《蘇州園林》課文評點(diǎn)

6/6?蘇州園林?課文評點(diǎn)蘇州園林據(jù)說［“據(jù)說〞,是留有余地的說法。］有一百多處,我到過［“到過〞表示作者所研究、概括的范圍。］的不過十多處。其他地方的園林我也到過［“也到過一些〞其他園林,是為下文蘇州園林和其他園林比較作鋪墊,它也是評價(jià)蘇州園林在園林藝術(shù)中地位的根底,否那么“標(biāo)本〞“影響〞就無說服力,這是本文語言的嚴(yán)密處。］一些。倘假設(shè)要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各地園林多少受到蘇州園林的影響。因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過。［這是作者根據(jù)自己游了蘇州十多處園林的體會,也是與其他地方的園林比較的結(jié)果?！皹?biāo)本〞一詞,很確切地說了蘇州園林在我國園林藝術(shù)中的地位和影響。同時(shí)指出鑒賞蘇州園林的重要。］［此段說明蘇州園林在園林藝術(shù)中的地位,總領(lǐng)全文。］設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同。［可以說作者想出了一個(gè)最正確的角度,他不從游覽者的觀感下筆,而是揣想當(dāng)年那些園林設(shè)計(jì)者和匠師們的設(shè)計(jì)、建造思想,從他們的設(shè)計(jì)、建造思想說起。］可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),［撇開不同點(diǎn),專說共同點(diǎn),因?yàn)檎n文要說明的是到過的“十多處〞蘇州園林,作者根據(jù)說明對象確立了全文的中心。］似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。［務(wù)必使……〞一句話,說明蘇州園林這個(gè)群體的特征,也是全文總說?！皥D畫〞兩字,貫穿全篇,從圖畫始,到圖畫終,是介紹蘇州園林的線索。］為了到達(dá)這個(gè)目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次。總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,［“一切都要為構(gòu)成完美的圖畫……〞,二提“圖畫〞。“一切〞“決不〞加上前文的“務(wù)必〞“無論……總是〞都是用肯定的語氣介紹蘇州園林的特征,為了強(qiáng)調(diào)共同點(diǎn)。］決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中〞的實(shí)感,而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫圖中〞的。［引用游覽者的話來證實(shí)作者的評價(jià),三提“圖畫〞。這是從游覽者的感受這一側(cè)面襯托了園林之美。園林是供人游覽鑒賞的,用游人的觀感很能說明園景的特色。“沒有一個(gè)不〞的雙重否認(rèn)也扣住了從任何角度看總是一幅完美的圖畫這個(gè)特點(diǎn)。［此段總說蘇州園林的共同點(diǎn),這是貫穿全文的中心。四個(gè)“講究〞,概括下文的分項(xiàng)說明。］我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大局部是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好象成心防止似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。［以“東邊……西邊〞方位詞,替換“左邊〞“右邊〞方位詞,防止了與前文字面上的重復(fù)。］這是為什么？［聯(lián)系前面的“好象成心防止〞,這是模仿某些游覽者在游覽時(shí)可能出現(xiàn)疑問的口吻留下懸念,以便突出下文的“要求自然之趣〞。這樣寫,要比直接表達(dá)事物的特點(diǎn),富有趣味。］我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術(shù)畫,“［圖案畫〞“美術(shù)畫〞,從圖畫的角度來說明布局特點(diǎn),四提“圖畫〞。］而園林是美術(shù)畫,美術(shù)畫要求自然之趣,是不講究對稱的。［從比較中突出蘇州園林布局特點(diǎn)──絕不講究對稱。］［此段為分項(xiàng)說明之一：亭臺軒榭的布局特點(diǎn)在得自然之趣,符合“美術(shù)畫〞的要求。這段照應(yīng)講完建筑物布局。］蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。［說明了模擬真山的特征。藝術(shù)不是模仿一山一水,而是把山水融匯胸中,構(gòu)成一個(gè)藝術(shù)的形象,表達(dá)一定的趣味,使欣賞者沉浸其間。“重巒疊嶂〞一詞,寫出了假山在玲瓏小巧的園林中,從平地突兀而起,層層疊疊的景象。］或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中丘壑,［“生平多閱歷,胸中有丘壑〞,與“忘卻蘇州城市,只覺身在山間〞照應(yīng),說明假山堆疊的藝術(shù)性。］才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。［一個(gè)“活〞字,突出池沼特點(diǎn)。］有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假設(shè)成河道模樣,往往安排橋梁。假設(shè)安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是上下屈曲任其自然。還有那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。［池沼分兩種：一種寬暢,一種成河道。這是池沼的不同點(diǎn)?！澳莹曇辉~,又區(qū)別于一般的河道。池沼的相同點(diǎn)：總是上下屈曲任其自然。突出池沼的自然之趣,為了“取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果〞,照應(yīng)總說,五提“圖畫〞。］池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間〞,又是入畫的一景。［“魚戲蓮葉間〞,“又是入畫的一景〞,六提“圖畫〞。］［此段為分項(xiàng)說明之二：假山的堆疊和配合。給人置身山間的實(shí)感,池沼上下屈曲有自然感,有“入畫〞感,這段照應(yīng)“講究假山池沼的配合〞。］蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。［“著眼在畫意〞,七提“圖畫〞,說明花草樹木映襯方面的圖畫美。］高樹與低樹俯仰生姿。［“高樹與低樹……〞描寫各種樹木花草安排是錯(cuò)落有致的?！案┭錾栓晫懗隽烁邩渑c低樹種植在一起,上下相望的風(fēng)姿。描述出對各種樹木錯(cuò)落有致的精心安排。錯(cuò)落有致,符合自然美的原那么,一扣“著眼在畫意〞。］落葉樹與常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。［兩個(gè)“相間〞,與“四季不感到寂寞〞照應(yīng),二扣“著眼在畫意〞。不說四時(shí)都有鮮花開放,而說“一年四季不感到寂寞〞,更添了一點(diǎn)情趣。］沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹：［兩個(gè)“沒有……〞句式,從反面說明“著眼在畫意〞。］因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看,這是缺乏取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。［雖是實(shí)寫,但給人以想象的余地?！氨P曲嶙峋〞形容古老藤蘿枝條的彎曲枯干?！耙环卯嫧?八提“圖畫〞。］開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣,［襯托出園林的繁華氣氛?！爸楣鈱殮猕晫懗鎏偬}花的典雅風(fēng)韻,描繪出了生意盎然的畫面。］使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。［此段為分項(xiàng)說明之三：花草樹木的配合,這段照應(yīng)“講究花草樹木的映襯〞。上段以“入畫的一景〞結(jié)尾,本段以“著眼在畫意〞開始,“畫〞字成了連接段與段和過渡的橋梁,不但省略了許多筆墨,還緊扣了中心,使段落連接緊密,這些地方看來似乎信手拈來,實(shí)際是匠心所在。全段緊扣“畫意〞逐層說明。用議論說明這樣栽種的藝術(shù)效果。]游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。［這兩樣?xùn)|西看起來是附件,但也能顯示蘇州園林的特點(diǎn)?；▔屠茸邮拐麄€(gè)園子時(shí)而幽曲,時(shí)而開朗,有分有合,互相穿插,增加風(fēng)景的層次和深度。］有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了?？墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實(shí)際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。［使游者幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,目不暇接,時(shí)有“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村〞的感覺?！案舳桓?界而未界〞的作用在：增加風(fēng)景的層次和深度,力求從有限的空間創(chuàng)造出更多的優(yōu)美意境,使游覽者好似置身在“畫圖中〞。間接說明“如在畫圖中〞。］有幾個(gè)園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個(gè)園林翻了一番。［此段為分項(xiàng)說明之四：這段與“講究近景遠(yuǎn)景的層次〞相照應(yīng)。這段說花墻、廊子,鏡子對于增加園景層次的作用,說明的本身也很有層次,三句話意思層層遞進(jìn)。］游覽者必然也不會忽略另外一點(diǎn),［開頭一句“必然也不會……〞和上段的第一句：“必然會注意……〞相連,兩句都是從游覽者的角度來寫的,前一句從正面提,后一句從反面提,既加強(qiáng)了段與段之間的聯(lián)系,也防止了句式上的重復(fù)。］就是蘇州林要在每一個(gè)角落都注意圖畫美。［這句是中心句?！皥D畫美〞,九提“圖畫〞。］階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對著白色墻壁,太單調(diào)了,給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。［“階砌旁邊〞“墻上〞“和墻下〞,緊扣“每一個(gè)角落〞?！霸渊暵又暋敖o補(bǔ)上〞,緊扣“注意圖畫美〞。一個(gè)“補(bǔ)〞字說明了匠師們的細(xì)心匠心,善于注意圖畫美,使單調(diào)化變?yōu)槎嗖?。最后一句小結(jié)和中心句照應(yīng)。］諸如此類,無非要游覽者即使就極小范圍的局部看,也能得到美的享受。［以上四段,具體闡述蘇州園林的某一方面所表達(dá)出來的圖畫美。］蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品。［首句是中心句。重點(diǎn)是“工藝美術(shù)的上品〞七字。］大致說來,那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗,即使簡樸而別具匠心。四扇,八扇,十二扇,綜合起來看,誰都要贊嘆這是高度的圖案美。［這兩句扣緊“上品〞兩字,概括了藝術(shù)手法的高超。］攝影家挺喜歡這些門和窗,他們斟酌著光和影,攝成滿意滿意的照片。［園林的布局是美術(shù)畫,門窗是圖案畫,十提“圖畫〞,照應(yīng)上文。］［此段介紹蘇州園林的門、窗在雕鏤琢磨上的特點(diǎn)。］蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。［以比較說明蘇州園林的色彩特點(diǎn)──極少使用彩繪?！皹O少〞,準(zhǔn)確的限制,這正是與北京園林不同之處。］