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文檔簡介
《鋼鐵冶金技術(shù)》課程標(biāo)準一、課程信息表1課程信息表課程名稱鋼鐵冶金技術(shù)開課系部資源工程課程代碼X0360考核方式考試前導(dǎo)課程無機化學(xué)、火法冶金技術(shù)后續(xù)課程鐵合金生產(chǎn)技術(shù)總學(xué)時72課程類型(方框內(nèi)打V)理論課136實踐課208理論+實踐適用專業(yè)黑色冶金技術(shù)表2課程標(biāo)準開發(fā)團隊名單(含校外專家)序號姓名工作單位職稱/職務(wù)1韋響講師2林忠高級工程師3雷玉辦講師二、課程性質(zhì)專業(yè)必修課,是冶金技術(shù)專業(yè)專科生必修的專業(yè)主干課。本課程旨在向?qū)W生全面講授鋼鐵冶金學(xué)的基本理論、冶金工藝的原理及技術(shù)特點、基本設(shè)計計算方法、高爐崗位操作方法等,并通過典型工藝及技術(shù)的分析,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決冶金工藝問題的思維方法,使學(xué)生開闊視野及提高學(xué)生的操作動手能力。三、課程目標(biāo)(一)知識目標(biāo)本課程為冶金技術(shù)專業(yè)的主要課程,通過本課程學(xué)習(xí)學(xué)生可以對鋼鐵聯(lián)合企業(yè)的生產(chǎn)過程有一個全面概括的認知。了解鋼鐵冶金生產(chǎn)的工藝技術(shù)和主要工藝設(shè)備的結(jié)構(gòu)和作用,理解鋼鐵冶金的基本原理,初步掌握鋼鐵冶金生產(chǎn)的基本知識,正確認識鋼鐵生產(chǎn)與本專業(yè)之間的關(guān)系。(二)能力目標(biāo)掌握煉鐵、煉鋼的理論基礎(chǔ),熟悉高爐煉鐵、轉(zhuǎn)爐煉鋼、電爐煉鋼、爐外精煉、澆注與連鑄工藝。能夠勝任鋼鐵廠主要操作崗位的工作,會使用相應(yīng)設(shè)備進行相應(yīng)生產(chǎn)操作。(三)素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風(fēng),具備成為一名鋼鐵企業(yè)基層管理及操作人員的基本素質(zhì)。(說明:知識、能力目標(biāo)按“認知”、“了解”、“理解”、“能”、“會”等進行表述,以此說明各教學(xué)內(nèi)容應(yīng)達到的要求。“認知”和“了解”用于表述事實性知識的學(xué)習(xí)程度,“理解”用于表述原理性知識的學(xué)習(xí)程度、“能”和“會”用于表述技能的掌握程度。)四、課程學(xué)分與時數(shù)分配表1課程學(xué)分與時數(shù)分配表課程名稱鋼鐵冶金技術(shù)總學(xué)時208學(xué)分序號教學(xué)項目名稱主要內(nèi)容參考學(xué)時任務(wù)1鋼鐵冶金工業(yè)的基本概況鋼鐵冶金工業(yè)發(fā)展歷程及現(xiàn)狀20任務(wù)2燒結(jié)礦生產(chǎn)高爐原料生產(chǎn)30任務(wù)3高爐煉鐵局爐煉鐵技術(shù)30任務(wù)4轉(zhuǎn)爐煉鋼轉(zhuǎn)爐煉鋼技術(shù)40任務(wù)5電爐煉鋼電爐煉鋼技術(shù)20任務(wù)6爐外處理爐外處理技術(shù)30任務(wù)7鋼的連續(xù)澆鑄鋼水連鑄技術(shù)38五、課程設(shè)計思路(一)市場需求研究對冶金產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和河池乃至的產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究確立了市場對冶金技術(shù)專業(yè)人才的需求,從而確定了冶金技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。(二)企業(yè)崗位需求研究在冶金技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的前提下,對校企合作企業(yè)河池南方有限責(zé)任公司、金山錮錯有限責(zé)任公司、柳鋼集團、貴港鋼鐵集團等大型用人企業(yè)的研究確定了用人單位內(nèi)部就業(yè)崗位分布,確定了《鋼鐵冶金技術(shù)》課程培養(yǎng)的技能方向。(三)學(xué)情研究在學(xué)這門課之前,冶金技術(shù)專業(yè)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了《無機化學(xué)》《火法冶金工藝與設(shè)備》《應(yīng)用數(shù)學(xué)》《冶金分析》《物理化學(xué)》等課程,掌握了有關(guān)鋼鐵冶金的基本原理和方法,具備了一定的認識設(shè)備能力和分析判斷能力、設(shè)備操作能力,并對鋼鐵冶金有了一定的了解。這些都后面的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。同時,在本門課的教學(xué)中,我們還充分考慮了相關(guān)課程之間的聯(lián)系。對部分知識重疊的章節(jié),我們有選擇的進行了取舍。為促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握鋼鐵冶金方面的知識,通過請專家教授進行講座使學(xué)生了解鋼鐵冶金的現(xiàn)狀及前沿發(fā)展;另一方面通過校外參觀等實踐活動使學(xué)生了解所學(xué)知識在實踐中的運用;學(xué)生之間也可通過這個平臺交流所學(xué)心得體會,了解自己所學(xué)知識的不足,從而更能有的放矢的進行后續(xù)學(xué)習(xí)。(四)課程設(shè)計由于課程內(nèi)容主要針對實際而具體的工作任務(wù),因此,具有明顯的職業(yè)導(dǎo)向性和確定的目標(biāo),具有較強的過程屬性。根據(jù)這TF點,螃主要解決“怎樣做”(經(jīng)驗)和“怎樣做更好”(策略)的問題。在課程內(nèi)容的設(shè)計方面,按照工作過程的順序來傳授相關(guān)的課程內(nèi)容,實現(xiàn)實踐技能與理論知識的整合,以過程性操作為主、陳述性知識利甫,以煉鐵煉鋼作業(yè)實際應(yīng)用的經(jīng)驗和策咯的習(xí)得為主、以適度夠用的概念和原理的理解為輔。將專項能力轉(zhuǎn)化為教學(xué)模塊(教學(xué)單元);課程主要從“基礎(chǔ)知識層面”“技能應(yīng)用層面”和“管理發(fā)展層面”相結(jié)合,將與煉鐵與煉鋼相關(guān)的教學(xué)模塊結(jié)合在一起,形成《鋼鐵冶金技術(shù)》課程。六、課程內(nèi)容與教學(xué)要求本課程以講授鋼鐵冶金工藝流程及與鋼鐵冶煉相關(guān)的專業(yè)知識為主,內(nèi)容涉及面廣泛而且系統(tǒng),包括冶金基本概念,冶金的能源、能耗,高爐煉鐵及鐵礦石的開采、富選、造塊,焦炭的生產(chǎn),鐵合金的生產(chǎn),各種煉鋼方法及爐外精煉技術(shù),鋼水澆注與連鑄,鋼鐵生產(chǎn)用耐火材料和鋼鐵生產(chǎn)節(jié)能與環(huán)保等專業(yè)知識。并介紹鋼鐵生產(chǎn)工藝的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。同時,還簡要介紹了鋼鐵生產(chǎn)的主要設(shè)備、產(chǎn)品與副產(chǎn)品以及鋼鐵冶金技術(shù)的發(fā)展。表2課程內(nèi)容與教學(xué)要求一覽表
項目(任務(wù))名稱子項目或?qū)W習(xí)任務(wù)教學(xué)時數(shù)教學(xué)重點教學(xué)目標(biāo)任務(wù)1鋼鐵冶金工業(yè)的基本概況1-1鋼鐵產(chǎn)業(yè)緒論及高爐煉鐵生產(chǎn)流程5重點:鋼鐵冶金的發(fā)展簡單歷史。難點:鋼鐵冶金的主要方法。.掌握高爐煉鐵生產(chǎn)流程.明了高爐本體及主要構(gòu)成.了解圖爐冶煉產(chǎn)品.了解高爐技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)1-2高爐本體及主要構(gòu)成51-3局爐冶煉產(chǎn)品51-4高爐技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)5任務(wù)2燒結(jié)礦生產(chǎn)2-1鐵礦石和燃料12重點:高爐煉鐵的原料類型。難點:高爐煉鐵原料的生產(chǎn)處理.了解高爐生產(chǎn)所用的鐵礦石和燃料.掌握有關(guān)燒結(jié)礦的相關(guān)知識2-2燒結(jié)礦122-3球團礦42-4其他固結(jié)方法2方法。.掌握有關(guān)球團礦的相關(guān)知識.了解高爐礦料的其它固結(jié)方法務(wù)3高爐煉鐵3-1高爐內(nèi)還原反應(yīng)3重點:高爐內(nèi)滲碳及生鐵形成,高爐內(nèi)煙氣的運動方式及作用,精料操作。難點:高爐的還原反應(yīng)機制,高爐內(nèi)物料的運動模式及作用,其他操作。.學(xué)生了解高爐煉鐵的基礎(chǔ)理論.理解高爐內(nèi)的還原過程,滲碳及生鐵形成,雜質(zhì)去除反應(yīng)的原理。.理解高爐內(nèi)的動力學(xué)驅(qū)動原理。.掌握高爐內(nèi)物料與煙氣的運動原理。.掌握高爐現(xiàn)代化冶煉的先進經(jīng)驗,提高高爐生產(chǎn)效率以及經(jīng)濟效率的操作方法。.會高爐強化冶煉的幾種方法。3-2滲碳和生鐵的形成33-3造渣和脫硫33-4爐缸反應(yīng)33-5煤氣運動33-6爐料運動33-7精料33-8高壓操作33-9高風(fēng)溫33-10噴吹燃料3任務(wù)4轉(zhuǎn)爐煉鋼4-1煉鋼的基本任務(wù)2重點:鋼材的基本分類和作用,鋼水和爐渣的物理化學(xué)性質(zhì),煉鋼用的原料種類,吹轉(zhuǎn)爐的冶煉理論基礎(chǔ)。難點:煉鋼過程的基本任務(wù),鋼水中各個重要元素的變化規(guī)律,煉鋼用原料的要求,頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐的.認知煉鋼的基本任務(wù),鋼材的分類和基本用途。.了解煉鋼過程的基本任務(wù)。.理解煉鋼所涉及的理論內(nèi)容,介紹煉鋼過程中元素及相關(guān)物質(zhì)的變化規(guī)律。.掌握鋼水中各個重要元素的變化規(guī)律。.了解煉鋼生產(chǎn)用的各種原料,以及生產(chǎn)中原料的來源及要求。.掌握煉鋼用原料種類及其要求。4-2鋼的分類24-3煉鋼過程中物理化學(xué)變化64-4煉鋼用原材料104-5頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐煉鋼法20
生產(chǎn)操作工藝。.了解各類轉(zhuǎn)爐生產(chǎn)工藝,以及他們各自的優(yōu)缺點和應(yīng)用領(lǐng)域。.掌握頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐的冶煉原理和生產(chǎn)操作工藝。任務(wù)5電爐煉鋼5-1電爐煉鋼的歷史及其發(fā)展5重點:現(xiàn)代煉鋼電弧爐的構(gòu)造。難點:電弧爐爐襯的砌筑方法和堿性電弧爐的熔煉工藝。.了解現(xiàn)代煉鋼電弧爐的構(gòu)造。.掌握電弧爐爐襯的砌筑方法和堿性電弧爐的熔煉工藝。.了解電弧爐的電氣及機械設(shè)備和明了其它電爐煉鋼法.掌握電弧爐煉鋼的新技術(shù)及發(fā)展趨勢。.學(xué)會煉鋼車間的主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)的計算5-2電爐煉鋼設(shè)備55-3電爐煉鋼冶煉工藝55-4現(xiàn)代電爐煉鋼技術(shù)5任務(wù)6爐外處理6-1爐外處理技術(shù)發(fā)展概況6重點:爐外精煉法冶金效果的比較和對相應(yīng)鋼種煉鋼工藝的選擇難點:真空了解爐外處理技術(shù)。掌握真空處理、鋼包精煉、氤氧精煉工藝。了解爐外精煉法冶金效果的比較和對相應(yīng)鋼種煉鋼工藝的選擇。66-2爐外處理的基本手段66-3鐵水預(yù)處理技術(shù)66-4鋼水一次精煉方法6
6-5爐外精煉發(fā)展趨勢6處理、鋼包精煉、氨氧精煉工藝項目7鋼的連續(xù)澆鑄13-1連鑄概述5重點:模鑄鋼錠法工藝難點:連續(xù)鑄鋼的工藝和相關(guān)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗.理解模鑄鋼錠法工藝。.掌握連續(xù)鑄鋼的工藝和相關(guān)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗。13-2連鑄機的主要設(shè)備513-3鋼的凝固及連鑄坯的凝固結(jié)構(gòu)513-4連鑄操作工藝1213-5連鑄坯質(zhì)量513-6薄板坯連鑄連軋6表3實訓(xùn)實驗學(xué)時的安排序號教學(xué)項目(各章)名稱教學(xué)時數(shù)實訓(xùn)一原料燒結(jié)操作4實訓(xùn)二高爐煉鐵操作4實訓(xùn)三轉(zhuǎn)爐煉鋼操作6實訓(xùn)四爐外精煉操作6實訓(xùn)五鋼水連鑄操作4合計24七、教學(xué)實施的建議(一)教學(xué)實訓(xùn)條件要求實習(xí)實訓(xùn)需要校內(nèi)實訓(xùn)和校外實習(xí)完成,在工作中常使用的設(shè)備及各種化學(xué)試劑,如操作不慎也具有一定的危險性。因此針對這些使用特點,實習(xí)實訓(xùn)條件必須滿足以下要求:.建筑要求化驗室的建筑應(yīng)耐火或用不易燃燒的材料建成,隔斷和頂棚也要考慮到防火性能??刹捎盟ナ孛?,窗戶要能防塵,室內(nèi)采光要好。門應(yīng)向外開,大實驗室應(yīng)設(shè)兩個出口,以利于發(fā)生意外時人員的撤離。.供水和排水供水要保證必須的水壓、水質(zhì)和水量以滿足儀器設(shè)備正常運行的需要。室內(nèi)總閥門應(yīng)設(shè)在易操作的顯著位置。下水道應(yīng)采用耐酸堿腐蝕的材料,地面應(yīng)有地漏裝置。.通風(fēng)設(shè)施由于實驗過程中中常常產(chǎn)生有毒或易燃的氣體,因此化驗室要有良好的通風(fēng)條件,通風(fēng)設(shè)施一般有3種:(1)全室通風(fēng):分析實驗室必須設(shè)置在通風(fēng)良好的位置,門窗上安裝有相應(yīng)的排氣扇。(2)局部排氣罩:一般安裝在大型儀器發(fā)生有害氣體部位的上方。在教學(xué)實驗室中產(chǎn)生有害氣體的上方,設(shè)置局部排氣罩以減少室內(nèi)空氣的污染。(3)通風(fēng)柜:這是實驗室常用的一種局部排風(fēng)設(shè)備。可采用防火防爆的金屬材料制作通風(fēng)柜,內(nèi)涂防腐涂料,通風(fēng)管道要能耐酸堿氣體腐蝕。風(fēng)機可安裝在頂層機房內(nèi),并應(yīng)有減少震動和噪音的裝置,排氣管應(yīng)高于屋頂2m以上。一臺排風(fēng)機連接一個通風(fēng)柜較好,不同房間共用一個風(fēng)機和通風(fēng)管道易發(fā)生交叉污染。.供電條件?;炇业碾娫捶终彰饔秒姾驮O(shè)備用電。照明最好采用熒光燈。設(shè)備用電中,24h運行的電器如冰箱單獨供電,其余電器設(shè)備均由總開關(guān)控制,烘箱、高溫爐等電熱設(shè)備應(yīng)有專用插座、開關(guān)及熔斷器。走廊上安置應(yīng)急燈,備夜間突然停電時使用。.實驗臺主要由臺面、臺下的支架和臨時儲藏柜組成,為方便操作,臺上可設(shè)置藥品架,臺的兩端可安裝水槽。實驗臺面一般寬0.8m,長根據(jù)房間尺寸設(shè)定,高可為1m。臺面常用耐蝕材料制成。理想的臺面應(yīng)平整、不易碎裂、耐酸堿及溶劑腐蝕,耐熱,不易碰碎玻璃器皿等。.輔助用室藥品儲藏室由于很多化學(xué)試劑屬于易燃、易爆、有毒或腐蝕性物品,故不要購置過多。儲藏室僅用于存放少量近期要用的化學(xué)藥品,且要符合危險品存放安全要求。要具有防明火、防潮濕、防高溫、防日光直射、防雷電的功能。藥品儲藏室房間應(yīng)干燥、通風(fēng)良好,頂棚應(yīng)遮陽隔熱,門窗應(yīng)堅固,窗應(yīng)為高窗,門窗應(yīng)設(shè)遮陽板。門應(yīng)朝外開。易燃液體儲藏室室溫一般不許超過28℃,爆炸品不許超過30℃。少量危險品可用保險柜分類隔離貯存。室內(nèi)設(shè)排氣降溫風(fēng)扇,采用防爆型照明燈具。備有消防器材。(二)教學(xué)模式與教學(xué)方法.教學(xué)組織課程教學(xué)由礦冶教研室主任負總責(zé),任課教師負責(zé)具體的組織與實施?;玖鞒贪ǎ孩俳虒W(xué)準備,②課程教學(xué),③輔導(dǎo)答疑,④課程考核,⑤總結(jié)反饋。任課教師實施備課、大課講授、實驗課指導(dǎo)、自學(xué)輔導(dǎo)、指導(dǎo)性自習(xí)、多媒體課件、考試與考查轍學(xué)活動;實驗員進彳擦驗器材的準備,協(xié)蟠驗課教員指導(dǎo)、管理實驗等。.教學(xué)方法本門教學(xué)中應(yīng)注意理論與實踐的結(jié)合,適當(dāng)安排指導(dǎo)性自習(xí),加強課前、課后的答疑輔導(dǎo),注意學(xué)員能力的培養(yǎng),使學(xué)員通過對課程相關(guān)知識的理解,了解掌握相關(guān)設(shè)備的使用維護。(1)開展課堂討論式教學(xué)法建議可在部分章節(jié)采用以事例為引導(dǎo)的課堂討論式教學(xué),通過事例引導(dǎo)和教師指導(dǎo)下的課堂討論、資料查詢、自學(xué)等方式啟發(fā)學(xué)生分析、討論有關(guān)知識。(2)倡導(dǎo)以問題為中心的教學(xué)方式以學(xué)生為主體的小組討論式的方法,強調(diào)從提出問題人手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓^生有針對性嶼探索并運理淞m只,以提高分析和^決問題的能力。(3)增加學(xué)生的實際動手實踐機會利用實驗室的條件和設(shè)備給予學(xué)生充分的動手實踐機會,讓學(xué)生盡量多的接觸實際設(shè)備,利用設(shè)備,提高學(xué)生能力,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)素質(zhì)。(三)課程考核與評價方法.教師授課質(zhì)量評價建立教師授課質(zhì)量評價體系,包括學(xué)生評價、同行評價和教學(xué)管理部門評價等。院教學(xué)督導(dǎo)組成員不定期對課堂教學(xué)質(zhì)量進行抽查。教師課堂授課的評價指標(biāo)主要包括:總體設(shè)計、教學(xué)方法、知識傳授、能力培養(yǎng)和教學(xué)態(tài)度5個方面。.學(xué)生課程學(xué)業(yè)考核(1)整體入手綜合評價綜合評析法就是按照高職冶金技術(shù)人才培養(yǎng)的目標(biāo):“下得去,上得來,留得住,能吃苦”對學(xué)生及所學(xué)課程從整體上作出全面、系統(tǒng)、綜合性評價。通常是先分析后綜合。綜合分析包括以下內(nèi)容:強調(diào)過程考評的重要性。過程考評占50分,期末考評占50分。具體考核要求見表??荚u萬式過程考評50期末考評50職業(yè)素養(yǎng)考評
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