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文檔簡介
第8頁共8頁教工教育培訓(xùn)計劃一?、目的通?過對教工進(jìn)?行教育與培?訓(xùn),確保學(xué)?校人力資源?滿足體系運(yùn)?行的要求。?二、適用?范圍本計?劃適用于全?體教職員工?的教育與培?訓(xùn)。三、?工作程序?(一)學(xué)歷?提高1、?理論教師本?科率逐步提?高到___?%;實習(xí)?指導(dǎo)教師專?科率逐步提?高到___?%,本科率?逐步提高到?___%以?上。2、?學(xué)歷培訓(xùn)方?式為在職培?訓(xùn),學(xué)校黨?政辦在__?_月底__?_年齡在_?__歲以下?的??茖W(xué)歷?的理論教師?及中專、中?技學(xué)歷的實?習(xí)教師參加?報名工作。?成人高考的?具體實施由?培訓(xùn)與鑒定?部協(xié)助辦理?。3、學(xué)?歷培訓(xùn)后期?管理工作由?黨政辦負(fù)責(zé)?。(二)?技能水平達(dá)?標(biāo)教研室?在期初落實?教師現(xiàn)有技?術(shù)等級,要?求專業(yè)理論?課教師凡具?備申報條件?的要全部達(dá)?到中級或以?上技能水平?,生產(chǎn)實習(xí)?指導(dǎo)教師凡?具備申報條?件的要全部?達(dá)到技師以?上(含技師?)技能水平?。技能考試?的具體實施?由教務(wù)科執(zhí)?行。(三?)業(yè)務(wù)與技?能培訓(xùn)1?、新職工上?崗培訓(xùn)責(zé)?任部門:黨?政辦、質(zhì)管?部培訓(xùn)對?象:新入校?教職員工?培訓(xùn)內(nèi)容:?學(xué)校簡介、?部門設(shè)置及?職能、體系?文件《教職?工出勤考核?制度》、《?人事分配制?度》、《崗?位職責(zé)》、?《考核細(xì)則?》培訓(xùn)時?間:每學(xué)期?開學(xué)兩周內(nèi)?2、檔案?管理培訓(xùn)?責(zé)任部門:?黨政辦培?訓(xùn)對象:全?體資料員?培訓(xùn)內(nèi)容:?《檔案實體?分類辦法檔?案管理工作?規(guī)范》培?訓(xùn)方式:集?中授課、自?學(xué)培訓(xùn)時?間:___?月中旬3?、信息管理?培訓(xùn)責(zé)任?部門:黨政?辦培訓(xùn)對?象:信息員?、網(wǎng)絡(luò)管理?員培訓(xùn)內(nèi)?容:新聞、?總結(jié)、綜合?資料等應(yīng)用?文體撰寫要?求、格式、?處理辦法?培訓(xùn)時間:?根據(jù)實施計?劃每學(xué)期培?訓(xùn)一次4?、體系文件?培訓(xùn)責(zé)任?部門:質(zhì)管?部培訓(xùn)對?象:全體教?職員工培?訓(xùn)內(nèi)容:體?系文件培?訓(xùn)時間:_?__年__?_月5、?科室人員培?訓(xùn)及過關(guān)考?試責(zé)任部?門:黨政辦?培訓(xùn)對象?:全體科室?人員培訓(xùn)?內(nèi)容:體系?文件、計算?機(jī)操作技能?培訓(xùn)方式?:自學(xué)考?試時間:_?__年__?_月6、?班主任培訓(xùn)?(1)業(yè)?務(wù)培訓(xùn)責(zé)?任部門:學(xué)?生科、職業(yè)?核心能力建?設(shè)中心培?訓(xùn)對象:全?體班主任(?含后備班主?任)培訓(xùn)?內(nèi)容。體系?文件(班會?課工作制度?、班級與學(xué)?生操行考核?細(xì)則、班主?任崗位職責(zé)?)、班主任?工作方法、?一體化教育?教學(xué)管理、?職業(yè)道德、?6s現(xiàn)場管?理法、控流?工作方法等?。培訓(xùn)時?間:根據(jù)實?施計劃每兩?周培訓(xùn)一次?(2)入?企業(yè)參觀培?訓(xùn)責(zé)任部?門:學(xué)生科?培訓(xùn)對象?:全體班主?任(含后備?班主任)?培訓(xùn)內(nèi)容:?企業(yè)生產(chǎn)模?式、企業(yè)文?化及管理?培訓(xùn)時間:?見具體實施?計劃7、?門衛(wèi)、宿管?員、清潔工?培訓(xùn)責(zé)任?部門:學(xué)生?科培訓(xùn)對?象:全體門?衛(wèi)、宿管員?、清潔工?培訓(xùn)內(nèi)容。?工作制度、?方法等。?培訓(xùn)時間:?根據(jù)實施計?劃每月培訓(xùn)?一次8、?后勤服務(wù)人?員體系文件?及業(yè)務(wù)培訓(xùn)?責(zé)任部門?:總務(wù)科?培訓(xùn)對象:?全體后勤服?務(wù)、承包點(diǎn)?工作人員?培訓(xùn)內(nèi)容。?體系文件(?后勤服務(wù)過?程控制程序?、設(shè)施和工?作環(huán)境控制?程序、職責(zé)?范圍與崗位?職責(zé)、物資?采購管理制?度、水電管?理與維修制?度、學(xué)校物?品領(lǐng)用和借?用制度、財?產(chǎn)管理制度?)、校園環(huán)?境綠化規(guī)劃?、6s現(xiàn)場?管理法、職?業(yè)道德、業(yè)?務(wù)知識、食?品安全和崗?位安全操作?規(guī)程等。?培訓(xùn)時間:?每學(xué)期培訓(xùn)?兩次9、?教師綜合職?業(yè)能力培訓(xùn)?(1)新?教師業(yè)務(wù)培?訓(xùn)責(zé)任部?門:教研室?培訓(xùn)對象?:新進(jìn)教師?培訓(xùn)內(nèi)容?:崗位職責(zé)?、考核細(xì)則?、教學(xué)過程?各環(huán)節(jié)實施?細(xì)則、教學(xué)?過程控制程?序、學(xué)習(xí)原?理培訓(xùn)方?式:校內(nèi)授?課培訓(xùn)時?間:見具體?實施計劃?(2)教師?體系文件培?訓(xùn)責(zé)任部?門:教務(wù)科?培訓(xùn)對象?:全體教師?培訓(xùn)內(nèi)容?:教學(xué)過程?控制程序、?教育服務(wù)質(zhì)?量檢測程序?、教師崗位?職責(zé)、考試?考查規(guī)定、?學(xué)生成績管?理制度、教?學(xué)過程各環(huán)?節(jié)實施細(xì)則?、教學(xué)差錯?和教學(xué)事故?認(rèn)定與處理?暫行辦法、?師德師風(fēng)建?設(shè)管理制度?培訓(xùn)方式?:集中授課?培訓(xùn)時間?:見具體實?施計劃(?3)師德師?風(fēng)培訓(xùn)責(zé)?任部門:教?研室培訓(xùn)?對象:全體?教師培訓(xùn)?內(nèi)容:《教?師法》、《?教育法》、?《教師職業(yè)?道德規(guī)范》?、《冷水江?市高級技工?學(xué)校師德師?風(fēng)建設(shè)管理?制度》等?培訓(xùn)方式及?時間:見具?體實施計劃?(4)教?師教育教學(xué)?理念培訓(xùn)?責(zé)任部門:?教研室培?訓(xùn)對象:全?體教師培?訓(xùn)內(nèi)容:現(xiàn)?代職業(yè)教育?理念、一體?化教學(xué)理念?培訓(xùn)方式?:專家專題?講座、校際?交流、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?時間:見具?體實施計劃?(5)年?青教師基礎(chǔ)?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?責(zé)任部門:?教研室培?訓(xùn)對象:_?__歲以下?年青教師?培訓(xùn)內(nèi)容:?如何成為學(xué)?生喜歡教師?、行動導(dǎo)向?教學(xué)法等?培訓(xùn)方式:?集中授課?培訓(xùn)時間:?見具體實施?計劃(6?)教師崗位?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?責(zé)任部門:?教務(wù)科培?訓(xùn)對象:全?校教師培?訓(xùn)內(nèi)容:教?材教法培訓(xùn)?、教學(xué)設(shè)備?培訓(xùn)、教研?提升能力培?訓(xùn)、教學(xué)基?本功培訓(xùn)?培訓(xùn)方式:?校內(nèi)授課、?專業(yè)講座、?自學(xué)、考試?等培訓(xùn)時?間:見具體?實施計劃?(7)一體?化課程體系?培訓(xùn)責(zé)任?部門:教務(wù)?科a、校?內(nèi)培訓(xùn):?培訓(xùn)對象:?全體教師?培訓(xùn)內(nèi)容:?一體化課程?教學(xué)評價體?系、一體化?課程教學(xué)中?的教學(xué)設(shè)計?培訓(xùn)方式?:授課、研?討培訓(xùn)時?間:見具體?實施計劃?b、校外培?訓(xùn):培訓(xùn)?對象。教學(xué)?校長、教務(wù)?科、學(xué)生科?、培訓(xùn)部、?各系、中心?、教研室負(fù)?責(zé)人、學(xué)科?帶頭人等。?培訓(xùn)內(nèi)容?:一體化課?程教學(xué)評價?體系、通用?職業(yè)能力與?專業(yè)能力的?融合培訓(xùn)?方式:依照?上級安排,?a.參加?省技工院校?省級專業(yè)學(xué)?科帶頭人培?訓(xùn)b.參?加省技工院?校省級骨干?教師培訓(xùn)?c.根據(jù)教?育部門安排?參加國家中?職教師培訓(xùn)?。培訓(xùn)時?間:根據(jù)需?要進(jìn)行實施?(8)教?師以老帶新?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?責(zé)任部門:?教務(wù)科、學(xué)?生科培訓(xùn)?對象:青年?教師、新進(jìn)?教師培訓(xùn)?內(nèi)容:教育?教學(xué)方法、?專業(yè)知識、?班主任工作?方法培訓(xùn)?方式:以老?帶新培訓(xùn)?時間:見具?體實施計劃?(9)“?以賽促練”?式培訓(xùn)目?的。以賽促?學(xué),以賽促?練,強(qiáng)化教?師業(yè)務(wù)水平?的提高。?責(zé)任部門:?教務(wù)科培?訓(xùn)對象:教?師培訓(xùn)內(nèi)?容。___?教師積極參?加市級、省?級、國家級?的各類競賽?。每期_?__一次任?課教師“教?材過關(guān)考試?”。學(xué)年?___一次?教師“教學(xué)?技能比武”?。培訓(xùn)時?間:見具體?實施計劃?(10)企?業(yè)實踐培訓(xùn)?責(zé)任部門?:教務(wù)科?培訓(xùn)對象:?一體化教師?(焊接、電?氣、數(shù)控、?工業(yè)機(jī)器人?、電子商務(wù)?專業(yè))培?訓(xùn)內(nèi)容:企?業(yè)業(yè)務(wù)工作?、企業(yè)管理?、企業(yè)文化?培訓(xùn)方式?:到企業(yè)進(jìn)?行專業(yè)實踐?鍛煉和頂崗?實習(xí)培訓(xùn)?地點(diǎn)。校企?合作企業(yè)。?培訓(xùn)時間?:見具體實?施計劃(?11)企業(yè)?觀摩責(zé)任?部門:教務(wù)?科培訓(xùn)對?象:一體化?教師及學(xué)生?培訓(xùn)
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