五年級語文上冊 美麗的三潭印月 1

美麗的“三潭印月班級姓名★認識新朋友。

fánhuāsìjǐnhángzhōufànwéitíngtáilóugé

〔〕〔〕〔〕〔〕

chǔcúnjiāoguànchángdīguānghuī

〔〕〔〕〔〕〔〕

★照樣子仿寫詞語。

例：明月如盤殘陽如〔〕月光如〔〕

月色溶溶波光〔〕綠樹〔〕

★閱讀文段，答復以下問題。

為什么叫“三潭印月〞呢？每當中秋節(jié)的晚上，明月如盤，光芒朗照。這時候，人們在三個石塔里點起明亮的燈燭，再把石塔上的小圓洞蒙上薄紙，它們就好似是月亮投在湖面的影子，“天上一輪月，湖中影成三〞。據(jù)說，“三潭印月〞的名字便由此而來。

每當此時，月色溶溶，燈影朦朧，波光閃閃。眾多游人到西湖來賞月、劃船，一片歡歌笑語。這不就是人間天堂嗎？

1.第一段話寫的是什么？

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2.抄寫你喜歡的四字詞語。

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3.把兩個問句抄下來。讀一讀，體會它們有什么不同。

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★給以下句子排列順序。

〔〕小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。

〔〕春風送暖，冰雪消融，小草偷偷地從地里鉆出來，大地披上了綠色的新裝。

〔〕它們在美好的春光里，多么歡樂??！

〔〕柳樹發(fā)芽，桃樹開花，明媚的陽光普照山河，到處是生氣勃勃的景象。

★閱讀下面的一段話，答復以下問題。

西湖

西湖三面環(huán)山一面靠城，面積平方公里。那一泓脈脈含情、明凈鮮活的湖水，就蘊藏在這連綿起伏、假設隱假設現(xiàn)的層巒疊嶂之中；〔鼎足而立的湖中三島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，就像三顆綠色的寶石，巧妙地鑲嵌在這碧玉似的鏡面上，而蘇堤、白堤那么像兩條飄逸在這鏡面上的緞帶?！乘成缴?，山色更加秀媚；山襯水態(tài)，水態(tài)愈顯柔情。山與水美妙和諧地結合，使游人有置身畫圖中的感受?！八鉃囦偾绶胶茫缴諠饔暌嗥?。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。〞西湖，是一首詩，是一幅天成的圖畫，是一個美麗動人的故事。

1.查字典填空。

“嵌〞是〔〕結構的字，部首是〔〕。

“鼎〞共〔〕畫，第六畫是〔〕。

2.從文中找出描寫湖水的兩個詞語：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿；描寫山的兩個詞語：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

3.讀文中家〔〕的句子。并答復以下問題。

〔1〕理解句中帶點的詞語，體會作者用詞的巧妙！并談談你讀了這句話的感受。

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〔2〕這句話寫的是西湖的什么地方？分別把它們比作了什么？

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4.作者說西湖是詩，是天成的圖畫，是美麗的故事。你欣賞過西湖的美景嗎？如果沒有，可以查找資料，進一步了解西湖。你認為西湖是＿＿＿＿＿