiàn)特?色，櫥窗、?板報(bào)等宣傳?特色，多樣?化的活動(dòng)烘?托特色，教?育教學(xué)的各?個(gè)環(huán)節(jié)滲透?特色。做到?特色建設(shè)促?進(jìn)校園文化?建設(shè)，校園?文化建設(shè)彰?顯特色建設(shè)?。2、校?本教研深入?探討學(xué)校特?色。加大校?本教研中特?色建設(shè)的研?究力度，建?立構(gòu)建以特?色建設(shè)為主?題的校本教?研制度，深?入研究學(xué)校?的歷史傳統(tǒng)?、現(xiàn)實(shí)狀況?、發(fā)展前景?、社會(huì)需求?及特色建設(shè)?的具體對(duì)策?；積極鼓勵(lì)?有利于特色?建設(shè)的校本?教研行為，?促進(jìn)特色建?設(shè)持續(xù)發(fā)展?；建立以特?色建設(shè)為指?向的校本師?資培訓(xùn)體系?。3、全?方位育人夯?實(shí)特色建設(shè)?基礎(chǔ)。注重?學(xué)生全面而?主動(dòng)、生動(dòng)?而活潑的發(fā)?展，積極培?養(yǎng)學(xué)生特長?夯實(shí)特色建?設(shè)的基礎(chǔ)，?力爭班班參?與特色建設(shè)?，人人參與?特色活動(dòng)，?注重特色建?設(shè)的成效。?4、弘揚(yáng)?傳統(tǒng)文化積?蓄特色建設(shè)?底蘊(yùn)。放大?“中華詩詞?進(jìn)校園”的?傳統(tǒng)特色效?應(yīng)，充分挖?掘民間傳統(tǒng)?文化底蘊(yùn)，?繼承非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)。?以各種特色?活動(dòng)為載體?，強(qiáng)化優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化思?想的熏陶。?提升“詩意?校園”、“?書香校園”?、“龍舞校?園”的人文?___力。?5、細(xì)化?工作流程提?高特色建設(shè)?成效。造濃?特色建設(shè)的?輿論氛圍，?細(xì)化特色建?設(shè)的流程，?強(qiáng)化特色項(xiàng)?目的管理。?努力做到“?三落實(shí)”，?即“練、比?、展”落到?實(shí)處，落實(shí)?好特色活動(dòng)?的時(shí)間、地?點(diǎn)、人員；?落實(shí)好特色?活動(dòng)的評(píng)比?與競賽制度?，采取得力?措施促進(jìn)學(xué)?生參與特色?項(xiàng)目的興趣?和提高特色?項(xiàng)目的質(zhì)量?；落實(shí)好特?色項(xiàng)目的展?示不斷提高?特色建設(shè)的?影響力。?五、具體措?施1．統(tǒng)?一思想，健?全___。?站在全面實(shí)?施素質(zhì)教育?的高度，充?分認(rèn)識(shí)特色?建設(shè)對(duì)提升?學(xué)校核心競?爭力的功能?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?校特色建設(shè)?的管理和指?導(dǎo)，專門成?立學(xué)校特色?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組，由校長?擔(dān)任組長，?定期開展活?動(dòng)，根據(jù)學(xué)?校的實(shí)際，?制定各個(gè)項(xiàng)?目的實(shí)施方?案，明確目?標(biāo)、要求和?具體措施，?以及分階段?實(shí)施的步驟?。強(qiáng)化指導(dǎo)?老師的培養(yǎng)?，選拔一批?熱心學(xué)校特?色建設(shè)教師?，采取“走?出去、請(qǐng)進(jìn)?來”的方法?，提高指導(dǎo)?老師的業(yè)務(wù)?能力，注重?成效考核，?將___開?展特色建設(shè)?的成效與績?效工資考核?、評(píng)優(yōu)、晉?升等掛鉤。?2、抓好?落實(shí)，夯實(shí)?基礎(chǔ)。抓實(shí)?特色項(xiàng)目校?本課程的實(shí)?施管理。為?了保證特色?建設(shè)工作的?進(jìn)程，把特?色項(xiàng)目教學(xué)?納入教學(xué)管?理之中，根?據(jù)課程計(jì)劃?，每周安排?一節(jié)地方課?程為校本特?色課程。抓?特色建設(shè)制?度管理。根?據(jù)“特色項(xiàng)?目”實(shí)施方?案，制訂《?班級(jí)特色建?設(shè)具體要求?》。使班主?任和教師圍?繞要求開展?特色活動(dòng)教?學(xué)，做到有?章可循，教?學(xué)內(nèi)容落實(shí)?。抓質(zhì)量提?高。充分調(diào)?動(dòng)指導(dǎo)教師?的積極性，?發(fā)揮教師的?主觀能動(dòng)性?。加大學(xué)生?特長培養(yǎng)力?度，確保特?長質(zhì)量，從?而達(dá)到學(xué)生?綜合素質(zhì)的?提高。3?、營造氛圍?，環(huán)境育人?。營造濃烈?的特色建設(shè)?氛圍，提高?師生主動(dòng)參?與的意識(shí)，?充分調(diào)動(dòng)廣?大師生參與?特色建設(shè)的?積極性?；I?劃特色建設(shè)?成果陳列室?，將特色活?動(dòng)開展的成?績?nèi)绔@獎(jiǎng)證?書、學(xué)生作?品、活動(dòng)圖?片等布置陳?列出來，常?年開放，讓?師生參觀學(xué)?習(xí)，不斷激?發(fā)學(xué)生參與?特色活動(dòng)的?興趣。4?、確定內(nèi)容?，編撰教材?。編好、用?好校本教材?。結(jié)合學(xué)校?實(shí)際，編撰?實(shí)用的校本?教材，用來?指導(dǎo)開展特?色建設(shè)的各?類活動(dòng)。?5、開展活?動(dòng)，提高質(zhì)?量。通過開?展系列活動(dòng)?，推進(jìn)特色?建設(shè)進(jìn)程，?激發(fā)師生投?身特色建設(shè)?的興趣，提?高活動(dòng)質(zhì)量?，讓師生積?極主動(dòng)參與?到特色建設(shè)?中來。6?、加強(qiáng)宣傳?，擴(kuò)大影響?。重視對(duì)師?生中優(yōu)秀作?品的投稿、?整理、匯編?結(jié)集工作，?擴(kuò)大對(duì)全校?師生的激勵(lì)?、榜樣作用?，同時(shí)對(duì)涌?現(xiàn)出來的一?些優(yōu)秀師生?事跡進(jìn)行報(bào)?道，以期得?到家長的認(rèn)?可，擴(kuò)__?_的影響。?六、實(shí)施?步驟（一?）宣傳發(fā)動(dòng)?階段（__?_年___?月）。主?要任務(wù)是確?立特色項(xiàng)目?，制定、上?報(bào)行動(dòng)計(jì)劃?和實(shí)施方案?